云南省綠春縣二中2025屆高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

云南省綠春縣二中2025屆高三物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，輕繩AO繞過光滑的定滑輪，一端與斜面上的物體A相連，另一端與輕彈簧右端及輕繩BO上端的結(jié)點O相連，輕彈簧軸線沿水平方向，斜面體、物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止?fàn)顟B(tài)．輕繩的OC段與豎直方向的夾角為θ，斜面傾角為α，物塊A和B的質(zhì)量分別為mA、mB．彈簧的勁度系數(shù)為k，下列說法正確的是A．彈簧的伸長量為B．地面對斜面體的摩擦力大小，方向水平向右C．若將斜面體向右移動一小段后，調(diào)整物塊A的位置，使輕彈簧的軸線仍然沿水平方向，物塊A受到的摩擦力增大D．若沿水平方向移動斜面體，保持輕彈簧軸線沿水平方向，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，則斜面體對地面的壓力與A的位置無關(guān)2、如圖所示，汽車用跨過定滑輪的輕繩提升物塊A．汽車勻速向右運動，在物塊A到達(dá)滑輪之前，關(guān)于物塊A，下列說法正確的是A．將豎直向上做勻速運動B．將處于失重狀態(tài)C．將處于超重狀態(tài)D．將豎直向上先加速后減速3、如圖所示，A、B兩物塊質(zhì)量分別為2m、m，用一輕彈簧相連，將A用長度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊恰好與水平桌面接觸而沒有擠壓，此時輕彈簧的伸長量為x，現(xiàn)將懸繩剪斷，則下列說法正確的是A．懸繩剪斷后，A物塊向下運動2x時速度最大B．懸繩剪斷后，A物塊向下運動3x時速度最大C．懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為2gD．懸繩剪斷瞬間，A物塊的加速度大小為g4、如圖所示，地球衛(wèi)星P繞某地球做勻速圓周運動，地球相對飛行器的張角為θ=2α；另一衛(wèi)星Q的張角為4α。則P與Q的周期之比為A． B．C． D．5、若貨物隨升降機運動的圖像如圖所示（豎直向上為正），則貨物受到升降機的支持力與時間關(guān)系的圖像可能是A． B．C． D．6、如圖所示，質(zhì)量為M的人在遠(yuǎn)離任何星體的太空中，與他旁邊的飛船相對靜止.由于沒有力的作用，他與飛船總保持相對靜止的狀態(tài).這個人手中拿著一個質(zhì)量為m的小物體，他以相對飛船為v的速度把小物體拋出，在拋出物體后他相對飛船的速度大小為()A．mMvB．Mmv二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖是氫原子的能級圖，a、b、c為原子躍遷時所發(fā)出的三種光。當(dāng)用c光照射某種金屬時恰能發(fā)生光電效應(yīng)，下列說法正確的是A．c光的頻率小于b光的頻率B．a(chǎn)光的頻率大于b光的頻率C．換成a光照射該種金屬，一定會發(fā)生光電效應(yīng)D．換成b光照射該種金屬，可能會發(fā)生光電效應(yīng)8、如圖所示，輕彈簧一端固定在O點，另一端與質(zhì)量為m的帶孔小球相連，小球套在豎直固定桿上，輕彈簧自然長度正好等于O點到固定桿的距離OO′．小球從桿上的A點由靜止釋放后，經(jīng)過B點時速度最大，運動到C點時速度減為零．若在C點給小球一個豎直向上的初速度v，小球恰好能到達(dá)A點．整個運動過程中彈簧始終在彈性限度內(nèi)，下列說法正確的是（）A．從A下滑到O′的過程中，彈簧彈力做功的功率先增大后減小B．從A下滑到C的過程中，在B點時小球、彈簧及地球組成的系統(tǒng)機械能最大C．從A下滑到C的過程中，小球克服摩擦力做的功為D．從C上升到A的過程中，小球經(jīng)過B點時的加速度為09、如圖所示，A、B兩長方體木塊放在水平面上，它們的高度相等，長木板C放在它們上面.用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動，則()A．A對C的摩擦力向右B．C對A的摩擦力向右C．B對C的摩擦力向右D．C對B的摩擦力向右10、下列說法正確的是（）A．靜止放在水平桌面上的木塊受到一個豎直向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的B．拿一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭，竹竿受到木頭的彈力是由于竹竿發(fā)生形變產(chǎn)生的C．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，這是因為電線發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生D．繩對物體拉力的方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）焦利氏秤是用來測量豎直方向微小力的儀器。實際上就是一個彈簧秤，其簡化原理圖如圖1所示。焦利氏秤上的彈簧是掛在可以上下移動的有刻度的管子上的，管外面套有外管，外管上有游標(biāo)尺，旋轉(zhuǎn)標(biāo)尺上下調(diào)節(jié)旋鈕即可使管上下移動。