職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)7篇_第1頁(yè)
職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)7篇_第2頁(yè)
職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)7篇_第3頁(yè)
職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)7篇_第4頁(yè)
職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)7篇職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)篇1近來(lái),我參加了一次職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn),通過(guò)這次培訓(xùn),我得到了一個(gè)結(jié)論:就是解決困難和問(wèn)題的方法永久都比遇到的困難和問(wèn)題多。當(dāng)我們遇到的困難時(shí)要停下來(lái)冷靜地思考,這件事為什么我做不好呢?還有沒(méi)有其它的方法可以解決它?假如自身想不到方法可以找尋別人的幫忙,信任大家的智慧是確定能戰(zhàn)勝困難的。為什么現(xiàn)代的人們總是的報(bào)怨自身的工作或生活處理的不好,感覺(jué)到每天有太多太多的事要做,好象永久都有做不完的事。長(zhǎng)期下去這些人的精神就會(huì)高度緊張,心情就會(huì)感到煩躁不安,當(dāng)顯現(xiàn)這些現(xiàn)象時(shí),他們的工作或生活就會(huì)更加沒(méi)方法處理好的,效率會(huì)越來(lái)越低。無(wú)論是在生活還是工作上,我們都要把事情合理的按排好,做好縝密的計(jì)劃,事情可分為四種:一、緊要又緊急。二、緊急不緊要。三、緊要不緊急。四、不緊急又不緊要。我們要把更多的時(shí)間來(lái)做緊要不緊急的事情,不要每天為了一些緊急又緊要的事情來(lái)救火。這樣我們的精神才會(huì)輕松和歡快,我們就能歡快而輕松的工作和生活了。我們對(duì)待工作要有樂(lè)觀樂(lè)觀的心態(tài),想一想我在為誰(shuí)工作?答案是:我在為自身工作,公司為我們供應(yīng)了就業(yè)機(jī)會(huì),解決了我們生活問(wèn)題,培養(yǎng)我們獲得經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。這樣一想,我們自然就心情開(kāi)朗了,工作也輕松了,做起事效率也就提高了。職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的戰(zhàn)友伙伴們:大家好!當(dāng)踏上集團(tuán)職業(yè)經(jīng)理人精英訓(xùn)練營(yíng)的那刻起,我便告誡自身,人生的這場(chǎng)旅行,不但要收獲抵達(dá)巔峰的喜悅,同時(shí)更要牢記沿途的風(fēng)景,認(rèn)真去體驗(yàn),去成長(zhǎng)。前兩天的課程,讓我們對(duì)目前餐飲市場(chǎng)前景,公司規(guī)劃以及心態(tài),情緒管理,正能量,目標(biāo),信念……有了深刻領(lǐng)悟。每天晚上疲乏的睡在床上時(shí),才感覺(jué)真真切切地過(guò)了一天,人生最緊要的不但是努力,還有方向。壓力不是有人比你努力,即使看不到將來(lái),即使看不到希望,也仍然信任自身的人生錯(cuò)不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘,其實(shí),是理想!每次的行動(dòng)或是集合,都是通過(guò)哨聲,哨聲是命令,是指揮,是完全聽(tīng)從的指令,它讓我們時(shí)刻保持警覺(jué),保持敏銳,保持清醒的頭腦!還記得體能訓(xùn)練的第一個(gè)科目,它教會(huì)了我們,不求與人相比,但求超出自身,要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。跳大繩科目,考驗(yàn)著我們團(tuán)隊(duì)中的決策,指揮,標(biāo)準(zhǔn),流程意識(shí)以及責(zé)任,認(rèn)真的程度,雖第一次挑戰(zhàn)失敗,但一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次曲折也荒廢不了整個(gè)人生。我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì),齊心協(xié)力,全力以赴,最終挑戰(zhàn)成功。團(tuán)隊(duì)協(xié)作,專注當(dāng)下,方可成功。極限軍姿,更考驗(yàn)我們的堅(jiān)持。當(dāng)你感受到全身痛苦難過(guò)時(shí),我們要對(duì)自身說(shuō)的`是三個(gè)字"太好了,那正是我們蛻變的時(shí)刻。第五天的100里拉練,不達(dá)目標(biāo),絕不回來(lái)的士氣,鼓舞著我們這群有理想的海外海人!之后的技能知識(shí)課更是讓我們受益匪淺。工作中還有更多知識(shí)需要我們孜孜不倦地學(xué)習(xí),管理與領(lǐng)導(dǎo)的路上,更需我們認(rèn)真去探究,去領(lǐng)悟。認(rèn)真去感悟生命予以我們的每分每秒!為期七天的培訓(xùn)雖結(jié)束了,但我們更明白踏上工作的路才剛剛開(kāi)始,我們有信心,將自身的生命寫(xiě)滿精彩。由于我們是一個(gè)被稱為海外海職業(yè)經(jīng)理人的團(tuán)隊(duì)!