2025屆安徽省新城高升學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2025屆安徽省新城高升學(xué)校物理高一第一學(xué)期期末預(yù)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖為皮帶傳動示意圖，傳動時皮帶不打滑，大小輪半徑分別為R和r，且R>r，則下列說法中正確的是（）A.小輪的角速度小于大輪的角速度B.小輪的角速度等于大輪的角速度C.小輪邊緣線速度與大輪邊緣線速度的大小相等D.小輪邊緣的線速度大于大輪邊緣的線速度2、關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是A.自由落體運動是勻變速直線運動B.自由落體運動的物體不受任何外力C.初速度為零豎直向下的運動是自由落體運動D.在自由落體運動中，重的物體比輕的物體下落快3、物體受到下列幾組共點力的作用，其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的是（）A.3N，4N，5NB.2N，4N，6NC.1N，3N，5ND.4N，6N，8N4、下列關(guān)于力的敘述正確的是A.放在桌面上的書對桌面的壓力就是書受到的重力B.摩擦力的方向總是與物體的運動方向相反C.放在水平桌面上的書受到一個向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的D.由磁鐵間有相互作用可知：力可以離開物體而單獨存在5、如圖，A、B是兩根豎直立在地上木桿，輕繩的兩端分別系在兩桿上不等高的P、Q兩點，C為一質(zhì)量不計的光滑滑輪，滑輪下掛一物體，下列說法正確的是A.將Q點緩慢上移，細(xì)繩中的彈力不變B.將P點緩慢上移，細(xì)繩中的彈力變小C.減小兩木桿之間的距離，細(xì)繩中的彈力變大D.減小兩木桿之間的距離，細(xì)繩中的彈力不變6、如圖是一物體運動的x-t圖象，則該物體在0～6s內(nèi)的路程是（）A.0 B.4mC.12m D.10m7、歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”（現(xiàn)稱為“另類勻變速直線運動”）,“另類加速度”的定義式為,其中和分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度表示物體做加速運動,表示體做減速運動,而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說法正確的是A.若A不變,則a也不變B.若且保持不變,則a逐漸變大C.若A不變,則物體在中間位置處的速度為D.若A不變,則物體在中間位置處的速度為8、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度—時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是()A.在1s末，速度為9m/sB.0～2s內(nèi)，加速度為6m/s2C.6～7s內(nèi)，做速度方向向西的加速運動D.10～12s內(nèi)，做速度方向向東的加速運動9、如圖所示，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平．現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上，則A.P向下滑動 B.P靜止不動C.P所受的合外力增大 D.P與斜面間的靜摩擦力增大10、一個物體在三個共點力作用下靜止，其中兩個力的大小是10N和6N，則另外一個力的大小可能是（）A.2N B.6NC.10N D.18N11、如圖所示，一個教學(xué)用的直角三角板的邊長分別為a、b、c，被沿兩直角邊的細(xì)繩A、B懸吊在天花板上，且斜邊c恰好平行天花板，過直角的豎直線為MN。設(shè)A、B兩繩對三角形薄板的拉力分別為Fa和Fb，已知Fa和Fb及薄板的重力為在同一平面的共點力，則下列判斷正確的是（）A.薄板的重心在MN線上B.薄板重心在MN右側(cè)C.＝D.＝12、如圖所示，一小球自空中自由落下，與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸，直至速度為零的過程中，關(guān)于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中，正確的是A.接觸后，加速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處B.