（廣東版）新高考化學(xué)三輪沖刺強(qiáng)化練習(xí) 第7-8題 化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的選擇 連接與評價(jià)（原卷版）

押廣東卷第7-8題化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的選擇、連接與評價(jià)核心考點(diǎn)考情統(tǒng)計(jì)考向預(yù)測備考策略實(shí)驗(yàn)儀器的選擇與使用2023·廣東卷，42022·廣東卷，82021·廣東卷，7考查實(shí)驗(yàn)儀器的選擇與使用，以教材單個(gè)實(shí)驗(yàn)為主。考查實(shí)驗(yàn)儀器的連接與評價(jià)，綜合度較高，往往是多個(gè)實(shí)驗(yàn)的疊加。有利于提升學(xué)生的關(guān)鍵能力。1．需重視教材實(shí)驗(yàn)，通過填空等方式回歸教材實(shí)驗(yàn)，掌握儀器的使用。2．需重視氯氣、氨氣、二氧化硫等的氣體制備連接裝置，還要掌握其原理，并且能將其與原理探究的實(shí)驗(yàn)聯(lián)合起來。實(shí)驗(yàn)儀器的連接與評價(jià)2023·廣東卷，9，132022·廣東卷，51．（2023廣東卷，4）1827年，英國科學(xué)家法拉第進(jìn)行了噴泉實(shí)驗(yàn)。在此啟發(fā)下，興趣小組利用以下裝置，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是圖1：噴泉實(shí)驗(yàn) B．圖2：干燥 C．圖3：收集 D．圖4：制備2．（2023廣東卷，9）按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將稀硫酸全部加入Ⅰ中的試管，關(guān)閉活塞。下列說法正確的是A．Ⅰ中試管內(nèi)的反應(yīng)，體現(xiàn)的氧化性 B．Ⅱ中品紅溶液褪色，體現(xiàn)的還原性C．在Ⅰ和Ⅲ的試管中，都出現(xiàn)了渾濁現(xiàn)象 D．撤掉水浴，重做實(shí)驗(yàn)，Ⅳ中紅色更快褪去3．（2023廣東卷，13）利用活性石墨電極電解飽和食鹽水，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。閉合，一段時(shí)間后

U型管兩側(cè)均有氣泡冒出，分別是和B．a(chǎn)處布條褪色，說明具有漂白性C．b處出現(xiàn)藍(lán)色，說明還原性： D．?dāng)嚅_，立刻閉合，電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)4．（2022廣東卷，5）若將銅絲插入熱濃硫酸中進(jìn)行如圖(a~d均為浸有相應(yīng)試液的棉花)所示的探究實(shí)驗(yàn)，下列分析正確的是A．與濃硫酸反應(yīng)，只體現(xiàn)的酸性B．a(chǎn)處變紅，說明是酸性氧化物C．b或c處褪色，均說明具有漂白性D．試管底部出現(xiàn)白色固體，說明反應(yīng)中無生成5．（2022廣東卷，8）實(shí)驗(yàn)室用和濃鹽酸反應(yīng)生成后，按照凈化、收集、性質(zhì)檢驗(yàn)及尾氣處理的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列裝置(“→”表示氣流方向)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?．（2021廣東卷，7）測定濃硫酸試劑中含量的主要操作包括：①量取一定量的濃硫酸，稀釋；②轉(zhuǎn)移定容得待測液；③移取待測液，用的溶液滴定。上述操作中，不需要用到的儀器為A． B． C． D．一、實(shí)驗(yàn)儀器的選擇與使用知能點(diǎn)1儀器的“特殊點(diǎn)”1.四種“定量”儀器量筒無零刻度;精確度:0.1mL托盤天平零刻度在標(biāo)尺左側(cè);精確度:0.1g滴定管零刻度在頂端;精確度:0.01mL容量瓶無零刻度;有100mL、250mL、500mL、1000mL等規(guī)格2.可以直接加熱的儀器:試管、坩堝、蒸發(fā)皿和燃燒匙。3.需要墊陶土網(wǎng)加熱的儀器:燒瓶、燒杯、錐形瓶。4.需要檢漏的儀器:分液漏斗、容量瓶、酸式(堿式)滴定管。二、實(shí)驗(yàn)儀器的連接與評價(jià)1.