湖南省醴陵一中、攸縣一中2025屆高三物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析

湖南省醴陵一中、攸縣一中2025屆高三物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在兒童樂園的蹦床項目中，小孩在兩根彈性繩和蹦床的協(xié)助下實現(xiàn)上下彈跳．如圖所示，某次蹦床活動中小孩靜止時處于點，當(dāng)其彈跳到最高點后下落可將蹦床壓到最低點，小孩可看成質(zhì)點，不計空氣阻力，下列說法正確的是（）A．從運動到，小孩重力勢能減少量大于動能增加量B．從運動到，小孩動能減少量等于蹦床彈性勢能增加量C．從運動到，小孩機械能減少量小于蹦床彈性勢能增加量D．若從返回到，小孩機械能增加量等于蹦床彈性勢能減少量2、隨著時代的發(fā)展和科技的進步，手機給我們?nèi)粘５纳顜砹撕艽蟮谋憷绕涫侵悄苁謾C上裝載的眾多app軟件改變著我們的生活。如圖所示為百度地圖app軟件的一張截圖，表示了某次導(dǎo)航的具體路徑，其推薦路線中有兩個數(shù)據(jù)，10分鐘，5.4公里，關(guān)于這兩個數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（）A．10分鐘表示的是某個時刻B．10分鐘表示的是某段時間間隔C．5.4公里表示了此次行程的位移的大小D．根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程的平均速度的大小3、某同學(xué)欲估算飛機著陸時的速度，他假設(shè)飛機在平直跑道上做勻減速運動，飛機在跑道上滑行的距離為s，從著陸到停下來所用的時間為t，實際上，飛機的速度越大，所受的阻力越大，則飛機著陸時的速度應(yīng)是（）A．B．C．D．4、美國的NBA籃球賽非常精彩，吸引了眾多觀眾。經(jīng)常能看到這樣的場面：在終場前0.1s的時候，運動員把球投出且準(zhǔn)確命中，獲得比賽的最后勝利。已知球的質(zhì)量為m，運動員將籃球投出，球出手時的高度為h1、動能為Ek、籃筐距地面高度為h2。不計空氣阻力。則籃球進筐時的動能為A．EB．EC．mgD．mg5、一列沿x軸傳播的簡諧機械橫波，波速大小為10m/s。該波在某時刻的圖像如圖所示，此時刻質(zhì)點P沿y軸負(fù)方向運動，從該時刻開始計時，下列說法正確的是A．該波沿x軸負(fù)方向傳播B．此時刻質(zhì)點P的加速度為零C．t=1s時，質(zhì)點P的位移為10mD．t=1.5s時，質(zhì)點P的動能最大6、如圖所示，發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火將衛(wèi)星送入橢圓軌道2，然后再次點火，將衛(wèi)星送入同步軌道3.軌道1、2相切于Q點，2、3相切于P點，則當(dāng)衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，下列說法中正確的是().A．衛(wèi)星在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B．衛(wèi)星在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度C．衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度D．衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，頂端附有光滑定滑輪的斜面體靜止在粗糙水平地面上，三條細繩結(jié)于O點，一條繩跨過定滑輪平行于斜面連接物塊P，一條繩連接小球Q，P、Q兩物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，另一條繩OA在外力F的作用下使夾角θ<90°現(xiàn)緩慢改變繩OA的方向至θ>90°，且保持結(jié)點O位置不變，整個裝置始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是A．繩OA的拉力先減小后增大B．斜面對物塊P的摩擦力的大小可能先減小后增大C．地面對斜面體有向右的摩擦力D．地面對斜面體的支持大于物塊P和斜面體的重力之和8、如圖所示，有A、B兩個可視為點電荷的帶同種電性的小球，水平面與豎直墻壁光滑絕緣，斜面也光滑絕緣，固定斜面后A球靜止，現(xiàn)將斜面向左平移一小段距離，A球重新平衡，則A．A球的高度降低B．A、B間的庫侖力增大，A受的支持力增加C．庫侖力對A做負(fù)功D．以A、B為系統(tǒng)的電勢能減小9、如圖所示，輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿、上的、兩點，懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果只人為改變一個條件，當(dāng)衣架靜止時，下列說法正確的是（）A．繩的右端上移到，繩子拉力不變B．將桿向右移一些，繩子拉力變大C．繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小D．