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文檔簡介
河北省廊坊市高中聯(lián)合體2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,a、b兩斜線分別表示從同一地點沿同一方向的兩物體做直線運動時的速度圖象,下列說法正確的是()A.前10s內(nèi)b的位移比較大B.10s時a、b兩物體相遇C.10s末a、b兩物體速度相等D.a(chǎn)的加速度比b的加速度大2、伽利略在《關于兩門新科學的對話》中寫道:“我們將木板的一頭抬高,使之略呈傾斜,再讓銅球由靜止?jié)L下……為了測量時間,我們把一只盛水的大容器置于高處,在容器底部焊上一根口徑很細的管子,用小杯子收集每次下降時由細管流出的水,然后用極精密的天平稱水的重量”,若將小球由靜止?jié)L下的距離記為L,對應時間內(nèi)收集的水的質(zhì)量記為m,則L與m的比例關系為A. B. C. D.3、一質(zhì)點做加速運動,位移隨時間變化的關系為x=2t+2t2(m),則該質(zhì)點在2s內(nèi)的平均速度大小和2s末的瞬時速率分別為A.6m/s,10m/sB.1m/s,6m/sC.6m/s,6m/sD.1m/s,10m/s4、如圖,沿水平面向右運動的物體,受到一水平拉力F=20N作用.已知物體與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.2,物體質(zhì)量m=5kg,則物體所受摩擦力為(取g=10m/s2)()A.20N,水平向左 B.20N,水平向右C.10N,水平向左 D.10N,水平向右5、下列說法正確的是()A.形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體上B.重心就是物體內(nèi)最重的一點,任何物體都可以用懸掛法確定其重心位置C.將物體懸掛起來平衡時重心必在懸掛點的正下方D.在任何地點1kg的物體所受的重力大小都等于9.8N6、以20m/s的初速度豎直向上拋出一個物體,至速度大小變?yōu)?0m/s時經(jīng)歷的時間可能是()A.1秒 B.2秒 C.3秒 D.4秒7、如圖所示,一根長為L的細繩一端固定在O點,另一端懸掛質(zhì)量為m的小球A,為使細繩與豎直方向成30°角且繃緊,小球A靜止,則需對小球施加的力可能等于()A.mgB.mgC.mgD.mg8、一只氣球以的速度勻速上升,某時刻在氣球正下方距氣球處有一小石子以的初速度豎直上拋,若取,不計空氣阻力,則以下說法正確的是()A.石子一定能追上氣球B.石子一定追不上氣球C.若氣球上升速度等于,其余條件不變,則石子在拋出后末追上氣球D.若氣球上升速度等于,其余條件不變,則石子在到達最高點時追上氣球9、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運動情況是A.甲在6s內(nèi)速度是均勻增加的,是勻加速直線運動。B.甲在6s內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4mC.乙在6s內(nèi)有往返運動,它通過的總位移為零。D.乙在6s內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4m10、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在恒力F作用下在質(zhì)量為M的長木板上向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為,m受到的摩擦力為,木板受到地面的摩擦力,則()A.大小為,方向向左B.大小為F,方向向左C.大小為,方向向左D.大小為,方向向左二、實驗題11、(4分)某同學利用圖(a)所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化.打點計時器所用交流電源頻率為50Hz.啟動打點計時器,釋放物塊,打點計時器打出的紙帶如圖(b)所示(圖中相鄰兩點間有4個點未畫出).根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學認為物塊的運動為勻加速直線運動.回答下列問題:(1)根據(jù)電磁打點計時器打出的紙帶,可以從紙帶上直接測量得到的物理量是________.A.位移B.速度C.加速度D.平均速度(2)實驗一定需要的操作是________.(多選,填字母序號)A.電磁打點計時器應使用220V交流電源B.紙帶和桌面保持平行C.在釋放物塊前,物塊要靠近打點計時器D.鉤碼質(zhì)量遠小于物塊質(zhì)量(3)在打點計時器打出B點時,物塊的速度大小為______m/s.