教師的初二期末評語

教師的初二期末評語

老師的初二期末評語（通用6篇）

老師的初二期末評語篇1

1號：我認為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進步。在你的身上，老

師寄予了盼望。只有抓緊一點才有進步。平常你對自己的要求還不夠嚴格，庸庸懶懶的，要

進步，首先要在態(tài)度上緊急起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進班上前15名！

2號你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛，你是一個乖孩子，學習從來不讓人操

勞，但不夠刻苦。你的成果，你自己滿足嗎?我想：假如你要考重點高中，成果光穩(wěn)定還不

夠，肯定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！

3號你是一個和善、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是特別的真誠。在

學習上你也投入很多，成果也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自

己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中是遙不行及。

4號斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好同學。你當班干已經一個學期了，真是辛

苦你了!你的仔細懇切的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成果上，你很仔細，所以我

還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

5號在同學和老師眼里，你是一個文雅的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。

成果在班上前列。可是身體素養(yǎng)較差，以后肯定要加強身體素養(yǎng)的培育?，F(xiàn)在我有時也會擔

憂你，怕你成果不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，肯定要文理并重，只有

這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。

6號在老師的眼里，你是一個既溫馴又有共性的女孩。平常對老師交代的工作總是能

仔細完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻英勇的“毛遂自薦〃，勇挑重任。你的名

字布滿詩情畫意一一一能歌善“武”，但想要名副其實，信任你自己也付出過不少的努力。作

業(yè)完成你能做到，上課也能上好課,但為什么成果提高不大呢?究其緣臼是欠缺刻苦和主動。

假如改正了，你將受益無窮I我也會很快樂。

7號你曾經以精彩的力量和仔細的學習態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成果也

讓我憂心。我擔憂你是由于壓力太大的原因，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻由于一兩

次的測驗搞得你信念全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得

的心理，這也是必需要端正。盼望能看到你"重振雄風"的那天。

8號你是一個關懷同學、喜愛集體的好同學，你為班上的工作出過不少力。在這個

學期里，老師看的出你仔細了，成果對于學校有了肯定的提高。但語文、英語的成果很不

抱負，政治是一門新課程，要補回來特別簡單，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點是:

懶!學習上要懂得摸規(guī)律、找方法，既要給自己施加壓力，也要學會把壓力轉化為動力。

9號你是一位特別令老師心慰的同學。這學期來，你成了我和數學老師的左肩右臂，

你學習樂觀、踏實仔細，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是

身體素養(yǎng)，我信任只要你堅持熬煉，學習與班級工作中沒有什么困難可以難倒你。老師盼望

你連續(xù)能不偏不倚，堅守班崗。充分利用時間，使自己的成果穩(wěn)定的同時爭取拔尖，盼望今

后學有所成！

10號你是一個乖乖的女孩，是一個關懷集體、敬重師長的好同學。假如時間能倒流，

你能扎扎實實的打好基礎,假如你能更主動的與同學老師交談，假如你能在交談中積累閱歷,

把握好學習方法，那該多好!只是你在班里，總是“緘默是金〃，所以錯失了許多熬煉機會,

我盼望在以后的學校階段里，你能用開學時的刻苦，把以上的假如變成現(xiàn)實！

11號：你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。假如你把對足球的那分熱誠投

入到學習當中，成果肯定能在班上排前十。曾經你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成果就

能肯定行。你的足球之夢，是奇妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中

也是得看成果。

12號你是一個和善、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是特別的有禮貌。在學習

上你有投入過，可能是學?；A和學習方法不對勁的原因，成果始終不太抱負。你還要努力

再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對你是遙不行及。

13號當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞怯、淳樸，忠厚消失在我的面前，我就發(fā)覺

在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果真，你以成果證明白一切。踏踏實實走好

每一步，向自己的抱負目標邁進。不過，想要勝利，想要出人頭地，還需加把勁!連續(xù)努力!

