




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
向量法解決立體幾何夾角問(wèn)題1.異面直線所成角:
2.直線與平面所成角:
3.二面角:關(guān)鍵:觀察二面角的范圍知識(shí)儲(chǔ)備在利用空間向量解答立體幾何夾角問(wèn)題時(shí),主要要突破“四關(guān)”:第一,突破“建系關(guān)”;第二,突破“坐標(biāo)關(guān)”;第三,突破“法向量關(guān)”;第四,突破“夾角公式關(guān)”。在四關(guān)中建系是入門(mén)關(guān),如何建立合適的直角坐標(biāo)系是解決立體幾何問(wèn)題的入門(mén)關(guān)鍵所在第一關(guān):建系關(guān)1、空間直角坐標(biāo)系的建立方法:在空間中取原點(diǎn)0,從原點(diǎn)0引三條兩兩垂直的直線做為坐標(biāo)軸,最后選定某個(gè)長(zhǎng)度作為單位長(zhǎng)度。如右圖(1)建系轉(zhuǎn)化:把立體幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為向量問(wèn)題(2)向量運(yùn)算:運(yùn)用向量相關(guān)知識(shí)。(3)回到圖形下結(jié)論:把向量的運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成相應(yīng)的幾何意義.xyzzyxxyz類型一:用“墻角”用墻角:有三條兩兩垂直的直線,直接建系.●類型分析造墻角:通過(guò)作輔助線并加以證明,“造”出“墻角”,從而可建系.類型二:造“墻角”.
歸納1:1.有三條兩兩垂直的直線(墻角)時(shí)建系最方便;2.沒(méi)有明顯的“墻角”時(shí)需通過(guò)條件或輔助線“找墻角”或“造墻角”;3.實(shí)在沒(méi)有時(shí)可借助直角建系,可令一條坐標(biāo)軸“懸空”.第二關(guān):坐標(biāo)關(guān)ⅡⅦ面ⅤⅥⅠ面面ⅢⅣⅧ?O空間直角坐標(biāo)系共有八個(gè)卦限空間直角坐標(biāo)系的劃分回顧?P1P2P3yxz??11P?1?空間中點(diǎn)的坐標(biāo)對(duì)于空間任意一點(diǎn)P,要求它的坐標(biāo)
過(guò)P點(diǎn)分別做三個(gè)平面分別垂直于x,y,z軸,平面與三個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為P1、P2、P3,在其相應(yīng)軸上的坐標(biāo)依次為x,y,z,那么(x,y,z)就叫做點(diǎn)P的空間直角坐標(biāo),簡(jiǎn)稱為坐標(biāo),記作P(x,y,z),數(shù)值x,y,z叫做P點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)、豎坐標(biāo)?;仡?111?P?P0xyzP點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y,z)P1空間中點(diǎn)的坐標(biāo)方法二:過(guò)P點(diǎn)作xOy面的垂線,垂足為點(diǎn)。點(diǎn)在坐標(biāo)系xOy中的坐標(biāo)x、y依次是P點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)。再過(guò)P點(diǎn)作z軸的垂線,垂足在z軸上的坐標(biāo)z就是P點(diǎn)的豎坐標(biāo)。MN回顧例2在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,AB=4,AD=2,平行六面體高為,頂點(diǎn)D在底面A1B1C1D1的射影O是C1D1中點(diǎn),設(shè)△AB1D1的重心G,建立適當(dāng)空間直角坐標(biāo)系并寫(xiě)出下列點(diǎn)的坐標(biāo)。(1)A1、B1、A、D1;(2)G;(3)B;(4)若N為DD1上點(diǎn),且ON⊥DD1寫(xiě)出N坐標(biāo)。ABCDB1C1D1A1O例2在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,AB=4,AD=2,平行六面體高為,頂點(diǎn)D在底面A1B1C1D1的射影O是C1D1中點(diǎn),設(shè)△AB1D1的重心G,建立適當(dāng)空間直角坐標(biāo)系并寫(xiě)出下列點(diǎn)的坐標(biāo)。(1)A1、B1、A、D1;(2)G;(3)B;解(1)A1