當(dāng)重物盤內(nèi)不放砝碼時，固定在彈簧下端的指針指在標(biāo)線的位置，此時的讀數(shù)可由管的刻度和外管上的游標(biāo)讀出。如果在重物盤上加X克砝碼，彈簧伸長，指針位置下移，旋轉(zhuǎn)標(biāo)尺上下調(diào)節(jié)旋鈕使管向上移動，使指針回下調(diào)節(jié)標(biāo)線位置，通過管及外管的游標(biāo)可讀出重物盤上加X克砝碼對應(yīng)的示數(shù)?，F(xiàn)通過改變重物盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量獲得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:序號0123456789盤內(nèi)砝碼質(zhì)量(g)01.0002.0003.0004.0005.0006.0007.0008.0009.000標(biāo)尺上讀數(shù)(cm)1.633.525.397.289.17_______12.9314.8216.6918.56當(dāng)重物盤中加入5g砝碼時，管和外管刻度如圖2所示，請把表格補充完整。已知重力加速度g=9.8m/s2，由表中數(shù)據(jù)可求得焦利氏秤內(nèi)彈簧的勁度系數(shù)k=_________N/m(保留兩位有效數(shù)字)。12．（12分）在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時，采用如圖所示的實驗裝置，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶上由打點計時器打出的點計算出：（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足__________時，才可以認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力．（2）一組同學(xué)在保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定的情況下，探究加速度與小車質(zhì)量的關(guān)系，以下做法正確的是________．A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)線繞過定滑輪系在小車上B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力C．實驗時，先放開小車，再接通打點計時器電源D．小車運動的加速度可用天平測出m和M，直接用公式a＝求出（3）在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度與所受合外力的關(guān)系時，由于平衡摩擦力時操作不當(dāng)，兩位同學(xué)得到的a－F關(guān)系分別如圖中甲、乙所示（a是小車的加速度，F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力）．其原因分別是：甲圖：_________________________________；乙圖：__________________________________.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）《地球脈動2》是BBC制作的大型記錄片，該片為了環(huán)保采用熱氣球進行拍攝．若氣球在空中停留一段時間后，攝影師扔掉一些壓艙物使氣球豎直向上做勻加速運動．假設(shè)此過程中氣球所受空氣阻力與停留階段相等，攝影師在4s時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)氣球上升了4m；然后保持質(zhì)量不變，通過減小空氣作用力使氣球速度在上升2m過程中隨時間均勻減小到零．已知氣球、座艙、壓艙物、攝影器材和人員的總質(zhì)量為1050kg，重力加速度g取10m/s2，求：(1)勻加速階段的加速度大??；(2)扔掉的壓艙物質(zhì)量；(3)氣球速度均勻減小過程中所受空氣作用力的大?。?4．（16分）如圖所示,長為l=2.5m的光滑斜面AB,其傾角為θ=300,水平地面粗糙,動摩擦系數(shù)μ=0.5,質(zhì)量為m=2kg的物塊從斜面頂端A點靜上滑下,它在B點無能量損失,g取10m/s2.求:（1）物塊到底端B點的速度v；（2）物塊在水平地面上運動的距離；（3）物塊在水平地面上運動的時間；（4）摩擦力在水平地面上的功率.15．（12分）如圖所示，水平的傳送帶長度L=8m，右端與半徑R=0.5m的豎直光滑半圓軌道相連，圓軌道與傳送帶的末端B點相切，傳送帶在電機的驅(qū)動下以v=4m/s的速率順時針勻速轉(zhuǎn)動．一個質(zhì)量m=1kg的物塊(可以看成質(zhì)點)，以=1m/s的初速度從左端A點滑上傳送帶，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.1.重力加速度g=10m/s1．求:(1)物塊從A運動到B的過程中，摩擦生熱是多少?(1)物塊在圓軌道上運動時物塊脫離圓軌道的點距離傳送帶平面多高?(3)要使物塊能夠通過圓軌道的最高點C，求因傳送物塊而使電動機增加的最小輸出功?

