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第20講富集在海水中的元素——鹵素復(fù)習(xí)目標(biāo)1.了解氯元素單質(zhì)及其重要化合物的制備方法,掌握其主要性質(zhì)及應(yīng)用。2.了解氯元素單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境的影響。考點(diǎn)一氯及其化合物的性質(zhì)和應(yīng)用一、氯氣的性質(zhì)1.氯氣的物理性質(zhì)顏色氣味密度特性黃綠色刺激性氣味比空氣大易液化注意實(shí)驗(yàn)室里聞?dòng)卸練怏w及未知?dú)怏w氣味的方法是:用手在瓶口輕輕扇動(dòng),僅使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔。(如圖所示)2.氯氣的化學(xué)性質(zhì)(1)氧化性原子結(jié)構(gòu):類別:Cl2是活潑的非金屬單質(zhì),能氧化許多金屬、非金屬以及一些具有還原性的物質(zhì)。(2)從化合價(jià)的角度認(rèn)識(shí)Cl2的化學(xué)性質(zhì)——歧化反應(yīng)氯氣與水或堿反應(yīng),氯元素的化合價(jià)既有升高又有降低,因而氯氣既表現(xiàn)氧化性又表現(xiàn)還原性。3.從平衡的角度理解氯水的成分和性質(zhì)氯氣能溶于水(1∶2),氯氣的水溶液稱為氯水,溶于水的氯氣只有少量與水反應(yīng)。(1)氯水中存在三種平衡關(guān)系:①Cl2+H2OHCl+HClO②HClOH++ClO-③H2OH++OH-(2)氯水性質(zhì)的多重性新制氯水的多種成分決定了它具有多重性質(zhì),在不同的化學(xué)反應(yīng)中,氯水中參與反應(yīng)的微粒不同。注:氯水常代替氯氣進(jìn)行溶液中的實(shí)驗(yàn)。二、次氯酸和次氯酸鹽的性質(zhì)1.次氯酸2.漂白粉3.漂白液(1)氯氣溶于水得氯水,溶液呈酸性且可以導(dǎo)電,所以氯氣是電解質(zhì)(×)錯(cuò)因:電解質(zhì)必須是化合物,Cl2是單質(zhì)。(2)Cl2具有很強(qiáng)的氧化性,在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑(×)錯(cuò)因:Cl2中氯元素的化合價(jià)是0價(jià),能升高也能降低,既能作氧化劑,又能作還原劑。(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCl2與水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.5NA(×)錯(cuò)因:該反應(yīng)為可逆反應(yīng),Cl2不能完全反應(yīng)。(4)可以用pH試紙測(cè)定氯水的pH(×)錯(cuò)因:氯水有漂白性,能使pH試紙褪色,用pH試紙無(wú)法測(cè)其pH。1.(1)向新制氯水中加入碳酸鈣粉末,能增大氯水中HClO的濃度嗎?為什么?(2)若將碳酸鈣改為亞硫酸鈣,情況又如何?答案(1)能;原因是氯水中存在平衡Cl2+H2OHCl+HClO,加入的CaCO3粉末會(huì)與HCl反應(yīng),從而使平衡右移,增大HClO的濃度。(2)亞硫酸鈣具有還原性,會(huì)將Cl2、HClO等還原為Cl-。2.在空氣中長(zhǎng)時(shí)間放置的漂白粉,最終得到的主要固體物質(zhì)是_________________________,其原因是___________________________________________________。(用化學(xué)方程式說(shuō)明)答案CaCO3和CaCl2Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO,2HClOeq\o(=,\s\up7(光照))2HCl+O2↑,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O3.NaClO是“84”消毒液的有效成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)NaClO中Cl元素的化合價(jià)是______。(2)浸泡衣物時(shí)加入“84”消毒液,在空氣中放置一段時(shí)間后漂白效果更好,結(jié)合離子方程式解釋原因:_______________________________________________________________________________。(3)若將“84”消毒液與潔廁靈(主要成分是鹽酸)混合使用,會(huì)產(chǎn)生黃綠色的有毒氣體,其反應(yīng)的離子方程式是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)+1(2)與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成次氯酸,ClO-+CO2+H2O=HClO+HCOeq\o\al(-,3),HClO濃度增大,漂白效果增強(qiáng)(3)Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O題組一氯氣的性質(zhì)及應(yīng)用1.(2020·宜昌高三測(cè)試)某地化工廠的貯氯罐意外發(fā)生泄漏,下列關(guān)于安全處理措施不正確的是()A.