2025屆上海市黃埔區(qū)大境中學(xué)物理高三上期中監(jiān)測(cè)試題含解析

2025屆上海市黃埔區(qū)大境中學(xué)物理高三上期中監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、下列關(guān)于近代物理知識(shí)的描述中，正確的是A．愛(ài)因斯坦首次提出能量量子假說(shuō)，成功解釋了黑體輻射B．一個(gè)處于n=3能級(jí)狀態(tài)的氫原子自發(fā)躍遷時(shí)，能發(fā)出3種頻率的光子C．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小，原子總能量增大D．衰變中產(chǎn)生的射線實(shí)際上是原子核外電子掙脫原子核形成的2、據(jù)悉我國(guó)計(jì)劃于2022年左右建成天宮空間站，它離地面高度為400?450km的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其軌道半徑大約為地球同步衛(wèi)星軌道半徑六分之一，則下列說(shuō)法正確的是A．空間站運(yùn)行的加速度等于地球同步衛(wèi)星運(yùn)行的加速度的6倍B．空間站運(yùn)行的速度約等于地球同步衛(wèi)星運(yùn)行速度的倍C．空間站運(yùn)行的周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期的1倍D．空間站運(yùn)行的角速度小于地球自轉(zhuǎn)的角速度3、下列關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，不正確的是（）A．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度不可能為零B．平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)，任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量都相同C．斜上拋運(yùn)動(dòng)是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的豎直上拋運(yùn)動(dòng)的合成D．勻速圓周運(yùn)動(dòng)雖然不是勻變速運(yùn)動(dòng)，但任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量仍相同4、一物體在A．B兩點(diǎn)的正中間由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)(設(shè)不會(huì)超越A．B)，其加速度隨時(shí)間變化如圖所示，設(shè)向A的加速度方向?yàn)檎较?，若從出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí)，則物體的運(yùn)動(dòng)情況是()A．先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零B．先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某點(diǎn)且速度為零C．先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度為零D．一直向A運(yùn)動(dòng)，4秒末在偏近A的某點(diǎn)且速度為零5、如圖所示，光滑直角三角形支架ABC豎直固定在水平地面上，B、C兩點(diǎn)均在地面上，AB與BC間的夾角為θ，分別套在AB、AC上的小球a和b用輕繩連接，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，輕繩與CA間的夾角為α．a(chǎn)、b的質(zhì)量之比為（）A． B． C． D．6、我們經(jīng)常會(huì)接觸到一些民諺、俗語(yǔ)，都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下理解錯(cuò)誤的是

