新版新視野讀寫(xiě)教程第二版第二冊(cè)u(píng) n itl課文翻譯

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美國(guó)人認(rèn)為沒(méi)有人能停止不前。

如果你不求進(jìn)取，你就會(huì)落伍。

這種態(tài)度造就了一個(gè)投身于研究、實(shí)驗(yàn)和探索的民族。

時(shí)間是美國(guó)人注意節(jié)約的兩個(gè)要素之一，另一要素是勞力。

人們一直說(shuō)：“只有時(shí)間才能支配我們?！?/p>

人們似乎把時(shí)間當(dāng)作一個(gè)差不多是實(shí)實(shí)在在的東西來(lái)對(duì)待。

我們安排時(shí)間、節(jié)約時(shí)間、浪費(fèi)時(shí)間、擠搶時(shí)間、消磨時(shí)間、縮減時(shí)間、對(duì)時(shí)間

的利用作出解釋?zhuān)晃覀冞€要因付出時(shí)間而收取費(fèi)用。

時(shí)間是一種寶貴的資源，許多人都深感人生的短暫。

時(shí)光一去不復(fù)返。

我們應(yīng)當(dāng)讓每一分鐘都過(guò)得有意義。

外國(guó)人對(duì)美國(guó)的第一印象很可能是：每個(gè)人都匆匆忙忙——常常處于壓力之下。

城里人看上去總是在匆匆地趕往他們要去的地方，在商店里他們焦躁不安地指望

店員能馬上來(lái)為他們服務(wù)，或者為了趕快買(mǎi)完?yáng)|西，用肘來(lái)推操他人。

白天吃飯時(shí)人們也都匆匆忙忙，這部分地反映出這個(gè)國(guó)家的生活節(jié)奏。人們認(rèn)為

工作時(shí)間是寶貴的。

在公共用餐場(chǎng)所，人們都等著別人盡快吃完，以便他們也能及時(shí)用餐，

你還會(huì)發(fā)現(xiàn)司機(jī)開(kāi)車(chē)很魯莽，人們推揉著在你身邊過(guò)去。

你會(huì)懷念微笑、簡(jiǎn)短的交談以及與陌生人的隨意閑聊。

不要覺(jué)得這是針對(duì)你個(gè)人的，

這是因?yàn)槿藗兌挤浅Ｕ湎r(shí)間，而且也不喜歡他人"浪費(fèi)”時(shí)間到不恰當(dāng)?shù)牡夭健?/p>

許多剛到美國(guó)的人會(huì)懷念諸如商務(wù)拜訪等場(chǎng)合開(kāi)始時(shí)的寒暄。

他們也會(huì)懷念那種一邊喝茶或喝咖啡一邊進(jìn)行的禮節(jié)性交流，這也許是他們自己

國(guó)家的一種習(xí)俗。

他們也許還會(huì)懷念在飯店或咖啡館里談生意時(shí)的那種輕松悠閑的交談。

一般說(shuō)來(lái)，美國(guó)人是不會(huì)在如此輕松的環(huán)境里通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閑聊來(lái)評(píng)價(jià)他們的客

人的，更不用說(shuō)會(huì)在增進(jìn)相互間信任的過(guò)程中帶他們出去吃飯，或帶他們?nèi)ゴ蚋?/p>

爾夫球。

既然我們通常是通過(guò)工作而不是社交來(lái)評(píng)估和了解他人，我們就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地談?wù)?/p>

事。

因此，時(shí)間老是在我們心中滴滴答答地響著。

因此，我們千方百計(jì)地節(jié)約時(shí)間。

我們發(fā)明了一系列節(jié)省勞力的裝置；

我們通過(guò)發(fā)傳真、打電話或發(fā)電子郵件與他人迅速地進(jìn)行交流，而不是通過(guò)直接

接觸。雖然面對(duì)面接觸令人愉快，但卻要花更多的時(shí)間，尤其是在馬路上交通擁

擠的時(shí)候。

因此，我們把大多數(shù)個(gè)人拜訪安排在下班以后的時(shí)間里或周末的社交聚會(huì)上。

就我們而言，電子交流的缺乏人情味與我們手頭上事情的重要性之間很少有或完

全沒(méi)有關(guān)系。

在有些國(guó)家，如果沒(méi)有目光接觸，就做不成大生意，這需要面對(duì)面的交談。

在美國(guó)，最后協(xié)議通常也需要本人簽字。

然而現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越多地在電視屏幕上見(jiàn)面，開(kāi)遠(yuǎn)程會(huì)議不僅能解決本國(guó)的問(wèn)題,

而且還能通過(guò)衛(wèi)星解決國(guó)際問(wèn)題。

美國(guó)無(wú)疑是一個(gè)電話王國(guó)。

幾乎每個(gè)人都在用電話做生意、與朋友聊天、安排或取消社交約會(huì)、表達(dá)謝意、

購(gòu)物和獲得各種信息。

電話不但能免去走路之勞，而且還能節(jié)約大量時(shí)間。

其部分原因在于這樣一個(gè)事實(shí)：美國(guó)的電話服務(wù)是一流的，而郵政服務(wù)的效率則

差一些。

有些初來(lái)美國(guó)的人來(lái)自文化背景不同的其他國(guó)家，在他們的國(guó)家，人們認(rèn)為工作

太快是一種失禮。

在他們看來(lái)，如果不花一定時(shí)間來(lái)處理某件事的話，那么這件事就好像是無(wú)足輕

重的，不值得給予適當(dāng)?shù)闹匾暋?/p>

因此，人們覺(jué)得用的時(shí)間長(zhǎng)會(huì)增加所做事情的重要性。

”在美國(guó)，能迅速而又成功地解決問(wèn)題或完成工作則被視為是有水平、有能力的

標(biāo)志。

通常情況下，工作越重要，投入的資金、精力和注意力就越多，其目的是“使工

作開(kāi)展起來(lái)”。

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尼克萊?彼得羅維奇?安尼金一點(diǎn)都不像我想象的那么嚇人。