14號上課時，你是那么的乖，那么文雅，所以老師不舍得批判你。平常的作業(yè)，你

都能完成，學好力所能及的學問，老師心里特別清晰，也認認定你是個合格的中同學。中學

才過了一個學期，好好珍惜這段時間吧。

15號：在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點共性、一點叛逆、一點狡黠。好玩

是每個同學的天性，但總不能以學習作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。

你有頑強、韌勁的一面，假如用在學習習上的確是優(yōu)點。我希望有一天，你能一發(fā)神威，讓

你友愛的媽媽放心!我也會很快樂.

老師的初二期末評語篇2

你是一個漂亮和善乖巧隨和的女孩，敬重老師，團結同學，真誠待人，做事特別仔細，

有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上，你勤奮刻苦，求實上進，成果穩(wěn)優(yōu)秀。你說話總

是細言細語，不溫不火。其實你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師溝通,

有展現(xiàn)自己力量的機會就請盡情表現(xiàn)吧!那樣你會表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。

那是一顆來之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想著關懷別人。老師為你那課堂

上流露出的會心的理解而欣慰，為你那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的鎮(zhèn)靜，刻苦而觀賞。不期地，面對

你試卷發(fā)下時現(xiàn)露的無奈的神情，不禁為之放心。王歡，與老師一起開創(chuàng)將來吧!超越自我，

自強不息，把你展現(xiàn)在老師面前吧，信任有一天在奮斗中你會領會到勝利的喜悅的。

你是個真正的巾幗英雄，好樣的I在你這個科代表的帶動下，班里學習英語的風氣深

厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，你的確具有著卓越的組織

和管理力量。知道嗎?假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加

精彩!我信任，學習刻苦仔細工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的！

該生性格害羞，見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中同學行為規(guī)范，能始

終嚴守班規(guī)校紀，敬重師長，團結同學，勞動賣力，能樂觀參與文體活動。在學習上肯下功

夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。是德智體全面進展且綜合素養(yǎng)高的好同學。盼望

你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍，擴大自己的閱讀面。

你是個可愛和善，懂事乖巧的女孩。能嚴守校紀班規(guī)。做為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè),

一絲不茍。書法水平也是一步一臺階，文章也是越寫越好。你對人也是特殊真誠熱忱，時常

臉上掛著微笑。間或透露出的愁悶是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過

程，學校是人生的重要階段，英勇地邁好每一步，享受成長帶來的全部歡樂吧！

該生雖然家庭經濟比較拮據，但是很有孝心，能夠珍惜難得的學習機會，能以校規(guī)班

規(guī)嚴格要求自己，樂觀參與文體活動。敬重師長，團結同學。集體觀念強，勞動樂觀肯干。

學習目的明確，刻苦仔細，成果穩(wěn)定，是一個有抱負有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬，全

面進展的優(yōu)秀同學。盼望你能一如既往的做下去，老師信任你的將來肯定會更加美妙

無論于何種勞動場合，你的身影總是最為勞碌，可以說你是班里最喜愛勞動的孩子。

在班上，老師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試雖然不甚抱負,但是你始終沒有失去斗志。

你很懂事，團結同學，關懷集體，老師想告知你一個小隱秘：同學們和我都很想你加入班集

體中來，一起學習，一起玩耍。不知你可否轉變一下自己的生活方式?我信任你肯定能行。

斯文秀氣的你，寫得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老

師總是看了一遍又一遍。“真人不露相〃這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，

藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，

這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜爰你了。加油吧，將

來的你將會是個很有出息的女孩！

你是一個聰慧活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍.擅長動腦筋，成果優(yōu)

秀，在音樂美術等方面都能全面進展。你博覽群書，寫得一手好文章;你又能把孝心做為人

的第一大品質，真的很難得。你能樂觀參與各項活動，在運動會上有你精彩的表現(xiàn)，盼望你

能戒驕戒躁，再接再厲，爭取百尺竿頭更進一步！

老師的初二期末評語篇3

1老師欣賞你膽大、樂觀，又很關懷集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才

多藝。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。盼望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做