氣體的凈化與干燥項(xiàng)目液態(tài)干燥劑固態(tài)干燥劑固體,加熱使用裝置選用干燥劑或藥品濃硫酸無水氯化鈣(中性)堿石灰除雜試劑(Cu、CuO)可干燥氣體H2、O2、Cl2、SO2、CO2、CO、CH4、N2等H2、O2、Cl2、SO2、CO、CO2、CH4等H2、O2、CO、N2、CH4、NH3等可除去O2、H2、CO等不能干燥氣體NH3、HBr、HI、H2S等NH3Cl2、SO2、CO2、NO2、HCl等—2.?？紝?shí)驗(yàn)裝置圖錯(cuò)因分析錯(cuò)因舉例糾錯(cuò)反應(yīng)試劑錯(cuò)誤①1mol/L鹽酸是稀鹽酸,更換為濃鹽酸②稀硫酸換成濃硫酸③濃硫酸換成稀鹽酸除雜試劑錯(cuò)誤①飽和NaHCO3溶液換成飽和食鹽水②飽和NaHSO3溶液換成飽和NaHCO3溶液續(xù)表錯(cuò)因舉例糾錯(cuò)吸收劑錯(cuò)誤①NaOH溶液換成飽和Na2CO3溶液②苯換成CCl4,水在上層③飽和食鹽水換成NaOH溶液反應(yīng)條件錯(cuò)誤①②③反應(yīng)都需要加熱儀器錯(cuò)誤①灼燒海帶(固體)用坩堝②硫酸應(yīng)放在酸式滴定管中③蒸發(fā)結(jié)晶要用蒸發(fā)皿操作錯(cuò)誤①膠頭滴管不能插入容量瓶中②上層液體從分液漏斗上口倒出③不能在容量瓶中稀釋濃硫酸,應(yīng)先在燒杯中稀釋并恢復(fù)至室溫后再轉(zhuǎn)移儀器缺少或位置錯(cuò)誤①沒有用玻璃棒引流,漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁②溫度計(jì)水銀球應(yīng)放在蒸餾燒瓶的支管口處,不能伸入液面以下考點(diǎn)一實(shí)驗(yàn)儀器的選擇與使用1．（2024屆廣東省大灣區(qū)一模）按表中圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中正確且能達(dá)到相應(yīng)目的的是A．制備膠體B．除去中的C．收集乙酸乙酯D．吸收尾氣中的2．（2024屆廣東省肇慶二模）某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置獲取純凈的Cl2，其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．制備B．純化C．收集D．吸收尾氣3．（2024屆廣東省廣州市黃埔區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室制取的實(shí)驗(yàn)原理及裝置均正確的是

A．制取NH3B．干燥NH3C．收集NH3D．吸收尾氣4．（2024屆廣東省4月名校聯(lián)考）下列由廢鐵屑制取(NH4)2Fe(SO4)2?6H2O的實(shí)驗(yàn)裝置與操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用裝置甲稱取一定質(zhì)量的(NH4)2SO4固體B．用裝置乙除去廢鐵屑表面的油污C．用裝置丙將廢鐵屑充分溶解D．用裝置丁蒸干溶液得到(NH4)2Fe(SO4)2?6H2O晶體5．（2024屆廣東省4月名校聯(lián)考）用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，說法正確的是A．實(shí)驗(yàn)①：檢驗(yàn)溴乙烷中的溴原子B．實(shí)驗(yàn)②：鐵片最終完全溶解，且高錳酸鉀溶液褪色C．實(shí)驗(yàn)③：所示實(shí)驗(yàn)無法比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱D．實(shí)驗(yàn)④：燒杯中液體變?yōu)榧t褐色后，繼續(xù)加熱煮沸，會出現(xiàn)渾濁6．（2024屆廣東省深圳一模）利用如圖所示裝置實(shí)現(xiàn)的制備、檢驗(yàn)及氨水的制備。下列相關(guān)說法不正確的是A．①中固體為B．將制得的通入②中，滴入濃鹽酸后，②中產(chǎn)生大量白煙C．為得到氨水，應(yīng)選擇④作為氨氣的吸收裝置D．向溶液中滴加氨水至過量，可生成7．（2024屆廣東省2月大聯(lián)考）1943年，我國科學(xué)家發(fā)明了聯(lián)合制堿法，為我國化工行業(yè)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新做出了重要貢獻(xiàn)。在此啟發(fā)下，某實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中難以達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．制取氨氣B．制取C．除去中混有的少量D．制取8．