2023-2024學年浙江省蒼南縣七年級上學期期中語文試題含答案

2023學年第一學期期中教學診斷性測試

七年級語文試題卷

親愛的同學：

歡迎參加考試！請你認真審題，細心答題，發(fā)揮最佳水平。答題時，請注意以下幾點：

1．試卷共6頁，共有14小題。滿分100分（含書寫3分），考試時間110分鐘。

2．答案必須寫在答題卷相應的位置上，寫在試卷和草稿紙上均無效。

一、語文學習小組就“禮物”進行探究學習，請你參與。（39分）

【漫談禮物】

1．活動記錄員寫下各成員對禮物的看法，你發(fā)現(xiàn)他好幾處用了拼音以及一處錯別字，請寫出正確漢字。（4分）

小蒼：禮物，能讓人喜出①wàng______外，它可以讓人收獲幸福。

小南：人生難免聚散離合，有時離開便成了②jué______別，最后的那份禮物是最好的紀念。

小語：古人常說“禮輕情意重”，但現(xiàn)在的禮物包裝越來越華麗，甚至有些還相嵌黃金，我無法理解。

小文：挑選禮物是復雜的，若送的太廉價，怕別人說自己吝③sè______。

【溯源禮義】

2．小組以“禮”作為檢索詞進行搜索得到如下結(jié)果，并嘗試以此構(gòu)建思維導圖，請幫忙完成。（9分）

甲骨文“禮”字寫法是“豊”，通過構(gòu)字不難看出是在祭祀的禮器“豆”里放著兩串“玉”。早期“豊”與“豐”同字。

字義例子課內(nèi)相關(guān)

本義：祭神漢·班固《東都賦》：“于是薦三犧，效五牲，禮神祇，懷百靈?！薄督鹕ā罚寒斈沣逶『螅瑵癜l(fā)披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到做禱告的小庭院時。

延伸義：敬意以禮相待、禮賢下士《陳太丘與友期行》：①______

延伸義：禮物《晉書·陸納傳》：“及受禮，唯酒一斗，鹿肉一柈?！雹凇抖男D》與《阿長與〈山海經(jīng)〉》中魯迅同樣收到禮物，為何感覺不同？

延伸義：行為準則和道德規(guī)范《子罕》：“博我以文，約我以禮?！雹邸秾W而》：“______，不亦君子乎？”《子路》：“居處恭，______，與人忠?！?/p>

（1）在①處概括相關(guān)情節(jié)。（2分）

（2）在②處進行闡述。（5分）

（3）在③處完成《論語》相關(guān)語句默寫。（2分）

【詩話禮物】

3．在上述活動中小組建構(gòu)了“禮”與“禮物”之間的聯(lián)系，在收集相關(guān)資料時，成員發(fā)現(xiàn)了禮物的東方式浪漫，請一起體驗。（16分）

資料一：①水何澹澹，______。（曹操《觀滄?！罚赺_____，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城聞笛》）③峨眉山月半輪秋，______。（李白《峨眉山月歌》）④______，風正一帆懸。（王灣《次北固山下》）⑤______，______。

