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2025新課改-高中物理-必修第3冊(20講)01C電荷及庫侖定律提升版知識點(diǎn)一:電荷一、電荷1.自然界中有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷.2.電荷間的相互作用:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.3.電荷量:電荷的多少,用Q或q表示,國際單位制中的單位是庫侖,符號是C.二、摩擦起電和感應(yīng)起電1.摩擦起電:當(dāng)兩種物質(zhì)組成的物體互相摩擦?xí)r,一些受束縛較弱的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,于是,原來電中性的物體由于得到電子而帶負(fù)電,失去電子的物體則帶正電.2.感應(yīng)起電:當(dāng)一個(gè)帶電體靠近導(dǎo)體時(shí),由于電荷間相互吸引或排斥,導(dǎo)體中的自由電荷便會(huì)趨向或遠(yuǎn)離帶電體,使導(dǎo)體靠近帶電體的一端帶異種電荷,遠(yuǎn)離帶電體的一端帶同種電荷,這種現(xiàn)象叫作靜電感應(yīng).利用靜電感應(yīng)使金屬導(dǎo)體帶電的過程叫作感應(yīng)起電.三、電荷守恒定律和元電荷1.電荷守恒定律:電荷既不會(huì)創(chuàng)生,也不會(huì)消滅,它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;在轉(zhuǎn)移過程中,電荷的總量保持不變.2.電荷守恒定律的另一表述是:一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和保持不變.3.元電荷:最小的電荷量叫作元電荷,用e表示.所有帶電體的電荷量或者等于e,或者是e的整數(shù)倍.元電荷e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的,在我們的計(jì)算中,可取e=1.60×10-19C.4.比荷:帶電粒子的電荷量與質(zhì)量的比值.技巧點(diǎn)撥一、對三種起電方式的理解摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異種電荷導(dǎo)體帶上與帶電體同種的電荷原因不同物質(zhì)原子核對電子的束縛能力不同.束縛能力強(qiáng)的得電子,帶負(fù)電;束縛能力弱的失電子,帶正電電子在電荷間相互作用下發(fā)生轉(zhuǎn)移,近端帶異種電荷,遠(yuǎn)端帶同種電荷在電荷間相互作用下,電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體實(shí)質(zhì)電荷在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移說明無論哪種起電方式,發(fā)生轉(zhuǎn)移的都是電子,正電荷不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移.二、電荷守恒定律元電荷1.使物體帶電的實(shí)質(zhì)不是創(chuàng)造了電荷,而是物體所帶的電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移,起電的過程就是物體間或物體內(nèi)部電荷的重新分布.2.電荷的中和并不是指電荷消失,而是指帶等量異種電荷的兩物體接觸時(shí),經(jīng)過電子的轉(zhuǎn)移,物體達(dá)到電中性的過程.3.元電荷(1)元電荷是最小的電荷量,而不是實(shí)物粒子,元電荷無正、負(fù)之分.(2)雖然質(zhì)子、電子的電荷量等于元電荷,但不能說質(zhì)子、電子是元電荷.(3)電子的比荷:電子的電荷量e與電子的質(zhì)量me之比,叫作電子的比荷.三、驗(yàn)電器的原理和使用驗(yàn)電器的兩種應(yīng)用方式及原理1.帶電體接觸驗(yàn)電器:當(dāng)帶電的物體與驗(yàn)電器上面的金屬球接觸時(shí),有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上,與金屬球相連的兩個(gè)金屬箔片帶上同種電荷,因相互排斥而張開.如圖甲.2.帶電體靠近驗(yàn)電器:當(dāng)帶電體靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí),帶電體會(huì)使驗(yàn)電器的金屬球感應(yīng)出異種電荷,而金屬箔片上會(huì)感應(yīng)出同種電荷(感應(yīng)起電),兩箔片在斥力作用下張開,如圖乙.例題精練1.關(guān)于電荷,下列說法正確的()A.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥 B.電荷既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 C.絲綢和玻璃棒原本不帶電,經(jīng)過摩擦就帶電了,電荷被創(chuàng)造出來 D.電荷間的作用力隨距離的增大而增大【分析】自然界只存在兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷;電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。當(dāng)用絲綢摩擦玻璃棒時(shí),玻璃棒帶正電荷,絲綢帶負(fù)電荷;當(dāng)用毛皮摩擦橡膠棒時(shí),橡膠棒帶負(fù)電荷,毛皮帶正電荷。【解答】解:A、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)電荷守恒定律得電荷既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,故B正確;C、絲綢和玻璃棒原本不帶電,經(jīng)過摩擦就帶電了,不是創(chuàng)造出來電荷,本質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,故C錯(cuò)誤;D、電荷間的作用力隨距離的增大而減小,故D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評】該題考查了電荷間的相互作用規(guī)律以及摩擦起電的實(shí)質(zhì),學(xué)生對基本內(nèi)容的掌握的情況,在平時(shí)要注意多積累。2.(2020春?寶雞期末)點(diǎn)電荷是一種理想化的模型,我們處理物理問題時(shí)常把帶電體進(jìn)行理想化處理。下列關(guān)于點(diǎn)電荷的描述中,正確的是()A.點(diǎn)電荷就是體積很小的帶電體 B.點(diǎn)電荷就是體積和帶電荷量都很小的帶電體 C.在研究電子繞原子核運(yùn)動(dòng)時(shí),電子不能看作點(diǎn)電荷 D.帶電體體積的大小不是我們判斷其是否能被看作點(diǎn)電荷的依據(jù)【分析】帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)一個(gè)帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀無具體關(guān)系.【解答】解:AB、帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,帶電體能否看作點(diǎn)電荷是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀無直接關(guān)系,故AB錯(cuò)誤;C、研究電子繞核運(yùn)動(dòng),電子的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D、帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)一個(gè)帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,帶電體體積的大小不是我們判斷其是否能被看作點(diǎn)電荷的依據(jù),故D正確。故選:D。【點(diǎn)評】本題考查了帶電體看作點(diǎn)電荷的條件及其特點(diǎn),同時(shí)理解理想化模型的內(nèi)涵.隨堂練習(xí)1.(2020?海淀區(qū)二模)N95口罩中起阻隔作用的關(guān)鍵層是熔噴布,熔噴布的纖維里加入了駐極體材料,它能依靠靜電感應(yīng)吸附比熔噴布網(wǎng)狀纖維孔洞小很多的0.1μm量級或更小的微粒,從而有了更好的過濾效果。制備駐極體的一種方法是對某些電介質(zhì)材料進(jìn)行加熱熔化,然后在強(qiáng)電場中進(jìn)行極化冷卻。電介質(zhì)中每個(gè)分子都呈電中性,但分子內(nèi)正、負(fù)電荷分布并不完全重合,每個(gè)分子可以看成是等量異號的電荷對。如圖所示,某種電介質(zhì)未加電場時(shí),分子取向隨機(jī)排布,熔化時(shí)施加水平向左的勻強(qiáng)電場,正、負(fù)電荷受電場力的作用,分子取向會(huì)發(fā)生一致性的變化。冷卻后撤掉電場,形成駐極體,分子取向能夠較長時(shí)間維持基本不變。這個(gè)過程就像鐵在強(qiáng)磁場中被磁化成磁鐵的過程。根據(jù)以上信息可知,下列說法中正確的是()A.駐極體能夠吸引帶電的微粒,但不能吸引電中性的微粒 B.駐極體吸附小微粒利用了靜電感應(yīng),所以駐極體所帶的總電荷量一定不為零 C.不帶電的微粒也能被駐極體吸引,但并不會(huì)中和駐極體表面的電荷 D.加有駐極體的口罩會(huì)因存放時(shí)間過長其中的電場衰減而過期,這是駐極體向外放電使電荷減少的結(jié)果【分析】本題可以與鐵在強(qiáng)磁場中被磁化成磁鐵的過程進(jìn)行類比來分析。當(dāng)分子取向會(huì)發(fā)一致性時(shí),電介質(zhì)兩端對外顯示電性。當(dāng)分子取向雜亂無章時(shí),電介質(zhì)兩端對外不顯示電性。【解答】解:A、駐極體兩端對外顯示電性,能夠吸引帶電的微粒,對電中性的微粒能夠產(chǎn)生靜電感應(yīng),也能吸引電中性的微粒,故A錯(cuò)誤;B、駐極體吸附小微粒利用了靜電感應(yīng),是由于駐極體兩端對外顯示電性,但駐極體所帶的總電荷量仍為零,故B錯(cuò)誤;C、不帶電的微粒也能被駐極體吸引,是利用了靜電感應(yīng),由于不帶電的微粒是電中性的,所以不會(huì)中和駐極體表面的電荷,故C正確;D、加有駐極體的口罩會(huì)因存放時(shí)間過長其中的電場衰減而過期,這是由于駐極體在外界振動(dòng)影響下,分子取向雜亂無章,對外顯示的電性減弱,而不是由于駐極體向外放電使電荷減少,故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評】本題采用類比法來解釋,可將靜電感應(yīng)與磁化過程進(jìn)行類比,要當(dāng)分子取向會(huì)發(fā)一致性時(shí),電介質(zhì)兩端才對外顯示電性。