節(jié)約用水倡議書六年級(jí)600字

節(jié)約用水倡議書六年級(jí)600字節(jié)約用水倡議書六年級(jí)600字篇一親愛的老師、同學(xué)們：水是生命的源泉！水是人類珍貴而緊張的資源！沒有水，人類就無法生存，萬物將不能生長(zhǎng)，正是因?yàn)橛辛怂?，世界才?huì)如此生機(jī)盎然。但我國(guó)卻是世界上嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一，人均占有水量?jī)H為世界人均的1/4。全國(guó)660多個(gè)城市中有400多個(gè)存在不同程度的缺水問題，其中有136個(gè)缺水情況嚴(yán)重;20%的人正在飲用不良水，其中多達(dá)7000萬人正在飲用高氟水。所以，節(jié)約用水是我們每一個(gè)人光榮而神圣的使命，在水資源日益匱乏的今天，我們應(yīng)當(dāng)合理地使用寶貴的水資源，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水！在此，特向全體師生發(fā)出倡議：文明用水，節(jié)約用水！從生活中的細(xì)節(jié)入手，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)水、惜水的良好生活習(xí)慣，積極參與節(jié)約用水活動(dòng)。一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下，控制好水龍頭開關(guān)的大小并及時(shí)關(guān)水。二、盡量縮短用水時(shí)間，減少用水次數(shù)，做到“淋浴少用一盆水，洗臉少用一杯水，刷牙少用一口水，平時(shí)少用一滴水”。三、循環(huán)利用水資源，做到一水多用，充分使用“二次水”。四、發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)向老師反映。五、積極宣傳節(jié)約用水，帶動(dòng)和督促身邊的朋友、家人共同節(jié)約用水。希望廣大師生要把節(jié)約用水放到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！節(jié)約用水倡議書六年級(jí)600字篇二親愛的老師和同學(xué)們：在最近時(shí)期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時(shí)不會(huì)珍惜。事實(shí)上這是不對(duì)的，在生活中是存在著非常嚴(yán)重的問題，請(qǐng)節(jié)約用水，這句話不僅僅是口號(hào)，我們應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻注意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學(xué)發(fā)出了以下幾點(diǎn)建議：1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得及時(shí)關(guān)掉水龍頭。2、用水時(shí)請(qǐng)控制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉?biāo)塾?jì)起來的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。3、在公共水池附近，可以制作精髓，用水的標(biāo)簽，貼在墻上。4、如果見到身邊的人在浪費(fèi)水資源，要及時(shí)制止，并勸說她呼吁身邊的老師與同學(xué)們一起節(jié)約水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主人，不僅不能一次對(duì)水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動(dòng)起來一起參與節(jié)約用水的行動(dòng)中來。親愛的老師們，同學(xué)們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！倡議人：日期：節(jié)約用水倡議書六年級(jí)600字篇三親愛的老師、同學(xué)們：你們好！面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進(jìn)，共同保護(hù)利用好水資源。六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任！倡議人：日期：節(jié)約用水倡議書六年級(jí)600字篇四水資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有水人類就生存不下去，它不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量?？赡芙裉煳覀儧]有感覺到水資源的匱乏，但是有些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了用水困難，部分地方的機(jī)井已經(jīng)干枯。在厄爾尼諾現(xiàn)象影響下，可能夏秋冬連旱。雖然市區(qū)用水是優(yōu)先保證的，但我們不要浪費(fèi)這優(yōu)先供給我們的水。因此，我們向全體民眾發(fā)出節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境倡議書。1、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、整潔、“動(dòng)物歸原”，不亂丟垃圾，衛(wèi)生及生活垃圾要分類管理。2、辦公室衛(wèi)生要天天打掃，做到窗明幾凈，保持通風(fēng)改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。3、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。樹立資源循環(huán)利用的意識(shí)，爭(zhēng)取做到“一物多用”。4、公務(wù)長(zhǎng)途用車時(shí)，提前告知派車人員，以便集中派車，減少用車次數(shù);駕駛員應(yīng)努力鉆研節(jié)油技巧，為節(jié)能減排出力。5、養(yǎng)成長(zhǎng)時(shí)間離開辦公室、寢室及其他公共場(chǎng)所時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習(xí)慣。6、會(huì)議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。天氣晴朗、光線充足時(shí)，辦公室、會(huì)議室盡可能采用自然光。7、逛街時(shí)帶上購(gòu)物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進(jìn)生活節(jié)能減排。9、倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動(dòng)制止、及時(shí)規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞造成的浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)通知有關(guān)部門并督促整改。10、開展節(jié)水行動(dòng)，隨時(shí)關(guān)閉水龍頭，做到人離水?dāng)?。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起。節(jié)約用水倡議書六年級(jí)600字篇五親愛的老師，同學(xué)們：你們好！水是生命之源，因?yàn)橛辛怂?，一切才更滋?rùn)，才有了上善若水的感悟。長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識(shí)，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。事實(shí)上，我國(guó)人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥的良好氛圍。二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)。小件、少量的衣物提倡手洗。洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。五、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提