資料二：

贈范曄詩

南北朝·陸凱

折花①逢驛使②，寄與隴頭人。

江南無所有，聊贈一枝春。

注：①折花：折下梅花；

②驛使：傳遞書信、文件的人。

資料三：

禮物

——泰戈爾

我要送點東西給你，我的孩子，因為我們都是漂泊在世界的流水之中的。

我們的生命將被分開，我們的愛將被忘記。

然而我倒沒有那么傻，竟指望用禮物來買你的心。

你的生命正年輕，你的道路是漫長的，你一口氣飲下我們帶給你的愛，便轉(zhuǎn)過身去，離開我們跑掉了。

你有你的游戲和你的游伴。如果你無暇同我們在一起，如果你想不到我們，那又何妨！

我們在老年時，確實有足夠的閑暇，去計算過去的日子，把手中永遠失去的東西，在心里珍愛著。

河流沖破一切堤防，歌唱著迅速流去了。然而山峰留了下來，念念不忘，深情依依……

（1）完成“資料一”中①—④的填寫，在⑤處填入課內(nèi)外兩句相連古詩（不得抄錄材料）。（6分）

（2）請你借助“資料二”古詩內(nèi)容幫助解答

【漫談禮物】中小語、小文的困擾。（4分）

（3）在“資料三”中泰戈爾沒“指望用禮物來買你的心”，那標題為何為《禮物》？（4分）

（4）體驗結(jié)果：我認為禮物的東方式浪漫是______。（2分）

【圖說禮物】

圖一：2018年—2027年中國禮物經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模及預測

圖二：2023年中國禮物經(jīng)濟用戶購買渠道調(diào)研分析

圖三：2023年中國禮物經(jīng)濟用戶為親友購買禮物的產(chǎn)品分析

圖四：2023年中國消費者購買月餅的類型2023年中國消費者購買月餅禮盒的類型

（信息出自“艾媒網(wǎng)”）

4．小組從網(wǎng)上搜集到今年禮物經(jīng)濟的相關(guān)信息，下面分析結(jié)論有誤的一項是（）（3分）

A．未來四年，中國禮物經(jīng)濟規(guī)模持續(xù)走高，有望在2027年達到16197億元。

B．用戶在線上消費的習慣已經(jīng)滲透到禮物領域，線下購買禮物占比不足五成。

C．多數(shù)中國人選擇在通常送禮時期送禮，在選擇親友送禮產(chǎn)品時多以節(jié)日禮物、煙酒茶葉、紅包等傳統(tǒng)禮物為主。

D．消費者購買散裝月餅的意愿相對較弱，定制型的月餅禮盒市場需求不大。

5．中國青年報曾刊登新聞《74.3%的人感覺國人儀式感淡漠》，請你用數(shù)據(jù)圖中相關(guān)內(nèi)容進行反駁。（3分）

6．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，請你向月餅廠家提供明年的生產(chǎn)與銷售建議。（4分）

二、語文學習小組展開“感悟母愛”活動，請你參與。（16分）

母愛是一場重復的辜負

寧子

①外婆去世的時候，她16歲。她愛外婆，外婆走了，她哭到歇斯底里。母親沒日沒夜地守著她，為她擔心?？墒悄赣H不知道，那些天，她正在暗暗生母親的氣：母親的母親走了，可母親更多的卻似乎不是為親人的走難過，而是擔心她。母親怎么可以這樣？她記得很清楚，在成長的歲月里，外婆對她說得最多的話就是：“妞妞，長大了一定要對媽媽好，要讓媽媽享福?！蓖馄胚@樣愛著母親，外婆走了，母親卻那樣平靜，這讓她很生氣，甚至漸漸有了怨。

②她對母親的疏遠，母親是不安而憂慮的。那天，她再次將母親放在書桌邊漸漸涼掉的牛奶沉默著端出去后，她覺得母親哭了，一剎那，有些悔意，畢竟，母親對她足夠好。那天晚上，她睡下后，聽到母親悄悄走進來。她不想跟母親說話，閉著眼睛裝睡。母親就在她床邊坐下來，她能感覺到母親一直注視著她，目光里，有些猶豫，有些期待，又有些憂傷。那種可以清晰感覺到的目光，幾乎讓她快要裝不下去了。畢竟，那是愛她的母親。好在母親坐了一會兒就站起來。她偷偷睜開眼睛，看到母親走到窗邊，輕輕將窗簾的縫隙拉嚴。從窗口到房門，短短幾步，母親走了好半天。房門近乎無聲關(guān)閉的那一刻，她的心軟下來，想起她一次次對外婆的承諾，她決定，結(jié)束對母親的冷漠。

③第二天早上，她醒來，起床前想了想，躺在床上大喊了一聲“媽”。母親幾乎是即刻就推門進來了，眼神里有些慌亂，連聲問她：“怎么了？做噩夢了？”她搖頭，笑笑，然后用撒嬌的口吻說：“媽，你做什么好吃的了？”因為激動，母親的聲音都有些輕輕顫抖：“牛奶，荷包蛋，還有你愛吃的小粽子……”那頓飯，她吃了很多。她和母親的關(guān)系，就這樣恢復到從前。母親的愛，更加細致和妥貼起來。

④高三，她學習最緊張的一年。最后幾個月里，當她發(fā)現(xiàn)母親頭頂冒出的白發(fā)時，她愣住了。那天晚上，她忽然變得像個小孩子，堅持要母親和她一起睡。母親嗔怪她：“你這孩子?！彼匦Γ骸皨?，我答應過外婆，以后一定會對你好。”母親忽然就哭了。她和母親，再無隔閡。她長成快樂明媚的女子，畢業(yè)，工作，戀愛，結(jié)婚，產(chǎn)女。轉(zhuǎn)眼，小寶一歲了。小寶很依賴母親，像她當年依賴外婆。

⑤初夏的時候，單位組織了一次拓展訓練活動，活動有個項目叫心路歷程，教練讓每個人都將自己的手指比喻成生命中最重要的人。五個手指，分別代表了女兒、母親、父親、自己和一個朋友。第一個被壓下的手指她選擇了代表朋友的。下一個，她卻為難了，最終選擇了父親。再后來，她遲疑的時間更久，終于選擇了自己。但是在最后一個目標的舍棄中，她萬分難過，最終，在教練的一再催促下，猛地將代表母親的手指壓倒下去了。那一刻，她心如刀割。