2.(2019秋?貴陽期末)如圖所示,導(dǎo)體A、B緊靠在一起,帶正電的小球C靠近導(dǎo)體A的左端,A帶上了﹣1.0×10﹣8C的電荷。則下列說法正確的是()A.電子由A轉(zhuǎn)移到B B.正電荷由A轉(zhuǎn)移到B C.導(dǎo)體A得到的電子數(shù)是108個(gè) D.導(dǎo)體B失去的電子數(shù)是6.25×1010個(gè)【分析】將帶正電的導(dǎo)體球C靠近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體AB,通過感應(yīng)起電使物體帶電,帶電的實(shí)質(zhì)是電荷的移動(dòng),總電荷量保持不變。根據(jù)n=計(jì)算導(dǎo)體得到或失去的電子數(shù)?!窘獯稹拷猓篈B、金屬導(dǎo)體中的自由電荷為自由電子,帶正電的小球C靠近導(dǎo)體A的左端,A帶上了﹣1.0×10﹣8C的電荷,則電子由B轉(zhuǎn)移到A,故AB錯(cuò)誤。CD、導(dǎo)體A得到電子,導(dǎo)體B失去電子,電子數(shù)n==個(gè)=6.25×1010個(gè),故C錯(cuò)誤,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了電荷守恒定律和感應(yīng)起電的原理,解題的關(guān)鍵是明確金屬導(dǎo)體中自由電荷為自由電子,正電荷不會(huì)移動(dòng)。3.(2019秋?貴陽期末)下列關(guān)于電荷的認(rèn)識正確的是()A.電荷量很小的帶電體就是元電荷 B.物體所帶的電荷量可以是任意值 C.任何一個(gè)系統(tǒng)的電荷量的代數(shù)和都始終保持不變 D.迄今為止,科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的最小電荷量就是電子所帶的電荷量【分析】根據(jù)電荷守恒定律得一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和保持不變。元電荷又稱“基本電量”,在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷量叫做元電荷,常用符號e表示,任何帶電體所帶電荷都等于元電荷或者是元電荷的整數(shù)倍?!窘獯稹拷猓篈、元電荷是最小的電荷量,不是帶電體,故A錯(cuò)誤。B、物體所帶的電荷量一定是元電荷的整數(shù)倍,故B錯(cuò)誤。C、根據(jù)電荷守恒定律得一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和保持不變,系統(tǒng)與外界有電荷的交換,電荷量改變,故C錯(cuò)誤。D、迄今為止,科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的最小電荷量就是電子所帶的電荷量,故D正確。故選:D。【點(diǎn)評】本題考查了元電荷的概念和電荷守恒定律,明確元電荷是最小的電荷量,不是電荷。知識點(diǎn)二:庫侖定律一、電荷之間的作用力1.探究影響電荷之間相互作用力的因素(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:(如圖所示)①小球帶電荷量一定時(shí),距離帶電物體越遠(yuǎn),絲線偏離豎直方向的角度越?。谛∏蛱幱谕晃恢脮r(shí),小球所帶的電荷量越大,絲線偏離豎直方向的角度越大.(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電荷之間的作用力隨著電荷量的增大而增大,隨著距離的增大而減小.2.庫侖定律(1)點(diǎn)電荷:當(dāng)帶電體之間的距離比它們自身的大小大得多,以致帶電體的形狀、大小及電荷分布狀況對它們之間的作用力的影響可以忽略時(shí),帶電體可以看作帶電的點(diǎn),叫作點(diǎn)電荷.(2)庫侖定律①內(nèi)容:真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力,與它們的電荷量的乘積成正比,與它們的距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線上.這種電荷之間的相互作用力叫作靜電力.②公式:F=keq\f(q1q2,r2),其中k=9.0×109N·m2/C2,叫作靜電力常量.③適用條件:a.在真空中;b.點(diǎn)電荷.二、庫侖的實(shí)驗(yàn)1.庫侖扭秤實(shí)驗(yàn)是通過懸絲扭轉(zhuǎn)的角度比較靜電力F大小的.實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)靜電力F與距離r的二次方成反比.2.庫侖在實(shí)驗(yàn)中為研究F與q的關(guān)系,采用的是用兩個(gè)完全相同的金屬小球接觸,電荷量平分的方法,發(fā)現(xiàn)F與q1和q2的乘積成正比.技巧點(diǎn)撥一、庫侖定律的理解與應(yīng)用1.點(diǎn)電荷(1)點(diǎn)電荷是只有電荷量,沒有大小、形狀的理想化模型,類似于力學(xué)中的質(zhì)點(diǎn),實(shí)際中并不存在.(2)帶電體能否看成點(diǎn)電荷視具體問題而定.如果帶電體的大小比帶電體間的距離小得多,則帶電體的大小及形狀就可以忽略,此時(shí)帶電體就可以看成點(diǎn)電荷.2.庫侖定律(1)庫侖定律只適用于真空中靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用,一般沒有特殊說明的情況下,都可按真空來處理.(2)當(dāng)r→0時(shí),電荷不能再看成點(diǎn)電荷,庫侖定律不再適用.(3)兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的靜電力遵守牛頓第三定律.不要認(rèn)為電荷量大的電荷對電荷量小的電荷作用力大.(4)兩個(gè)規(guī)則的帶電球體相距比較近時(shí),電荷的分布會(huì)發(fā)生改變,庫侖定律不再適用.二、靜電力的疊加1.對于三個(gè)或三個(gè)以上的點(diǎn)電荷,其中每一個(gè)點(diǎn)電荷所受的靜電力,等于其余所有點(diǎn)電荷單獨(dú)對它作用產(chǎn)生的靜電力的矢量和.2.電荷間的單獨(dú)作用符合庫侖定律,求各靜電力的矢量和時(shí)應(yīng)用平行四邊形定則.例題精練1.(2021?朝陽區(qū)校級四模)如圖,空間存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場,兩個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球P和Q用相同的絕緣細(xì)繩懸掛在水平天花板下,兩細(xì)繩都恰好與天花板垂直。N為PQ連線中點(diǎn),M點(diǎn)位于N點(diǎn)正上方且MPQ構(gòu)成等邊三角形,不計(jì)小球間的萬有引力,則下列說法正確的是()A.P帶正電,Q帶負(fù)電,且電量大小相等 B.P與Q的質(zhì)量一定相等 C.在P、Q所產(chǎn)生的電場與勻強(qiáng)電場疊加后形成的場中,N點(diǎn)的場強(qiáng)為零 D.在P、Q所產(chǎn)生的電場與勻強(qiáng)電場疊加后形成的場中,M點(diǎn)的場強(qiáng)為零【分析】因?yàn)閹щ娦∏騊、Q間的庫侖力為相互作用力,等大方向,再根據(jù)平衡條件來判斷出二者受到勻強(qiáng)電場的電場力的大小和方向,就能判斷出兩帶電小球的電性,也可以知道豎直方向上重力等于拉力,與庫侖力無關(guān);利用電場強(qiáng)度的合成來判斷兩帶電小球在M、N處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的方向,然后在和勻強(qiáng)電場合成,就得出M、N處合場強(qiáng)是否為0?!窘獯稹拷猓篈、由圖可知,兩小球均在電場力和庫侖力的作用下處于平衡,由于庫侖力為相互作用力,大小相等,方向相反,因此兩小球受到的電場力也一定是大小相等,方向相反,兩小球一定帶異種電荷,P小球所受庫侖力向右,Q小球所受庫侖力向左,勻強(qiáng)電場方向向右,因此正電荷受電場力方向向右,其受庫侖力方向一定向左,所以Q帶正電荷,P帶負(fù)電荷,P所帶電量的大小與Q所帶電量的大小相等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由以上分析可知,水平方向帶電小球M、N受到的庫侖力等于勻強(qiáng)電場的電場力,豎直方向繩的拉力等于各自的重力,所以質(zhì)量不影響電場平衡,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;CD、設(shè)PQ所帶的電量均為q,二者間的距離為r,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為E,根據(jù)平衡條件:Eq=,所以場強(qiáng),M點(diǎn)的合場強(qiáng)是由三個(gè)電場的疊加而成,設(shè)P和Q在M點(diǎn)的場強(qiáng)大小為E1和E2,則E1=E2=,二者方向成1200,二者合場強(qiáng)E12=,方向水平向左,與勻強(qiáng)電場的大小相等方向相反,所以M點(diǎn)場強(qiáng)為0,;帶電小球P、Q在N點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)大小,方向向左,N點(diǎn)合場強(qiáng)大小不為0,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確;故選:D?!军c(diǎn)評】本題重點(diǎn)考查了電場強(qiáng)度的疊加,又涉及到在靜電力作用下帶電體的平衡問題,體現(xiàn)了學(xué)科素養(yǎng)的綜合能力的考查,題目較難。2.(2021?潮州二模)如圖所示為某電子秤示意圖。一絕緣支架放在電子秤上,上端固定一帶電小球a,穩(wěn)定后,電子秤示數(shù)為F?,F(xiàn)將另一固定于絕緣手柄一端的不帶電小球b與a球充分接觸后,再移至小球a正上方L處,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,電子秤示數(shù)為F1;用手摸小球b使其再次不帶電,后將該不帶電小球b與a球再次充分接觸并重新移至a球正上方L處,電子秤示數(shù)為F2。若兩小球完全相同,則()A.F1<F2 B.F1=4F2 C.若小球a帶負(fù)電,L增大,則F1增大 D.若小球a帶正電,L減小,則F2增大【分析】小球接觸后根據(jù)電荷平分原理,求出每個(gè)小球的電荷量,然后根據(jù)庫侖定律求出兩電荷之間的庫侖力,求出兩次電子秤的讀數(shù),然后比較大小。