最終要感謝的是我們的領(lǐng)導(dǎo),教官。感謝一起奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友們。感謝一路有你們,感謝你們!職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)篇3系統(tǒng)專業(yè)的知識(shí)體系是在不絕的學(xué)習(xí)過(guò)程中漸漸積累起來(lái)的,對(duì)于很多實(shí)干派的職業(yè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō),可能很難有時(shí)間靜下心來(lái)“啃書(shū)本”。但是,堅(jiān)固結(jié)實(shí)的知識(shí)功底是成為職業(yè)化經(jīng)理人的敲門磚,也是必不行少的一步。所以,進(jìn)行高效率的,有效果的針對(duì)性學(xué)習(xí)就成為了關(guān)鍵。amt咨詢認(rèn)為,要提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性,首先必需清楚哪些方面或者領(lǐng)域的知識(shí)是一個(gè)職業(yè)化經(jīng)理人所必需掌握的。職業(yè)化經(jīng)理人的知識(shí)體系應(yīng)當(dāng)包含兩個(gè)層面:基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)包含:mba的基本知識(shí),商法(含知識(shí)產(chǎn)權(quán)法)、經(jīng)濟(jì)法、行政法等法律方面的基本知識(shí),行業(yè)運(yùn)營(yíng)的知識(shí),區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作的知識(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)好比軟性的職業(yè)上崗證,就相像醫(yī)生和律師那樣,是成為職業(yè)化經(jīng)理人的必需條件。而專業(yè)知識(shí)是指對(duì)某一行業(yè)或者專業(yè)的豐富積累,正所謂“術(shù)業(yè)有專攻”,專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)取決于每個(gè)職業(yè)經(jīng)理人不同的職業(yè)化發(fā)展方向。假如要成為一名職業(yè)化的人力資源總監(jiān),那么合同管理、薪金制度、用人機(jī)制、福利待遇、培訓(xùn)等方面的法律法規(guī)及政策將是專攻的方向。假如要成為一名職業(yè)化的cio,那么你必需在it方面有很堅(jiān)固結(jié)實(shí)的知識(shí)功底。職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)篇4自從人們開(kāi)始構(gòu)成群體來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人無(wú)法完成的目標(biāo)以來(lái),管理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)體努力必不行少的因素了。由于人類社會(huì)越來(lái)越倚靠集體的努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)緊要了。在為群體中一起工作的人們?cè)O(shè)計(jì)環(huán)境,使每個(gè)人有效地完成任務(wù)時(shí),管理人員最緊要的任務(wù),就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。假如要使群體的努力有成效,其成員確定要明白期望他們完成的是什么,這就是計(jì)劃工作的職能,而這項(xiàng)職能在全部管理職能中是最基本的。行動(dòng)計(jì)劃是擁有自身生命的活文件,發(fā)現(xiàn)全部根本原因,實(shí)施解決方案并獲得想要的結(jié)果。某些行動(dòng)完成后,會(huì)催生出新的行動(dòng)。隨著團(tuán)隊(duì)在探究根本原因的過(guò)程中不絕深入,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)需要做的新事情和必需收集的新信息?,F(xiàn)場(chǎng)管理千頭萬(wàn)緒,基本要素卻只有三個(gè):人、物、場(chǎng)合;現(xiàn)場(chǎng)情況千變?nèi)f化,歸結(jié)起來(lái)只有“兩流”:物流和信息流;作為現(xiàn)場(chǎng)管理者生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng),必需對(duì)這三要素和兩流作細(xì)致的分析和研究,從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、找出解決問(wèn)題和優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)管理的的答案來(lái)。生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車,客戶是終點(diǎn)站,品管人員是列車長(zhǎng),基層生產(chǎn)管理人員則是火車頭,列車長(zhǎng)需要做的,就是引導(dǎo)火車頭的方向,使其朝著終點(diǎn)站前進(jìn),無(wú)論火車速度多快,列車長(zhǎng)必需保持清楚的頭腦,為其指明一條正確的道路,以防備其偏離軌道,并朝著終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個(gè)工序如同每一節(jié)車廂,必需一環(huán)銜接一環(huán),不行脫節(jié)。檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)如同火車軌道,每一節(jié)車廂必需在固定的軌道上前行,只要有一節(jié)車廂越軌,必將導(dǎo)致整列火車的翻車。每一位管理人員的工作就是排出全部會(huì)造成列車翻車的影響因素,從而防備列車翻車,而不是在翻車以后去搶救,“亡羊補(bǔ)牢”雖然猶未為晚,但我們更應(yīng)當(dāng)做的工作是在狼來(lái)以前就將羊圈修堅(jiān)固一些;強(qiáng)調(diào)事前防備緊要性,重視事后矯正及改善效果確實(shí)認(rèn)。班組的現(xiàn)場(chǎng)管理水平是企業(yè)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映,是衡量企業(yè)素養(yǎng)及管理水平高處與低處的緊要標(biāo)志。搞好班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理,有利于企業(yè)加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,改善生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),除掉“跑、冒、漏、滴”和“臟、亂、差”情形,保證安全生產(chǎn),提高職工素養(yǎng),對(duì)提高企業(yè)管理水平,提高經(jīng)濟(jì)效益加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力具有什么緊要的意義。搞好班組建設(shè)、提高班組現(xiàn)場(chǎng)管理水平,應(yīng)注意做好以下幾項(xiàng)工作:提高對(duì)加強(qiáng)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理緊要性的認(rèn)得。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的緊要構(gòu)成部分,是企業(yè)管理素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞,即可推斷出企業(yè)的廣闊員工的素養(yǎng)和管理水平,產(chǎn)品質(zhì)量的可信任程度,企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的前沿陣地,所以,提高企業(yè)的班組生產(chǎn)管理水平,是企業(yè)自身發(fā)展的需要。營(yíng)造良好的工作氛圍,為班組建設(shè)奠定基礎(chǔ)。良好的工作氛圍包含乾凈的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、安全的工作環(huán)境、融洽的人際氛圍,團(tuán)隊(duì)的合作精神。一個(gè)良好的工作環(huán)境能有效保證員工的思想穩(wěn)定,提高員工的工作熱誠(chéng),更加有利于班組凝集力、戰(zhàn)斗力的生成。作為班組長(zhǎng),在企業(yè)中充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)兵頭將尾的角色,通過(guò)合理運(yùn)用手中的權(quán)利,調(diào)到每個(gè)員工的樂(lè)觀性,使班組充分活力,為此必需:做好班組長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)、考核、激勵(lì)等工作。班組長(zhǎng)要做好楷模。強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高員工的素養(yǎng)。加強(qiáng)教育培訓(xùn),緊要是指對(duì)班組進(jìn)行技能,安全生產(chǎn)、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)等方面的教育培訓(xùn),同時(shí)將培訓(xùn)成績(jī)記入個(gè)人檔案,與個(gè)人的工作、獎(jiǎng)金、晉級(jí)、提撥掛鉤。開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)管理工作,通過(guò)強(qiáng)化考核,細(xì)化管理,確保企業(yè)總體工作目標(biāo)的完成。為搭配企業(yè)推動(dòng)達(dá)標(biāo)工作,企業(yè)還應(yīng)建立有效的激勵(lì)機(jī)制,鼓舞先進(jìn)班組和個(gè)人。健全組織、權(quán)責(zé)分明、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。形成人人有事干,事事有人管??傊?,搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)管理,一是要從班組實(shí)際啟程,選擇好突破口,有計(jì)劃地解決現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的突出問(wèn)題;二是要針對(duì)班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各種作業(yè)進(jìn)行分析,尋求最經(jīng)濟(jì)、最有效的作業(yè)程序和作業(yè)方法;三是定期對(duì)實(shí)施結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià),不絕推動(dòng)班組工作的步步深入。