若換掛質(zhì)量更大的衣服則衣架懸掛點右移10、如圖所示，將質(zhì)量為2m的重物懸掛在輕繩的一端，輕繩的另一端系一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑定滑輪與直桿的距離為d.現(xiàn)將小環(huán)從與定滑輪等高的A處由靜止釋放，當(dāng)小環(huán)沿直桿下滑距離也為d時(圖中B處)，下列說法正確的是(重力加速度為g)()A．小環(huán)剛釋放時輕繩中的張力一定大于2mgB．小環(huán)到達B處時，重物上升的高度約為(－1)dC．小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于D．小環(huán)在B處的速度與重物上升的速度大小之比等于三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學(xué)用如圖（a）所示的實驗電路來測量未知電阻的阻值，將電阻箱接入a、b之間，閉合電鍵S，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器后保持滑片位置不變，改變電阻箱的阻值R，得到多組電壓表的示數(shù)U與R的數(shù)據(jù)，并繪出的U-R圖像如圖（b）所示（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)電路圖在圖（c）中畫出缺少的兩根導(dǎo)線____。（2）用待測電阻替換電阻箱，讀得電壓表示數(shù)為5.0V，利用圖（b）中的U-R圖像可得=____Ω（保留兩位有效數(shù)字）（3）使用較長時間后，電源的電動勢可認(rèn)為不變，但其內(nèi)阻增大，若仍使用該裝置和圖（b）中的U-R圖像來測定某一電阻，則測定結(jié)果將____________（選填“偏大”、“偏小”或不變）。12．（12分）如圖甲所示，某同學(xué)借用“探究加速度與力、質(zhì)量之間的定量關(guān)系”的相關(guān)實驗思想、原理及操作，進行“研究合外力做功和物體動能變化關(guān)系”的實驗．（1）為達到平衡阻力的目的，通過調(diào)整墊塊的位置，改變長木板傾斜程度，根據(jù)紙帶打出點的間隔判斷小車是否做勻速直線運動．在進行此操作時，__________（填“要”或“不要”）取下細繩及托盤．（2）按圖甲所示裝置，接通打點計時器電源，由靜止釋放小車，打出若干條紙帶，從中挑選一條點跡清晰的紙帶，如圖乙所示．紙帶上打出相鄰兩個點之間的時間間隔為，點是打點計時器打出的第一個點，從點到、、、、、點的距離依次為、、、、、．已知小車的質(zhì)量為，盤和砝碼的總質(zhì)量為．由此可求得紙帶上由點到點所對應(yīng)的運動過程中，盤和砝碼受到的重力所做功的表達式__________，該小車點速度的表達式__________此時小車的動能__________．由于實驗中存在誤差，有大于．原因是：______________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖，在豎直平面內(nèi)，一半徑為R的光滑圓弧軌道ABC和水平軌道PA在A點相切．BC為圓弧軌道的直徑．O為圓心，OA和OB之間的夾角為α，sinα=，一質(zhì)量為m的小球沿水平軌道向右運動，經(jīng)A點沿圓弧軌道通過C點，落至水平軌道；在整個過程中，除受到重力及軌道作用力外，小球還一直受到一水平恒力的作用，已知小球在C點所受合力的方向指向圓心，且此時小球?qū)壍赖膲毫η『脼榱悖亓铀俣却笮間．求：（1）水平恒力的大小和小球到達C點時速度的大小；（2）小球到達A點時動量的大?。唬?）小球從C點落至水平軌道所用的時間．14．（16分）滾軸溜冰運動是青少年喜愛的一項活動．如圖所示，一滾軸溜冰運動員（可視為質(zhì)點）質(zhì)量m=30kg，他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后沿水平方向拋出，恰能無能量損失地從A點沿切線方向進入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑．已知A、B為圓弧的兩端點，其連線水平；圓弧半徑R="1.0"m，對應(yīng)圓心角θ=106o；平臺與A、B連線的高度差h="0.8"m．（取g=10m/s2，sin53o=0.80，cos53o=0.60）求：（1）運動員做平拋運動的初速度；（2）運動員運動到圓弧軌道最低點O時，對軌道的壓力．15．（12分）如圖所示，半徑R＝1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平面的夾角θ＝37°，另一端點C為軌道的最低點．C點右側(cè)的水平路面上緊挨C點放置一木板，木板質(zhì)量M＝1kg，上表面與C點等高，將質(zhì)量m＝1kg的物塊(可視為質(zhì)點)從空中A點以v0＝1.2m/s的速度水平拋出，恰好從軌道的B端沿切線方向進入軌道．已知物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ1＝0.2，木板與路面間的動摩擦因數(shù)μ2＝0.05.sin37°＝0.6，取g＝10m/s2.試求：(1)物塊經(jīng)過軌道上的B點時的速度的大?。?2)A、B兩點的高度差h；