緊急組織群眾沿逆風(fēng)方向疏散B.消防隊(duì)員向貯氯罐周圍空氣中噴灑稀NaOH溶液C.處在該環(huán)境中的群眾,應(yīng)用浸有稀氨水的毛巾捂住鼻子,趴在低洼處等待救援D.處在該環(huán)境中的群眾,應(yīng)用浸有一定濃度NaHCO3的毛巾捂住鼻子,向高處轉(zhuǎn)移答案C解析稀氨水揮發(fā)出的NH3具有強(qiáng)烈的刺激性氣味;氯氣的密度比空氣的密度大,應(yīng)往高處轉(zhuǎn)移。2.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)A、B通入Cl2后,觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________,根據(jù)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是________________________________________________________。(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________________。(3)實(shí)驗(yàn)開始后,觀察裝置C中的現(xiàn)象是___________________________________________。(4)通入Cl2時(shí)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____________________________________。(5)裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_____________________________________________。(6)裝置F的作用是_____________________________________________________________。答案(1)干燥的紅色(或A中)布條不褪色,濕潤(rùn)的紅色(或B中)布條褪色Cl2無(wú)漂白性,Cl2與水反應(yīng)生成的HClO有漂白性(2)Cl2+H2OH++Cl-+HClO(3)溶液先變?yōu)榧t色,然后褪色(4)H2O+SOeq\o\al(2-,3)+Cl2=2H++SOeq\o\al(2-,4)+2Cl-(5)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(6)吸收氯氣,防止污染環(huán)境題組二氯水中的平衡關(guān)系及多重性質(zhì)3.(2020·鄭州高三檢測(cè))氯水中存在多種分子和離子,它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)出不同的性質(zhì)。下列結(jié)論正確的是()A.加入有色布條,片刻后有色布條褪色,說(shuō)明有Cl2存在B.溶液呈淺黃綠色,且有刺激性氣味,說(shuō)明有Cl2存在C.先加入鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明有Cl-存在D.加入NaOH溶液,氯水的淺黃綠色消失,說(shuō)明有HClO存在答案B解析A項(xiàng),氯水能使有色布條褪色是因?yàn)槁人泻械腍ClO具有強(qiáng)氧化性;C項(xiàng),由于加入鹽酸酸化的過(guò)程中引入了Cl-,所以根據(jù)生成白色沉淀無(wú)法說(shuō)明氯水中存在Cl-;D項(xiàng),因Cl2、HCl和HClO均能與NaOH溶液反應(yīng),所以加入NaOH溶液時(shí)氯水顏色消失不能說(shuō)明其中有HClO存在。4.在新制飽和氯水中,若只改變某一條件,下列敘述正確的是()A.再通入少量氯氣,eq\f(cH+,cClO-)減小B.通入少量SO2,溶液漂白性增強(qiáng)C.加入少量的碳酸鈉粉末,pH增大,溶液漂白性增強(qiáng)D.光照過(guò)程中,有氣泡冒出,溶液的導(dǎo)電性減弱答案C解析飽和氯水不能再溶解氯氣,各成分的濃度不變,A項(xiàng)錯(cuò);SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4,Cl2+H2OH++Cl-+HClO的平衡左移,HClO的濃度減小,漂白性減弱,B項(xiàng)錯(cuò);加入少量的碳酸鈉粉末,消耗H+,使B項(xiàng)所述平衡正向移動(dòng),HClO的濃度增大,C項(xiàng)正確;光照過(guò)程中,HClO分解,生成O2和HCl,溶液中的離子濃度增大,導(dǎo)電性增強(qiáng),D項(xiàng)錯(cuò)誤。氯水的組成及性質(zhì)在應(yīng)用中的常見(jiàn)誤區(qū)(1)氯水中因HClO見(jiàn)光分解,隨著HClO的消耗,最后成為鹽酸,故久置氯水酸性增強(qiáng),無(wú)漂白性。因此,氯水要現(xiàn)用現(xiàn)配。(2)制取氯水的反應(yīng)為Cl2+H2OHCl+HClO,反應(yīng)中Cl2既是氧化劑,又是還原劑,由于該反應(yīng)是可逆反應(yīng),1molCl2溶于水,轉(zhuǎn)移電子數(shù)小于NA。(3)Cl2盡管有較強(qiáng)的氧化性,但沒(méi)有漂白性,氯水具有漂白性是因?yàn)镃l2與水反應(yīng)生成了強(qiáng)氧化性的HClO。