下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
人教A版(新教材)高中數(shù)學(xué)選擇性必修第三冊(cè)PAGEPAGE17.4.2超幾何分布教學(xué)目標(biāo)1.理解超幾何分布.2.了解二項(xiàng)分布同超幾何分布的區(qū)別與聯(lián)系.教學(xué)知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)超幾何分布1.定義:一般地,假設(shè)一批產(chǎn)品共有N件,其中有M件次品,從N件產(chǎn)品中隨機(jī)抽取n件(不放回),用X表示抽取的n件產(chǎn)品中的次品數(shù),則X的分布列為P(X=k)=eq\f(C\o\al(k,M)C\o\al(n-k,N-M),C\o\al(n,N)),k=m,m+1,m+2,…,r.其中n,N,M∈N*,M≤N,n≤N,m=max{0,n-N+M},r=min{n,M}.如果隨機(jī)變量X的分布列具有上式的形式,那么稱隨機(jī)變量X服從超幾何分布.2.均值:E(X)=eq\f(nM,N).教學(xué)案例案例一超幾何分布的辨析例1.判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)超幾何分布的模型是不放回抽樣.()(2)超幾何分布的總體里可以有兩類或三類特點(diǎn).()(3)超幾何分布中的參數(shù)是N,M,n.()(4)超幾何分布的總體往往由差異明顯的兩部分組成.()〖答案〗1.(1)√(2)×(3)√(4)√反思感悟判斷一個(gè)隨機(jī)變量是否服從超幾何分布,應(yīng)看三點(diǎn)(1)總體是否可分為兩類明確的對(duì)象.(2)是否為不放回抽樣.(3)隨機(jī)變量是否為樣本中其中一類個(gè)體的個(gè)數(shù).跟蹤訓(xùn)練1.判斷(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)(1)在產(chǎn)品檢驗(yàn)中,超幾何分布描述的是放回抽樣.()(2)在超幾何分布中,隨機(jī)變量X取值的最大值是M.()(3)從4名男演員和3名女演員中選出4名,其中女演員的人數(shù)X服從超幾何分布.()(4)在超幾何分布中,只要知道N,M和n,就可以根據(jù)公式,求出X取不同值m時(shí)的概率P(X=m).()〖答案〗(1)×(2)×(3)√(4)√案例二超幾何分布的概率例2.從一批含有13件正品、2件次品的產(chǎn)品中,不放回地任取3件,求取得次品數(shù)ξ的概率分布,并求至少取得一件次品的概率.解:設(shè)隨機(jī)變量ξ表示取出次品的個(gè)數(shù),則ξ服從超幾何分布,其中N=15,M=2,n=3.ξ的可能取值為0,1,2,相應(yīng)的概率依次為:P(ξ=0)=eq\f(Ceq\o\al(0,2)Ceq\o\al(3,13),Ceq\o\al(3,15))=eq\f(22,35),P(ξ=1)=eq\f(Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(2,13),Ceq\o\al(3,15))=eq\f(12,35),P(ξ=2)=eq\f(Ceq\o\al(2,2)Ceq\o\al(1,13),Ceq\o\al(3,15))=eq\f(1,35).所以ξ的概率分布如下表所示:ξ012Peq\f(22,35)eq\f(12,35)eq\f(1,35)故至少取得一件次品的概率為P(ξ=1)+P(ξ=2)=eq\f(12,35)+eq\f(1,35)=eq\f(13,35).反思感悟求超幾何分布的分布列的步驟跟蹤訓(xùn)練2.某校高三年級(jí)某班的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組中有6名男生,4名女生,從中選出4人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試,用X表示其中的男生人數(shù),求X的概率分布.解:依題意知隨機(jī)變量X服從超幾何分布,其中N=10,M=6,n=4,所以P(X=k)=eq\f(Ceq\o\al(k,6)Ceq\o\al(4-k,4),Ceq\o\al(4,10))(k=0,1,2,3,4),即P(X=0)=eq\f(Ceq\o\al(0,6)Ceq\o\al(4,4),Ceq\o\al(4,10))=eq\f(1,210),P(X=1)=eq\f(Ceq\o\al(1,6)Ceq\o\al(3,4),Ceq\o\al(4,10))=eq\f(4,35),P(X=2)=eq\f(Ceq\o\al(2,6)Ceq\o\al(2,4),Ceq\o\al(4,10))=eq\f(3,7),P(X=3)=eq\f(Ceq\o\al(3,6)Ceq\o\al(1,4),Ceq\o\al(4,10))=eq\f(8,21),P(X=4)=eq\f(Ceq\o\al(4,6)Ceq\o\al(0,4),Ceq\o\al(4,10))=eq\f(1,14).所以X的概率分布如下表:X01234Peq\f(1,210)eq\f(4,35)eq\f(3,7)eq\f(8,21)eq\f(1,14)案例三超幾何分布與二項(xiàng)分布間的關(guān)系例3.