⑥她想起和母親同睡的那天晚上，她終于問出了那個壓在心底的問題：“媽，外婆去世的時候，你是不是也非常難過，但是你不想說？”當時母親顯然愣了一下，沉默了片刻，說：“外婆是媽的媽媽，媽當然難過，可是外婆不在了，媽還有你，就覺得堅強，覺得活著有勁，雖然傷心，但不覺得絕望?！?/p>

⑦那時，她再也忍不住地淚流滿面。無疑，世間最愛母親的人是外婆，最愛她的人，是母親?？墒牵湍赣H一樣，都會為了愛自己的孩子辜負最愛自己的人，哪怕那辜負是無意的，是不情愿的。10年以后，做了母親的她，終于理解了母親說過的那四個字：愛往下走。

（有刪減）

【梳理·了解】

7．閱讀全文，梳理文章思路。（3分）

時間情節(jié)心理

外婆去世母親對她的擔心甚過因外婆去世的難過。暗自生氣

那天晚上看到母親拉窗簾，挪步出去。①______

高三最后的一個晚上②______與母親重歸于好，變得快樂明媚。

初夏的時候參加“心路歷程”活動，在最后舍棄了母親。③______

【語言·感受】

8．語言是感受文章橋梁，請你完成下面的語言任務卡。（6分）

任務一：朗讀設計母親幾乎是即刻就推門進來了，眼神里有些慌亂，連聲問她：“怎么了？做噩夢了？”（1）______（3分）任務二：句子賞析但是在最后一個目標的舍棄中，她萬分難過，最終，在教練的一再催促下，猛地將代表母親的手指壓倒下去了。（2）______（3分）

9．小蒼認為既然文中已經(jīng)寫了她與母親重歸于好，那么第7段的內(nèi)容可以刪除，你認為呢？請你結(jié)合上下文，說明理由。（3分）

【主題·深入】

10．小南推薦本文為七上第二單元的拓展閱讀材料，你贊同嗎？請結(jié)合文章內(nèi)容，參考單元導語和目錄，談談你的看法并說明理由。（4分）

單元導語：親情，是人世間最普遍、最美好的情感之一。本單元課文，從不同角度抒寫了親人之間真摯動人的感情。閱讀這些課文，可以加深我們對親情的感受和理解，豐富自己的情感體驗。第二單元目錄5．秋天的懷念/史鐵生6．散步/莫懷戚7．散文詩二首金色花/泰戈爾荷葉·母親/冰心8．《世說新語》二則詠雪陳太丘與友期行

三、班級開展“誠信”主題班會，請你參與。（12分）

范式字巨卿，少游學于太學①，與汝南②張劭為友。劭字元伯。二人并告歸鄉(xiāng)里。式謂元伯曰：“后二年當還，將過尊親?！蹦斯部似谌?。后期方至，元伯具以白母，請設饌③以候之。母曰：“二年之別，千里結(jié)言，爾何信之誠也？”對曰：“巨卿信士，必不違約?！蹦冈唬骸叭羧唬敒闋栣劸?。”至其日，巨卿果至，升堂④拜飲，盡歡而別。

【注釋】：①太學：京城的最高學府；②汝南：古地名，今河南境內(nèi)；③饌：酒食（zhuàn）；④升堂：登上大廳。

【整理素材】

11．解釋下列句中加點字。（4分）

（1）乃共克期日。（）（2）后期方至。（）

（3）爾何信之誠也。（）（4）巨卿果至。（）

12．結(jié)合文章內(nèi)容，說說本文是否適合“誠信”主題班會。（3分）

【解說主題】

13．請你結(jié)合本文和《陳太丘與友期行》的相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系日常生活，為本次主題班會撰寫開場詞。字數(shù)80字左右。（5分）

四、班級進行寫作活動，請你參與。（30分）

14．根據(jù)要求寫作。

秋天的菊花是母親留給史鐵生最后的禮物，讓他能好好地活；“我”和妻子背上的世界，便是人世間最大的禮物；在人生至暗時刻，海倫·凱勒收到的不僅是一個洋娃娃，更是帶她進入光明的無與倫比的禮物——莎莉文老師……請你以“禮物”為題，寫一篇文章。