()A．“泥鰍黃鱔交朋友，滑頭對(duì)滑頭”——泥鰍黃鱔的表面都比較光滑，摩擦力小B．“一只巴掌拍不響”——力是物體對(duì)物體的作用，一只巴掌要么拍另一只巴掌，要么拍在其它物體上才能產(chǎn)生力的作用，才能拍響C．“人心齊，泰山移”——如果各個(gè)分力的方向一致，則合力的大小等于各個(gè)分力的大小之和D．“雞蛋碰石頭，自不量力”——雞蛋和石頭相碰時(shí)石頭撞擊雞蛋的力大于雞蛋撞擊石頭的力二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、關(guān)于熱力學(xué)定律，下列說(shuō)法正確的是（）A．為了增加物體的內(nèi)能，必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱量B．對(duì)某物體做功，必定會(huì)使該物體的內(nèi)能增加C．可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣．不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體8、兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛．t=0時(shí)兩車都在同一計(jì)時(shí)線處，此時(shí)比賽開(kāi)始．它們?cè)谒拇伪荣愔械膱D如圖所示．哪些圖對(duì)應(yīng)的比賽中，有一輛賽車追上了另一輛（）A． B．C． D．9、在豎直平面內(nèi)有水平向右、電場(chǎng)強(qiáng)度為E=1×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)．在場(chǎng)中有一個(gè)半徑為R=2m的光滑圓環(huán)，環(huán)內(nèi)有兩根光滑的弦AB和AC，A點(diǎn)所在的半徑與豎直直徑BC成角。質(zhì)量為0.04kg的帶電小球由靜止從A點(diǎn)釋放,沿弦AB和AC到達(dá)圓周的時(shí)間相同?，F(xiàn)去掉弦AB和AC，給小球一個(gè)初速度讓小球恰能在豎直平面沿環(huán)內(nèi)做完整圓周運(yùn)動(dòng)，不考慮小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電量的變化。下列說(shuō)法正確的是(cos=0.8，g=10m/s2)（）A．小球所帶電量為q=3.6×10－5CB．小球做圓周運(yùn)動(dòng)動(dòng)能最小值是0.5JC．小球做圓周運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最小D．小球做圓周運(yùn)動(dòng)的對(duì)環(huán)的最大壓力是3.0N10、有人駕一小船準(zhǔn)備渡河，已知河寬150m，河水的流速為v1=4m/s，船在靜水中的速度為v2=3m/sA．小船在河中運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條曲線B．小船在河中運(yùn)動(dòng)的實(shí)際速度一定是5m/sC．小船渡河的位移一定大于150mD．小船運(yùn)動(dòng)到對(duì)岸的最短時(shí)間是50s三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11．（6分）在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一墻固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧稱分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)．結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置．（1）某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為：A．拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些，實(shí)驗(yàn)效果較好B．拉橡皮條時(shí)，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置時(shí)，拉力要適當(dāng)大些D．兩彈簧秤拉橡皮條時(shí)的夾角越大越好其中正確的是___（填入相應(yīng)的字母）．（2）如圖所示是甲、乙兩名同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果，其中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是__．（3）若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直，則__（填“能”或“不能”）用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測(cè)量出它們的合力．12．（12分）在高中物理力學(xué)實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是A．在“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)改變拉力做功的數(shù)值B．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，采用的科學(xué)方法是等效替代法C．在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，可用直尺直接測(cè)量彈簧的伸長(zhǎng)量D．在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，常常采用圖象法可以減小系統(tǒng)誤差四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖1所示，由細(xì)線相連質(zhì)量為m的A物塊和質(zhì)量為2m的B物塊跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪，在B物體的正下方有一個(gè)只能豎直方向上伸縮且固定在水平地面上的輕質(zhì)彈簧，勁度系數(shù)為k，開(kāi)始時(shí)A鎖定在水平地面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，B物塊距離彈簧上端的高度為H，現(xiàn)在對(duì)A解除鎖定，A、B物塊開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，A物塊上升的最大高度未超過(guò)定滑輪距地面的高度．（已知重力加速度為g，忽略滑輪與輪軸間的摩擦，彈簧一直處在彈性限度內(nèi)，彈性能與形變量變化關(guān)系如圖2所示）求：（1）B物塊第一次剛與彈簧接觸時(shí)的速度大小？（2）B物塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度；（3）A物塊做豎直上拋運(yùn)動(dòng)中上升的距離.14．（16分）如圖所示，質(zhì)量為，電荷量為的粒子從點(diǎn)以的速度沿垂直電場(chǎng)線方向的直線方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，由點(diǎn)飛出電場(chǎng)時(shí)速度方向與方向成，已知的水平距離為．（不計(jì)重力）求：（）從點(diǎn)到點(diǎn)用的時(shí)間．（）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大?。?5．（12分）如圖，ABD為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道，其中AB段是水平的，BD段為半徑R=0.2m的半圓，兩段軌道相切于B點(diǎn)，整個(gè)軌道處在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)大小E=5.0×103V/m。一不帶電的絕緣小球甲，以速度沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)，與靜止在B點(diǎn)帶正電的小球乙發(fā)生彈性碰撞，甲乙兩球碰撞后，乙恰能通過(guò)軌道的最高點(diǎn)D。已知甲、乙兩球的質(zhì)量均為m=1.0×10-2kg，乙所帶電荷量q=2.0×10-5C，g取10m/s2。（水平軌道足夠長(zhǎng)，甲、乙兩球可視為質(zhì)點(diǎn)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲不帶電，乙電荷無(wú)轉(zhuǎn)移）求：(1)乙在軌道上的首次落點(diǎn)到B點(diǎn)的距離；(2)碰撞前甲球的速度。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】