個出類拔萃的人。

2你的活潑可愛、聰慧機智給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那悅耳動聽的回

答聲，你作業(yè)能仔細完成，書寫端正，學習成果優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的同學。你尊師愛師，

平常愿意為老師辦事。盼望能保持優(yōu)點，在學習上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

3你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有

很好的人緣。你做事仔細，是老師得力的小助手。盼望今后在學校、班級組織的各類活動中

更主動些，以抓住機會進一步熬煉自己，使自己各方面得到更大的,進展。

4你是一個乖巧、懂事的女孩，學習仔細勤奮，書寫端正，字體大方美麗，作業(yè)完成

相當好，并能遵守各項規(guī)章制度，敬重師長，關懷集體，關心同學，始終受老師同學的好評。

但在學習上也要更留意學習方法，這樣才會有更大的進步！

5不經意間，我發(fā)覺你是個很有才能的人，組織力量、想象力、制造力......你是那樣

的能干，所以要學會抓住機會展現(xiàn)自己的才能，進展自己的才能，信任自己是“金子〃，會發(fā)

光。盼望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術節(jié)一樣嘗到勝利的喜悅。

6你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，

信任只要你堅持下去，肯定會有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動，信任你能成為品

學兼優(yōu)的好同學！

7你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕松而又漂亮，

很喜愛看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應當不是一件很難的事，

但無論是學習還是參與體育競賽你都缺少一?種"我要贏”的進取意識，假如有了這種競爭意識,

信任你會是最精彩的。

8當你仔細時，你特別精彩，學習成果進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很

可愛;當你上課用心聽講樂觀發(fā)言時，你是那樣的生動可愛......信任你還有更多的才能沒有展

現(xiàn)出來。假如能抓住機會，做事更主動些，學習更勤奮些，你肯定會有更大的進展。

9你是一個如雛菊般清爽、可愛的女孩，平常雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得

也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿足。有把握了才開口、才出手是你的習慣，這

也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真盼望在每一

堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清晰而又精彩的發(fā)言。

10這學期，你似乎一下子長大了很多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老

師真興奮啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我信任，要求

上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的同學。

11你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學期你的作業(yè)每次都完成得

很好，學習上比較仔細，惋惜成果還不夠穩(wěn)定。能仔細做好值日工作，勞動仔細負責。在你

擔當勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?？墒牵瑸槭裁春髞頉]有競選上，

瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜愛你了。加油

吧，你將會是個很有出息的女孩！

22、你是個平凡而又樸實，漂亮而又和善的女孩。你思想健康，蓬勃上進;你性格文

雅，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同

學們既艷羨又崇拜的。關于那次值日，老師信任你己經處理得很好了吧?在下學期的學習中，

愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的才智與勤奮贏得更大的勝利！

23、是一個令家長欣慰，令老師傲慢的乖乖女。溫存平和的性格使你與身邊的每個人

都相處得很好，至于學習，你更是仔細，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧

是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。假如你能加強體育熬煉，在運動場

上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么精彩的女孩啊!老師期盼著你這顆明星能

發(fā)出更加刺眼的光線！

24、你是一只活潑可愛的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆

速寫，在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解，自然課上你的闡述令同學們

大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風情......擁有多種特長的你，身上那種進取、不服

輸的勁兒，令同學和老師佩服!老師盼望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風，把你的才華全

部都呈現(xiàn)出來！

25、你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師鼓

舞你這種"制造課堂上有時能聽到你富有“制造性〃的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的

進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果良好，是位不錯的同學。但

有時上課會做小動作，和同學講話。盼望你揚長避短，成為全面進展的好同學。

26、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老

師不留意時，做小動作、講話，是想引起老師的關注嗎?你會掌握不住貪玩，拖拉作業(yè)......告

知老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰

慧的同學I對自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學一起進入，付出努力，肯定會有收獲。

讓我們一起努力，好嗎？

27、你，學習成果優(yōu)良，但從不傲慢自滿;到處遵守紀律，但照舊天真活潑;平常說話

聲音雖啞，但課堂上能洪亮地回答問題。老師打心眼里喜愛你!假如你能重視體育活動，多

參與體育熬煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜愛!假如注意熱心班集體

工作并幫助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。盼望你

連續(xù)努力，成為全面進展的好同學。

28、你是位聰慧又可愛的小男孩，特殊是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師

心目中的好同學。你上課用心聽講，勤奮好學，平常關懷集體，團結同學，在這次校藝術節(jié)、

英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的同學興奮!你的字跡瀟灑美麗。看你平常

不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!經常受到同學和老師的欣賞。假如課堂上你也能

把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著…

29、有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什

么困難，老師很情愿關心你的，由于你始終是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又

有了進步，這可真讓我松了一口氣。特殊是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!

在你即將步入12歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有終點，千萬不要回頭;再歡樂的

心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

30你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，

對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好伴侶，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們

班偏小，基礎學習不是很扎實，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上英勇

舉手發(fā)言，作業(yè)質量、速度都大有進步!愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，

為你鼓勁！

老師的初二期末評語篇4

1、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，樂觀參與社會實踐和文體活動。敬重師長，團

結同學。集體觀念強，勞動樂觀肯干。樂觀參與各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明

確，刻苦仔細，成果穩(wěn)定，是一個有抱負、有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬，全面進展的

