四川省廣安市廣安中學2025屆物理高三上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
四川省廣安市廣安中學2025屆物理高三上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第2頁
四川省廣安市廣安中學2025屆物理高三上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第3頁
四川省廣安市廣安中學2025屆物理高三上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第4頁
四川省廣安市廣安中學2025屆物理高三上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省廣安市廣安中學2025屆物理高三上期中聯(lián)考模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,實線表示某電場的電場線(方向未標出),虛線是一帶負電的粒子只在電場力作用下的運動軌跡,設M點和N點的電勢分別為,粒子在M和N時加速度大小分別為,速度大小分別為,電勢能分別為.下列判斷正確的是A. B.C. D.2、直角坐標系xOy中,M、N兩點位于x軸上,G、H兩點坐標如圖.M、N兩點各固定一負點電荷,一電量為Q的正點電荷置于O點時,G點處的電場強度恰好為零.靜電力常量用k表示.若將該正點電荷移到G點,則H點處場強的大小和方向分別為()A.,沿y軸正向 B.,沿y軸負向C.,沿y軸正向 D.,沿y軸負向3、如圖所示,在直角三角形所在的平面內存在勻強電場,其中A點電勢為0,B點電勢為3V,C點電勢為6V.己知∠ACB=30°,AB邊長為m,D為AC的中點.,將一點電荷放在D點,且點電荷在C點產生的場強為1.5N/C,則放入點電荷后,B點場強為()A.2.5N/C B.3.5N/C C.2N/C D.N/C4、關于靜電場下列說法中正確的是A.將負電荷由電勢低的地方移到電勢高的地方,電勢能一定增加B.無論是正電荷還是負電荷,從電場中某點移到無窮遠處時,靜電力做的正功越多,電荷在該點的電勢能越大C.在同一個等勢面上的各點,場強的大小必然是相等的D.電勢下降的方向就是電場場強的方向5、甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。關于兩車的運動情況,下列說法正確的是()A.在4s~6s內,甲、乙兩物體的加速度大小相等,方向相反B.前6s內甲通過的路程更大C.在t=2s至t=6s內,甲相對乙做勻加速直線運動D.甲、乙兩物體一定在2s末相遇6、將質量為1.00kg的模型火箭點火升空,50g燃燒的燃氣以大小為600m/s的速度從火箭噴口在很短時間內噴出.在燃氣噴出后的瞬間,火箭的動量大小為(噴出過程中重力和空氣阻力可忽略)A.30 B.5.7×102C.6.0×102 D.6.3×102二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、一個質量為0.3kg的物體沿水平面做直線運動,如圖所示,圖線a表示物體受水平拉力時的v-t圖象,圖線b表示撤去水平拉力后物體繼續(xù)運動的v-t圖象,下列說法中正確的是()A.水平拉力的大小為0.1N,方向與摩擦力方向相同B.水平拉力對物體做功的數(shù)值為1.2JC.撤去拉力后物體還能滑行7.5mD.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.18、按照十八大“五位一體”的總體布局,全國各省市啟動“263”專項行動,打響碧氷藍天保衛(wèi)戰(zhàn)。暗訪組在某化工廠的排污管末端安裝了如圖所示的流量計,測量管由絕緣材料制成,水平放置,其長為L、直徑為D,左右兩端開口,勻強磁場方向豎直向下,在前后兩個內側面a、c固定有金屬板作為電極。污水充滿管口從左向右流經測量管時,a、c兩端電壓為顯示儀器顯示污水流量為(單位時間內排出的污水體積)。則下列說法正確的是A.a側電勢比c側電勢高B.若污水中正離子較多,則a側電勢比c側電勢高;若污水中負離子較多,則a側電勢比c側電勢低C.污水中離子濃度越高,顯示儀器的示數(shù)將越大D.污水流量Q與U成正比,與L無關9、如圖所示,質量為m的物體(可視為質點)以某一初速度由底端沖上傾角為30°的固定斜面,上升的最大高度為h,其加速度大小為g,在這個過程中,有關該物體的說法中正確的是()A.