所以說(shuō)要做一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,必需認(rèn)得到以下幾點(diǎn):一、強(qiáng)化管理意識(shí)、授權(quán)意識(shí),做優(yōu)秀的管理者,企業(yè)管理是我們必學(xué)的一門學(xué)科,企業(yè)要管理就是上級(jí)要授權(quán)給下級(jí),因此管理和授權(quán)是密不行分的,每個(gè)人的素養(yǎng)和文化水平大不相同,這就需要有針對(duì)性的對(duì)員工布置工作,給員工一個(gè)發(fā)揮自身的平臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),只有每個(gè)人都取得進(jìn)步,團(tuán)隊(duì)能取得更大的進(jìn)步,企業(yè)才略健康有序的發(fā)展。二、以人為本,建立科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度,員工是企業(yè)制度的執(zhí)行者,只有建立科學(xué)發(fā)展的規(guī)章制度,公正合理的制度來(lái)管束人的行為,是企業(yè)發(fā)展的必需保證,員工是制度的履行者,也是制度的監(jiān)督者,在工作中嚴(yán)禁有令不遵,違規(guī)操作,要端正工作中的執(zhí)行態(tài)度,提高員工的執(zhí)行力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)氣力。三、協(xié)調(diào)關(guān)系,使企業(yè)更好的發(fā)展,員工是企業(yè)的主力隊(duì)員,是企業(yè)的主人翁,企業(yè)的發(fā)展方向與員工要保持全都,這就要管理者做好協(xié)調(diào)與溝通,企業(yè)的發(fā)展方向要員工知曉,企業(yè)的發(fā)展藍(lán)圖可以激勵(lì)員工樂(lè)觀進(jìn)取,從而釋放出自身的能量,在工作中發(fā)揮自身最大的努力,這樣員工與企業(yè)才略共贏??傊覀円岣咦陨淼乃枷胝J(rèn)得,從自身崗位啟程,提升公司形象,提高產(chǎn)品質(zhì)量,讓公司邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)篇5現(xiàn)任上?;廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國(guó)富頓集團(tuán)中國(guó)總經(jīng)理。我剛才看了兩張他的錄像光盤,觀看完余世維的講座之后,我感受頗多,學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí),但我認(rèn)為關(guān)鍵還在于認(rèn)真的領(lǐng)悟它,將其用到實(shí)際的工作中去。我覺(jué)得應(yīng)特別注意以下幾個(gè)方面:一、工作時(shí)要保持緊張感,要有激情,以感染其他員工,帶動(dòng)他們一起保證各項(xiàng)工作的完成。二、要勤于和擅長(zhǎng)分析和思考問(wèn)題。凡遇問(wèn)題要從多個(gè)角度分析和思考,找尋最佳的處理解決方法。三、要有自身的工作計(jì)劃,要清楚的知道自身每天該做什么,定期的對(duì)自身的工作進(jìn)行考核,做出正確的評(píng)價(jià)。四、自動(dòng)、自發(fā)。對(duì)于工作要有高度的責(zé)任心,在自身的工作職責(zé)范圍內(nèi),自動(dòng)、自發(fā)的處理和解決問(wèn)題,并要提高自主處理問(wèn)題的本領(lǐng),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在執(zhí)行過(guò)程中遇到困難時(shí),要自已多想方法,盡量自行解決。五、重視細(xì)節(jié),做到每一個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍。特別是在菲林輸出及印前的一些工作,必需做到一絲不茍,不能有任何馬虎大意,一旦顯現(xiàn)錯(cuò)誤,就可能直接給公司造成經(jīng)濟(jì)損失。六、力求完美。作為設(shè)計(jì)部就要具有創(chuàng)新思維,應(yīng)當(dāng)在生活中去找尋靈感。學(xué)會(huì)去挖掘及發(fā)現(xiàn)。余世維先生常常拿自身和自身的公司為例子說(shuō)明問(wèn)題,使人趕忙能夠了解到溝通的好處,他的講課方法真的很吸引我們,我想這也是他的成功之處,我們應(yīng)當(dāng)好好的去思考,更緊要的還是去實(shí)踐。職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)篇61、自我管束本領(lǐng):日常工作自我管束。2、自我學(xué)習(xí)本領(lǐng):學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)方法。3、自身的執(zhí)行本領(lǐng):提高執(zhí)行力4、管理本領(lǐng):科學(xué)管理經(jīng)銷商,管理客戶主管、小工本領(lǐng)5、電腦辦公本領(lǐng):嫻熟做ppt,excel,word等辦公軟件6、數(shù)據(jù)處理本領(lǐng):學(xué)會(huì)提取數(shù)據(jù),用數(shù)據(jù)溝通7、數(shù)據(jù)的分析本領(lǐng):學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)猜測(cè),數(shù)據(jù)管理8、引導(dǎo)培訓(xùn)本領(lǐng):學(xué)會(huì)科學(xué)的培訓(xùn)下屬,建立人才梯隊(duì)。