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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)湖南中醫(yī)藥大學(xué)
《心理測(cè)量學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、關(guān)于心理學(xué)中的動(dòng)機(jī)理論,比如馬斯洛的需要層次理論、赫茨伯格的雙因素理論和麥克利蘭的成就動(dòng)機(jī)理論,以下對(duì)于它們的主要內(nèi)容和應(yīng)用價(jià)值的理解,不正確的是()A.馬斯洛認(rèn)為人的需要由低到高依次滿足B.赫茨伯格認(rèn)為激勵(lì)因素比保健因素更能激發(fā)工作動(dòng)機(jī)C.麥克利蘭認(rèn)為高成就動(dòng)機(jī)者喜歡挑戰(zhàn)中等難度的任務(wù)D.這些動(dòng)機(jī)理論在實(shí)際應(yīng)用中效果不明顯2、在情緒心理學(xué)的情緒調(diào)節(jié)研究中,情緒調(diào)節(jié)策略的選擇和運(yùn)用會(huì)影響個(gè)體的情緒體驗(yàn)和身心健康。對(duì)于一個(gè)在工作中經(jīng)常感到壓力的人,以下哪種情緒調(diào)節(jié)策略更有助于長(zhǎng)期保持良好的心理狀態(tài)?()A.壓抑情緒B.轉(zhuǎn)移注意力C.認(rèn)知重評(píng)D.過(guò)度宣泄3、在人格心理學(xué)中,氣質(zhì)是個(gè)體生來(lái)就具有的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。以下關(guān)于氣質(zhì)類型的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?A.膽汁質(zhì)的人熱情豪爽,但脾氣暴躁B.多血質(zhì)的人活潑好動(dòng),但注意力容易分散C.黏液質(zhì)的人穩(wěn)重踏實(shí),但反應(yīng)遲緩D.氣質(zhì)類型是決定個(gè)體性格和命運(yùn)的關(guān)鍵因素4、在認(rèn)知心理學(xué)中,概念形成是思維的重要組成部分。對(duì)于一個(gè)通過(guò)觀察多個(gè)具體事物的特征來(lái)概括出共同屬性從而形成概念的過(guò)程,以下哪種學(xué)習(xí)方式起到了關(guān)鍵作用?A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械學(xué)習(xí)D.意義學(xué)習(xí)5、關(guān)于心理健康的評(píng)估方法,以下哪種方法是通過(guò)與個(gè)體進(jìn)行面對(duì)面的交流,了解其心理狀態(tài)和問(wèn)題?A.心理測(cè)驗(yàn)B.觀察法C.訪談法D.作品分析法6、心理治療是幫助個(gè)體解決心理問(wèn)題的方法,以下哪個(gè)心理治療方法屬于行為療法?A.精神分析療法B.人本主義療法C.認(rèn)知行為療法D.催眠療法。7、在教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論中,對(duì)于行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的核心觀點(diǎn)、教學(xué)方法和適用場(chǎng)景,以下論述不準(zhǔn)確的是()A.行為主義強(qiáng)調(diào)通過(guò)強(qiáng)化塑造行為B.認(rèn)知主義注重學(xué)習(xí)者的內(nèi)部認(rèn)知過(guò)程C.建構(gòu)主義認(rèn)為學(xué)習(xí)是個(gè)體主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程D.一種學(xué)習(xí)理論可以適用于所有的學(xué)習(xí)情境8、在分析心理發(fā)展的連續(xù)性和階段性時(shí),以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為個(gè)體的心理發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,沒(méi)有明顯的階段劃分?A.連續(xù)發(fā)展觀B.階段發(fā)展觀C.平衡發(fā)展觀D.螺旋發(fā)展觀9、在臨床心理學(xué)的研究中,心理障礙的診斷和治療是重要的課題。對(duì)于一個(gè)表現(xiàn)出焦慮癥狀的患者,以下哪種診斷方法更能準(zhǔn)確判斷其是否患有焦慮癥?()A.心理測(cè)試量表B.醫(yī)生的臨床觀察C.患者的自我陳述D.家屬的描述10、在心理病理學(xué)中,精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神障礙。以下關(guān)于精神分裂癥的癥狀,不準(zhǔn)確的是?A.包括陽(yáng)性癥狀如幻覺(jué)和妄想B.