【解答】解:AB、小球b與小球a充分接觸后b對a有個(gè)向下的庫侖力,設(shè)為F′,則:F′=k=k電子秤的示數(shù)為:F1=F+F′用手摸小球b使其再次不帶電,后將該不帶電的小球b與a球再次充分接觸后,重新移至a球正上方L處,b對a向下的庫侖力F″=k=k電子秤的示數(shù)為:F2=F+F″由此可知,F(xiàn)1>F2,且F1≠4F2,故AB錯(cuò)誤;C、若小球a帶負(fù)電,L增大,根據(jù)庫侖定律可知,F(xiàn)′減小,則F1減小,故C錯(cuò)誤;D、若小球a帶正電,L減小,根據(jù)庫侖定律可知,F(xiàn)″增大,則F2增大,故D正確;故選:D?!军c(diǎn)評】題主要考查了庫侖定律的直接應(yīng)用,知道庫侖力與距離之間的關(guān)系,明確同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.隨堂練習(xí)1.(2021?杭州二模)如圖所示,在兩個(gè)對接的絕緣光滑斜面上放置了電荷量大小均為q的兩個(gè)小球A和B(均看成質(zhì)點(diǎn)),兩個(gè)斜面的傾角分別是30°和45°,小球A和B的質(zhì)量分別是m1和m2。若平衡時(shí),兩小球均靜止在離斜面底端高度為h的同一水平線上,斜面對兩個(gè)小球的彈力分別是N1和N2,靜電力常量為k,下列說法正確的是()A.q=h B.= C.= D.若同時(shí)移動(dòng)兩球在斜面上的位置,只要保證兩球在同一水平線上,則兩球仍能平衡【分析】對小球B受力分析,根據(jù)平衡條件求出B球受到的庫侖力,再由庫侖定律求小球的電荷量?!窘獯稹拷猓篈、對小球B受力分析,其受重力、支持力和庫侖力作用,如圖所示,由力的平衡條件可知F=m2gtan45°①根據(jù)庫侖定律得F=k②由幾何關(guān)系可知,rAB=+③聯(lián)立解得FN2cos45°=q=h,故A正確;B、對小球A受力分析,其受重力、支持力和庫侖力作用,如圖所示,由力的平衡條件有:F=m1gtan30°④由①④解得=,故B錯(cuò)誤;C、對A球,由平衡條件可得N1=,對B球,由平衡條件得N2=,解得=,故C錯(cuò)誤;D、若同時(shí)移動(dòng)兩球在斜面上的位置,只要保證兩球在同一水平線上,兩球間庫侖力減小,兩球?qū)⒉荒芷胶?,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評】本題是帶電體在電場中平衡問題,當(dāng)作力學(xué)問題去處理,關(guān)鍵要正確分析受力情況,畫出受力圖,利用平衡條件和庫侖定律相結(jié)合進(jìn)行解答。2.(2021?山東模擬)如圖所示,絕緣底座上固定一電荷量為8×10﹣6C的帶負(fù)電小球A,其正上方O點(diǎn)處用輕細(xì)彈簧懸掛一質(zhì)量m=0.06kg、電荷量大小為2×10﹣6C的小球B,彈簧的勁度系數(shù)k=5N/m,原長L0=0.3m?,F(xiàn)小球B恰能以A球?yàn)閳A心在水平面內(nèi)做順時(shí)針方向(從上往下看)的勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧與豎直方向的夾角θ=53°。已知靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2,兩小球都視為點(diǎn)電荷。則下列說法正確的是()A.小球B一定帶負(fù)電 B.B球圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小為m/s C.在圖示位置若突然在B球所在范圍內(nèi)加上水平向左的勻強(qiáng)電場的瞬間,B球?qū)⒆鲭x心運(yùn)動(dòng) D.在圖示位置若突然在B球所在范圍內(nèi)加上豎直向下的勻強(qiáng)磁場的瞬間,B球?qū)⒆鼋倪\(yùn)動(dòng)【分析】對小球受力分析,根據(jù)小球的受力情況判斷所受靜電力的方向,即可判斷小球的電性;由受力分析,可計(jì)算小球的向心力,根據(jù)向心力公式即可求解小球的速度大小;加上電場后,判斷小球的受力變化,根據(jù)離心運(yùn)動(dòng)和近心運(yùn)動(dòng)的條件可以判斷小球的運(yùn)動(dòng)情況?!窘獯稹拷猓篈、小球A、B之間的庫侖力,設(shè)彈簧彈力為T,小球B在豎直方向上,有Tcosθ=mg,彈簧的彈力在水平方向的分力Tx=Tsinθ,由胡克定律T=k0(lOB﹣L0),又lAB=lOBsinθ,可解得T=1N,Tx=0.8N,F(xiàn)=0.9N,lOB=0.5m,lAB=0.4m,小球B做勻速圓周運(yùn)動(dòng),所受合外力指向圓心A,又有F>Tx,則B球帶正電,故A錯(cuò)誤;B、小球所受向心Fn=F+Tx=1.7N,由解得m/s,故B錯(cuò)誤;C、在圖示位置加上水平向左的勻強(qiáng)電場的瞬間,小球受到向左的電場力,這時(shí)提供的向心力減小,小于所需要的向心力,小球做離心運(yùn)動(dòng),故C正確;D、在圖示位置加上豎直向下的勻強(qiáng)磁場的瞬間,由于小球做順時(shí)針運(yùn)動(dòng),且?guī)д?,由左手定則可知,小球受到一個(gè)背離圓心的洛倫茲力作用,這時(shí)供的向心力小于需要的向心力,小球做離心運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查庫侖定律和圓周運(yùn)動(dòng),需要注意物體做近心運(yùn)動(dòng)和離心運(yùn)動(dòng)的條件。3.(2021?江蘇模擬)如圖所示,在真空中光滑絕緣的水平面上有三個(gè)相同的不帶電的小球,小球之間由三根完全相同的輕彈簧連接構(gòu)成等邊三角形,彈簧處于原長l0。若讓每個(gè)小球帶上相同的電荷量q,小球可沿所在角的角平分線運(yùn)動(dòng),當(dāng)三角形的面積增大到原來的4倍時(shí)小球的加速度均為零,彈簧是絕緣體且勁度系數(shù)相同,真空中的靜電力常量為k,則彈簧的勁度系數(shù)為()A. B. C. D.【分析】三角形的面積增大為原來的四倍,對小球受力分析,根據(jù)平衡的條件結(jié)合胡克定律求解?!窘獯稹拷猓涸O(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k′,三角形的面積增大為原來的四倍,則三角形每邊邊長增大為原來的兩倍,即每根彈簧伸長量均為l0。小球的加速度均為零,即每個(gè)帶電小球受力平衡,根據(jù)平衡有=k′l0。解得k′=,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】對小球進(jìn)行正確的受力分析是解決本題的關(guān)鍵,分析清楚小球受到的各個(gè)力的作用,由平衡條件列方程可以求得彈簧的勁度系數(shù)。綜合練習(xí)一.選擇題(共15小題)1.(2020?海淀區(qū)二模)N95口罩中起阻隔作用的關(guān)鍵層是熔噴布,熔噴布的纖維里加入了駐極體材料,它能依靠靜電感應(yīng)吸附比熔噴布網(wǎng)狀纖維孔洞小很多的0.1μm量級或更小的微粒,從而有了更好的過濾效果。制備駐極體的一種方法是對某些電介質(zhì)材料進(jìn)行加熱熔化,然后在強(qiáng)電場中進(jìn)行極化冷卻。電介質(zhì)中每個(gè)分子都呈電中性,但分子內(nèi)正、負(fù)電荷分布并不完全重合,每個(gè)分子可以看成是等量異號的電荷對。如圖所示,某種電介質(zhì)未加電場時(shí),分子取向隨機(jī)排布,熔化時(shí)施加水平向左的勻強(qiáng)電場,正、負(fù)電荷受電場力的作用,分子取向會(huì)發(fā)生一致性的變化。冷卻后撤掉電場,形成駐極體,分子取向能夠較長時(shí)間維持基本不變。這個(gè)過程就像鐵在強(qiáng)磁場中被磁化成磁鐵的過程。根據(jù)以上信息可知,下列說法中正確的是()A.駐極體能夠吸引帶電的微粒,但不能吸引電中性的微粒 B.駐極體吸附小微粒利用了靜電感應(yīng),所以駐極體所帶的總電荷量一定不為零 C.不帶電的微粒也能被駐極體吸引,但并不會(huì)中和駐極體表面的電荷 D.加有駐極體的口罩會(huì)因存放時(shí)間過長其中的電場衰減而過期,這是駐極體向外放電使電荷減少的結(jié)果【分析】本題可以與鐵在強(qiáng)磁場中被磁化成磁鐵的過程進(jìn)行類比來分析。當(dāng)分子取向會(huì)發(fā)一致性時(shí),電介質(zhì)兩端對外顯示電性。當(dāng)分子取向雜亂無章時(shí),電介質(zhì)兩端對外不顯示電性?!窘獯稹拷猓篈、駐極體兩端對外顯示電性,能夠吸引帶電的微粒,對電中性的微粒能夠產(chǎn)生靜電感應(yīng),也能吸引電中性的微粒,故A錯(cuò)誤;B、駐極體吸附小微粒利用了靜電感應(yīng),是由于駐極體兩端對外顯示電性,但駐極體所帶的總電荷量仍為零,故B錯(cuò)誤;C、不帶電的微粒也能被駐極體吸引,是利用了靜電感應(yīng),由于不帶電的微粒是電中性的,所以不會(huì)中和駐極體表面的電荷,故C正確;D、加有駐極體的口罩會(huì)因存放時(shí)間過長其中的電場衰減而過期,這是由于駐極體在外界振動(dòng)影響下,分子取向雜亂無章,對外顯示的電性減弱,而不是由于駐極體向外放電使電荷減少,故D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評】本題采用類比法來解釋,可將靜電感應(yīng)與磁化過程進(jìn)行類比,要當(dāng)分子取向會(huì)發(fā)一致性時(shí),電介質(zhì)兩端才對外顯示電性。2.(2021?朝陽區(qū)校級四模)如圖,空間存在方向水平向右的勻強(qiáng)電場,兩個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的帶電小球P和Q用相同的絕緣細(xì)繩懸掛在水平天花板下,兩細(xì)繩都恰好與天花板垂直。N為PQ連線中點(diǎn),M點(diǎn)位于N點(diǎn)正上方且MPQ構(gòu)成等邊三角形,不計(jì)小球間的萬有引力,則下列說法正確的是()A.P帶正電,Q帶負(fù)電,且電量大小相等 B.P與Q的質(zhì)量一定相等 C.在P、Q所產(chǎn)生的電場與勻強(qiáng)電場疊加后形成的場中,N點(diǎn)的場強(qiáng)為零 D.在P、Q所產(chǎn)生的電場與勻強(qiáng)電場疊加后形成的場中,M點(diǎn)的場強(qiáng)為零【分析】因?yàn)閹щ娦∏騊、Q間的庫侖力為相互作用力,等大方向,再根據(jù)平衡條件來判斷出二者受到勻強(qiáng)電場的電場力的大小和方向,就能判斷出兩帶電小球的電性,也可以知道豎直方向上重力等于拉力,與庫侖力無關(guān);利用電場強(qiáng)度的合成來判斷兩帶電小球在M、N處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度的方向,然后在和勻強(qiáng)電場合成,就得出M、N處合場強(qiáng)是否為0?!