節(jié)約用水倡議書六年級600字

節(jié)約用水倡議書六年級600字節(jié)約用水倡議書六年級600字篇一親愛的老師、同學們：水是生命的源泉！水是人類珍貴而緊張的資源！沒有水，人類就無法生存，萬物將不能生長，正是因為有了水，世界才會如此生機盎然。但我國卻是世界上嚴重缺水的國家之一，人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題，其中有136個缺水情況嚴重;20%的人正在飲用不良水，其中多達7000萬人正在飲用高氟水。所以，節(jié)約用水是我們每一個人光榮而神圣的使命，在水資源日益匱乏的今天，我們應(yīng)當合理地使用寶貴的水資源，用實際行動去節(jié)約每一滴水，珍惜每一滴水！在此，特向全體師生發(fā)出倡議：文明用水，節(jié)約用水！從生活中的細節(jié)入手，從身邊的小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)水、惜水的良好生活習慣，積極參與節(jié)約用水活動。一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下，控制好水龍頭開關(guān)的大小并及時關(guān)水。二、盡量縮短用水時間，減少用水次數(shù)，做到“淋浴少用一盆水，洗臉少用一杯水，刷牙少用一口水，平時少用一滴水”。三、循環(huán)利用水資源，做到一水多用，充分使用“二次水”。四、發(fā)現(xiàn)有浪費水資源現(xiàn)象時，及時制止;發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象時，及時向老師反映。五、積極宣傳節(jié)約用水，帶動和督促身邊的朋友、家人共同節(jié)約用水。希望廣大師生要把節(jié)約用水放到日常生活當中，充分認識到節(jié)水的重要性，養(yǎng)成良好的用水習慣，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！節(jié)約用水倡議書六年級600字篇二親愛的老師和同學們：在最近時期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的，在生活中是存在著非常嚴重的問題，請節(jié)約用水，這句話不僅僅是口號，我們應(yīng)該要時時刻刻注意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學發(fā)出了以下幾點建議：1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得及時關(guān)掉水龍頭。2、用水時請控制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉水累計起來的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。3、在公共水池附近，可以制作精髓，用水的標簽，貼在墻上。4、如果見到身邊的人在浪費水資源，要及時制止，并勸說她呼吁身邊的老師與同學們一起節(jié)約水資源。據(jù)統(tǒng)計，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主人，不僅不能一次對水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動起來一起參與節(jié)約用水的行動中來。親愛的老師們，同學們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！倡議人：日期：節(jié)約用水倡議書六年級600字篇三親愛的老師、同學們：你們好！面對當前我市水資源嚴重短缺的現(xiàn)狀，我們要從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣：一、充分認識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。二、洗澡時盡量縮短用水時間，搓洗、打浴液時關(guān)閉水流，節(jié)約用水，做到人走水停，杜絕“長流水”現(xiàn)象。三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據(jù)統(tǒng)計這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。四、提倡一水多用，分質(zhì)使用，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。五、帶動身邊人共同節(jié)水，對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要主動采取合理方式提醒和制止，互相監(jiān)督，相互促進，共同保護利用好水資源。六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象，要及時向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，加強節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W習、生活的一部分，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任！倡議人：日期：節(jié)約用水倡議書六年級600字篇四水資源是人類生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有水人類就生存不下去，它不僅制約著人類的發(fā)展，更主宰著人類的生存質(zhì)量。可能今天我們沒有感覺到水資源的匱乏，但是有些地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了用水困難，部分地方的機井已經(jīng)干枯。在厄爾尼諾現(xiàn)象影響下，可能夏秋冬連旱。雖然市區(qū)用水是優(yōu)先保證的，但我們不要浪費這優(yōu)先供給我們的水。因此，我們向全體民眾發(fā)出節(jié)約用水、保護環(huán)境倡議書。1、保護環(huán)境衛(wèi)生、整潔、“動物歸原”，不亂丟垃圾，衛(wèi)生及生活垃圾要分類管理。2、辦公室衛(wèi)生要天天打掃，做到窗明幾凈，保持通風改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。3、積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”。4、公務(wù)長途用車時，提前告知派車人員，以便集中派車，減少用車次數(shù);駕駛員應(yīng)努力鉆研節(jié)油技巧，為節(jié)能減排出力。5、養(yǎng)成長時間離開辦公室、寢室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習慣。6、會議室、辦公室做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。天氣晴朗、光線充足時，辦公室、會議室盡可能采用自然光。7、逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯、筷子、方便碗等)的使用。養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，節(jié)約糧食、反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。8、分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節(jié)能減排。9、倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣，發(fā)現(xiàn)身邊有浪費等不良行為要主動制止、及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞造成的浪費現(xiàn)象要及時通知有關(guān)部門并督促整改。10、開展節(jié)水行動，隨時關(guān)閉水龍頭，做到人離水斷。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起。節(jié)約用水倡議書六年級600字篇五親愛的老師，同學們：你們好！水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：一、廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥的良好氛圍。二、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關(guān)閉水流，節(jié)約用水。四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)。小件、少量的衣物提倡手洗。洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提