(4)ClO-與Fe2+、I-、S2-、HS-、SOeq\o\al(2-,3)等在水中因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存。題組三其他含氯化合物的性質(zhì)與探究5.二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色易溶于水的氣體,常用于飲用水消毒。下列有關(guān)ClO2的制備與殺菌的說(shuō)法不合理的是()A.NaClO2在酸性條件下歧化生成ClO2和NaCl,則n(氧化劑)∶n(還原劑)=1∶4B.ClO2在強(qiáng)堿性環(huán)境中使用失效,可能的原因是2ClO2+2OH-=ClOeq\o\al(-,3)+ClOeq\o\al(-,2)+H2OC.可用飽和食鹽水除去ClO2中的NH3D.等物質(zhì)的量的ClO2殺菌效果比Cl2強(qiáng)答案C解析A項(xiàng),酸性條件下ClOeq\o\al(-,2)發(fā)生歧化反應(yīng),生成Cl-和ClO2,可寫出離子方程式:4H++5ClOeq\o\al(-,2)=Cl-+4ClO2↑+2H2O,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶4,正確;B項(xiàng),方程式符合歧化反應(yīng)化合價(jià)的變化,正確;C項(xiàng),ClO2易溶于水,不能用飽和食鹽水除雜,錯(cuò)誤;D項(xiàng),等物質(zhì)的量的ClO2作氧化劑時(shí)得電子數(shù)比Cl2得電子數(shù)多,殺菌效果更好,正確。6.某研究小組為了探究NaClO溶液的性質(zhì),設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)序號(hào)滴管試劑試管試劑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①0.2mol·L-1NaClO溶液飽和Ag2SO4溶液產(chǎn)生白色沉淀②CH3COOH溶液光照管壁有無(wú)色氣泡產(chǎn)生③0.2mol·L-1FeSO4酸性溶液和KSCN溶液溶液變紅④0.2mol·L-1AlCl3溶液產(chǎn)生白色沉淀則以下判斷錯(cuò)誤的是()A.實(shí)驗(yàn)①:發(fā)生的反應(yīng)為Ag++ClO-+H2O=AgCl↓+2OH-B.實(shí)驗(yàn)②:無(wú)色氣體為O2C.實(shí)驗(yàn)③:還原性強(qiáng)弱順序:Fe2+>Cl-D.實(shí)驗(yàn)④:ClO-與Al3+的水解相互促進(jìn)答案A解析A項(xiàng)沒(méi)有還原劑,不可能將ClO-還原為Cl-,錯(cuò)誤;B項(xiàng)生成HClO,光照分解產(chǎn)生O2,會(huì)產(chǎn)生氣泡,正確??键c(diǎn)二氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法1.制取原理實(shí)驗(yàn)室通常用強(qiáng)氧化劑(如KMnO4、K2Cr2O7、KClO3、MnO2等)氧化濃鹽酸制取氯氣。用MnO2制取Cl2的方程式:MnO2+4HCl(濃)eq\o(=,\s\up7(△))MnCl2+Cl2↑+2H2O。2.制取過(guò)程3.實(shí)驗(yàn)裝置4.注意事項(xiàng)(1)反應(yīng)物的選擇:必須用濃鹽酸,稀鹽酸與MnO2不反應(yīng),且隨著反應(yīng)的進(jìn)行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸時(shí),反應(yīng)停止,故鹽酸中的HCl不可能全部參加反應(yīng)。(2)加熱溫度:不宜過(guò)高,以減少HCl揮發(fā)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先使反應(yīng)停止并排出殘留的Cl2后,再拆卸裝置,避免污染空氣。(4)尾氣吸收時(shí),用NaOH溶液吸收Cl2,不能用澄清石灰水吸收,因?yàn)槌吻迨宜泻珻a(OH)2的量少,吸收不完全。(1)用MnO2和濃鹽酸制取Cl2的反應(yīng)中,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1∶4(×)錯(cuò)因:在該反應(yīng)中,4_mol_HCl只有2_mol參與氧化還原反應(yīng)生成Cl2,故應(yīng)為1∶2。(2)用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl(×)錯(cuò)因:Cl2與NaHCO3溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和食鹽水除Cl2中混有的HCl。(3)用濃硫酸或堿石灰干燥Cl2(×)錯(cuò)因:堿石灰與Cl2反應(yīng),不能用堿石灰干燥Cl2。(4)常用飽和石灰水吸收尾氣中的Cl2(×)錯(cuò)因:Ca(OH)2溶解度小,不能將Cl2吸收完全。(5)用干燥的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)Cl2是否收集滿(×)錯(cuò)因:用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙驗(yàn)滿。