窘獯稹拷猓篈、由圖可知,兩小球均在電場力和庫侖力的作用下處于平衡,由于庫侖力為相互作用力,大小相等,方向相反,因此兩小球受到的電場力也一定是大小相等,方向相反,兩小球一定帶異種電荷,P小球所受庫侖力向右,Q小球所受庫侖力向左,勻強(qiáng)電場方向向右,因此正電荷受電場力方向向右,其受庫侖力方向一定向左,所以Q帶正電荷,P帶負(fù)電荷,P所帶電量的大小與Q所帶電量的大小相等,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B、由以上分析可知,水平方向帶電小球M、N受到的庫侖力等于勻強(qiáng)電場的電場力,豎直方向繩的拉力等于各自的重力,所以質(zhì)量不影響電場平衡,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;CD、設(shè)PQ所帶的電量均為q,二者間的距離為r,勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)為E,根據(jù)平衡條件:Eq=,所以場強(qiáng),M點(diǎn)的合場強(qiáng)是由三個(gè)電場的疊加而成,設(shè)P和Q在M點(diǎn)的場強(qiáng)大小為E1和E2,則E1=E2=,二者方向成1200,二者合場強(qiáng)E12=,方向水平向左,與勻強(qiáng)電場的大小相等方向相反,所以M點(diǎn)場強(qiáng)為0,;帶電小球P、Q在N點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)大小,方向向左,N點(diǎn)合場強(qiáng)大小不為0,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確;故選:D。【點(diǎn)評】本題重點(diǎn)考查了電場強(qiáng)度的疊加,又涉及到在靜電力作用下帶電體的平衡問題,體現(xiàn)了學(xué)科素養(yǎng)的綜合能力的考查,題目較難。3.(2021?潮州二模)如圖所示為某電子秤示意圖。一絕緣支架放在電子秤上,上端固定一帶電小球a,穩(wěn)定后,電子秤示數(shù)為F?,F(xiàn)將另一固定于絕緣手柄一端的不帶電小球b與a球充分接觸后,再移至小球a正上方L處,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,電子秤示數(shù)為F1;用手摸小球b使其再次不帶電,后將該不帶電小球b與a球再次充分接觸并重新移至a球正上方L處,電子秤示數(shù)為F2。若兩小球完全相同,則()A.F1<F2 B.F1=4F2 C.若小球a帶負(fù)電,L增大,則F1增大 D.若小球a帶正電,L減小,則F2增大【分析】小球接觸后根據(jù)電荷平分原理,求出每個(gè)小球的電荷量,然后根據(jù)庫侖定律求出兩電荷之間的庫侖力,求出兩次電子秤的讀數(shù),然后比較大小?!窘獯稹拷猓篈B、小球b與小球a充分接觸后b對a有個(gè)向下的庫侖力,設(shè)為F′,則:F′=k=k電子秤的示數(shù)為:F1=F+F′用手摸小球b使其再次不帶電,后將該不帶電的小球b與a球再次充分接觸后,重新移至a球正上方L處,b對a向下的庫侖力F″=k=k電子秤的示數(shù)為:F2=F+F″由此可知,F(xiàn)1>F2,且F1≠4F2,故AB錯(cuò)誤;C、若小球a帶負(fù)電,L增大,根據(jù)庫侖定律可知,F(xiàn)′減小,則F1減小,故C錯(cuò)誤;D、若小球a帶正電,L減小,根據(jù)庫侖定律可知,F(xiàn)″增大,則F2增大,故D正確;故選:D。【點(diǎn)評】題主要考查了庫侖定律的直接應(yīng)用,知道庫侖力與距離之間的關(guān)系,明確同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,難度適中.4.(2021?杭州二模)如圖所示,在兩個(gè)對接的絕緣光滑斜面上放置了電荷量大小均為q的兩個(gè)小球A和B(均看成質(zhì)點(diǎn)),兩個(gè)斜面的傾角分別是30°和45°,小球A和B的質(zhì)量分別是m1和m2。若平衡時(shí),兩小球均靜止在離斜面底端高度為h的同一水平線上,斜面對兩個(gè)小球的彈力分別是N1和N2,靜電力常量為k,下列說法正確的是()A.q=h B.= C.= D.若同時(shí)移動(dòng)兩球在斜面上的位置,只要保證兩球在同一水平線上,則兩球仍能平衡【分析】對小球B受力分析,根據(jù)平衡條件求出B球受到的庫侖力,再由庫侖定律求小球的電荷量?!窘獯稹拷猓篈、對小球B受力分析,其受重力、支持力和庫侖力作用,如圖所示,由力的平衡條件可知F=m2gtan45°①根據(jù)庫侖定律得F=k②由幾何關(guān)系可知,rAB=+③聯(lián)立解得FN2cos45°=q=h,故A正確;B、對小球A受力分析,其受重力、支持力和庫侖力作用,如圖所示,由力的平衡條件有:F=m1gtan30°④由①④解得=,故B錯(cuò)誤;C、對A球,由平衡條件可得N1=,對B球,由平衡條件得N2=,解得=,故C錯(cuò)誤;D、若同時(shí)移動(dòng)兩球在斜面上的位置,只要保證兩球在同一水平線上,兩球間庫侖力減小,兩球?qū)⒉荒芷胶猓蔇錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)評】本題是帶電體在電場中平衡問題,當(dāng)作力學(xué)問題去處理,關(guān)鍵要正確分析受力情況,畫出受力圖,利用平衡條件和庫侖定律相結(jié)合進(jìn)行解答。5.(2021?山東模擬)如圖所示,絕緣底座上固定一電荷量為8×10﹣6C的帶負(fù)電小球A,其正上方O點(diǎn)處用輕細(xì)彈簧懸掛一質(zhì)量m=0.06kg、電荷量大小為2×10﹣6C的小球B,彈簧的勁度系數(shù)k=5N/m,原長L0=0.3m?,F(xiàn)小球B恰能以A球?yàn)閳A心在水平面內(nèi)做順時(shí)針方向(從上往下看)的勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧與豎直方向的夾角θ=53°。已知靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2,兩小球都視為點(diǎn)電荷。則下列說法正確的是()A.小球B一定帶負(fù)電 B.B球圓周運(yùn)動(dòng)的速度大小為m/s C.在圖示位置若突然在B球所在范圍內(nèi)加上水平向左的勻強(qiáng)電場的瞬間,B球?qū)⒆鲭x心運(yùn)動(dòng) D.在圖示位置若突然在B球所在范圍內(nèi)加上豎直向下的勻強(qiáng)磁場的瞬間,B球?qū)⒆鼋倪\(yùn)動(dòng)【分析】對小球受力分析,根據(jù)小球的受力情況判斷所受靜電力的方向,即可判斷小球的電性;由受力分析,可計(jì)算小球的向心力,根據(jù)向心力公式即可求解小球的速度大?。患由想妶龊?,判斷小球的受力變化,根據(jù)離心運(yùn)動(dòng)和近心運(yùn)動(dòng)的條件可以判斷小球的運(yùn)動(dòng)情況?!窘獯稹拷猓篈、小球A、B之間的庫侖力,設(shè)彈簧彈力為T,小球B在豎直方向上,有Tcosθ=mg,彈簧的彈力在水平方向的分力Tx=Tsinθ,由胡克定律T=k0(lOB﹣L0),又lAB=lOBsinθ,可解得T=1N,Tx=0.8N,F(xiàn)=0.9N,lOB=0.5m,lAB=0.4m,小球B做勻速圓周運(yùn)動(dòng),所受合外力指向圓心A,又有F>Tx,則B球帶正電,故A錯(cuò)誤;B、小球所受向心Fn=F+Tx=1.7N,由解得m/s,故B錯(cuò)誤;C、在圖示位置加上水平向左的勻強(qiáng)電場的瞬間,小球受到向左的電場力,這時(shí)提供的向心力減小,小于所需要的向心力,小球做離心運(yùn)動(dòng),故C正確;D、在圖示位置加上豎直向下的勻強(qiáng)磁場的瞬間,由于小球做順時(shí)針運(yùn)動(dòng),且?guī)д?,由左手定則可知,小球受到一個(gè)背離圓心的洛倫茲力作用,這時(shí)供的向心力小于需要的向心力,小球做離心運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)評】本題考查庫侖定律和圓周運(yùn)動(dòng),需要注意物體做近心運(yùn)動(dòng)和離心運(yùn)動(dòng)的條件。6.(2021?江蘇模擬)如圖所示,在真空中光滑絕緣的水平面上有三個(gè)相同的不帶電的小球,小球之間由三根完全相同的輕彈簧連接構(gòu)成等邊三角形,彈簧處于原長l0。若讓每個(gè)小球帶上相同的電荷量q,小球可沿所在角的角平分線運(yùn)動(dòng),當(dāng)三角形的面積增大到原來的4倍時(shí)小球的加速度均為零,彈簧是絕緣體且勁度系數(shù)相同,真空中的靜電力常量為k,則彈簧的勁度系數(shù)為()A. B. C. D.【分析】三角形的面積增大為原來的四倍,對小球受力分析,根據(jù)平衡的條件結(jié)合胡克定律求解?!窘獯稹拷猓涸O(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k′,三角形的面積增大為原來的四倍,則三角形每邊邊長增大為原來的兩倍,即每根彈簧伸長量均為l0。小球的加速度均為零,即每個(gè)帶電小球受力平衡,根據(jù)平衡有=k′l0。解得k′=,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選:D。【點(diǎn)評】對小球進(jìn)行正確的受力分析是解決本題的關(guān)鍵,分析清楚小球受到的各個(gè)力的作用,由平衡條件列方程可以求得彈簧的勁度系數(shù)。7.(2021春?雨花臺(tái)區(qū)校級期中)關(guān)于電荷,下列說法正確的()A.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥 B.電荷既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分 C.絲綢和玻璃棒原本不帶電,經(jīng)過摩擦就帶電了,電荷被創(chuàng)造出來 D.電荷間的作用力隨距離的增大而增大【分析】自然界只存在兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷;電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。當(dāng)用絲綢摩擦玻璃棒時(shí),玻璃棒帶正電荷,絲綢帶負(fù)電荷;當(dāng)用毛皮摩擦橡膠棒時(shí),橡膠棒帶負(fù)電荷,毛皮帶正電荷?!窘獯稹拷猓篈、同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)電荷守恒定律得電荷既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,故B正確;C、絲綢和玻璃棒原本不帶電,經(jīng)過摩擦就帶電了,不是創(chuàng)造出來電荷,本質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,故C錯(cuò)誤;D、電荷間的作用力隨距離的增大而減小,故D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評】該題考查了電荷間的相互作用規(guī)律以及摩擦起電的實(shí)質(zhì),學(xué)生對基本內(nèi)容的掌握的情況,在平時(shí)要注意多積累。