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

A．對結(jié)點O處受力分析，設(shè)繩的拉力為T，設(shè)伸長量為，有：，解得：，A錯誤B．通過A選項分析：，解得繩的拉力：，對斜面體和A整體受力分析：繩的拉力對整體水平分力由摩擦力平衡，所以摩擦力為：，B錯誤C．根據(jù)B選項的分析繩的拉力,斜面體右移，變大，T變大，但由于兩物體質(zhì)量未知，所以A受摩擦力方向無法判斷，故A受摩擦力大小變化無法確定，C錯誤D．對A與斜面體整體豎直方向受力分析，設(shè)地面對斜面體的支持力為N，斜面體質(zhì)量M，，因為，解得：，與無關(guān)，D正確2、C【解析】

設(shè)繩子與水平方向的夾角為θ，將小車的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向，沿繩子方向的速度等于A的速度，根據(jù)平行四邊形定則得vA=vcosθ，車子在勻速向右的運動過程中，繩子與水平方向的夾角為θ減小，所以A的速度增大，A做加速上升運動，且拉力大于重物的重力，A處于超重狀態(tài)，故ABD錯誤，C正確．【點睛】解決本題的關(guān)鍵會對小車的速度進行分解，知道小車的速度是沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度．3、B【解析】剪斷懸繩前，對B受力分析，B受到重力和彈簧的彈力，知彈力F=mg．剪斷瞬間，對A分析，A的合力為F合=2mg+F=3mg，根據(jù)牛頓第二定律，得a=32g．故CD錯誤；彈簧開始處于伸長狀態(tài)，彈力F=mg=kx．當(dāng)向下壓縮，2mg=F′=kx′時，速度最大，x′=2x，所以下降的距離為3x．故B正確，A點睛：解決本題關(guān)鍵知道剪斷懸繩的瞬間，彈簧的拉力不變，根據(jù)牛頓第二定律可以求出瞬時加速度．當(dāng)彈力和重力相等時，速度最大．4、D【解析】

根據(jù)幾何關(guān)系可知衛(wèi)星P的軌道半徑為衛(wèi)星Q的軌道半徑為根據(jù)開普勒第三定律，可知P與Q的周期之比為，故D正確；ACD錯誤5、B【解析】由圖知：過程①為向下勻加速直線運動（加速度向下，失重，）；過程②為向下勻速直線（平衡，）；過程③為向下勻減速直線運動（加速度向上，超重，）；過程④為向上勻加速直線運動（加速度向上，超重，）；過程⑤為向上勻速直線運動（平衡，）；過程⑥為向上勻減速直線運動（加速度向下，失重，）；綜合各個過程可知B選項正確．【考點定位】圖像、超重與失重、牛頓第二定律．6、A【解析】

人和物體組成的系統(tǒng)不受外力作用，系統(tǒng)動量守恒，根據(jù)動量守恒定律列式求解即可；【詳解】人和物體組成的系統(tǒng)不受外力作用，系統(tǒng)動量守恒，以v的方向為正方向，根據(jù)動量守恒定律得：mv=Mv人，解得：v人=mv故選A?！军c睛】對于動量守恒定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是要求同學(xué)們能正確分析物體的受力情況，注意使用動量守恒定律解題時要規(guī)定正方向。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】因為Em-En=hv，則Ea＞EC＞Eb，依據(jù)E=hγ，可知，γa＞γc＞γb，可知a光的頻率最高，b光的頻率最低，故A錯誤，B正確；因為a光的能量大于c光的能量，所以能發(fā)生光電效應(yīng)，故C正確；因為b光的能量小于c光的能量，所以不能發(fā)生光電效應(yīng)，故D錯誤。所以BC正確，AD錯誤。8、AC【解析】

A．小球從A下滑到的過程，彈力與運動方向成銳角，彈力做正功，但彈力在減小，速度在增大，而在彈力為零，功率為零，則整個過程彈力的功率先增大后減小，A正確；B．由全過程的運動可知一直有摩擦力做負(fù)功，系統(tǒng)的機械能一直減小，故初位置A的機械能最大，而B點僅動能最大，B錯誤；C．從A到C由動能定理從C到A，由于路徑相同和初末位置相同，則、、的大小相同，則有解得，C正確；D．物體從A至C經(jīng)過B時速度最大可知加速度為零，此時摩擦力向上與彈簧彈力、桿的彈力、重力的合力為零；而從C至A運動時同位置Ｂ的彈簧彈力和重力均相同，但摩擦力向下，故合力不為零，D錯誤。故選AC。9、AD【解析】

