部編版四年級上冊語文期末考試卷帶答案

部編版四年級上冊語文期末考試試卷一、書寫平臺（3分）請將下面的詩句抄下來，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。在新的科學宮里，勝利屬于新型的勇敢的人，他們有大膽的科學幻想，心里燃燒著探求新事物的熱情?！òⅰべM爾斯曼），。二、積累運用（38分）1、看拼音寫漢字。（6分）陽光huǒlàlà()地zhàoyào（）著大地，空氣仿佛都要fèiténɡ()起來。我躲在yùyùcōnɡcōnɡ()的樹林里，從樹葉的fènɡxì（）中尋找夏的hénjì()。2、請選擇正確的讀音或者字詞，用“”畫出來。(4分）①．小冬戀戀不舍（shěshè）地離開住了五年的宿舍（shěshè）。②．在空（壙曠）的荒野里，想找一個（隱蔽隱藏）的藏身之處都很難。3、請按要求寫詞語。（7分）①．成語接龍：膽小如鼠→鼠目（）→光彩（）→（）②．寫出帶“馬”字的成語：③．補充填空：鏗鏘有力的（）突如其來的（）4、請按要求寫句子。（2+4+4=10分）①．在原句上修改病句：星期天，我畫了一幅畫和一篇作文。②．仿寫：童年，是草地上放飛的風箏；童年，是；童年，是。③．選擇下面的句子填入語段空白處（填寫序號即可）:A、每一個淚痕生動起來B、夢的腳印留了下來C、月亮的笑容浮現(xiàn)出來D、躺在里面的故事豐盈起來時間飛了，；皺紋深了，；淚水干了，；太陽落了，。5、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。（4+3+4=11分）①.《游山西村》和《過故人莊》這兩首詩都描寫了詩人出游農(nóng)家，受到朋友熱情款待，感受到優(yōu)美的民俗風光，但語言風格卻不同。陸游于寫景中揭（jiē）示哲理：“山重水復疑無路，”告訴我們即使陷入困境，也要抱有信心和希望。孟浩然則是一邊贊嘆田園風光，一邊“開軒面場圃，”，聊得不亦樂乎。②．周恩來從小立下志向“”，他終身都為這個志向而奮斗，成為新中國的締（dì）造者之一，這種經(jīng)歷正印證了《后漢書》中的“有志者”這句格言。③．《愛的教育》中記錄了個動人的故事。其中，我印象最深的人物是；因為三、實踐舞臺（5分）好朋友小紅在班干部競選中以一票之差落選了。她很傷心，整天愁眉苦臉。我該怎樣安慰她呢？請你幫我想一想，然后寫下來吧。四、閱讀樂園（22分）（一）課內(nèi)閱讀《鳥的天堂》節(jié)選（8分）起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上看叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。1、這兩段文字是作者先生第二次到“鳥的天堂”時看到的景象。文中第一自然段寫了鳥聲、鳥影，還寫了鳥的和，我能分別用“”和“”畫出寫這兩個方面的句子。（5分）2、“應接不暇”的意思是，我是用的方法理解的。（2分）3、如果你是生活在鳥的天堂里的一只小鳥，你會怎樣感謝當?shù)氐霓r(nóng)民呢？（3分）（二）課外閱讀（12分）月很明，夜很深。我們約了十多個伙伴，去打麥場上攻城。十多個人分成兩組，兩組的人手拉手，各站在打麥場的一端，這就是兩座城了。一座城上的人齊聲喊：“月亮明，攻老城?！本褪切脊コ情_始了，另一座城上的人接著應：“老城開，哪個來？”意思就是說你們點哪個人的名呢？那邊立即答道：“叫你鐵蛋上城來！”叫鐵蛋的聽到自己的名字，很興奮，很激動，大喊一聲：“來了!”喊聲落時，十多個人分成兩組，兩組的人手拉手，各站在打麥場的一端，拔腿就向對方城堡跑去，用很大的力量去沖由人的手臂連起來的城墻。沖斷了，說明城已經(jīng)破了，便抓了俘虜回來，加固自己的城堡；沖不破，便被別人拘留，做了俘虜。攻城雖是游戲，卻能激起我們的真情。我們玩起來個個激情高漲，深深地感到每次沖或被沖，都關系重大，決定著城堡的安危，所以每個人都有一股與城共存亡的精神，竭力地吶喊，拼命地跑。直到夜深，麥場上仍響徹著我們的呼喊聲。1.根據(jù)短文內(nèi)容，取個恰當?shù)念}目填在文前的橫線上。（2分）2.認真閱讀第二自然段，按照玩攻城游戲的順序，排列下面的句子（寫序號）：、、、。（4分）拔腿就跑，大力沖城。發(fā)出號令，宣布攻城。沖斷得勝，不破為敗。④分成兩組，各站一端。3.從、、拼命地跑等這些詞語，都可以看出我們玩這個游戲很投入，很喜歡。（2分）4.這個游戲什么地方最吸引你，簡單說說理由。(4分）五、習作天地。（30分）在美麗的大森林里，住著許多小動物：漂亮的孔雀，狡猾的狐貍，兇狠的老虎，誠實的老山羊……請你選擇幾種喜歡的小動物（也可以加入其他的動物），想想他們之間會發(fā)生什么事，大膽展開想象，把它們編進一篇趣味橫生的童話故事里吧。不少于300字哦！答案一、書寫平臺注意：1、開頭空兩格；2、書寫正確，規(guī)范，整潔。二、積累運用1、火辣辣照耀沸騰郁郁蔥蔥縫隙痕跡2、①shěshè②曠隱蔽3、①寸光奪目目不暇接或目光短淺等②馬不停蹄龍馬精神走馬觀花千軍萬馬等③話語災難（適合即可）4、①加上“寫了”一篇作文（在原文上修改）②童年，是一支色彩豐富的畫筆童年，是一首煥發(fā)向上的歌（用上比喻，語句通順即可）③BDAC5、①柳暗花明又一村把酒話桑麻②為中華之崛起而讀書事竟成③100多略三、實踐舞臺酌情記分，要求語言通順、誠懇四、閱讀樂園（一）課內(nèi)閱讀1、巴金形態(tài)姿態(tài)到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。2、景物（文中指鳥兒）太多，看不過來。聯(lián)系上下文3、酌情計