1.含0.4molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2共熱,能否得到0.1molCl2?為什么?答案不能。隨著反應(yīng)進(jìn)行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸,不能再被MnO2氧化,同時(shí)由于鹽酸具有揮發(fā)性,反應(yīng)過(guò)程中HCl也會(huì)揮發(fā)而損失。2.Ca(ClO)2、KClO3、KMnO4均能將鹽酸中的Cl-氧化成Cl2,試分別寫出反應(yīng)的離子方程式。①________________________________________________________________________。②________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________。答案①ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O②ClOeq\o\al(-,3)+5Cl-+6H+=3Cl2↑+3H2O③2MnOeq\o\al(-,4)+10Cl-+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O題組一氯氣的制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的綜合1.(2020·湖北部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì):下列說(shuō)法正確的是()A.Ⅰ圖中:如果MnO2過(guò)量,濃鹽酸就可全部消耗完B.Ⅱ圖中:生成藍(lán)色的煙C.Ⅲ圖中:試管中發(fā)生了加成反應(yīng)D.Ⅳ圖中:濕潤(rùn)的有色布條能褪色,將濃硫酸滴入燒杯中,至溶液顯酸性,結(jié)果有Cl2生成答案D解析用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣時(shí),因濃鹽酸逐漸變稀后與二氧化錳不反應(yīng),濃鹽酸不可能消耗完,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;銅絲在氯氣中燃燒,生成的煙是棕黃色的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲烷與氯氣發(fā)生的是取代反應(yīng),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸可使有色布條褪色,過(guò)量的氯氣進(jìn)入燒杯中和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和次氯酸鈉,再向燒杯中滴加濃硫酸,至溶液顯酸性時(shí),氯離子、次氯酸根離子和氫離子可發(fā)生反應(yīng)生成氯氣,故D項(xiàng)正確。2.(2020·鄭州模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料得知,漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4eq\o(=,\s\up7(△))2CaSO4+2Cl2↑+2H2O,他們?cè)O(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是________(填字母)。(2)裝置B中的現(xiàn)象是__________________________________________________________。(3)請(qǐng)寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_______________________________________,裝置E的作用是_______________________________________________________________。(4)請(qǐng)幫助他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶C中的亞硫酸鈉已被氧化(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟):_____________________________________________________________________________。(5)制取Cl2的方法有多種,若A部分的裝置是a,請(qǐng)?jiān)賹懗鲆环N制備方法:____________________________________________________________(用化學(xué)方程式表示)。答案(1)b(2)溶液變藍(lán)色(3)Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+吸收多余的Cl2,防止污染空氣(4)取少量C中溶液于小試管中,加入足量稀鹽酸,充分振蕩后滴加BaCl2溶液,若有白色沉淀生成且沉淀不消失,則證明C中亞硫酸鈉已被氧化(5)2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O解析(1)從化學(xué)方程式可知反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是加熱,所以應(yīng)選固液混合加熱型裝置。