2024年幼兒園大班工作計(jì)劃樣本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年幼兒園大班工作計(jì)劃樣本新的學(xué)年承載著新的期盼，也帶來了新的挑戰(zhàn)。在中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活中，我們共同步入了在幼兒園的最終階段。遵循《綱要》的精神和《園務(wù)計(jì)劃》的指導(dǎo)，結(jié)合本班的實(shí)際情況以及家長(zhǎng)的建議，我們經(jīng)過討論制定了下學(xué)期的班級(jí)管理、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向。我們將提供多元化的整合學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放和包容的態(tài)度，陪伴幼兒度過這一富有意義的學(xué)期。1.班級(jí)狀況評(píng)估：本班幼兒整體思維活躍，大多數(shù)幼兒有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。他們具備良好的衛(wèi)生習(xí)慣、用餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。在動(dòng)作發(fā)展方面有顯著提升，動(dòng)手能力均衡；在道德行為和交往能力上表現(xiàn)出色，具備解決小問題的能力。語言表達(dá)能力迅速發(fā)展，勇于在老師和集體面前表達(dá)自己的思想，但詞匯量不夠豐富，完整性有待加強(qiáng)，部分幼兒仍需培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。2.家長(zhǎng)情況分析：我班幼兒家長(zhǎng)的素質(zhì)各異，因此對(duì)幼兒教育的重視程度和關(guān)注點(diǎn)也有所不同。有的家長(zhǎng)注重幼兒身心健康，有的重視知識(shí)技能，有的關(guān)注興趣培養(yǎng)。家長(zhǎng)群體的類型較為復(fù)雜，但其中不乏對(duì)我們各項(xiàng)工作給予大力支持的家長(zhǎng)。3.保健狀況：上學(xué)期，我班幼兒的身高、體重、血色素等基本健康指標(biāo)均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，他們能保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、用餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。4.班級(jí)發(fā)展目標(biāo)：a.在全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)上，側(cè)重于藝術(shù)能力的培養(yǎng)，發(fā)揮班級(jí)教師的特長(zhǎng)。b.加強(qiáng)幼兒自我管理和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提高他們獨(dú)立解決問題的能力。c.教師將進(jìn)一步提升自我學(xué)習(xí)和能力，營(yíng)造平等、合作、探究的師幼互動(dòng)氛圍。d.深入學(xué)習(xí)新綱要，提升專業(yè)素質(zhì)，全身心投入課程改革和課題研究工作中。5.幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn)：a.能夠欣賞環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，以自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)，有為弟弟妹妹做榜樣的意愿，能與同伴友好相處，樂于助人，自己的事情自己做，認(rèn)真完成值日生工作。b.主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng)，能用各種方式表達(dá)自己的感受和想法。c.注意傾聽，能自信大膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)習(xí)日常用語的同時(shí)，熱愛閱讀，喜歡聽故事，能與同伴和老師有效溝通，能用自己語言表達(dá)所見所聞。d.樂于與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享，有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。在交談中能保持良好的傾聽習(xí)慣，能大膽清晰地表達(dá)自己的想法。e.喜歡參加體育活動(dòng)，培養(yǎng)正確的坐姿，走路步幅均勻，能有精神地進(jìn)行節(jié)奏行進(jìn)，靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登等活動(dòng)，能進(jìn)行創(chuàng)新性體育活動(dòng)。f.培養(yǎng)幼兒對(duì)歌唱活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。6.具體措施：a.充分利用社區(qū)資源，與周邊環(huán)境互動(dòng)，組織幼兒外出活動(dòng)，拓寬幼兒的視野，豐富他們的感性知識(shí)。b.加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，提高他們的自我照顧能力，教授衛(wèi)生習(xí)慣的相關(guān)知識(shí)。c.根據(jù)幼兒的興趣、生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)變化等開展多元主題活動(dòng)。d.開展合作性的活動(dòng)，如合作畫、合作表演等，讓幼兒體驗(yàn)合作的樂趣。e.定期觀察和記錄幼兒的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行分析和反思，制定個(gè)案觀察記錄表，記錄幼兒的個(gè)性化發(fā)展，以便進(jìn)行個(gè)案分析，反思教育方法的適宜性。f.靈活運(yùn)用幼兒園和社會(huì)的本土資源，體現(xiàn)“生活即教育”的理念，設(shè)計(jì)多樣化的主題活動(dòng)，尊重和體現(xiàn)幼兒的主體性。7.家長(zhǎng)工作重點(diǎn)：a.根據(jù)家長(zhǎng)和幼兒的需求，開展各種活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)與幼兒園的聯(lián)系，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育主題，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同學(xué)習(xí)和探索。b.增加班級(jí)家委會(huì)成員，充分利用家長(zhǎng)資源，共同策劃和實(shí)施活動(dòng)，激發(fā)家長(zhǎng)參與的積極性，形成良好的家園合作氛圍。c.建立多元化的家長(zhǎng)溝通橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)之間的信息交流，通過家園宣傳欄、家園通訊卡等方式，傳播先進(jìn)的教育理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)。通過上述措施，我們將與家長(zhǎng)共同努力，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)富有挑戰(zhàn)和啟發(fā)的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。2024年幼兒園大班工作計(jì)劃樣本（二）感恩教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和關(guān)愛他人意識(shí)，本園決定深入開展以“學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿愛”為主題的感恩教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，從感謝身邊的親人做起，深刻體驗(yàn)并理解人間最為濃厚的情感。二、活動(dòng)主題學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿愛三、活動(dòng)目的1.創(chuàng)設(shè)多元化的教育情境，激發(fā)學(xué)生的感恩意識(shí)，使其懂得感謝父母、教師、同學(xué)、幫助過自己的人、社會(huì)以及大自然。2.通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生反思的能力，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自律意識(shí)，并對(duì)幫助過自己的人心存感激。3.促進(jìn)學(xué)生形成和諧發(fā)展的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造其健全的人格。四、活動(dòng)過程1.籌劃與制定實(shí)施方案將籌劃并制訂詳細(xì)的“學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿愛”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行。2.宣傳發(fā)動(dòng)面向全園師生進(jìn)行“學(xué)會(huì)感恩，讓生活充滿愛”系列教育活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚的感恩氛圍。3.分階段實(shí)施____月份：《感謝教師教育我》開展“說一句感謝老師的話”活動(dòng)，表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的熱愛之情。組織《我愛我?guī)煛窅坌幕顒?dòng)，增進(jìn)師生情感。結(jié)合教師節(jié)，開展相關(guān)慶?；顒?dòng)，弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德。____月份：《感謝祖國(guó)培養(yǎng)我》鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同收集“祖國(guó)之最”相關(guān)資料，增強(qiáng)民族自豪感。尋找“我們身邊發(fā)生的變化”，引導(dǎo)學(xué)生感謝祖國(guó)為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。舉辦以“感謝祖國(guó)媽媽”為主題的親子繪畫活動(dòng)，抒發(fā)愛國(guó)情懷。____月：《感恩之心你我同行》舉辦感恩故事演講大賽，分享感人故事，傳遞正能量。開展《感恩見行動(dòng)》活動(dòng)，尋找并表彰身邊感人的事跡和人物。布置個(gè)人工作計(jì)劃，評(píng)選“我最喜歡的一個(gè)人”，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力。____月：《感謝父母養(yǎng)育我》布置愛心家庭作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生為家庭做力所能及的家務(wù)事，體驗(yàn)父母的辛勞。開展一句話活動(dòng)《我的爸爸媽媽》，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。組織《感恩在家庭》活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解并感激父母的辛勤付出。____月：《學(xué)會(huì)感恩與