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第三部分:新課預(yù)習(xí)作業(yè)二左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘唐·韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘唐·韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。詩詞積累挨近()垂蔓()陪伴()深幽(刷題訓(xùn)練)刷題訓(xùn)練咂嘴()眸子()眼瞼()享受()二、看拼音,寫詞語。1.小時(shí)候,我無論對什么花,都不dǒngdé()觀賞。2.我們可以把guìhu?。ǎ┘釉赾háyè()里泡茶,過年時(shí)還可以做gāobǐng()。三、給下面的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。???纏:A纏繞;B糾纏;C應(yīng)付。???1.這人真難纏,跟他說了半天,他就是不走。?()???2.這個(gè)籮筐纏了幾根鐵線后,很堅(jiān)固。()???3.半天了,他還纏著我不放,我只好給他錢,打發(fā)他去買火柴。()四、在括號里填上合適的詞語。()地玩()的眼睛()的叢林()地做()的季節(jié)()的絨毛()地笑()的天空()的藤蔓五、寫出下列句子的修辭手法。1.它好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。()2.珍寶鳥親熱地落在我身上。()3.它這么可愛,誰能忍心去損害它呢?()4.這小家伙一會(huì)兒落在柜頂,一會(huì)兒站在書架上,一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u擺。()六、母親說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”母親這樣說的緣由正確的是()(只填序號)A.家鄉(xiāng)院子里的桂花是自家栽的,杭州小山上的桂花是給大眾觀賞的。B.家鄉(xiāng)院子里的桂花讓母親聞著香氣,收獲著桂花,體驗(yàn)著贈(zèng)送的歡快。這桂花浸透了她的心血和汗水,是她生活乃至生命的一部分。七、課外閱讀。我愛家鄉(xiāng)的桃家鄉(xiāng)的桃,多么惹人愛呀!春風(fēng)緩緩,細(xì)雨如絲。我的富有秀麗的家鄉(xiāng),壩子里、山坡上,千萬株桃樹貪欲地吮吸著春天的甘露,于是就發(fā)芽,長葉,開花了。桃花是粉紅的,像霞一樣艷。春風(fēng)一吹,香飄十里。很多蜜蜂聞香而來,快活?yuàn)^興地在桃花叢中忙著采蜜。桃花凋謝了,樹上結(jié)滿了果實(shí)。初生的桃子小得可憐,全身長滿了絨毛,放在手上,癢癢的。桃子長到半熟時(shí),尖上紅紅的,但后面還是嫩綠嫩綠的。吃起來,脆脆的,酸酸的。當(dāng)它完全成熟時(shí),就像個(gè)笑歪了嘴兒的紅臉蛋。咬一口,蜜一般的汁水直往嘴里流,真甜?。 八暮Α睓M行時(shí),硬說種桃是“走資本主義道路”,家鄉(xiāng)滿山遍野的桃樹被砍光了;如今黨的政策好,家鄉(xiāng)滿山遍野又是桃樹成林了。收獲季節(jié),不僅家鄉(xiāng)的大街小巷,就是全州全省的水果店里,都堆滿了我們家鄉(xiāng)的桃子。家鄉(xiāng)還建起了加工廠把桃子制作成果脯果醬罐頭等各種食品暢銷全國家鄉(xiāng)細(xì)心地哺育了桃桃又使家鄉(xiāng)變得可愛更加秀麗富有有一副對聯(lián)說出了家鄉(xiāng)人民的心里話政策指引富有路桃鄉(xiāng)盛開幸?;ㄌ?,給我們的生活帶來甜蜜。我愛家鄉(xiāng)的桃!1.第四自然段從內(nèi)容上看,是以桃子的_____為挨次來寫的。每層都有一個(gè)明顯的標(biāo)志性詞語,它們分別是_____、_____和_____。2.這篇文章的開頭和結(jié)尾一句,作用是什么?________________________________________________________________3.本文中的桃子與《桂花雨》中的桂花都代表了什么?________________________________________________________________八、習(xí)作百花園。純樸的鄉(xiāng)村是一道獨(dú)特的風(fēng)景,是一幅和諧的畫卷。在你的印象中,鄉(xiāng)村是怎樣的?請你寫一寫你印象中的鄉(xiāng)村。可以寫鄉(xiāng)村的景,也可以寫鄉(xiāng)村的人,也可以寫發(fā)生在鄉(xiāng)村的事。要求:語句通順,條理清楚,不寫錯(cuò)別字;字?jǐn)?shù)不少于300字。成語故事對牛彈琴古時(shí)候,有一個(gè)叫公明儀的人,琴彈得格外精彩。有一天,他帶琴出游,只見遠(yuǎn)山如畫,河流清亮,一頭牛正在河邊吃草。這秀麗的景色讓他興致大發(fā),就對著牛彈起琴來。盡管琴聲動(dòng)人,可是那頭牛好像沒有聽見一樣,他很生氣。這時(shí),有個(gè)過路人對他說,不是琴彈得不好,是牛聽不懂啊。[提示]比方對愚蠢的人講淺顯的道理,白費(fèi)口舌。也用于譏笑人說話不看對象。成語故事對牛彈琴古時(shí)候,有一個(gè)叫公明儀的人,琴彈得格外精彩。有一天,他帶琴出游,只見遠(yuǎn)山如畫,河流清亮,一頭牛正在河邊吃草。這秀麗的景色讓他興致大發(fā),就對著牛彈起琴來。盡管琴聲動(dòng)人,可是那頭牛好像沒有聽見一樣,他很生氣。這時(shí),有個(gè)過路人對他說,不是琴彈得不好,是牛聽不懂啊。[提示]比方對愚蠢的人講淺顯的道理,白費(fèi)口舌。也用于譏笑人說話不看對象。參考答案一、āimànpéiyōuzāmóujiǎnxiǎng二、1.懂得2.桂花茶葉糕餅三、1.C2.A3.B四、示例:痛快圓圓幽深盡情多彩細(xì)膩大聲蔚藍(lán)繁茂五、1.比方2.擬人3.反問4.排比六、B七、1.成長過程初生半熟完全成熟2.首尾呼應(yīng),突出了作者對家鄉(xiāng)桃子的寵愛之情。3.本文中的桃子與《桂花雨》中的桂花都代表了對家鄉(xiāng)的寵愛之情。八、范文:鄉(xiāng)村即景夏末秋初,鄉(xiāng)村的傍晚真美!雨過天晴,池塘里漲滿了水,猶如一面碩大的銀鏡。小魚在水中快樂地游來游去。池塘邊的青草和水中的蘆葦長得格外茂密,有的尖葉上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的水珠。夕陽西下,與兩座山相連接,這景色連同小橋和岸邊的樹木一起倒映在池塘中,隨著池中細(xì)小的波紋晃蕩著,起伏著。柳蔭下,慢悠悠地走來了一頭黃牛,它搖擺著尾巴,“哞哞”叫著,好像在贊美傍晚的秀麗景色呢!認(rèn)真一看,牛背上還橫坐著一個(gè)牧童,他頭戴草帽,身披一件小褂子,腰間系一條棕色腰
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