中國古代文學作品選(大二下學期)復習資料

中國古代文學作品選(大二下學期)復習資料中國古代文學作品選(大二下學期)復習資料中國古代文學作品選(大二下學期)復習資料古代文學作品選一、填空題1．杜甫，字子美，被后世譽為詩史。

2．白居易，字樂天,他將自己詩歌分為諷喻、感傷、閑適詩和雜律詩四類。

3．《樂章集》作者是柳永，他是第一個大量創(chuàng)作慢詞的北宋詞人。4、王維的山水田園詩歌與孟浩然齊名，世稱王孟。5、“天生我才必有用，千金散盡還復來。"是李白的詩歌《將進酒》中的句子。6、韓愈與孟郊齊名，后人稱為韓孟詩派。7、李商隱，號玉溪生.“巴山夜雨”一語出自其詩歌《夜雨寄北》8、晏殊，善為小令，詞集名《珠玉集》9、楊萬里作詩自悟活法，時號誠齋體。10、李清照，兩宋之際著名女詞人，號易安居士，有詞集漱玉集.11、元代最具代表性的文學樣式是雜劇和散曲。12、《紅樓夢》本名石頭記，作者曹雪芹.13、蘇軾與黃庭堅、米芾、蔡襄合稱為“宋四家”。與辛棄疾同為豪放派的代表，合稱“蘇辛”。二、閱讀分析題東坡

雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。莫嫌犖確坡頭路，自愛鏗然曳杖聲。

12．分析這首詩歌的情感內(nèi)涵。詩人描敘了在月色清朗的夜晚行走東坡的經(jīng)歷,表達了自己面對人生挫折時的絕不屈服、意志堅定、昂揚樂觀的精神.

13．說明這首詩歌的表現(xiàn)藝術(shù)。①對比。市人與野人,白天與夜晚，喧囂與寧靜，趨利奔競與忘懷得失。②寓情于景，托意深遠。句句言景，意在景外。三、詩句賞析14、例一，“落花人獨立，微雨燕雙飛”（晏幾道《臨江仙》）答：①語出五代翁宏《春殘》，晏幾道用在其詞中,很好地繪出了情境。②通過情景描繪、對比和暗示，抒發(fā)了詞人孤單、寂寞和悲傷的情懷，情景交融，妙合無垠。四、評述下列各題中對作家作品的評論.15、徐士俊《詩余廣選評》卷四評辛棄疾《丑奴兒書博山道中壁》（少年不識愁滋味）：“前是強說，后是強不說?！?/p>

答:①徐士俊的評論，雖然簡單，但也說出了一個現(xiàn)象。

②少年時不諳世事，強作愁苦語;而今嘗遍愁苦滋味,卻不知從何說起,或者根本就不能說。辛棄疾《論盜賊札子》：“生平剛拙自信，年來不為眾人所容,恐言未脫口而禍不旋踵.”

16．王文濡《宋元明詩評注讀本》卷四評蘇軾《飲湖上初晴后雨》（其二):“因西湖而憶西子，比喻殊妙?！?/p>

答：（1)王文濡所評,大體允當。

（2）①以人喻景，別出心裁。

②形神皆備，重在神韻.

③虛實相生，激發(fā)想象。

④語淺意足，啟發(fā)思考五、論述題1、分析《自京赴奉先縣詠懷五百字》的思想情感和藝術(shù)特征.一、思想情感:(10分）(1)申述自己的懷抱和壯志難酬的感慨?！案`比稷與契”“窮年憂黎元”“兀兀遂至今"。(3分）。(2）揭露了上層統(tǒng)治者窮奢極欲、橫征暴斂的罪惡生活，揭示了貧富對立的現(xiàn)實以及人民貧困的原因（3分）。(3）表達了對貧苦人民的關(guān)懷和深廣的同情?！案F年憂黎元"“本自寒女出"“默思失業(yè)徒”“一篇之中，三致意也?！保ㄆ哑瘕垺蹲x杜心解》）（4分）二、藝術(shù)特征（10分）(1)以紀行為線索,融抒情、敘事、議論、描寫以一爐。全篇以時間先后、旅途行程為順序，首先述志詠懷，次寫途經(jīng)驪山，末寫到家后所見所思。隨情感變化，采取不同的表達方式，抒發(fā)了自己的懷抱和感嘆，描繪了廣闊的社會圖景,揭露了階級壓迫和剝削的社會本質(zhì)，反映了尖銳的階級對立和危機四伏的政治形勢（4分）。(2）波瀾起伏，千回百轉(zhuǎn)的抒情方式。第一部分述志抒懷，開篇至“浩歌彌激烈"，一抑一揚，每兩句一個波瀾。從“非無江海志”到“放歌破愁絕"，四句一個回旋，前兩句宕開，后兩句收回，抒發(fā)了詩人內(nèi)心深刻的矛盾和憂國憂民的情懷,突出體現(xiàn)了杜詩沉郁頓挫的風格（3分）(3）意蘊豐贍、精練自然的語言

全詩的語言飽含情感，句句沉厚。更有一些詩句精警有力，觸目驚心，動人心魄.如“朱門酒肉臭，路有凍死骨”（3分）.