A.普朗克借助于能量子假說(shuō)，完美的解釋了黑體輻射規(guī)律，破除了“能量連續(xù)變化”的傳統(tǒng)觀念，故A錯(cuò)誤；B.一個(gè)處于n＝3能級(jí)狀態(tài)的大量氫原子自發(fā)躍遷時(shí)，最多只能發(fā)出2種頻率的光，分別為n=3躍遷到n=2，n=2躍遷到n=1，故B錯(cuò)誤；C.根據(jù)得：，軌道半徑增大，電子的動(dòng)能減小，原子能量增大，勢(shì)能增大；故C正確；D.β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核中的一個(gè)中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子同時(shí)生成一個(gè)電子，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】

ABC.設(shè)空間站運(yùn)行的半徑為R1，地球同步衛(wèi)星半徑為R2，由得：由于，則有故AC錯(cuò)誤，B正確；D.由于地球自轉(zhuǎn)的角速度等于地球同步衛(wèi)星角速度，故可以得到空間站運(yùn)行的角速度大于地球自轉(zhuǎn)的角速度，故D錯(cuò)誤。3、D【解析】

曲線運(yùn)動(dòng)速度方向在改變，一定具有加速度．平拋運(yùn)動(dòng)是加速度不變的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，圓周運(yùn)動(dòng)的加速度方向時(shí)刻在改變．根據(jù)斜拋運(yùn)動(dòng)水平方向和豎直方向上的受力情況判斷水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。【詳解】A項(xiàng)：曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度一定變化，一定有速度的變化量，則一定具有加速度，故A正確；B項(xiàng)：平拋運(yùn)動(dòng)的加速度不變，做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，在任意相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量相同，故B正確；C項(xiàng)：斜上拋運(yùn)動(dòng)分解為水平方向和豎直方向，在水平方向上有初速度，不受外力作用，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在豎直方向上，有向上的初速度，僅受重力，做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，故C正確；D、勻速圓周運(yùn)動(dòng)加速度的方向在變化，不是勻變速運(yùn)動(dòng)，相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量方向不同，故D錯(cuò)誤。本題選錯(cuò)誤的，故選：D?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，會(huì)根據(jù)物體在水平方向和豎直方向上的受力情況分析運(yùn)動(dòng)規(guī)律。4、D【解析】

根據(jù)物體加速度方向和運(yùn)動(dòng)方向的關(guān)系，可知在0～1s內(nèi)，物體向A做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，在1～2s內(nèi)，物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，2s末速度為零，方向未改變，以后又重復(fù)之前的運(yùn)動(dòng)．知物體一直向A運(yùn)動(dòng)，4s末在偏近A某點(diǎn)速度為零．故D正確，A.B.C錯(cuò)誤．故選D．5、A【解析】

對(duì)a、b兩球分別受力分析，建立沿支架和垂直于支架的坐標(biāo)系，如圖所示：對(duì)a由平衡條件：，，可得；對(duì)b由平衡條件：，，可得；同一根繩的張力處處相同，聯(lián)立可得，有；6、D【解析】

A．根據(jù)將物體的表面涂上潤(rùn)滑液后有助于減小摩擦力，所以“泥鰍黃鱔交朋友，滑頭對(duì)滑頭”——泥鰍黃鱔的表面都比較光滑，摩擦力小是正確的；故A正確B．物體之間的作用是相互的，“一只巴掌拍不響”——就是說(shuō)明力是物體對(duì)物體的作用；故B正確；C．“人心齊，泰山移”——如果各個(gè)分力的方向一致，則合力的大小等于各個(gè)分力的大小之和;故C正確D．作用力與反作用力總是大小相等，方向相反．“雞蛋碰石頭，自不量力”說(shuō)的是雞蛋和石頭相碰時(shí)，作用力與反作用力雖然大小相等，但石頭的硬度要遠(yuǎn)大于雞蛋的硬度；故D錯(cuò)誤；二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】

A．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方法，由熱力學(xué)第一定律知：為了增加物體的內(nèi)能，必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱量，故A正確；B．對(duì)某物體做功，對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能不一定增加，因?yàn)槲矬w可能向外界放熱，故B錯(cuò)誤；C．在外界的影響下，可以從單一熱源吸收熱量，使之完全變?yōu)楣Γ蔆正確；D．根據(jù)熱力學(xué)第二定律，知不可能使熱量自發(fā)地從低溫物體傳向高溫物體，但在外界的作用下，能使熱量從低溫物體傳向高溫物體，比如電冰箱，故D錯(cuò)誤。故選AC。8、AC【解析】在速度--時(shí)間圖象里，圖象與橫軸所圍成的面積表示物體發(fā)生的位移．從A圖中可以看出，當(dāng)t=20s時(shí)，兩圖象面積相等，此時(shí)一輛賽車追上另一輛，A正確；圖中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，B錯(cuò)誤；圖象也是在t=20s時(shí)，兩圖象面積相等，此時(shí)一輛賽車追上另一輛；C正確；圖象中a的面積始終小于b的面積，所以不可能追上，D錯(cuò)誤．9、BD【解析】