不，他不可能是我父親特地送我來(lái)見(jiàn)的那位前蘇聯(lián)教練。

可他的確是尼克萊?彼得羅維奇?安尼金本人。

他請(qǐng)我進(jìn)門(mén)，在沙發(fā)上坐下，乂拍了拍身邊的墊子，讓我坐在他旁邊。

在他面前，我真的很緊張。

“你還年輕，”他的英語(yǔ)帶著俄語(yǔ)口音：

“如果你愿意試著向奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)軍，我想你能行。

長(zhǎng)野奧運(yùn)會(huì)來(lái)不及參加了，但你可以準(zhǔn)備參加2002年鹽湖城奧運(yùn)會(huì)?！?/p>

“完全可以，不是嗎？"看到我臉上驚愕的表情，他又說(shuō)道。

我那時(shí)是一個(gè)很有前途的業(yè)余滑雪運(yùn)動(dòng)員，但在國(guó)內(nèi)決不是頂尖選手。

“當(dāng)然，你需要進(jìn)行很多艱苦的訓(xùn)練，你會(huì)哭鼻子，但你一定會(huì)進(jìn)步的?！?/p>

的確，后來(lái)我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦的訓(xùn)練，還為此流了不少眼淚。但在后來(lái)的五年里,

我總能從尼克萊講的有趣故事和他的幽默感中得到鼓勵(lì)。

他開(kāi)始總是說(shuō)：“我的朋友們常去看電影，去跳舞，去和女孩子約會(huì)，”然后他

會(huì)壓低嗓門(mén)接著說(shuō)：“我就在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上訓(xùn)練、訓(xùn)練、再訓(xùn)練。

第二年，我的15公里滑雪比賽成績(jī)縮短了1.5分鐘?！?/p>

“朋友們問(wèn)我：'尼克萊，你怎么做到的呢？‘我回答：'你們?nèi)タ措娪?、跳舞?/p>

和女孩子約會(huì)，而我一直在訓(xùn)練、訓(xùn)練、再訓(xùn)練。'”

故事通常到這兒就結(jié)束了。但有一次——后來(lái)我們知道那天是他結(jié)婚25周年紀(jì)

念日——他穿著一件舊的毛衣，很自豪地站著，微笑著輕聲說(shuō)道：“告訴你們，

我可是在26歲那年才第一次親吻女孩子。她后來(lái)就和我結(jié)了婚?！?/p>

不管他是不是懂得浪漫，尼克萊知道什么是愛(ài)。

他以一貫的幽默、默默的感恩、敏銳的感覺(jué)和真誠(chéng)的態(tài)度為愛(ài)設(shè)立了奧林匹克般

的標(biāo)準(zhǔn)。即使在我結(jié)束了滑雪生涯之后，我仍一直努力去達(dá)到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

但他又從不嬌慣我。

二月里的一天，我頭很疼，感到十分疲倦。

我在一片空地上遇見(jiàn)了他，在寒風(fēng)中的雪地里滑了大概十五分鐘后，我趕上了他，

有點(diǎn)小題大做地說(shuō)：“嘿，尼克萊，我感覺(jué)我要死了?！?/p>

“如果活到一百歲，人人都會(huì)死的，”他對(duì)我的痛苦無(wú)動(dòng)于衷，態(tài)度堅(jiān)決地接著

說(shuō)：“但你現(xiàn)在必須滑、滑、再滑?！?/p>

在滑雪板上，我照他說(shuō)的去做。

但在其他事情上我會(huì)反抗他。

在一次經(jīng)費(fèi)并不寬裕的滑雪露營(yíng)活動(dòng)中，他讓我們十個(gè)人擠在一個(gè)單身漢住的芬

蘭式屋子里。

第一天我們醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)尼克萊正在做早餐。然后我們坐在臨時(shí)拼湊起來(lái)的椅子上,

圍著張小小的牌桌，用勺子很快地吃完早飯。

吃完后，尼克萊把摞起來(lái)的油膩膩的碗向我和我唯一的另一個(gè)女隊(duì)友前一推，武

斷地說(shuō)：“女孩子們，現(xiàn)在去洗碗吧！”

我把餐巾往地上一扔，向他罵道：“讓該死的男孩子們?nèi)ハ窗?！這不公平！”他

沒(méi)再讓我去洗碗，也沒(méi)對(duì)我的大發(fā)脾氣顯得太在意。

他只在滑雪時(shí)才顯露出強(qiáng)烈的情感。

訓(xùn)練的時(shí)候，他會(huì)歲著我們邁步的節(jié)奏大聲發(fā)出指令：“對(duì)，就這樣，一二三，

一一二”

..O

我祖父的一個(gè)好朋友------位上了年紀(jì)的女士——看了尼克萊帶我訓(xùn)練的錄像

帶后問(wèn)道：“他也教舞蹈嗎？”

在訓(xùn)練時(shí)，我?刻不停地糾正著尼克萊指出的錯(cuò)誤。每完成?個(gè)動(dòng)作，我都會(huì)問(wèn)

他自己是否有了進(jìn)步。

“是的，還行。但如果膝蓋能屈得更快些就更好了?！?/p>

“可我滑得夠快了嗎？