由于用水平力F拉木塊A，使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動，即若把ABC看做一個整體，即該整體向右運動，故該整體所受的摩擦力是向左的；對于C來說，是由于A的摩擦力導(dǎo)致C向右運動，故A對C的摩擦力是向右的，據(jù)物體間力的作用是相互的，所以C對A的摩擦力是向左的；對于C和B來說，B是在C的摩擦力的作用下向右運動，故C對B的摩擦力是向右的，同理，B對C的摩擦力是向左的，AD正確．【點睛】摩擦力的方向是與物體間的相對運動方向和相對運動趨勢方向相反，但不一定與物體的運動方向相反，即摩擦力的方向和物體運動方向沒有關(guān)系，所以摩擦力可以是動力也可以是阻力，在判斷摩擦力的方向時，一定首先判斷兩者之間的相對運動方向或者相對運動趨勢方向10、CD【解析】

A．靜止放在水平桌面上的木塊受到一個豎直向上的彈力，這是由于桌面發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生的，選項A錯誤；B．拿一根細(xì)竹竿撥動水中的木頭，竹竿受到木頭的彈力是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)生的，選項B錯誤；C．掛在電線下面的電燈受到向上的拉力，這是因為電線發(fā)生微小的形變而產(chǎn)生，選項C正確；D．用繩懸掛物體時，繩子被拉伸，由于彈性繩子要恢復(fù)原狀收縮，對物體產(chǎn)生彈力，則繩子的拉力沿繩子指向繩收縮的方向，選項D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、11.070.52【解析】

[1]按十分度的游標(biāo)卡尺讀數(shù)規(guī)則，當(dāng)重物盤中加入5g砝碼時讀數(shù)為：110mm+7×0.lmm=110.7mm=11.07cm[2]根據(jù)，用逐差法求得相差5g狀態(tài)下的伸長量平均值:可求得N/m。12、m?MB木板的傾角過大沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】

（1）[1]．對盤及盤中砝碼：mg－F＝ma；對小車：F＝Ma聯(lián)立可得：a＝F＝mg只有當(dāng)m?M時，才可認(rèn)為F≈mg.（2）[2]．平衡摩擦力時，先去掉盤、盤中砝碼和細(xì)線，只讓小車在重力沿斜面方向的分力作用下向左運動，當(dāng)小車能勻速運動時，重力沿斜面方向的分力和摩擦力平衡，A不正確；調(diào)好后，當(dāng)再次改變小車質(zhì)量時，無需再平衡摩擦力，B正確；實驗時，要先接通打點計時器的電源，使打點計時器正常工作，再釋放小車，C不正確；小車的加速度是通過處理紙帶確定的，D不正確．（3）[1][2].由甲圖可看出F＝0時，a≠0，說明木板的傾角過大，重力沿斜面方向的分力大于摩擦力．由乙圖可看出，只有當(dāng)F達(dá)到一定值時，才會有加速度，說明平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）0.5m/s2（2）50kg（3）9000N【解析】試題分析：根據(jù)位移時間公式求得勻加速階段的加速度；在加速階段，根據(jù)牛頓第二定律即可求得拋掉的物體質(zhì)量；利用速度位移公式求得減速時的加速度，在根據(jù)牛頓第二定律求得減速階段所受的阻力．（1）由位移時間公式：，代入數(shù)據(jù)解得：a=0.5m/s2（2）設(shè)氣球受到空氣的浮力為F，氣球的總質(zhì)量為M，拋掉質(zhì)量為m壓艙物，則氣球整體向上勻加速運動時，由牛頓第二定律可得：

F-（M-m）g=（M-m）a代入數(shù)據(jù)解得：m=50kg（3）氣球4s末的速度為：減速時的加速度為：代入數(shù)據(jù)解得：設(shè)氣球受到空氣的浮力為f，根據(jù)牛頓第二定律可得：代入數(shù)據(jù)解得：點睛：本題主要考查了牛頓第二定律和運動學(xué)公式，關(guān)鍵是抓住勻速運動時，浮力等于重力，當(dāng)質(zhì)量變化時