(2)氯氣具有強(qiáng)氧化性,與碘化鉀發(fā)生反應(yīng):2KI+Cl2=2KCl+I(xiàn)2,淀粉遇碘變藍(lán)色。(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+,裝置E的作用是吸收多余的Cl2,防止污染空氣。(4)亞硫酸鈉被氧化生成硫酸鈉,只要驗(yàn)證SOeq\o\al(2-,4)的存在就可證明亞硫酸鈉已經(jīng)被氧化,檢驗(yàn)SOeq\o\al(2-,4)的存在選用稀鹽酸和氯化鋇溶液。(5)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)裝置a制備氯氣,可以用高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。題組二氯氣與其他含氯化合物制備的綜合3.(2020·山東濟(jì)寧教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))Cl2O是黃棕色具有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,是一種強(qiáng)氧化劑,易溶于水且會(huì)與水反應(yīng)生成次氯酸,與有機(jī)物、還原劑接觸或加熱時(shí)會(huì)發(fā)生燃燒并爆炸。一種制取Cl2O的裝置如圖所示。已知:Cl2O的熔點(diǎn)為-116℃,沸點(diǎn)為3.8℃;Cl2的沸點(diǎn)為-34.6℃;HgO+2Cl2=HgCl2+Cl2O。下列說(shuō)法中不正確的是()A.裝置②③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸B.通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2O稀釋,減小爆炸危險(xiǎn)C.從裝置⑤中逸出氣體的主要成分是Cl2OD.裝置④與⑤之間不用橡膠管連接,是為了防止橡膠管燃燒和爆炸答案C解析制取Cl2O需要干燥純凈的氯氣,所以②③中盛裝的試劑依次是飽和食鹽水和濃硫酸,A項(xiàng)正確;高濃度的Cl2O易爆炸,所以通入干燥空氣的目的是將生成的Cl2O稀釋,減小爆炸危險(xiǎn),B項(xiàng)正確;⑤是收集Cl2O的裝置,所以溫度低于3.8℃,此時(shí)氯氣是氣體,逸出的氣體主要是空氣和剩余的Cl2,C項(xiàng)錯(cuò)誤;Cl2O與有機(jī)物接觸會(huì)發(fā)生燃燒并爆炸,裝置④與⑤之間不用橡膠管連接,是為了防止橡膠管燃燒和爆炸,D項(xiàng)正確。4.(2020·廣東茂名二模)ICl(氯化碘)是紅棕色液體,熔點(diǎn)為13.9℃,沸點(diǎn)為974℃,易水解,接觸空氣時(shí)能形成五氧化二碘,能與許多單質(zhì)發(fā)生作用,溶于乙醇、乙醚等。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬用下列儀器制備氯化碘?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)檢查A裝置氣密性的方法為___________________________________________________。(2)上述裝置,按氣流方向連接的順序?yàn)開___________(裝置可重復(fù)使用),A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________________________________。(3)C裝置的作用是_____________________________________________________________。(4)E裝置中的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)需放在水中,控制溫度大約40℃,其目的是___________________。(5)按上述連接好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:①檢查裝置氣密性后,裝入藥品②打開分液漏斗活塞③關(guān)閉分液漏斗活塞④停止加熱E,充分冷卻⑤水浴加熱E請(qǐng)按正確的順序填入上述步驟的序號(hào)____________。(6)在A裝置后可連接下圖所示裝置,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束關(guān)閉分液漏斗活塞后,關(guān)閉K,該裝置的作用是________________________________________________________________________。(7)ICl和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。