遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題_第1頁
遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題_第2頁
遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題_第3頁
遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題_第4頁
遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期第一次質(zhì)量監(jiān)測七年生物學(xué)(時(shí)間:和地理同考共90分鐘生物學(xué)滿分30分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題1分,共12分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.小明將一片樹葉放在顯微鏡的載物臺上,按照顯微鏡的使用方法規(guī)范操作,卻無法觀察到樹葉細(xì)胞的原因是()A.放大倍數(shù)太小B.葉片太厚不透光C.選擇的光圈太小D.葉片沒有染色2.在下列鏡頭的組合中,看到細(xì)胞數(shù)目最多的是()A.目鏡5×物鏡4×B.目鏡10×物鏡10×C.目鏡5×物鏡10×D.目鏡10×物鏡40×3.在第一次練習(xí)使用顯微鏡時(shí),小明非常好奇。他將自己的名字制成如圖所示的臨時(shí)裝片,并放在顯微鏡下觀察。若他的操作都是正確的,則他在顯微鏡下看到的物像是()A.B.C.D.4.某同學(xué)為探究溫度對鼠婦生活的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:探究組別鼠婦數(shù)量(只)泥土光線溫度實(shí)驗(yàn)組20濕土①②對照組20濕土陰暗30℃該實(shí)驗(yàn)方案中①②應(yīng)為()A.明亮,20℃B.陰暗,20℃C.明亮,30℃D.陰暗,30℃5.某生物興趣小組在做“探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?”的實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)不相符時(shí),正確的做法是()A.馬上否定原來的假設(shè),得到與假設(shè)相反的結(jié)論B.修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果,使其與假設(shè)一致C.修改實(shí)驗(yàn)過程,使其與假設(shè)相符D.仔細(xì)分析原因,找出問題,重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案6.將紫甘藍(lán)放入鍋中加熱翻炒,菜汁會呈紫色,其原因是高溫破壞了細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)()A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.細(xì)胞壁7.科學(xué)家用黑白兩種美西螈做實(shí)驗(yàn),將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中,正常情況下,該融合細(xì)胞發(fā)育成的美西螈新個(gè)體的體色是()A.白色B.黑色C.灰色D.黑白相間8.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述,錯(cuò)誤的是()A.單細(xì)胞生物整個(gè)身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.單細(xì)胞生物能獨(dú)立完成各種生命活動(dòng)C.單細(xì)胞生物如草履蟲結(jié)構(gòu)較為簡單,它通過伸縮泡和收集管排出食物殘?jiān)麯.單細(xì)胞生物如衣藻細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物9.下列植物可作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是()A.貫眾B.地錢C.腎蕨D.落葉松10.皮膚在人體表面起保護(hù)作用,當(dāng)皮膚被劃破時(shí)人會感到疼痛,有時(shí)會流血。說明皮膚中可能包含哪三種組織()A.上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織B.保護(hù)組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織C.上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織D.保護(hù)組織、神經(jīng)組織、肌肉組織11.一株完整的綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次為()①細(xì)胞②組織③器官④系統(tǒng)⑤植物體A.①→②→③→④B.①→②→③→⑤C.②→③→④→⑤D.①→②→③→④→⑤12.沈陽市的市花——玫瑰花的體細(xì)胞內(nèi)有7對染色體,一個(gè)體細(xì)胞分裂形成新細(xì)胞的過程中,其染色體數(shù)目的變化是()A.7對→14對→7對B.7對→7對→14對C.7對→7對→7對D.7對→14對→14對二、非選擇題(本題包括6小題,每空0.5分,共18分)13.(3分)洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,成綠色,能進(jìn)行光合作用:鱗片葉層層包裹成球狀,是主要的食用部分。請據(jù)圖回答下列問題:(1)洋蔥的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。(2)與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同的是,洋蔥表皮細(xì)胞的最外層是___________。切洋蔥時(shí),會有刺激性氣味釋放出來,這些物質(zhì)貯存在圖乙所示細(xì)胞的②___________中。用碘液染色后,染色最深的結(jié)構(gòu)是圖乙的___________(填序號),其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。(3)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞內(nèi)含有___________,能夠進(jìn)行光合作用。(4)無論是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,它們都有為生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是___________。14.(3分)大熊貓是我國的特有物種。它不僅以其獨(dú)特的魅力贏得了“中國國寶”的美譽(yù),更是全球生物多樣性保護(hù)不可或缺的旗艦代表。下圖是大熊貓從一個(gè)受精卵細(xì)胞發(fā)育到成體的過程。請回答下列問題:(1)在大熊貓的生長發(fā)育過程中,細(xì)胞的數(shù)目會不斷增多,這是通過細(xì)胞___________過程實(shí)現(xiàn)的,如上圖的①②③中能表示此過程的有___________。(2)上圖中④表示細(xì)胞___________過程。