2025屆浙江省環(huán)大羅山聯(lián)盟物理高一第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆浙江省環(huán)大羅山聯(lián)盟物理高一第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列v－t圖象中，表示物體做勻速直線運動的是()A． B．C． D．2、物體由靜止開始做勻加速直線運動，若第1s內(nèi)物體通過的位移是0.5m，則該物體的加速度是（）A．1m/s2 B．0.5m/s2 C．2.5m/s2 D．3.5m/s23、用輕繩系住一小球靜止在光滑斜面上，如圖所示．若要按力的實際作用效果來分解小球的重力，則重力的兩個分力的方向分別是圖中的（）A．1和5 B．2和5C．3和5 D．3和24、如圖所示，物體A，B，C疊放在水平桌面上，力F作用在物體C上后，各物體仍保持靜止狀態(tài)，那么以下說法正確的是（）

A．A受的各個摩擦力的合力不為零B．A、B、C三個物體組成的整體所受摩擦力為零C．C不受摩擦力作用D．B不受摩擦力作用5、運動員將鉛球從A處以一初速度斜向上拋出，運動軌跡如圖所示則小球到達最高點B處時（）A．速度為零，加速度為零 B．速度為零，加速度不為零C．速度不為零，加速度為零 D．速度不為零，加速度不為零6、豎直升空的火箭，其速度—時間圖象如圖所示，由圖可知以下說法正確的是()A．火箭在40s時速度方向發(fā)生變化B．火箭上升的最大高度為48000mC．火箭經(jīng)過120s落回地面D．火箭經(jīng)過40s到達最高點7、如圖所示，小球從豎直墻磚某位置由靜止釋放，用頻閃照相機在同一底片上多次曝光，得到了圖中1、2、3、4、5所示小球運動過程中每次曝光的位置，連續(xù)兩次曝光的時間間隔均為T，每塊磚的厚度為d，根據(jù)圖中信息，下列說法正確的是（）A．能判斷小球做勻變速直線運動B．能求出小球下落的加速度為C．能求出小球在位置3的速度為D．能判定位置1是小球釋放的初始位置8、a、b兩物體從同一位置沿同一直線運動，它們的位移—時間圖象如圖所示，下列說法正確的是()A．a(chǎn)、b加速時，物體a的加速度大于物體b的加速度B．20秒時，a、b兩物體相距最遠C．60秒時，物體a在物體b的前方D．40秒時，a、b兩物體速度相等，相距900m9、甲、乙兩物體分別從10m和20m高處同時自由落下，不計空氣阻力，下面描述正確的是（）A．落地時甲的速度是乙的倍B．落地的時間甲是乙的倍C．下落1s時甲的速度與乙的速度相同D．甲、乙兩物體在最后1s內(nèi)下落的高度相等10、假設高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛．甲車在前，乙車在后，速度均為v0=30m/s，距離s0=100m．t=0時刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間變化圖象如圖所示，取運動方向為正方向，下列說法不正確的是（）A．t=6s時兩車等速B．t=6s時兩車距離最近C．0～6s內(nèi)兩車位移之差為90mD．兩車0～9s內(nèi)會相撞11、某運動物體做勻加速直線運動，加速度為0.6m/s2，那么在任何1s內(nèi)（）A．此物體的末速度一定等于初速度的0.6倍B．此物體的初速度一定比前一秒末的速度大0.6m/sC．此物體的速度變化為0.6m/sD．此物體的末速度一定比初速度大0.6m/s12、下列說法正確的是（）A．物體的平衡狀態(tài)是指物體處于速度等于零的狀態(tài)。B．物體處于平衡狀態(tài)時，加速度等于零。C．受到靜摩擦力作用的物體一定處于靜止狀態(tài)。D．若物體受到三個力F1、F2、F3的作用而平衡，將F2轉(zhuǎn)動時，三個力的合力大小為F2。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點，圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T=0.02s的交流電源。經(jīng)過測量得：d1=3.62cm，d2=8.00cm，d3=13.2cm，d4=19.19cm，d5=25.99cm，d6=33.61cm。（1）在用打點計時器記錄物體運動情況時，接通電源與釋放紙帶（或物體）這兩個操作步驟的先后關(guān)系是（_______）A．應先接通電源，再使紙帶運動B．應先使紙帶運動，再接通電源C．在使紙帶運動的同時接通電源D．先使紙帶運動或先接通電源都可以（2）計算打下F點時的速度vF=____m/s（3）物體的加速度a=____m/s2（以上計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）（4）如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=60HZ，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_______（選填：偏大、偏小或不變）。14、（10分）“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示．（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是力_________．（2）本實驗采用的主要科學方法是（_______）A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（3）在做實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點。以下操作中錯誤的是（______）A．同一次實驗過程中，O點位置允許變動B．實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C．實驗中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點D．實驗中，把橡皮條的另一端拉到O點時，兩個彈簧秤之間夾角應取90o，以便于算出合力大小三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）青青是一個善于思考的女孩，她在學過自由落體運動規(guī)律后，對自家房屋屋檐下落的雨滴產(chǎn)生了興趣。此屋檐離地面高度為3.2m，她坐在窗前發(fā)現(xiàn)從屋檐每隔相等時間滴下一滴水，當?shù)?滴正欲滴下時，第1滴剛好落到地面，而第3滴與第2滴分別位于窗戶的上、下沿，如圖所示。g取10m/s2，求：窗戶的上、下邊沿高度差是多少？16、（12分）2019年國慶假期小明同學乘坐京廣高鐵動車外出，發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)有速率顯示屏.當動車在平直軌道上經(jīng)歷勻加速、勻速與勻減速運行期間，他記錄了某段時間不同時刻的速率，畫出了0～50s內(nèi)的速度隨時間變化的圖象.求：（1）動車在0～30s內(nèi)的位移為多大?（2）動車在0～20s的加速度為多大?（3）動車在5～15s內(nèi)的加速度與35～45s內(nèi)的加速度哪個大?17、（12分）某物體由靜止開始做勻加速直線運動，物體在前4秒內(nèi)的位移為16m，求：(1)物體的加速度多大？(2)物體在第4秒初的速度多大？(3)物體在第4秒內(nèi)的位移多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