8.(2020春?寶雞期末)點(diǎn)電荷是一種理想化的模型,我們處理物理問題時(shí)常把帶電體進(jìn)行理想化處理。下列關(guān)于點(diǎn)電荷的描述中,正確的是()A.點(diǎn)電荷就是體積很小的帶電體 B.點(diǎn)電荷就是體積和帶電荷量都很小的帶電體 C.在研究電子繞原子核運(yùn)動(dòng)時(shí),電子不能看作點(diǎn)電荷 D.帶電體體積的大小不是我們判斷其是否能被看作點(diǎn)電荷的依據(jù)【分析】帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)一個(gè)帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀無具體關(guān)系.【解答】解:AB、帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,帶電體能否看作點(diǎn)電荷是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀無直接關(guān)系,故AB錯(cuò)誤;C、研究電子繞核運(yùn)動(dòng),電子的大小和形狀可以忽略,可以看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D、帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)一個(gè)帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,帶電體體積的大小不是我們判斷其是否能被看作點(diǎn)電荷的依據(jù),故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了帶電體看作點(diǎn)電荷的條件及其特點(diǎn),同時(shí)理解理想化模型的內(nèi)涵.9.(2019秋?貴陽期末)如圖所示,導(dǎo)體A、B緊靠在一起,帶正電的小球C靠近導(dǎo)體A的左端,A帶上了﹣1.0×10﹣8C的電荷。則下列說法正確的是()A.電子由A轉(zhuǎn)移到B B.正電荷由A轉(zhuǎn)移到B C.導(dǎo)體A得到的電子數(shù)是108個(gè) D.導(dǎo)體B失去的電子數(shù)是6.25×1010個(gè)【分析】將帶正電的導(dǎo)體球C靠近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體AB,通過感應(yīng)起電使物體帶電,帶電的實(shí)質(zhì)是電荷的移動(dòng),總電荷量保持不變。根據(jù)n=計(jì)算導(dǎo)體得到或失去的電子數(shù)?!窘獯稹拷猓篈B、金屬導(dǎo)體中的自由電荷為自由電子,帶正電的小球C靠近導(dǎo)體A的左端,A帶上了﹣1.0×10﹣8C的電荷,則電子由B轉(zhuǎn)移到A,故AB錯(cuò)誤。CD、導(dǎo)體A得到電子,導(dǎo)體B失去電子,電子數(shù)n==個(gè)=6.25×1010個(gè),故C錯(cuò)誤,D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了電荷守恒定律和感應(yīng)起電的原理,解題的關(guān)鍵是明確金屬導(dǎo)體中自由電荷為自由電子,正電荷不會(huì)移動(dòng)。10.(2021春?德清縣校級月考)圖中O是一個(gè)帶正電的物體,把系在絲線上的帶正電的小球先后掛在圖中P1、P2、P3等位置,比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小。這個(gè)力的大小可以通過絲線偏離豎直方向的角度顯示出來。下列說法正確的是()A.距離越大時(shí),帶正電的小球受到的庫侖引力越大 B.絲線偏離豎直方向的角度和庫侖力F成正比 C.在相同位置處,增大小球的電荷量,絲線偏離豎直方向的角度也越大 D.以上實(shí)驗(yàn)直接得出了庫侖定律【分析】根據(jù)庫侖定律公式F=判斷物體與小球之間的作用力F與什么因素有關(guān),絲線偏離豎直方向的角度θ越大,則作用力越大?!窘獯稹拷猓篈B、保持Q、q不變,根據(jù)庫侖定律公式F=,增大d,庫侖力變小,則θ變小;而減小d,庫侖力變大,則θ變大,只能說明F與d有關(guān),即說明F與θ有關(guān),由于該實(shí)驗(yàn)只是定性分析,沒有定量計(jì)算,不能說明庫侖力F與角度θ成正比,故AB錯(cuò)誤;C、保持Q、d不變,增大小球的電荷量q,則庫侖力變大,θ變大,能說明絲線偏離豎直方向的角度也越大,故C正確;D、本實(shí)驗(yàn)只能說明庫侖力與電荷間距有關(guān),不能體現(xiàn)庫侖力與電荷量的關(guān)系,故D錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)評】考查通過實(shí)驗(yàn)來體現(xiàn)影響庫侖力的因素,解決本題的關(guān)鍵掌握庫侖定律的公式F=。11.(2021?華龍區(qū)校級模擬)如圖所示,用絕緣細(xì)線把小球A懸于O點(diǎn),靜止時(shí)恰好與另一固定于O點(diǎn)正下方的小球B接觸?,F(xiàn)使兩球帶同種電荷,細(xì)線將偏離豎直方向某一角度θ1,此時(shí)細(xì)線中的張力大小為T1,庫侖斥力為F1;若增加兩球的帶電量,懸線偏離豎直方向的角度將增大為θ2,此時(shí)細(xì)線中的張力大小為T2,庫侖斥力為F2,則()A.T1<T2 B.T1=T2 C.F1>F2 D.F1=F2【分析】對小球A的受力情況進(jìn)行分析,運(yùn)用三角形相似法,根據(jù)平衡條件得到懸線中的張力大小與OA、OB的關(guān)系,即可求解。【解答】解:小球A的受力情況如圖所示,重力mg、懸線張力T、庫侖斥力F,這三個(gè)力的合力為0。因此這三個(gè)力構(gòu)成封閉的力的三角形,且正好與幾何三角形OA′B相似,則有:=,因?yàn)镺A′=OB,所以T=mg.即T與θ無關(guān),則有T1=T2,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評】本題從小球的受力分析出發(fā)尋求正確的答案,采用三角形相似法處理,比較簡單,也可以運(yùn)用函數(shù)法研究。12.(2020秋?閔行區(qū)期末)真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1,Q2,距離為R,當(dāng)Q1,Q2電量都增大到原來2倍時(shí),距離也增大到原來的2倍,則兩電荷之間相互作用的靜電力將增大到原來()A.1倍 B.2倍 C.4倍 D.8倍【分析】真空中有兩個(gè)固定點(diǎn)電荷之間的距離增大到原來的2倍,當(dāng)電荷量都變?yōu)樵瓉淼?倍,根據(jù)庫侖定律分析庫侖力的變化?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)庫侖定律可知,F(xiàn)=,真空中有兩個(gè)固定點(diǎn)電荷,當(dāng)Q1,Q2電量都增大到原來2倍時(shí),距離R增大到原來的2倍時(shí),則庫侖力:F′==F因此電荷間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼?倍,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評】本題是庫侖定律的應(yīng)用,采用控制變量法進(jìn)行分析。基本題,不應(yīng)出錯(cuò)。13.(2020秋?倉山區(qū)校級期中)豎直墻面與水平地面均光滑且絕緣,小球A、B帶有同種電荷,用指向墻面的水平推力F作用于小球B,兩球分別靜止在豎直墻面和水平地面上,如圖所示。若將小球B向左推動(dòng)少許,當(dāng)兩球重新達(dá)到平衡時(shí),與原來的平衡狀態(tài)相比較()A.推力F變大 B.豎直墻面對小球A的彈力變小 C.地面對小球B的支持力變大 D.兩個(gè)小球之間的距離不變【分析】先以A球?yàn)檠芯繉ο螅治鍪芰?,作出力圖,根據(jù)平衡條件分析墻壁對A的彈力如何變化,再以AB整體為研究對象,根據(jù)平衡條件分析F如何變化和地面對小球B的彈力的變化.由庫侖定律分析兩球之間的距離如何變化.【解答】解:ABC、以A球?yàn)檠芯繉ο?,分析受力,作出力圖如圖1所示。設(shè)B對A的庫侖力F與墻壁的夾角為θ,由平衡條件得豎直墻面對小球A的彈力為:N1=mAgtanθ,將小球B向左推動(dòng)少許時(shí)θ減小,則豎直墻面對小球A的彈力N1減?。辉僖訟B整體為研究對象,分析受力如圖2所示,由平衡條件得:F=N1N2=(mA+mB)g則F減小,地面對小球B的支持力一定不變,故AC錯(cuò)誤,B正確;D、由上分析得到庫侖力F庫=,θ減小,cosθ增大,F(xiàn)庫減小,根據(jù)庫侖定律分析得知,兩球之間的距離增大,故D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評】本題運(yùn)用隔離法和整體法結(jié)合分析動(dòng)態(tài)平衡問題,關(guān)鍵是確定研究對象(往往以受力較少的物體為研究對象),分析受力情況.14.(2020秋?沙坪壩區(qū)校級月考)三個(gè)帶電小球a、b、c分別用等長的三根絕緣細(xì)線連接起來然后用絕緣支座豎直固定在天花板上的O點(diǎn),靜止在如圖中所示位置。則下列判斷正確的是()A.a(chǎn)、b、c三球的質(zhì)量一定相等 B.a(chǎn)、b、c三球所帶電荷量一定相等 C.細(xì)線ab、ac、bc一定受拉力作用 D.絕緣支座Oc一定受拉力作用【分析】根據(jù)三個(gè)球的對稱性,及c球固定在支座上,可以大致確定三個(gè)球的電性的相同和相異,再分別隔離a或b、ab整體、abc整體,分別進(jìn)行受力分析,利用平衡條件判斷質(zhì)量、電量的關(guān)系、三根線和支座的彈力情況。