2、結(jié)合作品，分析蘇軾“以詩為詞”的內(nèi)涵。一、開拓詞境.突破詩莊詞媚，詞為艷科（指詞所具的柔軟性、綺艷性、婉媚性）的藩籬.實現(xiàn)詞的女性化向男性化的轉(zhuǎn)變.如其具有曠放風格的詞作.《江城子·密州出獵》詞中寫出獵之行，一個“狂”字貫穿全篇。抒興國安邦之志，拓展了詞境，提高了詞品,擴大了詞的題材范圍，為詞的創(chuàng)作開創(chuàng)了嶄新的道路。

二、擴大題材，改革語言,突破音律.

突破狹小格局，把寫景、記游、說理、詠史、言志、抒懷、悼亡、送別、友情、田園、詠物、諧謔盡數(shù)入詞。并不受樂律的束縛。如《浣溪沙》上片寫景，鄉(xiāng)村初夏圖。下片敘事，行路討水。寫景則聲情畢現(xiàn)（落花,繅車，叫賣）；敘事則情態(tài)真切.詩的寫法。三、抒情自我化。表現(xiàn)了士大夫的胸襟懷抱，抒發(fā)自我情志,展現(xiàn)自我形象，完成了由模擬女子口吻的代言向之抒胸臆的立言的轉(zhuǎn)變。如其《念奴嬌·赤壁懷古》、詞風飄逸豪放。創(chuàng)作視野較為廣闊，反映的社會生活較寬闊、深刻；氣象恢弘雄放，格調(diào)高昂、健康；喜用詩文的手法、句法寫詞，語詞宏博，用事較多;不拘守音律，然而有時失于粗疏平直。

四、風格多樣化。東坡詞有豪放(《江城子·密州出獵》），曠達（《定風波》寫眼前景，談心中事；因自然現(xiàn)象，談人生哲理。借對自然風雨的應對態(tài)度來表達他對人生風雨和政治風雨的處置心態(tài)從中我們可以看到作者坦蕩的心胸和泰然自處的生活態(tài)度。婉約《蝶戀花》這首詞將傷春之情表達得既深情纏綿又空靈蘊藉，情景交融,哀婉動人。婉約詞同樣有勁氣流動，作者一生雖歷經(jīng)坎坷，仍“多情"地追求理想,執(zhí)著人生,可是卻被“無情”所惱。這正說明他對待生活的態(tài)度——不忘情于現(xiàn)實世界。他在這首詞中所流露出的傷感，正是基于對現(xiàn)實人生的熱愛。3、試辨析《長恨歌》的主題。一、討論的前提

①歷史評價？文學評價?②文學:寫什么和怎么寫.

③白居易是從一個不同于正史的角度（女人禍水論）重構(gòu)李楊情感故事的.二、愛情主題說論析抒情性:百般寵愛，夜雨聞鈴，西宮孤燈，蓬萊寄詞。史實處理：楊家有女初長成驚破霓裳羽衣曲（3)唐人對玄宗及馬嵬事變的態(tài)度：時閹宦李輔國離間肅宗,故移居西內(nèi)。高力士、陳玄禮等遷謫.上皇寢不自懌。(《舊唐書玄宗本紀》)

馬嵬太真縊所，題詩者多凄感。（《唐詩紀事》）(4)詩人自己的態(tài)度

《長恨歌》歸入感傷詩一類(《與元九書》)

“一篇長恨有風情,十首秦吟近正聲。"

（5）詩人創(chuàng)作心理

符離(今安徽宿州符離集南十余里東萊園村北，時783年。）

《鄰女》:娉婷十五勝天仙,白日姮娥旱地蓮。

《潛別離》：不及哭，潛別離，不得語,暗相思,兩人之外無人知。深籠夜鎖獨棲鳥,利劍春斷連理枝。

4、結(jié)合作品，分析柳永詞的新變一、內(nèi)容新變.

