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絕密☆考試結(jié)束前2024學年第一學期臺州十校聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級歷史學科試題考生須知:1.本卷共6頁滿分100分,考試時間90分鐘。2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上,寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后,只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題I(本大題共15小題,每題2分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.周振鶴在《中國歷史地理十六講》中認為政區(qū)層級變化的規(guī)律有兩條:一是由高降低,二是由虛入實。關(guān)于由虛入實,即歷代高層政區(qū)都是由非行政區(qū)……演變而來。關(guān)于“高層政區(qū)由非行政區(qū)演變而來”這一論斷適用于下列哪一朝代()A.秦朝 B.西漢 C.唐朝 D.清朝2.亞里士多德說:“君王們希望城邦長存,因為他們在臣民中享有應(yīng)有的榮譽,貴族們樂于在長老院中有一席之地,平民則安于監(jiān)察制,所有人都有入選機會?!边@一政體是()A.雅典城邦民主 B.斯巴達寡頭政治C.羅馬共和政體 D.馬其頓君主專制3.近代中國某文件規(guī)定:“政權(quán)是屬于工人、農(nóng)民、紅軍及一切勞苦民眾··軍閥、官僚、地主豪紳、資本家、富農(nóng)、僧侶及一切剝削人的人和反革命分子,是沒有選派代表參加政權(quán)和政治上自由的權(quán)利的……十六歲以上(工人、農(nóng)民、紅色戰(zhàn)士及一切勞苦民眾和他們的家屬,不分男女、種族、宗教)皆有……選舉和被選舉權(quán)?!庇纱伺袛?,該文件()①指導了抗日民主政權(quán)的建設(shè) ②受到了蘇聯(lián)政治文化建設(shè)的影響③意在保障勞動人民的權(quán)利 ④為人民共和國的建立奠定理論基礎(chǔ)A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.近代中國某政治家提出:“蓋自三權(quán)鼎立之說出,以國會立法,以法官司法,以政府行政,而人主總之……人主尊為神圣,不受責任,而政府代之,故人君與千百萬個國民合為一體,國安得不強?”為此他發(fā)起了()A.洋務(wù)運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動5.下面為中國古代監(jiān)察地方官員的體系演變圖,其中①、②、③處填寫正確的是()A.①御史大夫②行御史臺③給事中 B.①御史臺②府州軍監(jiān)③按察使司C.①御史中丞②都察院③巡撫巡按 D.①監(jiān)御史②肅政廉訪司③監(jiān)察御史6.列寧指出,“(資產(chǎn)階級議會制國家)更換部長意義極小,因為實際的管理工作掌握在一支龐大的官吏隊伍手中……這支隊伍被資產(chǎn)階級關(guān)系的氣氛所籠罩,他們呼吸的就是這種空氣,他們凝固了,變硬了,僵化了,擺脫不了這種空氣……”列寧旨在揭露()A.西方文官制度的弊端 B.“政黨分肥制”的亂象C.資產(chǎn)階級議會民主制的虛偽 D.三權(quán)分立造成的行政效率低下7.下列史料涉及的歷史事件,按照發(fā)生先后順序,排列正確的是()①“有軍功者,各以率受上爵”②“一條鞭法者,總括一州縣之賦役,量地計丁,丁糧畢輸于官”③“宜改姓元氏。諸功臣舊族自代來者,姓或重復,皆改之”④“今縣官乃自出息錢,以春、秋貸民”A.①③④② B.①④②③ C.③①④② D.③④②①8.宋人筆下涌現(xiàn)出諸多“好孩子”形象。比如,趙令赫“幼而秀穎,自異于群兒中……四歲受《孝經(jīng)》,六歲通《論語》,七歲能為二韻詩。喪父,哀毀如成人”。這表明宋代()A.儒學逐漸向基層滲透 B.律令儒家化特征明顯C.鄉(xiāng)約逐漸帶有強制力 D.政府對社會控制松弛9.