答案(1)從A裝置的導(dǎo)管口連接一個(gè)導(dǎo)管伸入水中,關(guān)閉分液漏斗活塞,手握?qǐng)A底燒瓶,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,手放開燒瓶后,有一段水柱倒吸入導(dǎo)管,說(shuō)明A裝置氣密性良好(2)ACBEBDMnO2+4H++2Cl-eq\o(=,\s\up7(△))Mn2++Cl2↑+2H2O(3)除去Cl2中混有的HCl(4)加快反應(yīng)速率,減少I2的升華和ICl的揮發(fā)(5)①②⑤④③(6)儲(chǔ)存多余的Cl2(7)ICl+H2OHIO+HCl解析(2)利用二氧化錳與濃鹽酸加熱制備氯氣,氯氣中含有氯化氫、水蒸氣,因此混合氣體先通過(guò)飽和食鹽水除去氯化氫,再通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣,得到干燥、純凈的氯氣,氯氣進(jìn)入裝置E中,與碘進(jìn)行反應(yīng),由于ICl(氯化碘)是紅棕色液體,易水解,所以還必須連接裝置B,最后多余的尾氣被堿液吸收,按氣流方向裝置的連接順序?yàn)锳CBEBD;A裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-eq\o(=,\s\up7(△))Mn2++Cl2↑+2H2O。(5)裝置連接好后,首先檢查裝置的氣密性,不漏氣后,加入藥品,打開分液漏斗活塞,反應(yīng)開始進(jìn)行,水浴加熱裝置E,反應(yīng)結(jié)束后,停止加熱E,充分冷卻,待溫度降到室溫后,關(guān)閉分液漏斗活塞,正確的實(shí)驗(yàn)步驟為①②⑤④③??键c(diǎn)三鹵素的性質(zhì)及X-的檢驗(yàn)1.鹵素單質(zhì)性質(zhì)的相似性(1)都能與大多數(shù)金屬反應(yīng),如2Fe+3Br2=2FeBr3,但I(xiàn)2與Fe反應(yīng)生成FeI2。(2)都能與H2反應(yīng)生成HX:X2+H2=2HX(X代表F、Cl、Br、I,下同)。(3)都能與水反應(yīng):X2+H2O?HX+HXO(F2例外)。(4)都能與堿溶液反應(yīng):X2+2NaOH=NaX+NaXO+H2O(F2、I2例外)。2.鹵素單質(zhì)的遞變性性質(zhì)F2Cl2Br2I2規(guī)律顏色淡黃綠色黃綠色深紅棕色紫黑色逐漸加深狀態(tài)氣體氣體液體固體熔、沸點(diǎn)逐漸升高氧化性與氫氣化合由易到難逐漸減弱簡(jiǎn)單離子(X-)的還原性單質(zhì)的氧化性越弱,對(duì)應(yīng)離子的還原性越強(qiáng)逐漸增強(qiáng)3.性質(zhì)的特殊性氟①無(wú)正價(jià),非金屬性最強(qiáng),F(xiàn)-的還原性最弱;②2F2+2H2O=4HF+O2,與H2反應(yīng)在暗處即爆炸;③氫氟酸是弱酸,能腐蝕玻璃,故應(yīng)保存在塑料瓶中溴①Br2是深紅棕色液體,易揮發(fā);②Br2易溶于有機(jī)溶劑;③盛溴的試劑瓶中加水,進(jìn)行水封,保存液溴不能用橡膠塞碘①淀粉遇I2變藍(lán)色;②I2加熱時(shí)易升華;③I2易溶于有機(jī)溶劑4.鹵素離子的檢驗(yàn)方法(1)AgNO3溶液——沉淀法未知液eq\o(→,\s\up7(滴加AgNO3溶液和稀硝酸))生成eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(白色沉淀,則有Cl-,淡黃色沉淀,則有Br-,黃色沉淀,則有I-))(2)置換——萃取法未知液eq\o(→,\s\up7(加適量新制飽和氯水),\s\do5(振蕩))eq\o(→,\s\up7(加入CCl4下層或汽油上層),\s\do5(振蕩))有機(jī)層呈eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(紅棕色或橙紅色,表明有Br-,紫色、淺紫色或紫紅色,表明有I-))(3)氧化——淀粉法檢驗(yàn)I-未知液eq\o(→,\s\up7(加入適量新制飽和氯水或雙氧水),\s\do5(振蕩))eq\o(→,\s\up7(淀粉溶液),\s\do5(振蕩))藍(lán)色溶液,表明有I-(1)向無(wú)色溶液中滴加CCl4,振蕩,靜置,通過(guò)溶液的顏色判斷是否含有I-(×)錯(cuò)因:I-不溶于CCl4。(2)鹵素氣態(tài)氫化物的水溶液都是強(qiáng)酸(×)錯(cuò)因:HF的水溶液是弱酸。(3)類比Fe與Cl2的反應(yīng)判斷Fe與I2反應(yīng)時(shí)生成FeI3(×)錯(cuò)因:Fe與I2反應(yīng)生成FeI2。(4)濃H2SO4能干燥HCl,所以濃H2SO4也能干燥HBr、HI(×)錯(cuò)因:濃H2SO4能氧化HBr、HI。(5)加碘鹽能使淀粉變藍(lán)(×)錯(cuò)因:加碘鹽中含KIO3,淀粉遇I2變藍(lán)。1.氰[(CN)2]的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為N≡C—C≡N,其化學(xué)性質(zhì)與鹵素(X2)很相似,化學(xué)上稱之為擬鹵素,其氧化性介于Br2和I2之間。(1)寫出(CN)2的電子式__________________________________________________________。(2)寫出(CN)2在常溫下與燒堿溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________________________________________。(3)在KBr、KI、KCN的混合溶液中通入少量氯氣,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________________________________________________________。