包括陰性癥狀如情感淡漠和社交退縮C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遺傳、環(huán)境和神經(jīng)生物學(xué)等多種因素11、在進(jìn)化心理學(xué)中,人類的親社會(huì)行為如合作和互助,被認(rèn)為具有進(jìn)化適應(yīng)性。以下哪種關(guān)于親社會(huì)行為進(jìn)化原因的解釋是不準(zhǔn)確的?A.增加個(gè)體的生存機(jī)會(huì)B.有利于群體的繁衍和生存C.基于道德觀念的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)D.促進(jìn)基因的傳遞12、在決策心理學(xué)的研究中,人們?cè)谧鰶Q策時(shí)常常受到各種偏差的影響。當(dāng)面臨多個(gè)選項(xiàng)時(shí),以下哪種決策偏差更可能導(dǎo)致人們做出不理想的選擇?()A.損失厭惡B.框架效應(yīng)C.錨定效應(yīng)D.代表性偏差13、在心理學(xué)研究中,常用的方法有觀察法、實(shí)驗(yàn)法等,以下哪種方法可以控制變量進(jìn)行研究?A.觀察法B.訪談法C.實(shí)驗(yàn)法D.案例分析法。14、在發(fā)展心理學(xué)中,青少年的自我意識(shí)發(fā)展迅速。在這個(gè)階段,青少年常常對(duì)自己的形象和能力產(chǎn)生過(guò)度關(guān)注和擔(dān)憂,這種現(xiàn)象被稱為?A.自我中心B.自我認(rèn)同混亂C.自我陶醉D.自我膨脹15、在人際關(guān)系心理學(xué)的研究中,人際吸引的因素多種多樣。對(duì)于初次相識(shí)的兩個(gè)人,以下哪種因素更可能在短時(shí)間內(nèi)增強(qiáng)彼此的吸引力?()A.相似的價(jià)值觀B.互補(bǔ)的性格特點(diǎn)C.出色的外貌D.共同的興趣愛(ài)好16、在情緒心理學(xué)中,情緒勞動(dòng)是指?jìng)€(gè)體在工作中對(duì)情緒的管理和表達(dá)。對(duì)于一位客服人員,在面對(duì)憤怒的客戶時(shí)仍保持微笑和耐心,這屬于哪種情緒勞動(dòng)策略?A.表面扮演B.深層扮演C.主動(dòng)調(diào)節(jié)D.被動(dòng)壓抑17、在臨床心理學(xué)中,抑郁癥是常見(jiàn)的心理障礙之一。當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期情緒低落,對(duì)以往喜歡的活動(dòng)失去興趣,且這種狀態(tài)持續(xù)超過(guò)兩個(gè)月,以下哪種診斷標(biāo)準(zhǔn)最可能被用于判斷其是否患有抑郁癥?A.根據(jù)癥狀的嚴(yán)重程度B.根據(jù)社會(huì)功能的受損程度C.根據(jù)自我報(bào)告的痛苦程度D.根據(jù)生理指標(biāo)的異常程度18、在人格心理學(xué)中,自我概念對(duì)個(gè)體的行為和情感有重要影響。對(duì)于一個(gè)自我概念積極且穩(wěn)定的人,以下哪種情況不太可能對(duì)其自我評(píng)價(jià)產(chǎn)生重大影響?()A.一次考試成績(jī)不理想B.他人的負(fù)面評(píng)價(jià)C.工作中的一次小失誤D.社交媒體上的大量贊美19、在認(rèn)知心理學(xué)中,注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)將注意指向不同的對(duì)象。對(duì)于一個(gè)熟練的司機(jī),能夠一邊開(kāi)車一邊與乘客交談,這體現(xiàn)了注意分配的什么特點(diǎn)?A.與任務(wù)的熟練度有關(guān)B.與刺激的強(qiáng)度有關(guān)C.與個(gè)人的意志努力有關(guān)D.以上都是20、在心理生理學(xué)的研究中,通過(guò)測(cè)量生理指標(biāo)來(lái)推斷心理狀態(tài)。對(duì)于一個(gè)在緊張狀態(tài)下的個(gè)體,以下哪個(gè)生理指標(biāo)的變化最能反映其心理緊張程度?A.心率B.血壓C.呼吸頻率D.皮膚電導(dǎo)率二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)心理契約在組織管理和員工關(guān)系中具有重要意義,闡述心理契約的概念、內(nèi)容以及違背心理契約對(duì)員工態(tài)度和行為的影響。2、(本題10分)解釋心理治療中的倫理投訴和處理流程,分析如何保障來(lái)訪者的合法權(quán)益。3、(本題10分)分析跨文化適應(yīng)心理學(xué)中個(gè)體在不同文化環(huán)境中的心理適應(yīng)過(guò)程和挑戰(zhàn),舉例說(shuō)明如何提高跨文化適應(yīng)能力。4、(本題10分)簡(jiǎn)述心理評(píng)估的常用工具和技術(shù),探討心理評(píng)估在
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