細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展,從而形成了不同的___________。A、B、C、D這些結(jié)構(gòu)按一定次序有機(jī)地結(jié)合起來就形成了像圖中心臟這樣的結(jié)構(gòu)層次是___________。(3)結(jié)合上圖所示,大熊貓和所吃竹子相比,多了___________這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。15.(3分)生物課上,小強(qiáng)正在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片。圖甲是他制作裝片的幾個(gè)步驟,圖乙是他在顯微鏡下觀察到的視野,圖丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答問題。(1)圖甲中各步驟的操作順序是___________(填序號)。(2)如果換成制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,那么圖甲中步驟②應(yīng)滴的液體是___________。(3)操作顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),在光線比較弱的情況下,小強(qiáng)應(yīng)該選用反光鏡的___________(填“平面鏡”或“凹面鏡”)進(jìn)行對光。(4)小強(qiáng)制作的臨時(shí)裝片在顯微鏡下出現(xiàn)乙圖所示情況,可能是由于圖甲中的步驟___________(填序號)操作不當(dāng)引起的。(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的細(xì)胞結(jié)構(gòu),若選用的目鏡是10倍,物鏡是10倍,觀察到的細(xì)胞的放大倍數(shù)為___________倍。(6)小強(qiáng)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在鏡下已經(jīng)找到物像。如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑥___________。16.(3分)衣藻與草履蟲都是常見的單細(xì)胞生物,二者都具有細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),且都能夠獨(dú)立生活。如圖為這兩種生物的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題。(1)衣藻與草履蟲都可以運(yùn)動(dòng)。衣藻的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)是a___________;草履蟲依靠①___________的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。(2)兩者獲取營養(yǎng)的方式不同。衣藻具有結(jié)構(gòu)e,能進(jìn)行___________作用,自己制造有機(jī)物;而草履蟲只能自己捕食獲得現(xiàn)成的有機(jī)物,食物從口溝進(jìn)入細(xì)胞中,形成⑨___________,食物殘?jiān)蒧__________(填序號)排出體外。(3)兩種生物都可以通過___________繁殖后代。17.(3分)生物興趣小組到丁香湖公園采集了若干種生物,帶回實(shí)驗(yàn)室觀察。請回答下列問題:圖一圖二圖三(1)圖一是從水里采集到的水綿,顯微鏡下可見其由圓柱狀細(xì)胞連接而成,因?yàn)榧?xì)胞中有___________狀的葉綠體結(jié)構(gòu),所以能進(jìn)行光合作用。水綿的形態(tài)結(jié)構(gòu)與我們平時(shí)見到的陸生植物的不同之處是沒有___________的分化。(2)在水邊巖石上,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了葫蘆蘚(圖二),葫蘆蘚與水綿相比,形態(tài)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為有莖和葉的分化,但是沒有真正的___________(填器官名稱),同一環(huán)境中,腎蕨植株要比葫蘆蘚高大,原因是腎蕨具有真正的根,且根莖葉中具有專門的___________組織。(3)實(shí)驗(yàn)小組比較同一生活環(huán)境中苔蘚植物與蕨類植物重金屬含量(g/kg),結(jié)果如下表。項(xiàng)目鉛鐵銅鋅苔蘚植物(全株)43.47112114.38204.0蕨類植物(全株)20.522349.0043.6通過表中對同一生活環(huán)境中苔蘚植物與蕨類植物重金屬含量的檢測結(jié)果表明:苔蘚植物對某些重金屬的吸收能力___________蕨類植物(填“強(qiáng)于”或者“弱于”)。因此苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物。(4)葫蘆蘚和腎蕨都生活在陰濕的環(huán)境中,因?yàn)樗鼈兊纳尺^程離不開___________環(huán)境的限制。18.(3分)某品牌洗手液在宣傳廣告中表示完全不影響環(huán)境,亮亮為了探究該品牌洗手液對環(huán)境是否有影響,做如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個(gè),清水,1%洗手液溶液,將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個(gè)區(qū)域。(1)請將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。甲區(qū)域乙區(qū)域?qū)嶒?yàn)步驟第一步放20條蚯蚓放_________條蚯蚓第二步每天噴10毫升1%洗手液每天噴10毫升________第三步兩周后翻開土壤,統(tǒng)計(jì)其中蚯蚓的數(shù)量實(shí)驗(yàn)結(jié)果2條38條(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙區(qū)域的目的是形成___________。(3)亮亮照此方案進(jìn)行了多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到了多組數(shù)據(jù),在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的過程中,應(yīng)取它們的___________值作為得出結(jié)論的依據(jù)。(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是____________________________________________。(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)怎樣處理這些蚯蚓?_________________________________。

2024—2025學(xué)年度七年級上學(xué)期第一次質(zhì)量監(jiān)測答案一、選擇題(每題1分,共12分)123456789101112BADBDABCBABA二、非選擇題(共6小題,每空0.5分,共18分)13.(1)細(xì)胞(2)細(xì)胞壁液泡③(3)葉綠體(4)線粒體14.(1)分裂②③(2)分化組織器官(3)系

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論