（2024屆廣東省廣州一模）用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用裝置①驗(yàn)證易溶于水且溶液呈堿性B．用裝置②蒸干飽和溶液制備晶體C．用裝置③除去粗鹽溶液中不溶物D．用裝置④分離乙酸乙酯和飽和溶液9．（2024屆廣東省廣州天河區(qū)二模）冰晶石—熔體電解法仍然是目前工業(yè)生產(chǎn)金屬鋁的唯一方法。實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．制取 B．制取 C．分離 D．制取10．（2024屆廣東省惠州三模）1774年，瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)了制備氯氣的方法。在此啟發(fā)下，興趣小組利用以下裝置進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，其中能夠達(dá)到目的的是A．制取Cl2 B．除去Cl2中的HClC．收集Cl2 D．吸收尾氣中的Cl211．（2024屆廣東省江門一模）實(shí)驗(yàn)室利用制備晶體，下列實(shí)驗(yàn)裝置和操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．利用裝置甲制備 B．利用裝置乙制備C．利用裝置丙制備溶液 D．利用裝置丁蒸發(fā)獲得晶體12．（2024屆廣東省2月大聯(lián)考）微型實(shí)驗(yàn)藥品用量少，綠色環(huán)保。如圖所示為探究性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)，濾紙①～④分別浸泡了相關(guān)試劑，實(shí)驗(yàn)時(shí)向試管中滴入幾滴濃硫酸。下列說法正確的是A．濾紙①先變紅后褪色，體現(xiàn)了具有漂白性和酸性氧化物的性質(zhì)B．濾紙②、③褪色均證明具有還原性C．濾紙④上有黃色固體生成，證明具有氧化性D．若濾紙④上析出了固體，則在濾紙④上發(fā)生的反應(yīng)轉(zhuǎn)移了電子13．（2024屆廣東省茂名二模）配制一定濃度的鹽酸和氫氧化鈉溶液，進(jìn)行中和反應(yīng)反應(yīng)熱的測定。下列操作能達(dá)到預(yù)期目的的是A．稀釋濃鹽酸B．振蕩C．反復(fù)搖勻D．測定中和反應(yīng)反應(yīng)熱14．（2024屆廣東省梅州一模）下列操作規(guī)范且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．證明碳酸的酸性強(qiáng)于苯酚B．制取乙酸乙酯C．檢驗(yàn)溶液中的是否被氧化D．檢驗(yàn)乙醇具有還原性15．（2024屆廣東省梅州二模）分離、提純是研究有機(jī)物的基本步驟之一、下列操作在重結(jié)晶法提純苯甲酸過程中不涉及的是A．趁熱過濾B．加熱溶解C．蒸發(fā)結(jié)晶D．稱取晶體考點(diǎn)二實(shí)驗(yàn)儀器的連接與評價(jià)16．（2024屆廣東省廣州市黃埔區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取少量水溶液以探究其性質(zhì)，下列說法不正確的是A．Ⅰ中錐形瓶內(nèi)的反應(yīng)，體現(xiàn)硫酸的酸性B．用干燥試紙檢驗(yàn)水溶液的酸性C．向少量Ⅱ溶液滴入溶液，溶液褪色，說明水溶液有還原性D．可用Ⅲ吸收尾氣中的17．（2024屆廣東省深圳一模）按圖所示裝置（部分夾持裝置略）檢驗(yàn)濃硫酸與木炭反應(yīng)的產(chǎn)物。下列說法正確的是A．Ⅰ中燒瓶內(nèi)的反應(yīng)體現(xiàn)了濃硫酸的酸性和強(qiáng)氧化性B．Ⅱ中無水硫酸銅可替換為無水C．Ⅲ中溶液褪色，證明產(chǎn)物中有D．Ⅳ中溶液褪色且Ⅴ中產(chǎn)生沉淀，證明產(chǎn)物中一定有18.（2024屆廣東省大灣區(qū)一模）為研究二氧化硫的性質(zhì)，某興趣小組設(shè)計(jì)如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將少量溶液緩慢推入粉末處，發(fā)生反應(yīng)。下列說法不正確的是A．氣球先變大后變小，體現(xiàn)了的水溶性B．石蕊試紙變紅，說明溶于水顯酸性C．品紅溶液褪色，體現(xiàn)了的還原性D．加熱褪色后的溶液又變紅，說明與品紅生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)19．（2024屆廣東省深圳一模）利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先向W形管中通入，一段時(shí)間后，再用注射器向其中加入濃鹽酸，當(dāng)充滿整個(gè)W形管后點(diǎn)燃酒精燈，下列說法正確的是A．