【解答】解:由于c是固定在絕緣支座上,根據(jù)三球的對稱分布,可以確定ab是同種電荷,與c的電性可能相同和相異,分別對下列各項(xiàng)進(jìn)行分析:A、對a或b受力分析:受五個(gè)力(重力ab之間的排斥力、兩根線接力、c和另一球?qū)λ膬蓚€(gè)靜電力)作用,而根據(jù)對稱性,三個(gè)力(兩線拉力和c對它的力)合力與其余兩力(重力、兩球之間的排斥力)等大反向,那么有tan30°=,由于ab間的斥力相等,所以可得:mag=mbg,則ma=mb,故A錯(cuò)誤;B、對ab整體受力分析受五個(gè)力作用(總重力、兩根細(xì)線的拉力,還有c對兩個(gè)球的靜電力)只有當(dāng)ab的電量相等,才能保證整體受c的靜電力大小相等,否則ab整體將轉(zhuǎn)動(dòng),故只要求ab電量相等即可,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)a或b來說,當(dāng)傾斜細(xì)線拉力的水平分力恰與b或a的排斥力相等時(shí),這是水平細(xì)線ab無拉力,故C錯(cuò)誤;D、對abc三個(gè)整體,受總重力和桿對整體的彈力,由二力平衡知,桿的彈力必與重力等值反向,即彈力方向豎直向上,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評】考查對物體的受力分析,掌握庫侖定律的應(yīng)用,理解受力平衡狀態(tài)分析,難度較大,要分別運(yùn)用整體法和隔離法區(qū)別對待。15.(2020秋?北碚區(qū)校級月考)下列說法正確的是()A.元電荷就是電子或者質(zhì)子 B.兩點(diǎn)電荷所帶的電荷量一定時(shí),電荷間的距離越大,它們間的靜電力就越小 C.電場中任意兩點(diǎn)之間的電勢差只與場強(qiáng)有關(guān) D.電場線是在電荷周圍實(shí)際存在的線,用來描述電場的強(qiáng)弱和方向【分析】A、由元電荷的定義進(jìn)行分析;B、由庫侖定律進(jìn)行分析;C、由電勢差的定義進(jìn)行分析;D、由電場線的定義進(jìn)行分析;【解答】解:A、元電荷的定義:自然界一個(gè)電子所帶的電量為最小的電荷量為1.60×10﹣19C,我們把這個(gè)最小的電荷量定義為元電荷,元電荷指的是一個(gè)電子所帶的電荷量,不是單個(gè)電子,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)庫侖定律:,可知兩點(diǎn)電荷量一定時(shí),電荷間的距離越大,它們之間的靜電力就越小,故B正確;C、電場中任意兩點(diǎn)的電勢差由電場本身決定,與電場強(qiáng)度,兩點(diǎn)之間的距離和位置都有關(guān),故C錯(cuò)誤;D、電場線是人們?yōu)榱烁玫拿枋鲭妶龆傧氲木€,實(shí)際并不存在,故D錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評】本題主要考查了關(guān)于元電荷,庫侖定律,電勢差和電場線的知識點(diǎn),一定要區(qū)分清楚元電荷和點(diǎn)電荷的區(qū)別。二.多選題(共18小題)16.(2021?杭州二模)如圖所示,橢圓(虛線)的中心和圓(實(shí)線)的圓心重合,A、B兩點(diǎn)是兩幾何圖形的交點(diǎn)。在圓心處固定一點(diǎn)電荷Q?,F(xiàn)用外力使一正的試探電荷q(圖中未畫出)沿橢圓從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),則電荷q在從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,下列說法一定正確的是()A.庫侖力先變大后變小 B.加速度先變大后變小 C.動(dòng)能先變小后變大 D.電勢能先變小后變大【分析】依據(jù)庫侖定律,結(jié)合牛頓第二定律,即可判定AB選項(xiàng);再由庫侖力做功正負(fù)來判定電勢能的變化,并由動(dòng)能定理來判定動(dòng)能的變化?!窘獯稹拷猓篈、根據(jù)庫侖定律,則有:F=,可知,電荷q在從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,則電荷q離點(diǎn)電荷Q間距先減小后增大,那么庫侖力先變大后變小,故A正確;B、因庫侖力與外力的合力無法確定,依據(jù)牛頓第二定律,可知,加速度大小也無法確定,故B錯(cuò)誤;CD、根據(jù)速度沿著軌跡的切線方向,而庫侖力方向指向點(diǎn)電荷Q,因此庫侖力先做正功,后做負(fù)功,那么電勢能先變小后變大,而因合力做功正負(fù)無法確定,則動(dòng)能大小也無法確定,故C錯(cuò)誤,D正確;故選:AD?!军c(diǎn)評】考查庫侖定律與牛頓第二定律的應(yīng)用,掌握庫侖力做功正負(fù)來判定電勢能的變化,理解合力做功來判定動(dòng)能的變化。17.(2021?九江二模)質(zhì)量為m、電荷量為+Q的帶電小球A固定在絕緣天花板上,帶電小球B質(zhì)量也為m,在空中水平面內(nèi)繞O點(diǎn)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示。已知小球A、B間的距離為2R,重力加速度為g,靜電力常量為k。則()A.天花板對A球的作用力大小為2mg B.小球B轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為 C.小球B所帶的電荷量 D.A、B兩球間的庫侖力對B球做正功【分析】A、對AB整體研究,通過平衡條件及牛頓第二定律可求天花板對A球的作用力大小;BC、根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合矢量的合成法則與庫侖定律,可求解小球B轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度及小球B所帶的電荷量;D、依據(jù)庫侖力與速度方向關(guān)系,即可判定做功情況?!窘獯稹拷猓篈、依據(jù)題意,設(shè)B球圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為ω,以AB整體為研究對象,則整體在豎直方向受大小為2mg的重力,天花板對整體在豎直方向上提供向上的力F1=2mg,天花板對整體在水平方向上提供指向圓心的力F2=mω2R,所以天花板對整體的作用力大小為F1和F2的合力,為F==,這一力顯然大于2mg,故A錯(cuò)誤;B、對小球B受力分析,如圖所示,由題意及幾何關(guān)系可知,θ=30°,由牛頓第二定律得mgtanθ=mRω2,解得:ω=,故B正確;C、根據(jù)庫侖定律,設(shè)B的帶電量為q,則AB的庫侖力=k,因此可求小球B所帶的電荷量為q=,故C正確;D、由題意可知,庫侖引力總與速度垂直,庫侖力不做功,故D錯(cuò)誤;故選:BC?!军c(diǎn)評】本題考查了圓周運(yùn)動(dòng)、庫侖定律及牛頓第二定律的應(yīng)用等問題。考查知識點(diǎn)全面,綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生掌握知識與應(yīng)用知識的能力。18.(2021春?市中區(qū)校級月考)如圖所示,小球A、B質(zhì)量均為m,初始帶電荷量均為+q,都用長為L的絕緣細(xì)線掛在絕緣的豎直墻上O點(diǎn),A球緊靠絕緣的墻壁且其懸線剛好豎直,B懸線偏離豎直方向θ角而靜止。如果保持B球的電荷量不變,使小球A的電荷量緩慢減小,當(dāng)兩球間距緩慢變?yōu)樵瓉淼臅r(shí),下列判斷正確的是()A.小球B受到細(xì)線的拉力大小不變 B.小球B受到細(xì)線的拉力變小 C.兩球之間的庫侖力大小不變 D.小球A的電荷量減小為原來的【分析】以小球B為研究對象進(jìn)行受力分析,根據(jù)三角形相似得到比例關(guān)系,由此分析各力的變化,再結(jié)合庫侖定律分析電荷量的變化。【解答】解:設(shè)AB之間的距離為x。ABC、小球B受到重力、庫侖力和細(xì)線的拉力,受力情況如圖所示,兩絕緣線的長度都是L,根據(jù)力所在的三角形與幾何邊對應(yīng)的三角形相似可得:==解得小球B受到細(xì)線的拉力大?。篢=mg,保持不變;兩球之間的庫侖力大?。篎=,由于x減小,則庫侖力減小,故A正確、BC錯(cuò)誤;D、根據(jù)上邊的推導(dǎo)可得:=,由于F=,可得:=,當(dāng)兩球間距緩慢變?yōu)樵瓉淼臅r(shí),根據(jù)=可知小球A的電荷量減小為原來的,故D正確。故選:AD。【點(diǎn)評】本題主要是考查了庫侖力作用下共點(diǎn)力的平衡之動(dòng)態(tài)分析問題,關(guān)鍵是能夠?qū)球進(jìn)行受力分析,根據(jù)三角形相似進(jìn)行解答。19.(2020秋?成都期末)兩個(gè)完全相同的金屬小球(可視為點(diǎn)電荷)所帶電荷量的絕對值之比為3:1,相距一定距離時(shí)兩球間的庫侖力大小為F。若讓兩球充分接觸后再放回各自的原位置,則兩球間的庫侖力大小可能為()A.F B.F C.F D.F【分析】由庫侖定律可得出兩球在接觸前后的庫侖力表達(dá)式,則根據(jù)電量的變化可得出接觸后的作用力與原來作用力的關(guān)系.【解答】解:設(shè)一個(gè)小球帶電量大小為3Q,則另一個(gè)小球帶電量大小為Q,根據(jù)庫侖定律,則有:兩球接觸前:F=k若兩球帶異種電荷,接觸再分開后,兩球分別帶電量大小為:Q1=Q2==Q由庫侖定律得:F1=k=F,若兩球帶同種電荷,接觸再分開后,兩球分別帶電量大小為Q1′=Q2′==2Q,由庫侖定律得:F2=k=F,故AC正確,BD錯(cuò)誤;故選:AC?!军c(diǎn)評】對于完全相同的帶電體,若帶異種電荷,接觸后則先中和再平分,若帶同種電荷則將總電量平分.20.(2020秋?十堰期末)兩個(gè)相同的帶電小球(均可視為點(diǎn)電荷)所帶電荷量的比值為1:2,相距為r時(shí)兩小球間的庫侖力大小為F,今使兩小球接觸后再分開放到相距為2r處,則此時(shí)兩小球間的庫侖力大小可能為()A.F B.F C.F D.F【分析】由庫侖定律可得出兩球在接觸前后的庫侖力表達(dá)式,則根據(jù)電量的變化可得出接觸后的作用力與原來作用力的關(guān)系.【解答】解:設(shè)一個(gè)小球帶電量大小為Q,則另一個(gè)小球帶電量大小為2Q,根據(jù)庫侖定律,則有:兩球接觸前:F=k若兩球帶異種電荷,接觸再分開后,兩球分別帶電量大小為:Q1=Q2==Q由庫侖定律得:F1=k=F,若兩球帶同種電荷,接觸再分開后,兩球分別帶電量大小為Q1′=Q2′==Q,由庫侖定律得:F2=k=F,故AD正確,BC錯(cuò)誤;故選:AD。【點(diǎn)評】對于完全相同的帶電體,若帶異種電荷,接觸后則先中和再平分,若帶同種電荷則將總電量平分.21.(2020秋?重慶期末)如圖,天花板上固定一個(gè)光滑小環(huán)O,一絕緣細(xì)繩穿過光滑小環(huán),兩端分別與帶電小球A、B連接,A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,帶電荷量分別為q1、q2,系統(tǒng)靜止時(shí),小球A、B和光滑小環(huán)O的距離分別為l1、l2,細(xì)繩OA段與豎直方向的夾角為α,細(xì)繩OB段與豎直方向的夾角為β,兩帶電小球均可視為點(diǎn)電荷,則以下關(guān)系式正確的是()A.α=β B.= C.= D.=【分析】本題為共點(diǎn)力平衡和靜電場的綜合題,分別以A球和B球?yàn)檠芯繉ο?,畫好受力分析圖,借助于相似三角形進(jìn)行求解即可。【解答】解:B、對兩小球受力分析,A和B均受重力、拉力、庫侖力,小球A、B均處干平衡狀態(tài),作力的矢量三角形,如圖所示。