【寫作助手】

禮物是什么？禮物來自何人？對你產(chǎn)生什么影響？

【寫作要求】

不少于500字；不得抄襲本卷材料；不能透露個人真實信息。

2023學年第一學期期中教學診斷性測試

七年級語文參考答案及評分標準

一、“禮物”探究學習（39分）

1．①望②訣③嗇相改為鑲（共4分。一空1分。）

2．①在客對子罵父之后，元方雖生氣但語言得體，彬彬有禮，依舊以“君”稱。（共2分。意近即可。）

②一個長輩贈他《二十四孝圖》，小魯迅先是高興，但得知里面“孝”的故事后，不僅掃興，甚至覺得祖母是對自己生命有妨礙的人，這樣的禮物在扼殺孩子的良善；阿長千辛萬苦為小魯迅買來渴望已久的《山海經(jīng)》，滿足了孩子的好奇心和求知欲，呵護了孩子的天性，是出于真正的愛和善意：禮物應是對方需要且對其有益的，飽含自己豐富的敬意和愛。（共5分。結(jié)合一篇文章相關(guān)內(nèi)容闡釋2分，兩篇4分，歸納結(jié)論1分。）

③人不知而不慍執(zhí)事敬（共2分。一空1分。）

3．（1）①山島竦峙②回樂烽前沙似雪③影入平羌江水流④潮平兩岸闊⑤接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。）

（共6分。一空1分。）

（2）在《贈范曄詩》中詩人折下一支梅花送給遠方的友人，把春天的溫暖與生機帶給他，深切的思念溢于言表；同樣以梅花為禮，又隱含了對友人高潔品德的贊美。梅花如果以金錢衡量并不昂貴，可其中寄寓的純粹真摯情感是再多的金錢買不到的，所有才說“禮輕情意重”，真情又怎么說會是廉價的呢！

（共4分。結(jié)合古詩內(nèi)容答出其中一點得2分，解決困惑2分。）

（3）對“我”來說孩子不可能一直陪伴在自己身邊，孩子有自己的獨立個性和生活，但孩子本身的存在對“我”來說就是禮物，讓“我”懂得如何去愛，如何為人父母，發(fā)現(xiàn)生活的美好。從另一個方面來說，來自父母那圣潔、無私、不求回報的愛，是彌足珍貴的禮物，任何時候我們回頭，那座愛的山峰一直會留在原處，對我們“念念不忘”。

（共4分。聯(lián)系散文詩內(nèi)容答出一點得2分，兩點4分。）

（4）我認為禮物的東方式浪漫是自然契合，純潔相依；

我認為禮物的東方式浪漫是深情款款，禮輕意重；

我認為禮物的東方式浪漫是奉獻所有，默默堅守……

（共2分。答出一點2分，意近即可，鼓勵多元解答。）

4．B（共3分。）

5．通過圖一數(shù)據(jù)我們得知，中國送禮的風俗并未淡化，而是在不斷強化；圖三的數(shù)據(jù)說明中國人依舊重視傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)禮物；通過圖四可得，在傳統(tǒng)佳節(jié)中秋，人們更愿意送親友精致型的月餅禮盒：這些都能證明中國人依舊保有儀式感。

（共3分。答出一點2分，答出其中任意兩點即得3分。）

6．建議：①中國禮品規(guī)模在逐年增加，再加上更多的人喜歡送月餅等傳統(tǒng)節(jié)日禮物，所以在明年應該增加月餅產(chǎn)量。②在月餅包裝上，應該讓禮盒裝占更多的比重，另外設計方案以精致型為主。③需提供線上與線下購買兩種模式，尤其是要在淘寶、京東等電商平臺上加大投入力度。（共4分。答出一點2分。）

二、“感悟母愛”活動（共16分）

7．①決定結(jié)束對母親的冷漠②要求和母親一起睡，并提起外婆③心如刀割

（共3分，每空1分）

8．（1）整句語速較快，讀出緊張慌亂的語氣，同時重讀“即刻、連聲”等詞，強調(diào)母親聽到聲音時內(nèi)心的緊張慌亂，表達出母親對她無微不至的關(guān)愛。

（共3分，能夠?qū)渥舆M行具體的朗讀設計同時表達作用，得3分）

（2）“最終、猛得”等詞表現(xiàn)出她內(nèi)心在經(jīng)歷萬分掙扎之后的做出了艱難的決定，同時運用側(cè)面描寫，教練的一再催促側(cè)面表現(xiàn)出她做出決定之久，內(nèi)心之猶豫，表現(xiàn)出當時內(nèi)心的悲傷，也為后文理解母親做鋪墊。

（共3分，能夠關(guān)注關(guān)鍵詞/側(cè)面描寫，答出作用，得2分；寫出對后文的作用，得3分）

9．不能刪除，第6自然采用了插敘的敘述方法，補充交代了積壓在她心里的問題得到了答案這一內(nèi)容，母親的答案和她的經(jīng)歷讓她最后有了對母親深深的理解，表達了她內(nèi)心的