(保留兩位有效數(shù)字)(4)物塊的加速度大小為________m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)(5)打點計時器原來使用的電源的頻率是50Hz,若在測定勻變速直線運動的速度時,交流電的頻率為60Hz而未被發(fā)覺,這樣計算出的加速度值與真實值相比是________.(填“偏大”“偏小”或“不變”)12、(10分)請完成“探究力的合成方法”實驗的相關內(nèi)容。(1)如圖甲所示,在鋪有白紙的水平木板上,橡皮條一端固定在A點,另一端拴兩個細繩套。(2)如圖乙所示,用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結點伸長到某位置并記為O點,記下此時彈簧測力計的示數(shù)F1和F2及_____。(3)如圖丙所示,用一個彈簧測力計拉橡皮條,使繩與橡皮條的結點拉到O點,記下此時彈簧測力計的示數(shù)F=_____N和細繩的方向。(4)如圖丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示,用虛線把F1、F2、F的箭頭端連接,你可以得到的實驗結論是__________________。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一個物塊置于粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F隨時間t變化的關系如圖所示,速度v隨時間t變化的關系如圖(b)所示.取g=10m/s2,求:(1)1s末物塊所受摩擦力的大小Ff1;(2)物塊在前6s內(nèi)的位移大小x;(3)物塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ.14、(14分)質(zhì)量m=1kg的物體(可看成質(zhì)點)靜止在粗糙水平面上A點,A,B之間的距離x1=8m,BC為傾角θ=53o的粗糙斜面(足夠長),物體與所有接觸面的動摩擦因素μ=13。t=0s時,物體受到大小為F1=5N,方向與水平方向成θ=53o的恒力作用,由靜止開始運動。當物體從A點開始向右運動到B點時,恒力方向保持不變,但大小變?yōu)镕2=2N,(此后的全部過程中恒力F2大小和方向始終保持不變,且一直存在)。水平面AB和斜面BC在B點平滑連接,物體經(jīng)過B點的前后瞬間,速度大小保持不變。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s(1)求物體從A點由靜止開始向右運動到B點時的速度大???(2)物體由靜止開始運動計時,速度變?yōu)榱闼?jīng)歷的時間?(若2=1.4,結果保留兩位有效數(shù)字)15、(13分)汽車以l0m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s,求:(1)剎車過程中的加速度;(2)剎車后8s內(nèi)的位移大小。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】在速度時間圖像中,面積表示位移,可以看出10s時刻并沒有相遇,只是速度相同.斜率表示加速度,可以看出b的斜率大,加速度大.答案選BD.2、B【解析】
明確該實驗的實驗原理,初速度為零的勻變速運動,位移與時間的二次方成正比,由于水是均勻穩(wěn)定的流出,水的體積和時間成正比,則水的質(zhì)量和時間成正比;所以該實驗只要驗證位移與質(zhì)量的二次方是否成正比,就可驗證該運動是否勻變速直線運動.【詳解】銅球做初速度為零的勻變速運動,位移L與時間t的二次方成正比,即:L∝t2由于水是均勻穩(wěn)定的流出,水的體積和時間成正比,又:m=ρV所以水的質(zhì)量與時間成正比,即:m∝t所以量筒中收集的水量可以間接的測量時間,即:t∝m,所以可得:L∝m2故選B.【點睛】解決該問題的關鍵是明確實驗原理,根據(jù)流入量筒水的量與時間成正比,將時間問題轉化為為水量問題.3、A【解析】將位移隨時間變化的關系:,與勻變速直線運動位移公式:進行對比可得:,,該質(zhì)點在2s內(nèi)的位移:,所以,2s末的瞬時速率:,故A正確。點晴:本題考查勻變速直線運動位移公式:的應用。4、C【解析】
物體相對地面運動,故物體受到的滑動摩擦力,則摩擦力的大小為:f=μFN=μmg=0.2×5×10N=10N;滑動摩擦力的方向與相對運動方向相反,故摩擦力方向向左,故C正確,ABD錯誤;故選C.5、C【解析】
形狀規(guī)則的物體的重心也不一定在物體上,可能在物體的外部,選項A錯誤;重心就是物體重力的等效作用點,并不是物體內(nèi)最重的一點;只有薄板才可以用懸掛法確定其重心位置,選項B錯誤;根據(jù)二力平衡知識可知,將物體懸掛起來平衡時重心必在懸掛點的正下方,選項C正確;物體的重力G=mg與當?shù)氐闹亓铀俣萭有關,則在任何地點1kg的物體所受的重力大小不一定都等于9.8N,選項D錯誤;故選C.6、AC【解析】