因?yàn)閮尚∏蛲ㄟ^穿過小環(huán)的絕緣細(xì)線連接,則細(xì)線上拉力大小處處相等,T=T′,A、B間的庫侖力是作用力和反作用力,F(xiàn)=F′,大小相等,方向相反,根據(jù)相似三角形知識可知,,可得,故B正確;AD、根據(jù)幾何關(guān)系可得==,由以上可得,則α=β,故A正確,D錯(cuò)誤;C、系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),A對B的庫侖力和B對A的庫侖力是一對作用力與反作用力,兩小球的帶電荷量關(guān)系無法確定,故C錯(cuò)誤;故選:AB。【點(diǎn)評】本題中涉及非直角三角形問題,往往根據(jù)幾何知識或三角知識來研究共點(diǎn)力平衡問題,要規(guī)范作出力圖,結(jié)合幾何知識幫助解答。22.(2021?湖北模擬)如圖所示,距小滑輪O正下方1處的B點(diǎn)用絕緣底座固定一帶電荷量為+q的小球1,絕緣輕質(zhì)彈性繩一端懸掛在定滑輪O正上方處的D點(diǎn),另一端與質(zhì)量為m的帶電小球2連接,發(fā)現(xiàn)小球2恰好在A位置平衡。已知OA長為1,與豎直方向的夾角為60°,由于彈性繩的絕緣效果不是很好,小球2緩慢漏電,一段時(shí)間后,當(dāng)滑輪下方的彈性繩與豎直方向夾角為30°時(shí),小球2恰好在AB連線上的C位置。已知靜電力常量為k,重力加速度為g。則下列說法正確的是()A.小球2帶負(fù)電 B.小球2在C位置時(shí)所帶電荷量為 C.小球2在A位置時(shí)所帶電荷量為 D.彈性繩原長為【分析】根據(jù)電荷之間的相互作用的特點(diǎn)判斷小球2的電性;對小球進(jìn)行受力分析,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件和庫侖定律公式:F=,列方程求解即可?!窘獯稹拷猓篈、兩個(gè)小球之間相互排斥,可知帶同種電荷,所以小球2也帶正電。故A錯(cuò)誤;B、小球在C點(diǎn)時(shí),受力如圖:由幾何關(guān)系可得:F=mgsin30°=0.5mg;①T=②根據(jù)庫侖定律得:③聯(lián)立①③可得:.故B錯(cuò)誤;C、小球2在A位置時(shí),受到的重力、電場力和繩子的拉力,三個(gè)力之間的夾角相互為120°,所以三個(gè)力的大小相等,所以:T′=F′=mg④根據(jù)庫侖定律得:③小球2在A位置時(shí)所帶電荷量:.故C正確D、小球2在A位置時(shí),彈性繩的長度:小球2在C位置時(shí),彈性繩的長度:設(shè)彈性繩的勁度系數(shù)為k,則:T′=k?(l1﹣l0);T=k?(l2﹣l0)聯(lián)立可得:l0=0.5l。故D錯(cuò)誤故選:CD?!军c(diǎn)評】本題實(shí)質(zhì)上考場了物體平衡,對于這類問題只要正確進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)平衡方程求解即可。23.(2017秋?天津期中)如圖所示,由PO和QO兩塊光滑絕緣的平板組成的“V”形組合體固定在地面上,兩平板互相垂直,平板PO與地面的夾角α=37°,在兩個(gè)平板上各放置一個(gè)且?guī)N電荷的小球A和B,A、B的帶電量分別為q和2q,A、B恰在同一條水平線上靜止.小球A和B可看成點(diǎn)電荷,A的質(zhì)量為m,靜電力常量為k,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則()A.B對A庫侖斥力是A對B庫侖斥力的2倍 B.A、B兩球所受平板的支持力大小均為 C.B球的質(zhì)量為 D.A、B兩球間的距離為2q【分析】先后對A、B兩個(gè)球受力分析,均是受靜電力、重力和支持力,根據(jù)平衡條件列式分析即可.【解答】解:ABC、對兩個(gè)球受力分析,如圖所示:A對B的庫侖力與B對A的庫侖力是作用力與反作用力,故大小一定相等,故A錯(cuò)誤;對A,根據(jù)平衡條件,有:NAcos37°=GA,NAsin37°=F,對B根據(jù)平衡條件,有:NBcos53°=GB,NBsin53°=F,聯(lián)立解得:NA=1.25mg,F(xiàn)=0.75mg,,,故B錯(cuò)誤,C正確;D、由于庫侖力F=0.75mg,根據(jù)庫侖定律,有:F=k,聯(lián)立解得:r=2q,故D正確;故選:CD?!军c(diǎn)評】本題考查平衡問題,關(guān)鍵是分別對兩個(gè)球進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)平衡條件列式求解.注意兩個(gè)電荷間的靜電力是相互作用力,大小總是相等.24.(2021?定遠(yuǎn)縣模擬)如圖所示,a、b、c、d四個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球恰好構(gòu)成“三星拱月”之形,其中a、b、c三個(gè)完全相同的帶電小球在光滑絕緣水平面內(nèi)的同一圓周上繞O點(diǎn)做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),三小球所在位置恰好將圓周等分.小球d位于O點(diǎn)正上方h處,且在外力F作用下恰處于靜止?fàn)顟B(tài),已知a、b、c三小球的電荷量均為q,d球的電荷量為6q,h=R.重力加速度為g,靜電力常量為k,則()A.小球d一定帶正電 B.小球b的周期為 C.小球c的加速度大小為 D.外力F豎直向上,大小等于mg+【分析】a、b、c三個(gè)帶電小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由合外力提供向心力,分析其受力情況,運(yùn)用牛頓第二定律研究即可.【解答】解:A、a、b、c三小球所帶電荷量相同,要使三個(gè)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),d球與a、b、c三小球一定是異種電荷,由于a球的電性未知,所以d球不一定帶正電,故A錯(cuò)誤。B、設(shè)db連線與水平方向的夾角為α,則cosα==,sinα==對b球,根據(jù)牛頓第二定律和向心力得:kcosα﹣2kcos30°=mR=ma解得:T=,a=則小球c的加速度大小為.故B錯(cuò)誤,C正確。D、對d球,由平衡條件得:F=3ksinα+mg=mg+,故D正確。故選:CD?!军c(diǎn)評】本題與圓錐擺類似,關(guān)鍵要正確分析四個(gè)小球受力,確定向心力的來源是關(guān)鍵.運(yùn)用牛頓第二定律和平衡條件研究.25.(2020秋?渝中區(qū)校級月考)A、B兩帶電小球,電量分別為+q、+9q,質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,用兩根不可伸長的絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),靜止A、B兩球處于同一水平線上,其中O點(diǎn)到A球的間距OA=2L,∠AOB=90°,∠OAB=60°,C是AB連線上一點(diǎn)且在O點(diǎn)的正下方,帶電小球均可視為點(diǎn)電荷,靜電力常量為k,則下列說法正確的是()A.A、B間的庫侖力為F= B.A、B兩球的質(zhì)量之比為1:3 C.掛A、B兩球的繩子的拉力之比為3:1 D.若僅互換A、B兩球的帶電量,則A、B兩球位置仍處于同一水平線上【分析】根據(jù)庫侖定律,對其受力分析并結(jié)合幾何關(guān)系,依據(jù)矢量的合成法則,即可求解?!窘獯稹拷猓篈、有幾何知識得:AB之間的距離為LAB==4L由庫侖定律得:F=k=故A正確。B、分別對AB受力分析如右圖所示則有:FA=mAgtan30°,F(xiàn)B=mBgtan60°因?yàn)镕A=FB即mAgtan30°=mBgtan60°故mA:mB=3:1,故B錯(cuò)誤。C、繩子的拉力分別為:TA=,TB=,則TA:TB==:1,故C錯(cuò)誤。D、根據(jù)庫侖定律,庫侖力與各自電量的乘積成正比,與各自電量無關(guān),互換A、B兩球的帶電量,二者電量的乘積不變,庫侖力不變,故A、B兩球位置仍處于同一水平線上,故D正確。故選:AD?!军c(diǎn)評】本題考查了庫侖定律的內(nèi)容,掌握矢量的合成法則,及三角知識與幾何關(guān)系的應(yīng)用,同時(shí)注意庫侖力與各自電量多少無關(guān)。26.(2020秋?廣州月考)有兩個(gè)質(zhì)量不同、沿電量絕對值均為q的負(fù)試探電荷a、b,僅在庫侖力作用下繞固定的帶電量為Q的正點(diǎn)電荷低速旋轉(zhuǎn)(視為勻速圓周運(yùn)動(dòng)),圓周半徑分別為r、3r,靜電力常量為k,忽略a、b間的相互作用,則()A.電荷a、b所在位置的場強(qiáng)大小之比為9:1 B.電荷a、b旋轉(zhuǎn)周期之比為:9 C.電荷a、b動(dòng)能之比為3:1 D.電荷a、b速度之比為3:1【分析】根據(jù)點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式,求解a、b所在位置場強(qiáng)關(guān)系;根據(jù)庫侖力提供向心力和向心力公式,求解a、b電荷的周期和動(dòng)能關(guān)系;根據(jù)動(dòng)能公式和質(zhì)量,求解速度關(guān)系。【解答】解:A、根據(jù)點(diǎn)電荷電場強(qiáng)度公式可知,電荷a、b所在位置的場強(qiáng)大小之比Ea:Eb=,故A正確;B、試探電荷做圓周運(yùn)動(dòng),庫侖力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律有:,可得T=電荷a、b旋轉(zhuǎn)周期之比,a、b質(zhì)量不同,電荷a、b旋轉(zhuǎn)周期之比一定不為:9,B錯(cuò)誤;C、試探電荷做圓周運(yùn)動(dòng),庫侖力提供向心力,根據(jù)牛頓第二定律有:可得Ek=,電荷動(dòng)能之比Eka:Ekb=3:1,故C正確;D、由v=知,va:vb=,a、b質(zhì)量不同,電荷a、b速度之比不一定為3:1,故D錯(cuò)誤。故選:AC。【點(diǎn)評】解答本題的關(guān)鍵是:知道庫侖力提供向心力,并且利用牛頓第二定律,將兩者聯(lián)系起來。27.(2020秋?沙坪壩區(qū)校級月考)如圖所示,絕緣彈簧的下端固定在光滑斜面底端,彈簧與斜面平行,帶電小球Q固定在絕緣斜面上的M點(diǎn),且在通過彈簧中心的直線ab上?,F(xiàn)將與Q大小相同、帶電性也相同的小球P,從直線ab上的N點(diǎn)由靜止釋放,若兩小球都可視為點(diǎn)電荷。在小球P與彈簧接觸到速度變?yōu)榱愕倪^程中,下列說法中正確的是()A.小球P的動(dòng)能一直在減少 B.小球P的機(jī)械能一直在增加 C.小球P速度最大時(shí)所受的合力為零 D.