答案(1)(2)(CN)2+2NaOH=NaCN+NaCNO+H2O(3)2I-+Cl2=I2+2Cl-2.一氯化碘(ICl)、三氯化碘(ICl3)是鹵素互化物,它們的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似。(1)ICl3與水反應(yīng)的產(chǎn)物可能為________(填化學(xué)式)。(2)ICl在常溫下與燒堿溶液反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________________________________________________________________________________,該反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)?____(填“是”或“否”)。答案(1)HCl、HIO2(2)ICl+2OH-=Cl-+I(xiàn)O-+H2O否題組一鹵素的性質(zhì)及遞變規(guī)律1.下列關(guān)于鹵素的敘述正確的是()①鹵素的鉀鹽中,最易被氧化的是氟化鉀②溴中溶有少量氯氣,可以用加入溴化鈉再用汽油萃取的方法提純③溴化銀具有感光性,碘化銀不具有感光性④某溶液與淀粉-KI溶液反應(yīng)出現(xiàn)藍(lán)色,則證明該溶液是氯水或溴水⑤氟氣跟氯化鈉水溶液反應(yīng),一定有氟化氫和氧氣生成⑥氯氣跟水反應(yīng)時(shí),水既不是氧化劑也不是還原劑A.①③⑤B.②③⑥C.②⑤⑥D(zhuǎn).①③④答案C解析易被氧化的物質(zhì)應(yīng)具有較強(qiáng)的還原性,鹵素離子中,I-的還原性最強(qiáng),故鹵素的鉀鹽中,最易被氧化的是KI,①錯(cuò)誤;鹵化銀中除AgF外均有感光性,③錯(cuò)誤;能與淀粉-KI溶液反應(yīng)出現(xiàn)藍(lán)色現(xiàn)象的,除氯水或溴水外,還可以是碘水等,④錯(cuò)誤。2.(2020·內(nèi)江質(zhì)檢)向溶質(zhì)為FeBr2、FeI2的溶液中通入一定量的氯氣,再向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)榧t色,則下列敘述不正確的是()A.原溶液中的Br-不一定被氧化B.通入氯氣之后原溶液中的Fe2+一定被氧化C.不能確定通入氯氣之后的溶液中是否存在Fe2+D.若取少量所得溶液,再加入CCl4溶液,靜置、分液,向上層溶液中加入足量的AgNO3溶液,能產(chǎn)生淡黃色沉淀答案D解析還原性:I->Fe2+>Br-,向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,結(jié)果溶液變?yōu)榧t色,說(shuō)明Fe2+部分或全部被氧化,Br-可能被氧化,A、B正確;通入氯氣之后原溶液中的Fe2+部分或全部被氧化,所以不能確定通入氯氣之后的溶液中是否存在Fe2+,C正確;若Br-全部被氧化生成Br2,則萃取后加入硝酸銀,沒(méi)有淡黃色沉淀生成,D錯(cuò)誤。題組二鹵素離子的檢驗(yàn)3.下列敘述中正確的是()A.氯水久置過(guò)程中,氯水的氧化性增強(qiáng),酸性減弱B.用硝酸酸化的AgNO3溶液能一次鑒別NaCl、NaBr、KI三種失去標(biāo)簽的溶液C.向某溶液中加入CCl4,振蕩、靜置后,CCl4層顯紫紅色,證明原溶液中存在I-D.某淺黃色的溴水,加CCl4振蕩、靜置后,上層顯橙紅色答案B4.(2020·晉中模擬)鑒別NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液可以選用的試劑是()①碘水、淀粉溶液②氯水、CCl4③溴水、苯④硝酸、AgNO3溶液⑤氯水、苯⑥CCl4、淀粉溶液A.①②④ B.②③⑥C.②④⑤ D.④⑤⑥答案C解析①無(wú)法鑒別三種溶液,③無(wú)法鑒別NaCl和NaBr溶液,⑥無(wú)法鑒別三種溶液。題組三鹵素單質(zhì)氧化性的實(shí)驗(yàn)探究5.為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn))。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí),夾緊彈簧夾。Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)榧t棕色時(shí),關(guān)閉活塞a。Ⅳ.……(1)A中產(chǎn)生黃綠色氣體,其電子式是________。(2)驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________________________________________________________________________________________________________。(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________________。(4)為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘,過(guò)程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是_________________________________。