重力勢能增加了 B.動能損失了C.動能損失了 D.機械能損失了10、跳傘運動員從某高度的直升機上跳下,經過2s拉開繩索開啟降落傘,此后再過18s落地.整個跳傘過程中的v﹣t圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息可知()A.第10s秒初速度等于前兩秒的平均速度B.14s末加速度為零C.前2s跳傘運動員做自由落體運動D.跳傘運動員下落的總高度約為240m三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗.(1)以下說法正確的是____________.A.利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,須設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響B(tài).利用此裝置探究“小車的加速度與質量的關系”并用圖象法處理數(shù)據(jù)時,如果畫出的a-M關系圖象不是直線,就可確定加速度與質量成反比C.利用此裝置探究“功與速度變化的關系”實驗時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響(2).小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,因為不斷增加所掛鉤碼的個數(shù),導致鉤碼的質量遠遠大于小車的質量,則小車加速度a的值隨鈞碼個數(shù)的增加將趨近于__________的值.12.(12分)某實驗小組用如圖甲所示的裝置驗證機械能守恒定律.(1)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,第一個打點標記為O,選擇點跡清晰且便于測量的連續(xù)6個點.分別標為1、2…6,測出各點到O點的距離分別為d1、d2…d6,己知打點頻率為f,則打點2時小車的速度為______;若鉤碼的質量為m,己知當?shù)刂亓铀俣葹間,則驗證第2點與點間重錘的機械能守恒的關系表達式可表示為__________________________________.(2)已知打點頻率f=50Hz,如果發(fā)現(xiàn)紙帶上第一個和第二個打點間的距離大約是5mm,出現(xiàn)這種情況可能的原因是_______.A.重錘的質量過大B.電源電壓偏大C.打點計時器沒有豎直固定D.先釋放紙帶后接通打點計時器(3)請你提出一條減小實驗誤差的改進建議_____________________________________________.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,在水平軌道右側安放半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段鋪設特殊材料,調節(jié)其初始長度為l.水平軌道左側有一輕質彈簧左端固定,彈簧處于自然伸長狀態(tài).小物塊A(可視為質點)從軌道右側以初速度v0沖上軌道,通過圓形軌道、水平軌道后壓縮彈簧并被彈簧以原速率彈回,經水平軌道返回圓形軌道.已知R=0.1m,l=1.0m,v0=1m/s,物塊A質量為m=1kg,與PQ段間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,軌道其他部分摩擦不計,取g=10m/s1.求:(1)物塊A與彈簧剛接觸時的速度大??;(1)物塊A被彈簧以原速率彈回返回到圓形軌道的高度;(3)調節(jié)PQ段的長度l,A仍以v0從軌道右側沖上軌道,當l滿足什么條件時,A物塊能第一次返回圓形軌道且能沿軌道運動而不會脫離軌道.14.(16分)如圖所示,將一質量為的小球自水平平臺右端點以初速度.水平拋出,小球飛離平臺后由點沿切線落入豎直光滑圓軌道,并沿軌道恰好通過最高點,圓軌道的形狀為半徑的圓截去了左上角的圓弧,為其豎直直徑,(,重力加速度?。┣螅海?)小球經過點的速度大?。唬?)小球運動到軌道最低點時小球軌道的壓力大??;15.(12分)如圖所示,在與水平方向成53°的斜向上拉力F作用下,質量為1.0kg的小物塊從靜止開始沿水平地面做勻加速直線運動,經2s運動的距離為3m,隨即撤掉F,小物塊運動一段距離后停止。已知物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2.