接觸后，小球速度最大的地方就是加速度為零的地方C.接觸后，小球先做加速運動，后做減速運動，其速度先增加后減小直到為零D.接觸后，小球做減速運動，加速度的絕對值越來越大，速度越來越小，最后等于零二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平地面上有一質(zhì)量M＝10kg、傾角α＝37°斜面體，地面與斜面體間摩擦因數(shù)μ＝0.15，在斜面頂端有一可視為質(zhì)點質(zhì)量為m＝2kg的物體．（已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g取10m/s2）求：（1）若物體與斜面均保持靜止，物體受到斜面的摩擦力和地面對斜面的摩擦力（2）若斜面與物體間為光滑接觸，用一水平向左的外力F作用在斜面的右側(cè)，使物體與斜面一起保持相對靜止共同水平向左運動，求外力F的大小17、（10分）如圖甲所示，小球A從水平地面上P點的正上方h＝1.8m處自由釋放，與此同時，在P點左側(cè)水平地面上的物體B在水平拉力的作用下從靜止開始向右運動，B運動的v—t圖像如圖乙所示，已知B物體的質(zhì)量為2kg，且A、B兩物體均可看作質(zhì)點，不考慮A球的反彈，g取10m/s2．求：(1)小球A下落至地面所需的時間t；(2)要使A、B兩物體能夠同時到達(dá)P點，求物體B的初始位置與P點的距離S；(3)若作用在物體B上的水平拉力F＝20N，求物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】考查生活中的圓周運動，皮帶傳動各物理量間的關(guān)系?！驹斀狻科鲃?，線速度相同，由：可知，小輪半徑小，則角速度大，ABD錯誤，C正確。故選C。2、A【解析】自由落體運動由靜止釋放，僅受重力，做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動【詳解】A項：自由落體運動是物體只受重力作用，初速度為零的勻變速直線運動，故A正確；B項：物體做自由落體運動時只受到重力，故B錯誤；C項：初速度為零，只受重力的運動為自由落體運動，故C錯誤；D項：由公式知，自由落體運動的物體下落時間與質(zhì)量無關(guān)，故D錯誤故選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的特點，掌握自由落體運動的位移公式、速度公式、速度位移公式，并能靈活運用3、C【解析】當(dāng)三個力的合力為零，不產(chǎn)生加速度．根據(jù)三個力中任意兩個力的合力范圍，分析三個力能否平衡，判斷它們的合力能否為零，判斷能否產(chǎn)生加速度【詳解】A.3N，4N，5N三個力中3N與4N的合力范圍為1N～7N，5N在這個范圍內(nèi)，三個力可能平衡，合力可以等于零，所以不一定產(chǎn)生加速度．故A錯誤；B.2N，4N，5N三個力中2N與4N的合力范圍為2N～6N，5N在這個范圍內(nèi)，三個力可以平衡，合力可以等于零，所以不一定產(chǎn)生加速度．故B錯誤；C.1N，3N，5N三個力中1N與3N的合力范圍為2N～4N，不可能與5N的力平衡，合力不可能為零，所以一定產(chǎn)生加速度．故C正確；D.4N，6N，8N三個力中4N與6N的合力范圍為2N～10N，8N在這個范圍內(nèi)，三個力可以平衡，合力可以等于零，所以不一定產(chǎn)生加速度．故D錯誤故選C4、C【解析】放在桌面上書對桌面的壓力大小等于書的重力，不能說就是書受到的重力，選項A錯誤；摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反，不一定與運動方向相反，選項B錯誤；放在水平桌面上的書受到一個向上的支持力，這是由于桌面發(fā)生微小彈性形變而產(chǎn)生的，選項C正確；力是物體對物體的作用，不能離開物體單獨存在，選項D錯誤.5、A【解析】對滑輪進(jìn)行受力分析，因為是光滑滑輪，所以當(dāng)滑輪靜止時兩段繩子與水平方向夾角相同，同時利用三角形相似即可解決【詳解】因滑輪光滑，C兩側(cè)的細(xì)繩中張力處處相等，假設(shè)均為T，如圖所示：當(dāng)滑輪平衡時，根據(jù)共點力平衡條件，有：F=G則得繩子張力為設(shè)繩子總長度為L，兩木樁之間的距離為S，由幾何知識得知：②Q點上下移動時，L、S均不變，則知α不變，則由①知，T不變；若僅僅將A、B距離減小，由幾何關(guān)系可知，α將減小，所以繩的拉力將變小故選A【點睛】此種方法的巧妙之處，就在于利用了力的三角形知識確定α角是否變化6、C【解析】路程表示物體運動軌跡的長度，由x-t圖象可知：前2s內(nèi)，物體先沿正方向運動一段時間后又回到原點，2-6s內(nèi)，物體先向反方向運動一段時間后又返回出發(fā)點，整個過程運動軌跡的長度即為路程；【詳解】由x-t圖象可知：前2s內(nèi)，物體先沿正方向運動2m，后又回到原點，所以前2s內(nèi)的路程是4m；2-6s內(nèi)，物體先向反方向運動4m，后又返回出發(fā)點，此過程中，物體的路程為8m，所以物體在6s內(nèi)的路程為12m，故選項C正確，選項ABD錯誤【點睛】本題考查的是x-t圖象的相關(guān)知識，注意該問題中問的是路程而不是位移，注意路程與位移的區(qū)別7、BC【解析】AB．