①處固體為B．②處試紙變藍(lán)，說明具有氧化性C．③處可觀察到鈉塊劇烈燃燒，且產(chǎn)生大量白霧D．④處堿石灰的主要作用是防止空氣中的、水蒸氣與鈉反應(yīng)20．（2024屆廣東省肇慶二模）某化學(xué)興趣小組為探究蔗糖與濃硫酸的反應(yīng)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。向左傾斜Y形試管使反應(yīng)發(fā)生，下列說法正確的是A．裝置Ⅱ中品紅溶液褪色，證明SO2具有氧化性B．裝置Ⅲ中產(chǎn)生白色沉淀，其主要成分為CaCO3和CaSO3C．裝置Ⅳ中無明顯現(xiàn)象D．裝置不變，僅將裝置I中的蔗糖換成木炭，也能出現(xiàn)相同的現(xiàn)象21．（2024屆廣東省佛山二模）利用如圖裝置驗(yàn)證制備乙烯時(shí)產(chǎn)生的雜質(zhì)氣體(加熱、夾持及尾氣處理裝置已省略)。下列說法正確的是A．無水硫酸銅的作用是干燥氣體B．品紅溶液褪色說明有產(chǎn)生C．X溶液為酸性溶液D．澄清石灰水變渾濁說明一定有產(chǎn)生22．（2024屆廣東省佛山二模）實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制備并驗(yàn)證相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。下列有關(guān)試劑A說法正確的是A．若為水溶液，可驗(yàn)證的還原性B．若為溶液，則發(fā)生氧化還原反應(yīng)C．若為溴水，觀察到溶液出現(xiàn)淡黃色渾濁D．若為含和AgCl的濁液，可證明：23．（2024屆廣東省佛山一模）利用如下裝置驗(yàn)證可做供氧劑，下列說法錯(cuò)的是A．裝置乙中的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液 B．裝置丙中固體由淡黃色變?yōu)榘咨獵．裝置丁的作用是吸收未反應(yīng)的 D．若用進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可收集到24．（2024屆廣東省佛山一模）一種制備的改進(jìn)裝置如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是A．配制溶液時(shí)需加入硫酸B．實(shí)驗(yàn)時(shí)先注入稀硫酸，再注入NaOH溶液和溶液C．裝置N的作用是液封，并判斷裝置M中的空氣是否排盡D．用鐵粉代替粉末，也能排盡空氣25．（2024屆廣東省廣州市天河區(qū)二模）某實(shí)驗(yàn)小組用作催化劑，以乙炔為原料制備草酸()，反應(yīng)原理為：。下列說法不正確的是A．裝A使用多孔球泡可增大反應(yīng)速率B．向裝置C通入氧氣的目的是排除裝置內(nèi)的空氣C．裝置D的作用是吸收氮氧化物，防止污染空氣D．裝置A、B、C中的現(xiàn)象分別為有紅棕色、無色、紅棕色26．（2024屆廣東省廣州市天河區(qū)二模）是一種淺黃色粉末，極易水解，常用于制備超硬、耐高溫的氮化物。實(shí)驗(yàn)室通過氧化制得，再與鎂反應(yīng)得到。下列說法不正確的是A．裝置A中分液漏斗中的溶液可以是濃氨水B．裝置C中氧化劑與還原劑反應(yīng)的物質(zhì)的量之比為C．裝置D中濃硫酸表現(xiàn)酸性和吸水性D．水解的方程式27．（2024屆廣東省惠州三模）下圖是有關(guān)二氧化硫性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說法不正確的是A．裝置A中酸性KMnO4溶液褪色，體現(xiàn)了SO2的漂白性B．裝置B中生成淡黃色沉淀，體現(xiàn)了SO2的氧化性C．裝置C中品紅溶液褪色，加熱后又恢復(fù)原色D．裝置D的作用是吸收多余的SO2，防止污染空氣28．（2024屆廣東省江門一模）實(shí)驗(yàn)室用和溶液制備碳酸亞鐵的裝置如圖所示（夾持裝置已省略），三頸燒瓶中產(chǎn)生白色沉淀及無色氣體。下列說法不正確的是A．裝置甲產(chǎn)生可排除裝置中的空氣B．裝置乙中盛裝的試劑為飽和溶液C．裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：D．反應(yīng)結(jié)束后，將丙中反應(yīng)液靜置、過濾、洗滌、干燥，可得到碳酸亞鐵29．（2024屆廣東省江門一模）連四硫酸鈉（）是生物酶、生物鍵的修復(fù)劑，其與鹽酸反應(yīng)的