求:(1)物塊運動的最大速度;(2)F的大?。?/p>

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:將粒子的運動分情況討論:從M運動到N;從N運動到M,根據(jù)電場的性質依次判斷;電場線越密,電場強度越大,同一個粒子受到的電場力越大,根據(jù)牛頓第二定律可知其加速度越大,故有;若粒子從M運動到N點,則根據(jù)帶電粒子所受電場力指向軌跡彎曲的內側,可知在某點的電場力方向和速度方向如圖所示,故電場力做負功,電勢能增大,動能減小,即,負電荷在低電勢處電勢能大,故;若粒子從N運動到M,則根據(jù)帶電粒子所受電場力指向軌跡彎曲的內側,可知在某點的電場力方向和速度方向如圖所示,故電場力做正功,電勢能減小,動能增大,即,負電荷在低電勢處電勢能大,故;綜上所述,D正確;【點睛】考查了帶電粒子在非勻強電場中的運動;本題的突破口是根據(jù)粒子做曲線運動時受到的合力指向軌跡的內側,從而判斷出電場力方向與速度方向的夾角關系,進而判斷出電場力做功情況.2、B【解析】

因正電荷Q在O點時,G點的場強為零,則可知兩負電荷在G點形成的電場的合場強與正電荷Q在G點產生的場強等大反向,大小為若將正電荷移到G點,則正電荷在H點的場強為E1=k因兩負電荷在G點的場強與在H點的場強等大反向,則H點的合場強為E=E合-E1=方向沿y軸負向故選B。3、A【解析】在勻強電場中,D點電勢為,因此BD連線即為等勢線,畫出電場線如圖所示:因,則AB兩點沿電場線方向的距離為,BA間的電勢差U=φB-φA=3V,則勻強電場的場強,由于點電荷在C點產生的場強為1.5N/C,則點電荷在B點產生的場強也為1.5N/C,方向與勻強電場的電場強度方向垂直

因此B點場強為,故A正確,B、C、D錯誤.故選A.【點評】考此題的關鍵要找出等勢點,來確定等勢線,并掌握電勢線與電場線垂直,理解公式中d的含義為兩點沿電場線方向的距離.4、B【解析】試題分析:將負電荷由電勢低的地方移到電勢高的地方,電勢能一定減小,選項A錯誤;無論是正電荷還是負電荷,從電場中某點移到無窮遠處時,靜電力做的正功越多,電荷在該點的電勢能越大,選項B正確;在同一個等勢面上的各點,場強的大小不一定是相等的,例如等量異種電荷連線的中垂線上各點,選項C錯誤;沿場強的方向電勢一定下降,但是電勢下降的方向不一定是電場場強的方向,選項D錯誤;故選B.考點:場強與電勢【名師點睛】對于電勢與場強的理解,要抓住電勢與場強沒有直接的關系,勻強電場中,場強處處相等,電勢不是處處相等.勻強電場中的等勢面與電場線垂直.勻強電場中,各點的場強都相等,各點的電勢可能相等,也可能不等.電勢降低的方向不一定電場強度方向.電勢降低最快的方向一定是電場強度的方向.5、B【解析】

A.v-t圖像的斜率表示物體運動的加速度,4-6s

內,由圖像可知,斜率相同,則加速度方向相同,大小相等,故A錯誤。B.由v-t可知前6s內,甲的路程為:乙的路程為:所以前6s甲的路程大,故B正確.C.2-6s由圖像可知,斜率相同,則加速度方向相同,大小相等,即甲相對乙做勻速直線運動,故C錯誤;D.由于甲乙兩物體起點未知,無法判斷2s

末是否相遇,故D錯誤。故選B.6、A【解析】開始總動量為零,規(guī)定氣體噴出的方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律得,0=m1v1+p,解得火箭的動量,負號表示方向,故A正確,BCD錯誤;【點睛】解決本題的關鍵掌握動量守恒定律的條件,以及知道在運用動量守恒定律時,速度必須相對于地面為參考系.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AB【解析】試題分析:由圖可知,撤去拉力后加速度減小,故說明水平拉力與物體所受摩擦力的方向相同;根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,得物體的加速度大小為:1-3s內:;3-6s內:;根據(jù)牛頓第二定律得:3-6s內:摩擦力大小為:f=ma2=1.1N;1-3s內:F+f=ma1,得:F=1.1N,方向與摩擦力方向相同.故A正確.根據(jù)“面積”表示位移,可知水平拉力作用下物體滑行為故B正確.設撤去拉力后物體還能滑行距離為s,則由動能定理得:-fs=1-mv2;得:;故C錯誤;由f=μmg得:.故D錯誤.故選AB.考點:牛頓第二定律;動能定理的應用8、AD【解析】