速度時間圖象的斜率表示加速度，根據(jù)圖象可知，ABC圖象的斜率都不為零，D選項斜率為零，加速度為零，表示勻速直線運動，故D正確．故選D.【點睛】對于圖象問題首先搞清楚橫坐標和縱坐標表示的含義，然后根據(jù)圖象確定物體的運動性質(zhì)．2、A【解析】試題分析:由得，，A對．考點:勻變速直線運動的規(guī)律．【名師點睛】對位移公式x＝v0t＋at2的理解（1）適用條件：勻變速直線運動．（2）公式x＝v0t＋at2為矢量式，其中的x、v0、a都是矢量，應用時必須選取統(tǒng)一的正方向，一般選初速度v0的方向為正方向．①若物體做勻加速直線運動，a與v0同向，a取正值；若物體做勻減速直線運動，a與v0反向，a取負值．②若位移的計算結(jié)果為正值，說明位移的方向與規(guī)定的正方向相同；若位移的計算結(jié)果為負值，說明位移的方向與規(guī)定的正方向相反．3、C【解析】

小球重力產(chǎn)生兩個效果，一是使繩子拉伸，二是使斜面受壓，故應按此兩個方向分解，分別是3和5，故選項C正確．【點睛】將力進行分解時，一般要按照力的實際作用效果來分解或按需要正交分解，若要按照力的實際作用效果來分解，要看力產(chǎn)生的實際效果．4、D【解析】

A受到C的向右的摩擦力和地面向左的摩擦力，所受各個摩擦力的合力為零。故A錯誤。對A、B、C三個物體組成的整體，水平方向受到F和水平向左的摩擦力，則整體所受摩擦力不為零，故B錯誤。對C：水平方向受到F作用，由平衡條件知，C所受摩擦力應水平向左。故C錯誤。B不受摩擦力，否則力將不平衡，不能保持靜止。故D正確。故選D?！军c睛】本題采用隔離法和整體法相結(jié)合的方法分析物體所受的摩擦力，要用平衡條件檢驗分析結(jié)果是否正確．5、D【解析】