(2,-2,0)
B1
(2,2,0)、A(2,0,)、D1
(0,-2,0)
(2)投影法公式法yzxABCDB1C1D1A1O例2在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,AB=4,AD=2,平行六面體高為,頂點(diǎn)D在底面A1B1C1D1的射影O是C1D1中點(diǎn),設(shè)△AB1D1的重心G,建立適當(dāng)空間直角坐標(biāo)系并寫(xiě)出下列點(diǎn)的坐標(biāo)。(3)設(shè)B(x,y,z),則
又∵,比較得
∴點(diǎn)B坐標(biāo)為
ABCDB1C1D1A1Oyzx向量法例2
在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD是矩形,AB=4,AD=2,平行六面體高為,頂點(diǎn)D在底面A1B1C1D1的射影O是C1D1中點(diǎn).(4)若N為DD1上點(diǎn),且ON⊥DD1寫(xiě)出N坐標(biāo)。ABCDB1C1D1A1OyzxN解:(4)∵
三點(diǎn)共線,可設(shè)即,
∵故向量法求空間直角坐標(biāo)下點(diǎn)的坐標(biāo)的方法:
一、投影法
將空間點(diǎn)P分別投影到
x軸、
y軸、z軸所得投影點(diǎn)為A(a,0,0),B(0,b,0),C(0,0,c)則點(diǎn)
P坐標(biāo)為(a,b,c)。二、公式法利用線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式三角形的重心坐標(biāo)公式、距離公式、夾角公式等求出點(diǎn)的坐標(biāo)。三、向量法利用向量相等、垂直、共線等運(yùn)算求出點(diǎn)坐標(biāo)。第三關(guān):法向量關(guān)求法向量的步驟:第四關(guān):夾角關(guān)1.異面直線所成角:
2.直線與平面所成角:
3.二面角:關(guān)鍵:觀察二面角的范圍例
正三棱柱中,D是AC的中點(diǎn),當(dāng)時(shí),求二面角的余弦值。CADBC1B1A1
如圖,以C為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系C-xyz。設(shè)底面三角形的邊長(zhǎng)為a,側(cè)棱長(zhǎng)為b,則C(0,0,0)故則可設(shè)=1,,則B(0,1,0)yxzCADBC1B1A1FE設(shè)面的一個(gè)法向量為已求得B(0,1,0)可取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文科科研課題項(xiàng)目申報(bào)書(shū)
- 市級(jí)重點(diǎn)課題申報(bào)書(shū)模板
- 課題立項(xiàng)申報(bào)書(shū)丟了
- 高職病理課題申報(bào)書(shū)
- 傳統(tǒng)文化相關(guān)課題申報(bào)書(shū)
- 廣東省課題申報(bào)書(shū)重復(fù)率
- 山東省課題申報(bào)書(shū)范文
- 出租雜物小倉(cāng)庫(kù)合同范本
- 單位食堂蔬菜配送合同范例
- 怎么拿到省級(jí)課題申報(bào)書(shū)
- 海智工作站申報(bào)計(jì)劃書(shū)
- 托管崗前培訓(xùn)教學(xué)課件
- 機(jī)房運(yùn)維管理制度
- 消渴病中醫(yī)護(hù)理的方案
- 昆明撫仙湖鰭魚(yú)灣棋盤(pán)山度假娛樂(lè)旅游區(qū)總體規(guī)劃方案樣本
- 突發(fā)疾病時(shí)的安全駕駛方法
- 污水處理廠入河排污口設(shè)置論證報(bào)告
- T-SHNA 0005-2023 成人住院患者腸外營(yíng)養(yǎng)輸注護(hù)理
- 課件:認(rèn)識(shí)鏡頭語(yǔ)言1:運(yùn)鏡方式和常用的鏡頭術(shù)語(yǔ)
- 職業(yè)道德(Professionalethics)教學(xué)課件
- 提升醫(yī)療質(zhì)量減少醫(yī)療糾紛
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論