(5)過(guò)程Ⅲ實(shí)驗(yàn)的目的是____________________________________________________。(6)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下,____________,得電子能力逐漸減弱。答案(1)(2)濕潤(rùn)的淀粉-KI試紙變藍(lán)(3)Cl2+2Br-=Br2+2Cl-(4)打開活塞b,將少量C中溶液滴入D中,關(guān)閉活塞b,取下D振蕩,靜置后CCl4層變?yōu)樽霞t色(5)確認(rèn)C的黃色溶液中無(wú)Cl2,排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾(6)原子半徑逐漸增大解析A中滴加濃鹽酸后,發(fā)生反應(yīng):2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,生成黃綠色氣體Cl2,在A、B、C中分別發(fā)生反應(yīng):Cl2+2KI=2KCl+I(xiàn)2、Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2、Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,由于B、C中生成了Br2而使溶液變?yōu)辄S色,打開活塞b,C中生成的Br2在D中發(fā)生反應(yīng):Br2+2KI=2KBr+I(xiàn)2。實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅲ,當(dāng)B中黃色溶液繼續(xù)通入過(guò)量Cl2時(shí),溶液變?yōu)榧t棕色,以此為對(duì)照,說(shuō)明C中黃色溶液無(wú)Cl2,從而排除Cl2對(duì)溴置換碘實(shí)驗(yàn)的干擾。1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.Cl2中含有HCl雜質(zhì)通過(guò)飽和食鹽水除去(2020·全國(guó)卷Ⅰ,9B改編)B.Cl2得到電子的能力比Br2強(qiáng)(2020·江蘇,9B改編)C.電解飽和食鹽水可制取氯氣(2018·浙江11月選考,8B)D.啟普發(fā)生器也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣(2017·全國(guó)卷Ⅰ,10D)答案D解析Cl2得電子的能力比Br2的強(qiáng),B項(xiàng)正確;啟普發(fā)生器不能加熱,適合塊狀固體與液體在常溫下反應(yīng),而實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣需要加熱,且二氧化錳是粉末狀固體,故不能用啟普發(fā)生器制備氯氣,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.下列說(shuō)法不正確的是()A.液氯可以儲(chǔ)存在鋼瓶中(2019·浙江4月選考,8A)B.用同一針筒先后抽取80mL氯氣、20mL水,振蕩,氣體完全溶解,溶液變?yōu)辄S綠色(2019·浙江4月選考,11A)C.NaClO通過(guò)氧化滅活病毒(2020·全國(guó)卷Ⅰ,1B)D.碘酒可用于皮膚外用消毒(2019·全國(guó)卷Ⅲ,7D)答案B解析氯氣可溶于水,在常溫時(shí),1體積水大約能溶解2體積氯氣,因而20mL水大約能溶解40mL氯氣,氣體大約剩余40mL未溶解,B項(xiàng)錯(cuò)誤。3.下列說(shuō)法不正確的是()A.漂白粉可用于生活用水的消毒(2018·全國(guó)卷Ⅱ,7B)B.石蕊溶液滴入氯水中,溶液變紅,隨后迅速褪色,不涉及氧化還原反應(yīng)(2018·北京,9B)C.氯水具有較強(qiáng)的氧化性,可用于漂白紙張、織物等(2018·海南,5D)D.清洗碘升華實(shí)驗(yàn)所用試管,先用酒精清洗,再用水清洗(2017·全國(guó)卷Ⅲ,9B)答案B解析B項(xiàng),紅色褪去是HClO表現(xiàn)強(qiáng)氧化性,錯(cuò)誤;D項(xiàng),碘易溶于酒精,可用酒精清洗碘,又由于酒精與水互溶,再用水清洗即可洗凈,正確。4.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.ClO2具有還原性,可用于自來(lái)水的殺菌消毒(2017·江蘇,3B)B.向含I-的無(wú)色溶液中滴加少量新制氯水,再滴加淀粉溶液,加入淀粉后溶液變成藍(lán)色,則氧化性:Cl2>I2(2015·廣東理綜,22C)C.為測(cè)定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可(2015·浙江理綜,8A)D.Cl2通入水中制氯水:Cl2+H2O2H++Cl-+ClO-(2020·江蘇,7A)答案B解析因二氧化氯具有氧化性,可用于自來(lái)水的殺菌消毒,A項(xiàng)錯(cuò)誤;向含I-的無(wú)色溶液中滴加少量新制氯水,發(fā)生反應(yīng)Cl2+2I-=2Cl-+I(xiàn)2,淀粉遇碘變藍(lán),說(shuō)明氧化性:Cl2>I2,B
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