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

A.從A運動到O，小孩重力勢能減少量等于動能增加量與彈性繩的彈性勢能的增加量之和，選項A符合題意；B.從O運動到B，小孩動能和重力勢能的減少量等于彈性繩和蹦床的彈性勢能的增加量，選項B不符合題意；C.從A運動到B，小孩機械能減少量大于蹦床彈性勢能增加量，選項C不符合題意；D.若從B返回到A，小孩機械能增加量等于蹦床和彈性繩彈性勢能減少量之和，選項D不符合題意．2、B【解析】圖中顯示10分鐘對應(yīng)時間軸上的一段，所以是時間，故A錯誤，B正確；5.4公里是路程，故C錯誤；5.4公里是路程，所以可以求出平均速率的大小，但不能求出平均速度，故D錯誤．故選B.3、C【解析】

由題意知，當(dāng)飛機的速度減小時，所受的阻力減小，因而它的加速度會逐漸變?。嫵鱿鄳?yīng)的v-t圖象大致如圖所示．根據(jù)圖象的意義可知，實線與坐標(biāo)軸包圍的“面積”表示的位移為x，虛線(勻減速運動)下方的“面積”表示的位移為t，應(yīng)有t>x，所以v>，所以選項C正確．【點睛】本題通過速度時間圖線，結(jié)合圖線與時間軸圍成的面積表示位移，結(jié)合平均速度推論分析比較方便．4、A【解析】

籃球機械能守恒，有mgh1+E5、B【解析】

由波的圖象讀出振幅和波長，由波速公式v=λ【詳解】A、由于P點向負(fù)方向振動，可知波沿x軸正方向傳播，故選項A錯誤；B、此時刻質(zhì)點P處于平衡位置，此時刻加速度為零，速度最大，故選項B正確；C、由圖像可知，波長為λ=20m，根據(jù)公式v=λT可知：T=λv=2010s=2s，經(jīng)過半個周期P點仍在平衡位置，即t=1s時，D、當(dāng)t=1.5s=3【點睛】根據(jù)波的圖象讀出振幅、波長、速度方向及大小變化情況，加速度方向及大小變化情況等，是應(yīng)具備的基本能力。6、D【解析】

A．人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，根據(jù)萬有引力提供向心力，設(shè)衛(wèi)星的質(zhì)量為m、軌道半徑為r、地球質(zhì)量為M，根據(jù)萬有引力提供向心力有：解得：故軌道3半徑比軌道1半徑大，衛(wèi)星在軌道1上線速度較大，A錯誤；B．根據(jù)萬有引力提供向心力有：解得：半徑越大，角速度越小，軌道3半徑比軌道1半徑大，衛(wèi)星在軌道1上角速度較大，故B錯誤；CD．根據(jù)萬有引力提供向心力有：解得故衛(wèi)星在軌道2上的經(jīng)過P點時的加速度等于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度，衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過Q點時的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點時的加速度，C錯誤；D正確。故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABD【解析】