某著作中這樣寫道:羅馬造就的法律文明在歐洲大陸生根發(fā)芽,自查士丁尼的《羅馬民法大全》,到意大利波倫亞城《國法大全》的重新發(fā)現(xiàn),再到法、德兩國民法典的編撰,“完整、清晰、邏輯嚴密”成為民法系法學家編撰法典孜孜以求的目標,他們不像普通法系那樣將此訴諸于法官的“正義”之手。據(jù)此可知()①羅馬法是近代英美法系的基礎(chǔ) ②大陸法系國家更注重成文法的體系性③法國、德國是大陸法系的代表 ④法官地位突出是大陸法系的重要特征A.①④ B.②③ C.②④ D.①③10.下圖為某校某一活動的宣傳畫。下列項中,對該畫樹葉中的文字表述正確的是()A.主要體現(xiàn)了中國人民英勇奮斗的革命傳統(tǒng)B.從以德治國高度進一步規(guī)劃了思想道德建設(shè)C.王進喜、焦裕祿、雷鋒等人是這一活動的代表D.是20世紀80年代我國群眾性精神文明建設(shè)最響亮口號11.中共十八大以來,改革開放和中國式現(xiàn)代化建設(shè)取得了新的歷史性成就。下列成就屬于這一時期的有()①中國特色社會主義進入新時代 ②主辦二十國集團領(lǐng)導人杭州峰會③提出鑄牢中華民族共同體意識 ④形成中國特色社會主義法律體系A(chǔ).①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④12.在中世紀西歐,基督教會學校以其宗教信仰、道德為主要教育內(nèi)容?;浇绦麚P的“十誡”中涉及孝敬父母、不可殺人、不可奸淫、不可偷盜、不可做假證、不可貪戀他人的財物等內(nèi)容。這反映了()A.基督教宗教倫理具有一定的社會教化功能 B.宗教戒律嚴重束縛了人性的發(fā)展C.教會在教育和文化等方面發(fā)揮了重要作用 D.基督教會的訓誡凌駕于法律之上13.“時空觀念”是歷史學科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列地點與史實對應(yīng)正確的是()A.隋朝常駿從①處出航到達赤土國 B.元朝時馬可·波羅由②港口出發(fā)經(jīng)海路回到威尼斯C.清朝在③處迎接土爾扈特部的回歸 D.隋煬帝命裴矩在④處駐張掖,掌管通商事務(wù)14.1919年10月,郁達夫回國赴北京參加文官高等考試。他才思泉涌,筆下生輝,感覺胸有成竹,可是最終名落孫山。據(jù)知情人透露,有權(quán)勢的考生早已疏通好了關(guān)節(jié),榜上有名者都是早已內(nèi)定好的。不久,這一丑聞就見諸京城報端。該考試()A.反映了南京國民政府統(tǒng)治腐敗 B.由政事堂銓敘局負責主持C.年滿21歲的公民都可以參加 D.標志著文官考試制度建立15.1969年12月,基辛格在記者招待會上說道:“我們的目的是清除對外政策中的一切感情用事”,“我們一向都表明,我們沒有永久的敵人。我們對其他國家——包括共產(chǎn)黨國家,特別是像共產(chǎn)黨(執(zhí)政的)中國這樣的國家的判斷,將以它們的行動為依據(jù),而不是以國內(nèi)的意識形態(tài)為依據(jù)?!边@表明()A.美國政府完全摒棄社會制度分歧 B.美國對共產(chǎn)黨國家的判斷發(fā)生巨變C.中國全方位外交取得了巨大成就 D.國家利益可以超越意識形態(tài)的差異二、選擇題Ⅱ(本大題共6小題,每題3分,共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)16.英國歷史上曾頒布了若干法律法案,下列法案按照頒布的時間先后順序排列正確的是()①我們的君主、國王及其后嗣兼本王國繼位諸王,應(yīng)被擁立、承認和稱為英格蘭國教會的塵世唯一至尊領(lǐng)袖②任何自由人,如未經(jīng)其同級貴族之依法裁判,或經(jīng)國法判決,皆不得被逮捕、監(jiān)禁、沒收財產(chǎn)、剝奪法律保護權(quán)、流放,或加以任何其他損害③通過建立適當?shù)目荚囅到y(tǒng),選拔能干的人才從事公共服務(wù)④凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法A.①②④③ B.④①②③ C.②①③④ D.②①④③17.臨海是浙江中部沿海的一座小城,長期以來并不太為外人所知。