A.正、負離子從左向右移動,受到洛倫茲力,根據(jù)左手定則可知,正離子向側偏轉,負離子向側偏轉,則儀器顯示側電勢比側電勢高,可知,電勢的高低與哪種離子多少無關,故A正確,B錯誤;C.最終穩(wěn)定時,電荷受洛倫茲力和電場力平衡,有:可得:電壓表的示數(shù)與成正比,與濃度無關,故C錯誤;D.污水流量為:則污水流量與成正比,與有關,與無關,故D錯誤。9、ABD【解析】

A.上升過程中,重力做負功,重力勢能增大,則A正確;BC.合力做負功,由動能定理可得即動能減小,B正確C錯誤;D.規(guī)定沿斜面向下為正,根據(jù)牛頓第二定律可得解得機械能減少量等于克服摩擦力做的功所以機械能減少,D正確。故選ABD。10、AB【解析】

AC.第10s秒初速度為8m/s,前兩秒做勻加速直線運動,平均速度為,其加速度為,不是做自由落體運動,A正確,C錯誤;B.圖像的斜率表示加速度,所以14s末斜率為零,加速度為零,做勻速直線運動,B正確;D.速度圖象的面積表示位移,面積可以通過圖象與時間軸所圍成的面積估算,本題可以通過數(shù)方格的個數(shù)來估算,(大半格和小半格合起來算一格,兩個半格算一格)每格面積為4m,20s內數(shù)得的格數(shù)大約為49格,所以18s內運動員下落的總高度為:,故D錯誤.【點睛】在速度時間圖像中,需要掌握三點,一、速度的正負表示運動方向,看運動方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運動的加速度,三、圖像與坐標軸圍成的面積表示位移,在坐標軸上方表示正方向位移,在坐標軸下方表示負方向位移三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)C(2)g【解析】

(1)A.此裝置可以用來研究勻變速直線運動,但不需要平衡摩擦力,所以A不準確;B.曲線的種類有雙曲線、拋物線、三角函數(shù)曲線等多種,所以若a﹣M圖象是曲線,不能斷定曲線是雙曲線,即不能斷定加速度與質量成反比,應畫出a﹣圖象,故B錯誤;C.探究“功與速度變化的關系”實驗時,需要平衡摩擦力,方法是將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響,從而小車受到的合力即為繩子的拉力,故C正確.(2)設小車質量為m,鉤碼質量為M,則對小車有:對鉤碼有:聯(lián)立解得:將上式變形為:可見當Mm時,加速度a趨近于g.12、D換用阻力較小的電火花式的打點計時器,或選用質量較大的重物;【解析】(1)勻變速直線運動平均速度等于中間時刻的瞬時速度可算2點速度,即第點2的瞬時速度等于13間的平均速度,把鉤碼和小車看成系統(tǒng)系統(tǒng)減小的勢能即為鉤碼減小的重力勢能△Ep=mg(d5﹣d1)。系統(tǒng)增加的動能為小車和鉤碼增加的動能。驗證點2與點5間系統(tǒng)的機械能是否守恒,就是驗證△Ep=△Ek,即。(2)打點的同時紙帶開始下落,則1、2兩點間的距離接近2mm,如果1、2兩點間的距離為5mm,說明紙帶有初速度,這是由于先釋放紙帶后解題電源造成的,故選D。(3)為了減小實驗阻力,可換用阻力較小的電火花式的打點計時器,或選用質量較大的重物。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)1m/s.(1)0.1m.(3)1.0m≤l<1.5m或

l≤0.15m.【解析】

(1)物塊A沖上圓形軌道后回到最低點速度為v0=m/s,

與彈簧接觸瞬間,,

可得,物塊A與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論