優(yōu)秀同學。

2、你是一個活潑開朗、性非常向的女生，能遵守學校的規(guī)章制度，與同學相處融洽。

你做事樂觀主動，能仔細完成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步，老師深感

欣慰，但還有很大的上升空間，學習上再勤快一點，自覺一點，調整好心態(tài)，將會更進一步。

請信任：有志者事竟成！

3、你是一個優(yōu)秀的同學，盼望你把握住今日，把握住人生，通過不懈的努力，制造

屬于自己，也屬于社會的美妙明天。

4、誠懇純樸的你已經揚起了抱負的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就肯定能夠到

達勝利的彼岸！

5、該生仔細遵守學校的規(guī)章制度，樂觀參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞

動樂觀肯干。敬重師長，團結同學。學習態(tài)度仔細，能吃苦，肯下功夫，成果穩(wěn)定上升。是

有抱負有理想，基礎扎實，心理素養(yǎng)過硬、全面進展的優(yōu)秀同學。

6、何健洪：可以這樣來說吧，你是我們班極少數紀律好的男生。擔當宣揚委員，能

較好地把工作落實到位。球場上，也可以觀察你的精彩表演。元旦文藝匯演上，也能觀賞到

你美麗悅耳的電子琴。但是在學習上，就顯得差強人意，李某人總覺得缺少了點神馬。李某

人盼望你能在以后的學習上能花多一點心思，又不懂的地方就要問同學問老師。望你以后能

學習上有所成就，同時也在其他方面有所提高，

7、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成

功屬于不畏困難，勇往直前的人!成功肯定屬于你！

8、馮順祥：可能是沒有發(fā)育的緣由吧，在我眼里，你是一位學校生，特別可愛。上

課時也能仔細聽講，但貌似效果并不抱負，成果有些跟不上，這是不是由于在學習方法上出

了點問題呢，李某人盼望您能找找緣由，爭取以后能有更加大的進步。學如逆水行舟，不進

則退。因此，盼望你能在以后的學習上有所成就。

9、你擁有勝利的昨天，但那究竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，

千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

10、該生能很好地履行中同學行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，樂觀參與社會實踐和

文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成果穩(wěn)定上升。敬重師長，團結同學，

勞動樂觀。是德、智、體全面進展且綜合素養(yǎng)高的好同學。

11、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學習是歡樂的，成長是歡樂的。我信

任你能用自己勤勞的雙手和才智制造更加美妙的明天。無論何時何地，我都將永久為你祝愿。

12、你是一個聰慧好學的孩子，老師為你興奮。有了今日的付出，才有明天的收獲。

信任自己，珍惜時間，播種盼望，肯定能收獲幸福的人生！

13、該生遵紀守法，樂觀參與社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動樂觀肯干。是

一位誠懇守信，思想上進，敬重老師，團結同學，熱心助人，樂觀參與班集體活動，有體育

特長，學習仔細，具有較好綜合素養(yǎng)的優(yōu)秀同學。

14、你是個活潑開朗的女生，有肯定的進取精神。通過你的努力，本學期成果有所提