近年來,隨著文旅經(jīng)濟發(fā)展,臨海因其雄奇的江南古長城和獨具古韻的紫陽街而爆紅,無數(shù)外地人慕名而來,流連忘返。結(jié)合所學知識判斷,下列有關(guān)臨海歷代所隸屬的最高一級行政區(qū)的名稱表述正確的是()A.①江南東道②臺州③兩浙路 B.①臺州②兩浙路③江南東道C.①兩浙路②臺州③江南東道 D.①臺州②江南東道③兩浙路18.有學者認為“中國古代政府通過實施一系列的政策制度和機構(gòu)設(shè)置,促進不同民族之間的交流和融合,以達到民族和諧和國家統(tǒng)一的目標?!毕铝惺妨?,不能佐證該觀點的是()A.“特設(shè)蒙古、女直、西番、西天、回回、百夷、高昌、緬甸八館,置譯字生、通事,通譯語言文字?!盉.“藩方守臣,統(tǒng)制列城,付以數(shù)千里之地,十萬之師,單車之使,尺紙之詔,朝召而夕至?!盋.“其大者為都督府,以其首領(lǐng)為都督、刺史,皆得世襲。雖貢賦版籍,多不上戶部?!盌.“專管蒙古事務(wù),尚可兼辦回部。著將……五司內(nèi)派出一司,專辦回部事務(wù)?!?9.“周天子設(shè)有三朝,外朝一,內(nèi)朝二……小司寇之職,掌外朝之政,以致萬民而詢焉。一曰詢國危,二曰詢國遷,三曰詢立君。”對此解讀正確的是()A.周天子以內(nèi)外朝制度加強專權(quán) B.國人參與西周的日常事務(wù)管理C.體現(xiàn)“敬天崇祖”的統(tǒng)治思想 D.西周政體保留有原始民主傳統(tǒng)20.有學者認為,“近代世界的政治結(jié)構(gòu)有兩大基本概念,一是土地應(yīng)劃分成統(tǒng)一在獨立當局之下的區(qū)域,它們在確定的疆界內(nèi)有決定其內(nèi)部事務(wù)的最終發(fā)言權(quán)。二是這些區(qū)域只要有可能,就應(yīng)該由具有一體感的人們所居住,他們形成民族關(guān)系或民族性?!毕铝羞x項中,符合這一“政治結(jié)構(gòu)”的是()①“我的附庸的附庸不是我的附庸” ②“朕即國家”③“專制之下無祖國” ④“熱愛祖國就是熱愛你自己”A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.考古學研究方法是指考古學家在進行發(fā)掘、分析、研究等工作時所采取的一系列科學方法和技術(shù)手段。關(guān)于考古學研究,下列說法正確的是()A.全方位、多角度的技術(shù)分析手段是當代中國考古學研究的新路徑B.以搜集、鑒別、整理文獻為基礎(chǔ)的文獻研究法彌補了考古發(fā)掘的缺陷C.考古研究有助于探求歷史的真實,所以歷史研究必須以考古發(fā)掘為基礎(chǔ)D.考古發(fā)現(xiàn)決定著歷史研究的水平,應(yīng)建立多學科拓展文物研究的廣度和深度非選擇題部分三、非選擇題(本大題共3小題,其中第22題20分,第23題20分,第24題12分,共52分)22.明清是中國古代最后兩個王朝,現(xiàn)代中國版圖逐漸定型,經(jīng)濟、文化、對外關(guān)系都有新的發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一《大明律》吸收了《唐六典》《元典章》以職官分類編制法典的長處,創(chuàng)立了以六部分類的新體例?!洞竺髀伞饭财咂?,“名例”以下,分別為吏律、戶律、禮律、兵律、刑律和工律六篇,其在定罪量刑上側(cè)重尊君。朱元璋還創(chuàng)造了“教民榜文”之類的普及政教法令于民間的制度,讓“里老人”宣講簡明扼要的“圣諭”。清入關(guān)初,曾依照《明律》制定法律,至乾隆時期,修成了集歷代封建法律之大成的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序文中說,法律“非徒示之禁令,使知所畏懼”,更在于“弼成教化,以洽其好生之德”。清代還制定了《蒙古律例》、《回疆則例》等,使司法管轄深入邊疆少數(shù)民族地區(qū)?!幾灾煊轮骶帯吨袊ㄖ剖贰凡牧隙埦诱腴w后,認為“當今之事,其可慮者莫重于邊防?!睘榱烁淖儽粍影ご虻木置?,他調(diào)抗倭名將戚繼光、譚綸主持薊鎮(zhèn)防務(wù),增筑居庸關(guān)至山海關(guān)的空心敵臺,任用李成梁防守遼東。