取向上為正方向,如果末速度方向向上,則末速度為10m/s解得如果末速度方向向下,則末速度為-10m/s解得A.1秒與分析相符,故A正確。B.2秒與分析不符,故B錯誤。C.3秒與分析相符,故C正確。D.4秒與分析不符,故D錯誤。7、AC【解析】
小球A處于靜止,受力平衡,分析受力情況,用作圖法得出對小球施加的力最小的條件,再由平衡條件求出力的最小值.【詳解】以小球為研究對象,分析受力,作出力圖如圖;根據(jù)作圖法分析得到,當小球施加的力F與細繩垂直時,所用的力最小。根據(jù)平衡條件得,F(xiàn)的最小值為Fmin=Gsin30°=0.5mg;所以對小球施加的力:mg≥F≥0.5mg,故選AC?!军c睛】本題物體平衡中極值問題,關鍵是確定極值條件,本題采用圖解法得到力最小的條件,也可以運用數(shù)學函數(shù)法求解極值.8、BC【解析】以氣球為參考系,石子的初速度為10m/s,石子做勻減速運動,當速度減為零時,石子與氣球之間的距離縮短了5m,還有1m,石子追不上氣球,故A錯,B對;若氣球上升速度等于9m/s,其余條件不變,1s末石子與氣球之間的距離恰好縮短了6m,石子能追上氣球,所以C對;若氣球上升速度等于7m/s<9m/s,石子會在1s內(nèi)追上氣球,而石子要在2s末才會到達最高點,故D錯.9、BC【解析】
A.圖像的斜率表示速度,由圖可知,甲做勻速直線運動,故A錯誤;B.圖像的斜率的正負表示速度方向,由圖可知,甲物體的速度方向不變,甲在0時刻由負方向上距原點2m處向正方向運動,6s時達到正向的2m處,故總位移為4m,故B正確;CD.乙開始時速度為沿負向的勻減速直線運動,3s后做正向的勻加速直線運動,圖象與時間軸圍成的面積為物體通過的位移,故總位移為零,故C正確,D錯誤。10、AD【解析】
m所受M的滑動摩擦力大小f1=μ1mg,方向水平向左,故A正確,B錯誤;M處于靜止狀態(tài),水平方向受到m的滑動摩擦力和地面的靜摩擦力,根據(jù)平衡條件木板受到地面的摩擦力的大小是μ1mg,方向向左.故D正確,C錯誤.故選AD.【點睛】本題中木板受到地面的摩擦力是靜摩擦力,不能根據(jù)摩擦力求解,f2=μ2(m+M)g是錯誤的,不能確定此摩擦力是否達到最大值.二、實驗題11、ABC0.562.0偏小【解析】
(1)[1].可以從紙帶上直接測量得到的物理量是位移,故選A.(2)[2].A.電磁打點計時器應使用4-6V交流電源,選項A錯誤;B.紙帶和桌面保持平行,選項B正確;C.在釋放物塊前,物塊要靠近打點計時器從而充分利用紙帶,選項C正確;D.本實驗是研究物體的速度隨時間變化的情況,不是探究合外力與加速度的關系,所以不用保證鉤碼質(zhì)量遠小于物塊的質(zhì)量,選項D錯誤;故選BC.(3)[3].根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程中的平均速度,所以vB==m/s=0.56m/s(4)[4].根據(jù)勻變速直線運動的推論公式Δx=aT2,可以求出加速度的大小,得x3-x1=2a1T2x4-x2=2a2T2.為了更加準確的求解加速度,我們對兩個加速度取平均值得a=(a1+a2)帶入數(shù)據(jù)解得a=2.0m/s2.(5)[5].頻率變大,打點時間間隔變小,點間距變小,速度變化減小,則計算的加速度偏小.12、兩細繩的方向3.00兩個力合成滿足平行四邊形定則【解析】
(2)中應記下此時彈簧測力計的示數(shù)F1和F2及兩細繩的方向;(3)彈簧測力計的示數(shù)F=3.00N和細繩的方向;(4)根據(jù)F1和F2的大小和方向做平行四邊形如下所示;得到的實驗結論是:兩個力合成滿足平行四邊形定則?!军c睛】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,知道實驗采用的是“等效法”,需要用平行四邊形作出合力,這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用,加強對基礎實驗理解.三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)4N(2)12m(3)0.4【解析】(1)由圖可知,前2s物塊沒有運動,根據(jù)平衡條件:f=F=4N;(2)v-t圖像的面積等于物塊的位移:;(3)2-4s物塊的加速度:根據(jù)牛頓第二定律:,F(xiàn)=12N4s以后勻速運動:聯(lián)立解得:=0.4;14、(1)4m/s(2)5.9s【解析】
(1)已知受力情況,求出加速度,再利用運動學公式求出瞬時速度;(2)根據(jù)上滑和下滑的各個階段求出加速度,得到速度、位移和時間.【詳解】(1)從A到B的過程中,設物體運動的加速度為
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