若A不變，有兩種情況一是：A＞0，在這種情況下，相等位移內(nèi)速度增加量相等，通過相等位移所用時間越來越短，由可知，a越來越大；第二種情況A＜0，相等位移內(nèi)速度減少量相等，平均速度越來越小，所以相等位移內(nèi)用的時間越來越多，由知a越來越小，故A錯誤，B正確；CD．因為相等位移內(nèi)速度變化相等，所以中間位置處位移為，速度變化量為所以此位置的速度為故C正確，D錯誤。故選BC。8、AC【解析】A．由所給圖象知，物體1s末的速度為9m/s，選項A正確；B．0~2s內(nèi)，物體的加速度a＝m/s2＝3m/s2選項B錯誤；C．6~7s內(nèi)，物體的速度、加速度為負(fù)值，表明它向西做加速直線運動，選項C正確；D．10~12s內(nèi)，物體的速度為負(fù)值，加速度為正值，表明它向西做減速直線運動，選項D錯誤。故選AC。9、BD【解析】對P受力分析，受重力、支持力、靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：N=Mgcosθ；f=Mgsinθf≤μN；故μ≥tanθ；由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當(dāng)于增大物體P重力，故P靜止不動，故A錯誤，B正確；物體P保持靜止，合力為零，故C錯誤；由于物體Q輕輕地疊放在P上，相當(dāng)于增大物體P重力，故P與斜面間的靜摩擦力增大，故D正確；故選BD【點睛】本題關(guān)鍵是對物體受力分析，求解出支持力和靜摩擦力表達(dá)式；物體Q輕輕地疊放在P上，相當(dāng)于增大物體P重力10、BC【解析】兩個力的合力范圍為即，故三個力平衡總和合力為零，需第三個力在4N~16N之內(nèi)，AD錯誤，BC正確。故選BC。11、AC【解析】AB．三角形薄板受重力、兩個拉力處于平衡，三個力雖然不是作用在同一點，根據(jù)三力匯交原理，三個力延長線必然交于一點，由幾何關(guān)系，三個力一定交于三角形下面的頂點，所以重心一定在MN線上。故A正確，B錯誤。CD．三角形薄板受力分析如圖，根據(jù)合力等于0，則Fa=mgcosαFb=mgsinα則故C正確，D錯誤。故選AC。12、BC【解析】AB．小球與彈簧接觸后,開始重力大于彈力，合外力向下，加速度向下，做加速運動，加速度逐漸減小。當(dāng)彈力等于重力時，加速度減小到零，此時速度最大。隨后，彈力大于重力，合外力向上，加速度向上，做減速運動，加速度逐漸增大，直到速度為零，此時彈簧被壓縮到最大，故A錯誤，B正確；CD．根據(jù)上面分析可知，小球先做加速度逐漸減小的加速運動，再做加速度逐漸增加的減速運動，故C正確，D錯誤。故選BC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（1）12N，方向沿斜面向上0（2）108N【解析】對物體受力分析，根據(jù)共點力平衡求出斜面體對物體的摩擦力大小和方向，對整體分析，根據(jù)共點力平衡求出地面的摩擦力大小；隔離對物體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度，再對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出外力F的大小詳解】（1）對物體m，根據(jù)共點力平衡有：f＝mgsinα＝20×0.6N＝12N，方向沿斜面向上對M、m整體而言，所受外力均在豎直方向上，故摩擦力為零（2）若斜面光滑物體與斜面一起向左運動：隔離對m分析，根據(jù)牛頓第二定律得：mgtanα＝ma代入數(shù)據(jù)解得：a＝7.5m/s2再對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律得：F﹣μ（M+m）g＝（M+m）a，解得：F＝108N【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受