另外,他清查軍士缺額,撤消監(jiān)軍太監(jiān),給將帥以實權(quán),改變了“卒惰而玩,將令不行”的局面。他又利用俺答上層的矛盾,進行分化爭取,出現(xiàn)了“隆慶和議”。隆慶四年俺答求降,明政府封其為順義王,通貢互市,發(fā)展民間貿(mào)易。從此北邊數(shù)千里“歲省費什七”,邊境晏然?!獥钚馈对僬搹埦诱母铩凡牧先髑逯螄哂刑貏e發(fā)達的“專制智慧”,他們真正發(fā)現(xiàn)了“專制的秘密”:政權(quán)要穩(wěn)定,危險無非來自兩處,一曰外患,一曰內(nèi)憂。除外患,斷絕一切聯(lián)系是不二法門,所以要把國家變成一個鐵桶。解內(nèi)憂,控制、削弱民間的組織力量是關(guān)鍵,所以要把人民打成散沙。鐵桶陣和散沙術(shù),是明清治國者的兩大法寶?!ぁぁぴ谵r(nóng)耕文明時期,一個國家若要拒絕公轉(zhuǎn),必須具備兩個重要條件:一是土地之廣袤和糧食之充沛足以養(yǎng)活全體公民,二是人口之眾多足以滿足工商生產(chǎn)的市場供應(yīng)。碰巧,14世紀后的明朝,所有客觀條件全數(shù)具備……從此之后,在長達四百年的漫長時間里,中國成為一個不再進步、超穩(wěn)定的小農(nóng)社會,一個與“世界公轉(zhuǎn)”無關(guān)的,“自轉(zhuǎn)”的帝國。——以上材料均摘編自吳曉波《歷代經(jīng)濟變革得失》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,指出中國古代法律在明清時期得以傳承和完善的表現(xiàn),并概括明清時期鄉(xiāng)約的特點。(5分)(2)根據(jù)材料二,歸納張居正鞏固北方邊防的舉措,并結(jié)合所學說明其成效。(7分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學,指出明清政府對外關(guān)系的特征,分析明清帝國能夠成為“自轉(zhuǎn)”帝國的條件及“自轉(zhuǎn)”對中國發(fā)展產(chǎn)生的消極影響。(8分)23.歐洲在世界舞臺上曾經(jīng)發(fā)揮過重要作用。閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一歐洲中世紀早期不存在專門的法律學校,但是卻存在為數(shù)不多的“語法學?!焙徒虝W校,法律訓練是必要的教學內(nèi)容。11世紀之后,羅馬法在歐洲復興,除了多種多樣的經(jīng)濟和文化原因促使人們到古代法律學中尋找規(guī)定和制度的緣故之外,政治因素則是直接動因。為了實現(xiàn)自己的帝國愿望,世俗的君主和皇帝們亟需一套主義對抗教會法的世俗法,因而具有無與倫比的完備性、世俗性與羅馬帝國背景的羅馬法便備受他們的青睞?!幾岳钪性读_馬法在中世紀的成長》材料二中世紀的西歐形成了統(tǒng)一的基督教世界,民眾毫無民族情感可言,他們的忠誠賣么是對封建領(lǐng)主的,要么是對基督教的。文藝復興和宗教改革把人們從宗教的束縛下解放出來,現(xiàn)實社會的重要性提高,世俗權(quán)力特別是王權(quán)得到加強。通過馬丁·路德翻譯拉丁文《圣經(jīng)》等方式,作為民族凝聚力重要工具的民族語言得到普及,進一步使得宗教共同體的地位下降,民族共同體的地位上升?!幾岳詈陥D《論近代西歐民族主義和民族國家》中世紀歐洲并不是政教合一,而是典型的政教二元結(jié)構(gòu)。西方文明最獨特的地方在于,中世紀發(fā)展出一個由不同的體系化組織來承擔道與劍的系統(tǒng)——道由教會掌管,劍由國王掌管,二者相互獨立,相互合作,當然,也會相互打架?!岳铙蕖段鞣绞肪V》材料三恩格斯曾經(jīng)指出:“行動的目的是預(yù)期的,但是行動實際產(chǎn)生的結(jié)果并不是預(yù)期的”。30年戰(zhàn)爭于1648年結(jié)束后,現(xiàn)代國家體系在《威斯特伐利亞和約》的基礎(chǔ)上建立起來。政治家們承認了戰(zhàn)爭所帶來的破壞性,但是新的體系并沒能真正阻止戰(zhàn)爭,至少在很長一段時間內(nèi)如此。150年后,極具毀滅性的拿破侖戰(zhàn)爭導致了19世紀歐洲神圣同盟以及歐洲均勢的建立。