在一次購(gòu)物抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,假設(shè)10張獎(jiǎng)券中有一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)券1張,可獲價(jià)值50元的獎(jiǎng)品,有二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)券3張,每張可獲價(jià)值10元的獎(jiǎng)品,其余6張沒(méi)有獎(jiǎng)品.(1)顧客甲從10張獎(jiǎng)券中任意抽取1張,求中獎(jiǎng)次數(shù)X的分布列;(2)顧客乙從10張獎(jiǎng)券中任意抽取2張,①求顧客乙中獎(jiǎng)的概率;②設(shè)顧客乙獲得的獎(jiǎng)品總價(jià)值為Y元,求Y的分布列.解:(1)抽獎(jiǎng)一次,只有中獎(jiǎng)和不中獎(jiǎng)兩種情況,故X的取值只有0和1兩種情況.P(X=1)=eq\f(C\o\al(1,4),C\o\al(1,10))=eq\f(4,10)=eq\f(2,5),則P(X=0)=1-P(X=1)=1-eq\f(2,5)=eq\f(3,5).因此X的分布列為X01Peq\f(3,5)eq\f(2,5)(2)①顧客乙中獎(jiǎng)可分為互斥的兩類事件:所抽取的2張獎(jiǎng)券中有1張中獎(jiǎng)或2張都中獎(jiǎng).故所求概率P=eq\f(C\o\al(1,4)C\o\al(1,6)+C\o\al(2,4)C\o\al(0,6),C\o\al(2,10))=eq\f(30,45)=eq\f(2,3).②Y的所有可能取值為0,10,20,50,60,且P(Y=0)=eq\f(C\o\al(0,4)C\o\al(2,6),C\o\al(2,10))=eq\f(15,45)=eq\f(1,3),P(Y=10)=eq\f(C\o\al(1,3)C\o\al(1,6),C\o\al(2,10))=eq\f(18,45)=eq\f(2,5),P(Y=20)=eq\f(C\o\al(2,3)C\o\al(0,6),C\o\al(2,10))=eq\f(3,45)=eq\f(1,15),P(Y=50)=eq\f(C\o\al(1,1)C\o\al(1,6),C\o\al(2,10))=eq\f(6,45)=eq\f(2,15),P(Y=60)=eq\f(C\o\al(1,1)C\o\al(1,3),C\o\al(2,10))=eq\f(3,45)=eq\f(1,15).因此隨機(jī)變量Y的分布列為Y010205060Peq\f(1,3)eq\f(2,5)eq\f(1,15)eq\f(2,15)eq\f(1,15)反思感悟二項(xiàng)分布與超幾何分布的關(guān)系在n次試驗(yàn)中,某事件A發(fā)生的次數(shù)X可能服從超幾何分布或二項(xiàng)分布.區(qū)別①當(dāng)這n次試驗(yàn)是n重伯努利試驗(yàn)時(shí)(如有放回摸球),X服從二項(xiàng)分布;②當(dāng)n次試驗(yàn)不是n重伯努利試驗(yàn)時(shí)(如不放回摸球),X服從超幾何分布聯(lián)系在不放回n次試驗(yàn)中,如果總體數(shù)量N很大,而試驗(yàn)次數(shù)n很小,此時(shí)超幾何分布可近似轉(zhuǎn)化成二項(xiàng)分布.跟蹤訓(xùn)練3.盒中裝著標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的卡片各2張,從盒中任意抽取3張,每張卡片被抽出的可能性都相等,求:(1)抽出的3張卡片上最大的數(shù)字是4的概率;(2)抽出的3張中有2張卡片上的數(shù)字是3的概率;(3)抽出的3張卡片上的數(shù)字互不相同的概率.解:(1)“抽出的3張卡片上最大的數(shù)字是4”的事件記為A,由題意P(A)=eq\f(Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(2,6)+Ceq\o\al(2,2)Ceq\o\al(1,6),Ceq\o\al(3,8))=eq\f(9,14).(2)“抽出的3張中有2張卡片上的數(shù)字是3”的事件記為B,則P(B)=eq\f(Ceq\o\al(2,2)Ceq\o\al(1,6),Ceq\o\al(3,8))=eq\f(3,28).(3)“抽出的3張卡片的數(shù)字互不相同”的事件記為C,“抽出的3張卡片上有兩個(gè)數(shù)字相同”的事件記為D,由題意,C與D是對(duì)立事件,因?yàn)镻(D)=eq\f(Ceq\o\al(1,4)Ceq\o\al(2,2)Ceq\o\al(1,6),Ceq\o\al(3,8))=eq\f(3,7),所以P(C)=1-P(D)=1-eq\f(3,7)=eq\f(4,7).課堂小結(jié)1.知識(shí)清單:(1)超幾何分布的概念及特征.(2)超幾何分布的均值.(3)超幾何分布與二項(xiàng)分布的區(qū)別與聯(lián)系.2.方法歸納:類比.3.常見(jiàn)誤區(qū):超幾何分布與二項(xiàng)分布混淆,前者是不放回抽樣,后者是有放回抽樣.當(dāng)堂檢測(cè)1.