9、領(lǐng)悟本領(lǐng):做任何一件事以前,確定要先弄清楚上司希望你怎么做,然后以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向。10、計(jì)劃本領(lǐng):執(zhí)行任何任務(wù)都要訂立計(jì)劃,把各項(xiàng)任務(wù)依照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表,一一調(diào)配下屬來(lái)承當(dāng),自身看頭看尾即可。11、追蹤掌控本領(lǐng):確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、計(jì)劃落實(shí)。12、協(xié)調(diào)本領(lǐng):協(xié)調(diào)不但包含內(nèi)部上下級(jí)、部門與部門之間的共識(shí)協(xié)調(diào),也包含與外部客戶、關(guān)系單位、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的利益協(xié)調(diào)。13、授權(quán)本領(lǐng):任何人的本領(lǐng)都是有限的,作為高級(jí)經(jīng)理人不能像業(yè)務(wù)員那樣事事親歷親為,而要明確自身的職責(zé)就是培養(yǎng)下屬共同成長(zhǎng),給自身機(jī)會(huì),更要為下屬的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。14、推斷本領(lǐng):推斷對(duì)于一個(gè)經(jīng)理人來(lái)說(shuō)特別緊要,找到問(wèn)題的真正癥結(jié)所在,并提出解決方案。這就要求洞察先機(jī),有準(zhǔn)確的推斷分析本領(lǐng),從而做到未雨綢繆。職業(yè)經(jīng)理心得體會(huì)篇7通過(guò)此次關(guān)于員工職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),讓我更深層次的認(rèn)得到提高職業(yè)素養(yǎng)的緊要性。每個(gè)人的職業(yè)生涯的發(fā)展,大的方向有兩個(gè):一是不絕提高專業(yè)水準(zhǔn),二是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。前者比較容易被大家關(guān)注,后者可能沒(méi)有被特別好的重視,但是它對(duì)人的要求特別高,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,最能顯示出一個(gè)人的道德層次和精神境界。一般人都把自身的職業(yè)只看作是一種謀生的手段,僅僅認(rèn)作是一項(xiàng)工作而已,很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區(qū)別。做為一個(gè)職業(yè)者,就要做到愛(ài)崗、敬業(yè)。從基本目標(biāo)來(lái)說(shuō),是為掙一份工資而謀生。從高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),是一種自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。所以一個(gè)職業(yè)者,要清楚自身不同于一般的社會(huì)閑散人員和普通的家庭婦女。職業(yè)者要從各方面嚴(yán)格要求自身,要通過(guò)自身的職業(yè)工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一個(gè)人做為社會(huì)的一分子,不是孤立的一個(gè)人,每個(gè)人都在自身的工作崗位上,承當(dāng)著一份公司予以你的職責(zé)。我們每一個(gè)人都渴望成功,而成功的過(guò)程不是甘來(lái)苦盡卻是苦盡甘來(lái),正因如此,卻非人人所能及。天下是沒(méi)有免費(fèi)的午餐,每個(gè)人都在變化,“適者生存”這個(gè)道理我想大家都懂,所以我們必需變化自身。通過(guò)此次培訓(xùn)課,我明白一個(gè)人的思想決議了一個(gè)人的所為,所以我們必需突破自身的思想從態(tài)度上去變化自已。一個(gè)人的態(tài)度決議了一個(gè)人的人生啟程點(diǎn)是否正確,這也就好比為一座高樓筑基,所以思想態(tài)度的變化在提高自身職業(yè)素養(yǎng)上邊顯得尤為緊要——態(tài)度決議一切。首先,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)確定要一絲不茍,認(rèn)真認(rèn)真,一個(gè)員工在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)確定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出過(guò)錯(cuò),有必需時(shí)時(shí)檢驗(yàn)自身的工作結(jié)果,以確保自身做的工作萬(wàn)無(wú)一失.工作的時(shí)候應(yīng)當(dāng)始終保持極大的工作熱誠(chéng),不但要順利完成工作任務(wù),工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論