A．緩慢改變繩OA的方向至>90°的過程，OA拉力的方向變化如圖從1位置到2位置到3位置所示，可見OA的拉力先減小后增大，OP的拉力一直增大，故A正確；B．若開始時P受繩子的拉力比較小，則斜面對P的摩擦力沿斜面向上，OP拉力一直增大，則摩擦力先變小后反向增大，故B正確；C．以斜面和PQ整體為研究對象受力分析，根據(jù)平衡條件，斜面受地面的摩擦力與OA繩子水平方向的拉力等大反向，故摩擦力方向向左，故C錯誤；D．以斜面體和P、Q整體為研究對象受力分析，根據(jù)豎直方向受力平衡:由上圖分析可知F的最大值即為(當(dāng)F豎直向上方向時)，故Fcos??<，則，故D正確.8、ABC【解析】

依據(jù)受力分析，根據(jù)矢量的合成法則，結(jié)合平衡條件，即可確定將斜面向左平移一小段距離時，A球受到的庫侖力與支持力的變化情況，再根據(jù)庫侖定律，判定兩球間距，進而確定高度的變化，最后依據(jù)電場力做功的正負(fù)，來確定電勢能的變化．【詳解】對A球受力分析，如圖所示：

根據(jù)矢量的合成法則，及三角知識，則有，當(dāng)將斜面向左平移一小段距離時，夾角(>90o)會變大，導(dǎo)致支持力N與庫侖力F，都增大；依據(jù)庫侖定律，可知，兩球的間距會減小，因此A球的高度會降低，故AB正確；依據(jù)兩球的庫侖斥力，且間距減小，因此庫侖力做負(fù)功，則A、B的電勢能會增大，故C正確，D錯誤．所以ABC正確，D錯誤．【點睛】本題考查矢量的合成法則，掌握動態(tài)平衡分析的方法，理解庫侖力與支持力如何變化是解題的關(guān)鍵，同時掌握庫侖力做功正負(fù)，及電勢能變化判定依據(jù)．9、AB【解析】

設(shè)兩段繩子間的夾角為，由平衡條件可知，，所以，設(shè)繩子總長為，兩桿間距離為，由幾何關(guān)系，得，A．繩子右端上移，、都不變，不變，繩子張力也不變，A正確；B．桿向右移動一些，變大，變大，變小，變大，B正確；C．繩子兩端高度差變化，不影響和，所以不變，C錯誤；D．衣服質(zhì)量增加，繩子上的拉力增加，由于不會變化，懸掛點不會右移，D錯誤．10、BD【解析】

A．根據(jù)題意，釋放時小環(huán)向下運動時，繩中張力等于重力，所以A錯誤；B．小環(huán)到達處時，重物上升的高度應(yīng)為繩子縮短的長度，即，所以B正確；C、D．根據(jù)題意，沿繩子方向的速度大小相等，將小環(huán)速度沿繩子方向與垂直于繩子方向正交分解應(yīng)滿足：，即，所以C錯誤，D正確．故選：BD．【點睛】繩子連接的物體，沿繩子方向速度相等．將繩子沿速度方向和垂直速度方向分解機可列方程求解．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、25偏小【解析】

（1）[1]根據(jù)電路圖，導(dǎo)線連接如圖：（2）[2]根據(jù)U-R圖像可知，縱坐標(biāo)5.0V對應(yīng)的橫坐標(biāo)電阻值為25Ω，故Rx=25Ω；（3）[3]a、b兩點間這段電路可以當(dāng)作一個等效的電源，當(dāng)?shù)刃щ娫吹膬?nèi)電阻變大時，外電阻相同時，外電路分得的電壓減小，相同的電壓表讀數(shù)，測量值小于真實值，測定結(jié)果將偏小。12、要存在空氣阻力或定滑輪與紙帶之間存在摩擦【解析】(1)為保證拉力等于小車受到的合力，需平衡摩擦力，即將長木板左端適當(dāng)墊高，輕推小車，小車做勻速直線運動，所以要取下細繩及托盤．(2)依據(jù)重力做功的特點，故盤和砝碼受到的重力所做功的表達式；依據(jù)平均速度，故小車點速度的表達式；此時小車的動能；由于實驗中存在