今有電子元件50個(gè),其中一級(jí)品45個(gè),二級(jí)品5個(gè),從中任取3個(gè),出現(xiàn)二級(jí)品的概率為()A.eq\f(C\o\al(3,5),C\o\al(3,50)) B.eq\f(C\o\al(1,2)+C\o\al(2,5)+C\o\al(3,5),C\o\al(3,50))C.1-eq\f(C\o\al(3,45),C\o\al(3,50)) D.eq\f(C\o\al(1,5)C\o\al(2,5)+C\o\al(2,5)C\o\al(1,45),C\o\al(3,50))〖答案〗C〖解析〗出現(xiàn)二級(jí)品的情況較多,可以考慮不出現(xiàn)二級(jí)品概率為eq\f(C\o\al(3,45),C\o\al(3,50)),故〖答案〗為1-eq\f(C\o\al(3,45),C\o\al(3,50)).2.一批產(chǎn)品共10件,次品率為20%,從中任取2件,則恰好取到1件次品的概率為()A.eq\f(28,45) B.eq\f(16,45)C.eq\f(11,45) D.eq\f(17,45)〖答案〗B〖解析〗由題意知10件產(chǎn)品中有2件次品,故所求概率為P(X=1)=eq\f(C\o\al(1,2)C\o\al(1,8),C\o\al(2,10))=eq\f(16,45).3.從3臺(tái)甲型彩電和2臺(tái)乙型彩電中任取2臺(tái),若設(shè)X表示所取的2臺(tái)彩電中甲型彩電的臺(tái)數(shù),則P(X=1)=________.〖答案〗eq\f(3,5)〖解析〗X=1表示的結(jié)果是抽取的2臺(tái)彩電有甲型和乙型彩電各一臺(tái),故所求概率P(X=1)=eq\f(C\o\al(1,3)C\o\al(1,2),C\o\al(2,5))=eq\f(3,5).4.在某次國(guó)際會(huì)議中,需要從4個(gè)日本人,5個(gè)英國(guó)人和6個(gè)美國(guó)人中,任選4人負(fù)責(zé)新聞發(fā)布會(huì),則恰好含有3個(gè)英國(guó)人的概率為_(kāi)_______.(用式子表示)〖答案〗eq\f(C\o\al(3,5)C\o\al(1,10),C\o\al(4,15))〖解析〗設(shè)選取的4人中英國(guó)人有X個(gè),由題意知X服從參數(shù)為N=15,M=5,n=4的超幾何分布,其中X的所有可能取值為0,1,2,3,4,且P(X=k)=eq\f(C\o\al(k,5)C\o\al(4-k,10),C\o\al(4,15))(k=0,1,2,3,4).∴P(X=3)=eq\f(C\o\al(3,5)C\o\al(1,10),C\o\al(4,15)).5.一個(gè)袋中裝有3個(gè)白球和2個(gè)黑球,它們大小相同,采用無(wú)放回地方式從袋中任取3個(gè)球,取到黑球的數(shù)目用X表示,求隨機(jī)變量X的分布列.解:X可能取的值為0,1,2.由題意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 短期勞動(dòng)協(xié)議模板(2024年制定)
- 2024鋼筋施工勞務(wù)輸出協(xié)議模板
- 網(wǎng)絡(luò)游戲周邊產(chǎn)品銷售合同
- 社區(qū)健康管理APP開(kāi)發(fā)合同
- 物聯(lián)網(wǎng)智能農(nóng)業(yè)設(shè)備生產(chǎn)與銷售合同
- 2024年場(chǎng)地平整施工綜合協(xié)議
- 文化業(yè)文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展規(guī)劃方案
- 工業(yè)研發(fā)與采購(gòu)合同
- 防火與防爆工程課程設(shè)計(jì)
- 2023屆高考化學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)-(六) 氧化還原反應(yīng)方程式的配平與計(jì)算
- 幼兒園中小學(xué)消防安全知識(shí)教育班會(huì)
- 重慶市2023-2024學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期中練習(xí)語(yǔ)文試題
- 人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第八章二元一次方程組應(yīng)用題-方案問(wèn)題
- 安全生產(chǎn)規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程的目錄清單及內(nèi)容(無(wú)倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)營(yíng)單位)
- 建構(gòu)主義視角下幼兒園中班閱讀區(qū)創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)研究
- 托管安全責(zé)任承諾書范文(19篇)
- -常規(guī)化驗(yàn)單解讀
- BYK-潤(rùn)濕分散劑介紹
- 2023年口腔醫(yī)學(xué)期末復(fù)習(xí)-牙周病學(xué)(口腔醫(yī)學(xué))考試歷年真題集錦帶答案
- 函數(shù)的概念 省賽獲獎(jiǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)-
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論