鉛球做拋體運動，在最高時，速度水平向右，不為零，否則接下來做自由落體運動，不符合實際情況；鉛球只受重力，根據(jù)牛頓第二定律，加速度為重力加速度，也不為零；故ABC錯誤，D正確；故選D.6、B【解析】解：A、火箭在120s內(nèi)速度一直為正，所以一直沿正方向運動，速度方向沒有改變，故A錯誤；B、火箭上升的最大高度即為運動過程中的最大位移，由圖可知當速度等于零時，位移最大，及120s末到達最高點，根據(jù)圖象與坐標軸圍成的面積表示位移得：x=m=48000m，故B正確，C錯誤；C、要落回地面，位移等于0，而120s時速度為0，位移最大，達到最高達，故C錯誤；故選B．【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】v﹣t圖象中，傾斜的直線表示勻變速直線運動，斜率表示加速度，傾斜角越大表示加速度越大，圖象與坐標軸圍成的面積表示位移．【點評】本題是速度﹣﹣時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度﹣﹣時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，屬于基礎題．7、AB【解析】由于相鄰兩點間位移之差等于d，符合勻變速直線運動的特點：△x=aT2，所以小球做勻加速直線運動，故A正確；根據(jù)△x=d=aT2得，小球下落的加速度，故B正確；小球在位置“3”的速度等于2、4間的平均速度，則，故C錯誤；若小球做初速度為零的勻變速直線運動，在連續(xù)相等時間內(nèi)，位移之比為：1：3：5…，而題中，1、2、3、4、5…間的位移之比為2：3：4…所以位置“1”不是小球釋放的初始位置，故D錯誤。所以AB正確，CD錯誤。8、CD【解析】試題分析：a、b加速時，a圖線的斜率小于b圖線的斜率，則物體a的加速度小于物體b的加速度．故A錯誤；圖象與時間軸圍成的面積表示物體通過的位移，由圖可知，40s時兩者間的面積之差最大，故40s時相距最遠，故B錯誤；由圖可知，60s時a圖與時間軸圍成的面積積仍大于b的面積，故說明a仍在b的前面，故C正確；40s時，a、b兩物體速度相等，相距距離，故D正確；故選CD．考點：v-t圖像【名師點睛】本題為考查速度-時間圖象的應用，要注意應用圖象中面積表示物體通過的位移這一重要結(jié)論的應用，從而明確二者距離之間的變化情況．9、ABC【解析】

A．根據(jù)可知，落地時甲的速度是乙速度的倍，故A正確；B．根據(jù)，落地的時間甲是乙的倍，故B正確；C．根據(jù)v=gt可知，下落1s時甲的速度與乙的速度都為10m/s，相同，故C正確；D．甲乙兩物體下落的時間不同，最后一秒的初速度不同，所以最后1s下落的距離不相等，故D錯誤；故選ABC。10、AB【解析】

由加速度圖象可畫出兩車的速度圖象，如圖所示由圖象可知，t=6s時兩車等速，此時距離最近，故A正確，B正確；圖中陰影部分面積為0～6s內(nèi)兩車位移之差：△x＝×30×3+×30×(6?3)m=90m＜100m，所以不會相撞，故CD錯誤．故選AB．【點睛】本題是追及問題，關(guān)鍵分析清楚兩小車的運動情況，然后根據(jù)運動學公式列式求解或者畫出速度時間圖象進行分析，此題難度不大，意在考查學生認識圖像及運用圖像的能力．11、CD【解析】

根據(jù)可知勻加速直線運動在任一秒內(nèi)：AD．汽車的末速度比初速度大0.6m/s，不是0.6倍，故A錯誤，D正確；B．汽車的這一秒初和前一秒末是同一個時刻，速度相等，故B錯誤；C．加速度表示速度在單位時間內(nèi)的變化量，此物體在1s內(nèi)的速度變化為0.6m/s，故C正確；

故選CD。12、BD【解析】

A．物體的平衡狀態(tài)是指物體所受合力為零，故A錯誤；B．物體的平衡狀態(tài)是指物體所受合力為零，由牛頓第二定律可知，物體的加速度為零，故B正確；C．受到靜摩擦力作用的物體不一定處于靜止狀態(tài)，如人走路時腳與地面間的摩擦為靜摩力，而是運動的，故C錯誤；D．物體受到三個力F1、F2、F3的作用而平衡，說明F1、F3的合力與F2等大反向，所以將F2轉(zhuǎn)動時，F(xiàn)1、F3的合力與轉(zhuǎn)動后的F2垂直，由勾股定理可知，三個力的合力為，故D正確。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、A0.720.80偏小【解析】

(1)[1]如果先放開紙帶開始運動，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產(chǎn)生較大的誤差；故在實驗時，應先給打點計時器通電打點，然后釋放紙帶讓紙帶（隨物體）開始運動，故A正確；(2)[2]每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點，圖中沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為t=5T=0.1s，利用勻變速直線運動的推論得代入數(shù)據(jù)，解得：vF=0.72m/s(3)[3]根據(jù)加速度公式，結(jié)合作差法，解得(4)[4]如果在某次實驗中，交流電的頻率60Hz，f＞50Hz，那么實際打點周期變小，根據(jù)運動學公式△x=at2得：真實的加速度值就會偏大，所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小。14、F′BACD【解析】

（1）[1]．實驗中F是通過平行四邊形定則作圖得出的，而F′是通過用一根細線拉動橡皮筋，使與兩個力拉時的效果相同得出的，故F'一定是沿AO方向的；（2）[2]．本實驗是通過一個力與兩力效果相同得了的合力，故運用了等效替代的方法，故B正確；（3）[3]．A．同一次實驗過程中，O點位置不允許變動，A操作錯誤；B．實驗中，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度，B操作正確；C．本實