然而,19世紀的各種和平會議以及關(guān)于戰(zhàn)爭的國際禁律的出臺,反而導致了各自利益和欲望的增長?!獡?jù)劉成《和平學》等整理(1)羅馬法對后世影響深遠,請用一句話概括它在近代西方法制史中的地位。11世紀之后羅馬法在歐洲的復興引人注目,根據(jù)材料一并結(jié)合所學,分析這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(5分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學,指出中古西歐政治制度的特征,闡釋材料中“道”與“劍”合作關(guān)系的基本內(nèi)容,分析近代西方民族國家形成的歷史背景。(8分)(3)根據(jù)材料三,指出“拿破侖戰(zhàn)爭”前后國際關(guān)系體系的變化。結(jié)合所學,概括19世紀“各種和平會議以及關(guān)于戰(zhàn)爭的國際禁律”的預(yù)期目的及實際產(chǎn)生的結(jié)果。(7分)24.閱讀材料,完成下列要求。(12分)觀察兩幅圖片,提取關(guān)聯(lián)信息,自擬一個論題,并結(jié)合20世紀50年代中國史的相關(guān)史實,寫一篇歷史小論文(要求:立論正確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文)2024學年第一學期臺州十校聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級歷史學科參考答案一、選擇題I(本大題共15小題,每題2分,共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號12345678910答案CBCBDAAABD題號1112131415答案BADBD二、選擇題Ⅱ(本大題共6小題,每題3分,共18分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)題號161718192021答案DDBDDA三、非選擇題(本大題共3小題,第22題20分,第23題20分,第24題12分,共52分)22.(20分)(1)表現(xiàn):以唐律為藍本(或《大明律》以唐律為藍本,清朝法典沿襲《大明律》);重視“例”,律例合編(或明朝開創(chuàng)律例合編的體例,清朝非常重視例,制定了《大清律例》)。(2分)特點:內(nèi)容以宣講圣諭為主;具有約束力;與法律合流。(3分)(2)舉措:整頓軍備;重修長城要塞;簽訂和議;發(fā)展貿(mào)易。(4分)成效:加強了軍隊戰(zhàn)斗力;節(jié)省了防御經(jīng)費;維持了北部邊疆的穩(wěn)定;促進了漢蒙民族的交往交流交融。(3分,任意答出3點即可)(3)特征:致力于維護朝貢體制和朝貢貿(mào)易體系;對外關(guān)系緩慢轉(zhuǎn)型;由開放走向封閉,實行閉關(guān)鎖國政策。(4分,“朝貢體制”和“朝貢貿(mào)易體系”各1分)條件:自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟;人口增長。(2分)消極影響:中國無法適應(yīng)新的外部環(huán)境,逐漸落后世界潮流(或進一步扼殺了中國跟上世界潮流的機會);埋下了近代中國落后挨打的伏筆。(2分,其它言之有理也可酌情給分)23.(20分)(1)地位:羅馬法是近代西方法律制度的淵源。(1分)原因:歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展,城市的興起;教會等興辦的學校保存了羅馬法的知識;世俗君主加強權(quán)力的需要;羅馬法的完備性、世俗性。(4分)(2)特征:封君、封臣是基本特征;世俗王權(quán)和基督教會的權(quán)力長期并立是重要特征。(2分)內(nèi)容:國王依靠教會支持獲得政權(quán)合法性;教會依靠王權(quán)擴展基督教,維護教會權(quán)威。(2分)歷史背景:歐洲資本主義經(jīng)濟的發(fā)展;資產(chǎn)
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