1，反映平民女子的生活愿望.《定風波》(自春來）

2,反映妓女的生活愿望?！睹韵梢罚ú胚^笄年）

3,反映繁華的都市生活?！锻３薄罚|南形勝)

4，放浪不羈的自我抒寫。《鶴沖天》（黃金榜上)

二、藝術(shù)新變。

1、體制新變。(1）大量創(chuàng)作慢詞。曲子有急有慢，慢詞每首字數(shù)增多，一調(diào)從八九十字到二百來字不等，可以盡情發(fā)露，表現(xiàn)空間增大，正應生活日益豐富的需要，承載更多的信息。(2）自創(chuàng)新調(diào)。柳詞中有一百多調(diào)是他自己創(chuàng)制.自他以后，慢詞成為詞創(chuàng)作的主要形式。

2、鋪敘展衍的寫法。

5、結(jié)合作品，分析范成大田園詩的新氣象一、范成大田園詩的內(nèi)容

1，田園風光。2，風土人情。3，農(nóng)業(yè)勞動.4，階級剝削.二、范成大田園詩的特點1、把傳統(tǒng)田園詩的隱逸情懷與后世田家詩的關(guān)注現(xiàn)實關(guān)注民生結(jié)合起來。

2、直接反映了農(nóng)人的耕耘、收獲、生活艱辛等內(nèi)容,農(nóng)人成為抒情主人公.

3、情感真切自然，語言清新。結(jié)合作品，試分析《西廂記》雜劇的藝術(shù)創(chuàng)新.一、體制創(chuàng)新

1、元雜劇一般是四折來表現(xiàn)一個完整的故事，而《西廂記》則是五本二十一折，乃似一個雜劇連臺本。

2、《西廂記》突破了元雜劇一人主唱的通則.如第一本第四折,先由張生唱，［錦上花]曲鶯鶯唱，［么篇]曲紅娘唱；又如第四本第四折，則是崔張二人輪番演唱。說明作者突破了雜劇形式束縛,借鑒了院本戲、南戲的演出形式，進行了體制上的創(chuàng)新。二、人物創(chuàng)新

崔鶯鶯

1,鶯鶯與老夫人的沖突。

2，鶯鶯與張生的沖突.

3，鶯鶯與紅娘的沖突.

4，鶯鶯內(nèi)在思想的沖突.三、語言創(chuàng)新

元雜劇作家的語言風格各不相同.分為本色派和文采派，王實甫是文采派的代表。辭藻富麗，委婉曲折,自然流暢。但在王本和董本的語言優(yōu)劣上，卻存在著爭議。如清人焦循認為：“王實甫《西廂記》全藍本于董解元，談?wù)呶匆姸瓡鞓O口稱道實甫耳?！庇终f：“兩相參玩，王之遜董遠矣?！爆F(xiàn)將焦氏所舉七例（均于長亭送別一場）列出，重新品味。

《琵琶行》1、天涯淪落為哪般？《唐會要》：憲宗元和五年（810)，因平藩用兵，禁斷公私樂。藝人大量流落。2、琵琶女的先后兩次演奏有什么不同？前一次演奏是法曲,重在表現(xiàn)技藝;后一次重在自感身世,尤為感人。3、詩人以琵琶女的身世自喻有何進步性？［宋]戴復古：“隔江琵琶自怨思，何預江州司馬事？”［清]查慎行：“男兒失路雖可憐,何至紅顏相爾汝？"4、如何理解琵琶女對昔日京都賣藝生活的懷念？青春季節(jié)是值得懷念的，女子尤其如此;天涯飄零的琵琶女生命中還能留下什么呢，曾經(jīng)的芳顏和技藝不是值得留戀和夸耀的嗎？現(xiàn)在的落寞和孤單,更易于引起對往日生活的懷念,從中獲得些許安慰。5、琵琶女形象的出現(xiàn)預示了中唐文學有什么新變？市井生活和市井人物漸漸成為文學的主角，抒情言志的文學漸漸讓位于敘事文學。涼州詞（其一)黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。1、首句寫景有何獨到之處？以黃河為線索，將視線向邊塞逐次展開，景象開闊。引出下句。2、第二句與第三句有著怎樣的聯(lián)系？一片，寫其單薄和孤危;孤城，此意象便包含著征夫、思鄉(xiāng)、離愁等內(nèi)涵.3、“怨"字有怎樣豐富的內(nèi)涵？樂府《折楊柳》：“上馬不捉鞭，反折楊柳枝；蹀座吹長笛，愁殺行客兒?！辈徽f聞楊柳，而說怨楊柳，十分傳情.4、“春風”是什么意思？首先