升，但還有很大的潛力有待挖掘。盼望能夠給自己樹立更高的目標，嚴格要求自己，力求完

善。學習如逆水行舟，不進則退，信任你能成為一個更加優(yōu)秀的同學。

15、該生遵紀守法，樂觀參與社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動樂觀肯干。敬

重師長，團結同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習

成果優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注意德、智、體全面進展，具有較好的綜合素養(yǎng)。

16、勤奮學習，不斷進取，用學問來充實自己的頭腦，把自己的命運把握在自己的手

中。我信任，你的明天肯定是幸福的，你的明天也肯定是歡樂的。

17、賈諫開：平常文文雅靜的，曾幾何時每當看到你寫的周記，我都覺得那實在是太

好了，但后來聽說你是從網上搬過來的，其實這并沒有問題的，只要你能把那搬過來的周記

能夠在下次作文寫作中能運用得上，那就是勝利了。上課的時候呢，老師也有時會發(fā)覺你有

不仔細聽講的嫌疑，但是我想，你應當要多加留意咯，父母對你的期望值還是很高的，望你

以后能腳踏實地，努力向上。

18、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。敬重師長，團結同學。喜愛集體，樂觀協(xié)作其

他同學搞好班務工作，勞動樂觀肯干。學習刻苦仔細，勤學好問，學習成果穩(wěn)定，學風和工

作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能樂觀參與社會實踐和文體活動，勞動樂觀。是一位進

展全面的好同學。

19、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態(tài)度仔細，能吃苦，

肯下功夫，成果穩(wěn)定。生活艱苦樸實，待人熱忱大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好同學。

20、你是一個活潑開朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫特長，為班級服務，班

級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出。本學期學習上的進步還是有的，盼望能夠連續(xù)努力，

提高學習的效率，各科均衡進展。堅信，即使是蝸牛，只要堅持不懈地向上爬，也能和雄鷹

一樣看到山頂無限綺麗的風光!加油！

老師的初二期末評語篇5

1、你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，喜愛集體，愿意助人，

這些都是你的美德。你的愛好廣泛，在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦；在生活上，你融匯

在集體的海洋中，收獲了許多歡樂。老師盼望你每一天都開快樂心，每天都有新的進步！

2、老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，常常不完成作業(yè)，字跡

潦草，成果不抱負，對學習缺少信念。懶散貪玩占用了你許多時間，盼望你在學習上多下點

功夫。勤能補拙，老師與父母期盼著你的進步！

3、你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善，基本能完成作業(yè)。惋惜平常

較貪玩，鋪張了不少時間，因而學習成果未能有更大的進步。你要清晰：學習并非一朝一夕

的事情，要付出艱苦的勞動才能取得勝利。盼望你今后把精力全部投入到學習當中.