小球P與彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能一直在增加【分析】根據(jù)小球P的受力情況,抓住庫侖力的變化情況,分析合力的變化情況,來判斷小球P的運(yùn)動(dòng)情況。本題中彈簧的彈力和庫侖力對小球做功,根據(jù)兩者做功關(guān)系分析小球的機(jī)械能如何變化;小球P速度最大時(shí)合力為零;根據(jù)庫侖力做功情況判斷小球P與彈簧系統(tǒng)的機(jī)械能如何變化?!窘獯稹拷猓篈C、小球P和彈簧剛接觸的時(shí)候,小球P在沿斜面方向受到沿斜面向下的庫侖力F1和重力的分力F2以及沿斜面向上的彈簧的彈力F3,剛開始重力的分力F2和庫侖力F1大于彈簧的彈力F3,小球做加速運(yùn)動(dòng),隨后F3增大,F(xiàn)1減小,加速度逐漸減小,當(dāng)F3=F1+F2小球的速度達(dá)到最大,然后彈簧的彈力F3大于庫侖力F1和重力的分力F2,小球開始做減速運(yùn)動(dòng),最后減速為0,故動(dòng)能先增大,后減小。故A錯(cuò)誤,C正確;B、本題中庫侖力做功和彈簧彈力做功會(huì)改變小球的機(jī)械能,起初庫侖力大于彈簧的彈力,因此庫侖力對小球P做的正功大于彈簧對小球P做的負(fù)功,小球的機(jī)械能增加,后來彈簧的彈力大于庫侖力,因此彈簧的做負(fù)功大于庫侖力對小球P的正功機(jī)械能減小,因此小球P的機(jī)械能先增大后減小,故B錯(cuò)誤;D、庫侖力對小球和彈簧P組成的系統(tǒng)做功改變其機(jī)械能,因庫侖力一直對小球P做正功,故小球P和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能一直增加,D正確。故選:CD?!军c(diǎn)評】解答本題時(shí)要注意機(jī)械能守恒的條件是只有重力或彈力做功,從能量轉(zhuǎn)化的角度講,只發(fā)生機(jī)械能間的相互轉(zhuǎn)化,沒有其他形式的能量參與。28.(2019秋?巴宜區(qū)校級期末)如圖所示,兩個(gè)互相接觸的導(dǎo)體A和B不帶電,現(xiàn)將帶正電的導(dǎo)體C靠近A端放置,三者均有絕緣支架。下列說法正確的是()A.導(dǎo)體A的左端感應(yīng)出負(fù)電荷,導(dǎo)體B的右端感應(yīng)出等量的正電荷 B.導(dǎo)體A的左端感應(yīng)出負(fù)電荷,導(dǎo)體B的右端感應(yīng)出的正電荷,但正、負(fù)電荷不一定等量 C.若先將A、B分開,再移走C,則A帶負(fù)電,B帶正電 D.若先將C移走,再把A、B分開,則A帶負(fù)電,B帶正電【分析】將帶正電的導(dǎo)體球C靠近兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體AB,靠感應(yīng)起電使物體帶電,帶電的實(shí)質(zhì)是電荷的移動(dòng),總電荷量保持不變。【解答】解:A、導(dǎo)體A的左端感應(yīng)出負(fù)電荷,導(dǎo)體B的右端感應(yīng)出等量的正電荷,A正確,B錯(cuò)誤;C、把導(dǎo)體A和B分開,再移走C,導(dǎo)體A和B由于感應(yīng)起電帶上異種電荷,所以此時(shí)A帶負(fù)電,B帶正電,C正確。D、若先移走C,此時(shí)導(dǎo)體A和B中的電荷又發(fā)生中和,不再帶電,再把導(dǎo)體A和B分開,同樣不再帶電,所以此時(shí)A不帶電,B不帶電,D錯(cuò)誤。故選:AC?!军c(diǎn)評】解決本題的關(guān)鍵知道摩擦起電、感應(yīng)起電、接觸帶電的實(shí)質(zhì)都是電荷的移動(dòng),電荷的總量保持不變。29.(2020秋?黃島區(qū)期中)如圖,絕緣光滑圓環(huán)豎直放置,a、b、c為三個(gè)套在圓環(huán)上可自由滑動(dòng)的空心帶電小球,已知小球c位于圓環(huán)最高點(diǎn),ac連線與豎直方向成60°角,bc連線與豎直方向成30°角,三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是()A.a(chǎn)、b小球帶同種電荷,與c球電荷電性相反 B.a(chǎn)、b小球電量之比為 C.a(chǎn)、b小球質(zhì)量相等 D.a(chǎn)小球質(zhì)量小于b小球質(zhì)量【分析】分別對三個(gè)小球進(jìn)行受力分析,結(jié)合平衡的條件判斷應(yīng)受到哪種力的作用。對c由共點(diǎn)力平衡的條件判斷a、b電量的大小關(guān)系?!窘獯稹拷猓篈、a和b重力方向向下、支持力方向沿半徑方向,a和b在豎直方向受力平衡,則可知c對a和c對b均為引力,故a、b帶同種電荷,且與c的電性一定相反,故A正確;B、設(shè)圓的半徑為R,a、b、c三個(gè)小球的帶電量分別為:qa、qb和qc,對c受力分析如圖1所示;由于水平方向受力平衡,則有:Facsin60°=Fbcsin30°,即?sin60°=?sin30°,解得:=,故B正確;CD、將a和b球視為繞c轉(zhuǎn)動(dòng)的“杠桿模型”,如圖2所示;根據(jù)“杠桿的平衡條件”可得:magL1=mbgL2,則===1,所以a、b小球質(zhì)量相等,故C正確、D錯(cuò)誤。故選:ABC?!军c(diǎn)評】該題結(jié)合庫侖定律考查共點(diǎn)力作用下物體的平衡,解答的關(guān)鍵是正確選取研究對象,依據(jù)題目中的條件,判斷出c平衡時(shí)a與b對c的作用力都是吸引力,或都是排斥力,它們對c的作用力在水平方向的分力大小相等;本題的難點(diǎn)在于求解質(zhì)量關(guān)系,可以采用“模型法”進(jìn)行分析。30.(2020秋?湖北期中)如圖所示,A、B為兩個(gè)可視為點(diǎn)電荷的帶同種電荷的小球,水平面與豎直墻壁光滑絕緣,斜面也光滑絕緣,固定斜面后A球靜止,現(xiàn)將斜面向左平移一小段距離,A球重新平衡,則()A.A球的高度降低 B.A球與B球間的庫侖力增大 C.A受的支持力減小 D.庫侖力對A做負(fù)功,A、B系統(tǒng)的電勢能增大【分析】依據(jù)受力分析,根據(jù)矢量的合成法則,結(jié)合平衡條件,即可確定將斜面向左平移一小段距離時(shí),A球受到的庫侖力與支持力的變化情況,再根據(jù)庫侖定律,判定兩球間距,進(jìn)而確定高度的變化,最后依據(jù)電場力做功的正負(fù),來確定電勢能的變化。【解答】解:ABC、對A球受力分析,如圖所示:根據(jù)矢量的合成法則,及三角知識,則有,當(dāng)將斜面向左平移一小段距離時(shí),夾角α?xí)兇?,?dǎo)致支持力N與庫侖力F,都增大;依據(jù)庫侖定律,可知,兩球的間距會(huì)減小,因此A球的高度會(huì)降低,故AB正確,C錯(cuò)誤D、依據(jù)兩球的庫侖斥力,且間距減小,因此庫侖力做負(fù)功,則A、B的電勢能會(huì)增大,故D正確;故選:ABD。【點(diǎn)評】考查矢量的合成法則,掌握動(dòng)態(tài)平衡分析的方法,理解庫侖力與支持力如何變化是解題的關(guān)鍵,同時(shí)掌握庫侖力做功正負(fù),及電勢能變化判定依據(jù)。31.(2019秋?青岡縣校級月考)關(guān)于點(diǎn)電荷和元電荷的說法中正確的是()A.只有很小的球形帶電體才叫做點(diǎn)電荷 B.帶電體間的距離比它們本身的大小大得多,以至于帶電體的形狀和大小對它們之間的作用力影響可以忽略不計(jì)時(shí),帶電體就可以視為點(diǎn)電荷 C.把1.60×10﹣19C的電量叫做元電荷 D.任何帶電體的電量都是元電荷的整數(shù)倍【分析】帶電體看作點(diǎn)電荷的條件,當(dāng)一個(gè)帶電體的形狀及大小對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,是由研究問題的性質(zhì)決定,與自身大小形狀無具體關(guān)系。元電荷又稱“基本電量”,在各種帶電微粒中,電子電荷量的大小是最小的,人們把最小電荷叫做元電荷,常用符號e表示,任何帶電體所帶電荷都等于元電荷或者是元電荷的整數(shù)倍?!窘獯稹拷猓篈、當(dāng)帶電體的形狀對它們間相互作用力的影響可忽略時(shí),這個(gè)帶電體可看作點(diǎn)電荷,與帶電體的大小無關(guān),故A錯(cuò)誤。B、帶電體間的距離比它們本身的大小大得多,以至帶電體的形狀和大小對它們之間的作用力影響可以忽略不計(jì)時(shí),帶電體就可以視為點(diǎn)電荷,故B正確。C、元電荷是指質(zhì)子或電子的帶電量,即把1.60×10﹣19C的電量叫做元電荷,故C正確。D、元電荷是最小的帶電單位,任何帶電體所帶電荷都等于元電荷或者是元電荷的整數(shù)倍,故D正確。故選:BCD?!军c(diǎn)評】對于元電荷要注意明確元電荷不是質(zhì)子也不是電子,它只是在數(shù)值上等于它們的電量。32.(2019秋?開遠(yuǎn)市校級期末)兩個(gè)原來不帶電的物體甲和乙,相互摩擦后,下列情況中可能發(fā)生的是()A.甲帶正電荷,乙?guī)У攘控?fù)電荷 B.甲帶負(fù)電荷,乙?guī)У攘空姾?C.甲和乙都帶等量正電荷 D.甲和乙都帶等量負(fù)電荷【分析】物體相互摩擦后會(huì)帶電,這就是摩擦起電,在摩擦起電過程中,得到電子的物體帶負(fù)電,失去電子的物體帶正電;摩擦起電過程中,電荷是守恒的,正負(fù)電荷的代數(shù)和保持不變?!窘獯稹拷猓篈、原來不帶電的甲乙兩物體相互摩擦后,電子從甲物體轉(zhuǎn)移到乙物體,使甲帶正電荷,乙?guī)У攘康呢?fù)電荷,故A正確;B、原來不帶電的甲乙兩物體相互摩擦后,電子從乙物體轉(zhuǎn)移到甲物體,使甲帶負(fù)電荷,乙?guī)У攘康恼姾?,故B正確;C、原來不帶電的甲乙兩物體相互摩擦后,電子從甲物體轉(zhuǎn)移到乙物體,使甲帶正電荷,乙?guī)У攘康呢?fù)電荷,或電子從乙物體轉(zhuǎn)移到甲物體,使甲帶負(fù)電荷,乙?guī)У攘康恼姾?,甲和乙不可能都帶等量的正電荷,故C錯(cuò)誤;D、原來不帶電的甲乙兩物體相互摩擦后,電子從甲物體轉(zhuǎn)移到乙物體,使甲帶正電荷,乙?guī)У攘康呢?fù)電荷,或電子從乙物體轉(zhuǎn)移到甲物體,使甲帶負(fù)電荷,乙?guī)У攘康恼姾?,甲和乙不可能都帶等量的?fù)電荷,故D錯(cuò)誤;故選:AB?!军c(diǎn)評】要知道摩擦起電的原因,知道在摩擦起電過程中,電荷是守恒的,這是正確解題的關(guān)鍵。33.(2019春?美蘭區(qū)校級期末)科學(xué)家在研究原子、原子核及基本粒子時(shí),為了方便,常常用元電荷作為電量的單位,關(guān)于元電荷,下列論述正確的是()A.把質(zhì)子或電子叫元電荷 B.1.60×10﹣19C的電量叫元電荷 C.電子帶有最小的負(fù)電荷,其電量的絕對值叫元電荷 D.物體所帶的電荷量叫做元電荷【分析】由元電荷的定義可知,我們將電子或質(zhì)子所帶電量的絕對值稱為元電荷,由此可以判定各個(gè)選項(xiàng)【解答】解:A、由元電荷定義:將電子或
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