4、你思想純樸，待人隨和、懇切，同學關系好，喜愛集體，這是你的美德。你的作

業(yè)不能令老師滿足，課堂上的表現(xiàn)也不盡人意。

5、佳圻：這學期的你又進了一步：你樂觀參與學校組織的各項活動；喜愛勞動，樂

于助人。假如能樂觀思索，努力克服困難，仔細寫好每一個字，你的表現(xiàn)會更精彩。在此,

老師送你一句你熟識的話：世上無難事只怕有心人！

6、基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性

有待提高。學習上能完成基本的學習任務，但還沒有充分發(fā)揮你的潛質，你的學習成果不容

樂觀，需踏踏實實的努力提高學習成果。

7、姜文：這學期的你表現(xiàn)更精彩了：上課用心聽講，踴躍發(fā)言；樂觀參與學校開展

的各種活動，集體榮譽感強；能仔細完成工作；作業(yè)干凈。喜愛勞動。不過老師發(fā)覺你寫字

姿態(tài)不端正，盼望努力訂正，愛護你那漂亮的眼睛！

8、梁李翔：講究衛(wèi)生的你，團結同學，待人有禮貌。你上課回答問題完整清楚，朗

讀有聲有色。這么聰慧的你，假如勤勉為學，注意復習，你的學習確定不會落后于人的。在

此，老師送你兩個你熟識的成語：人一己百，奮起直追！

9、課上，你能仔細聽講，基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，看得出你是個有上進心

的孩子。“一分辛苦，一分收獲“，只要你堅持不懈的努力肯定會取得好成果的。你的性格比

較內向，盼望你樂觀參與班級活動，在活動中熬煉自己，學著開朗起來，對自己要有信念。

10、你有一副熱心腸，關懷集體，樂于助人，能和同學們融洽相處，你思維靈敏，聰

穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師盼望你更加嚴格要

求自己，不斷進取，成為一個更精彩的你。

老師的初二期末評語篇6

1、你對待學習態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠仔細完成作業(yè)。勞動時你總

是悄悄無聞地精彩完成任務。課上，你總是仔細聽講，并能樂觀舉手回答問題。對待學習生

活中的每一件事你都是一絲不茍，你能仔細完成作業(yè)，準時改錯，嚴格要求自己。你的基礎

學問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成果徘徊

不前。老師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸！

2、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，喜愛集體，關愛同學。上課你能留意聽講，課后

你能自覺完成作業(yè)，老師觀賞你仔細、踏實的學習態(tài)度?？粗愕膶W習成果不斷進步，老師

為你興奮，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參與一些集體活

動，培育自己開朗大方的性格。平常你要多進行體育熬煉，增加體質,愿你揚長避短，勤奮

學習，爭做全面進展的三好同學！

3、你是個敬重師K,團結同學的好同學。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能

用心聽講，仔細做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。記憶力好，自學力量較強。各科均衡進展，

成果保持良好。能按時完成日常的值日工作。盼望你能更主動地學習，多思，多問，多練,

大膽向老師和同學請教，留意采納科學的學習方法，提高學習效率；思維力量要進一步培育

和提高。

4、經過努力，你本學期成果比過去有了明顯的提高。上課能月心聽講，大膽上黑板

答題學習較為刻苦，樂觀思索，遇到不懂的能大膽向老師請教，仔細完成作業(yè)。經過努力,

本學期的成果比過去有了可喜的進步。樂觀參與體育熬煉，盼望今后能保持已經取得的成果,

多關懷班集體，留意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品行，努力提高現(xiàn)有成果，成為一個全面進

展的優(yōu)秀中同學。

5、工作仔細負責，方案性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好

了。課堂上，你大膽爭辯，勇于暢抒己見，能獨立依時完成作業(yè)，各科均衡進展，成果保持

優(yōu)秀。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。勞動中，你樂觀肯干，不怕苦、不怕累。

盼望工作上更加大膽，想更多的方法，帶動班級中其他的同學，共同進步。要不斷改進學習

方法，提高學習效率，熬煉思維力量，爭取更好成果。

6、你是一個聰慧、英勇、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作仔細負責，而且能夠

虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上，你那專注的神情，仔細的學習態(tài)度，老師也感到

欣慰。課下你仔細完成作業(yè)，準時改錯，一絲不茍地對待學習。你的的學習成果讓全班同學

特別佩服你！今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其實的好干部。

要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

7、老師觀賞你仔細、踏實的學習態(tài)度。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成果

有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成果始終都不錯，在班里是一個聽

話的好孩子。你的作業(yè)又潔凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。更為珍貴的是，勞動中你從來

不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的興奮，盼望你做生活的強者，

不屈不撓、勇往直前，我會永久支持你！

8、讓我興奮的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨便性，變得懂事、踏實多了。

課上，你能仔細聽講，并能樂觀舉手回答問題。不過，馬虎、馬虎，阻礙了你的進步。你渴

望學習成果的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，不懈追求、不斷努

力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的