A．因從A點(diǎn)到E點(diǎn)和C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，因此可將A點(diǎn)看成在電場(chǎng)和重力場(chǎng)的等效最高點(diǎn)，因此等效重力場(chǎng)的方向?yàn)锳O方向，因此對(duì)小球進(jìn)行受力分析，小球應(yīng)帶正電，則有解得小球的帶電量為，故A錯(cuò)誤；B．小球做圓周過(guò)程中由于重力和電場(chǎng)力都是恒力，所以它們的合力也是恒力，小球的動(dòng)能、重力勢(shì)能和電勢(shì)能之和保持不變，在圓上各點(diǎn)中，小球在等效最高點(diǎn)A的勢(shì)能（重力勢(shì)能和電勢(shì)能之和）最大，則其動(dòng)能最小，由于小球恰能在豎直平面沿環(huán)內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律，在A點(diǎn)其合力作為小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，有小球做圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中動(dòng)能最小值為故B正確；C．由于總能量保持不變，即所以小球在圓上最左側(cè)的位置，電勢(shì)能EPE最大，機(jī)械能最小，故C錯(cuò)誤；D．將重力與電場(chǎng)力等效成新的“重力場(chǎng)”，新“重力場(chǎng)”方向與豎直方向成，等效重力為等效重力加速度為小球恰好能做圓周運(yùn)動(dòng)，在等效最高點(diǎn)A點(diǎn)速度為在等效最低點(diǎn)小球?qū)Νh(huán)的壓力最大，設(shè)小球在等效最低點(diǎn)的速度為v，由動(dòng)能定理得由牛頓第二定律得聯(lián)立解得小球在等效最低點(diǎn)受到的支持力根據(jù)牛頓第三定律知小球做圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中對(duì)環(huán)的最大壓力大小也為3.0N，故D正確。故選BD。10、CD【解析】

當(dāng)合速度與河岸垂直時(shí)，位移最??；先根據(jù)平行四邊形定則求解合速度，然后求解渡河時(shí)間。船參與了兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)，沿著船頭方向且相對(duì)于靜水的分運(yùn)動(dòng)，隨著水流一起的分運(yùn)動(dòng)；當(dāng)船在靜水中速度垂直河岸時(shí)，渡河時(shí)間最短.【詳解】由題意可知，兩分速度不變，則合運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，那么船在河中的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線，故A錯(cuò)誤；若小船行駛過(guò)程中船頭一直垂直指向?qū)Π?，小船?shí)際的速度是水流速與靜水速的合速度，根據(jù)平行四邊形定則，合速度v=v12+v22=42+32m/s=5m/s。現(xiàn)如今船頭方向不確定，因此船的合速度在1m/s到7m/s之間，故B【點(diǎn)睛】小船過(guò)河問(wèn)題屬于運(yùn)動(dòng)的合成問(wèn)題，要明確分運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性、獨(dú)立性，運(yùn)用分解的思想，看過(guò)河時(shí)間只分析垂直河岸的速度，分析過(guò)河位移時(shí)，要分析合速度。三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過(guò)程。11、ABC甲不能【解析】

(1)[1]A．為了方便而且更加準(zhǔn)確確定力的方向，操作時(shí)可以使繩套細(xì)且長(zhǎng)一些．故A正確．B．作圖時(shí)，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則會(huì)把傾斜的拉力當(dāng)做水平的拉力，從而帶來(lái)更大的誤差，所以應(yīng)使各力盡量與木板面平行．故B正確．C．橡皮條彈性要好，拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí)，拉力要適當(dāng)大些．故C正確．D．為了做平行四邊形方便，拉力F1和F2的夾角適當(dāng)，并非越大越好．故D錯(cuò)誤．(2)[2]實(shí)驗(yàn)中F1、F2合力的理論值是指通過(guò)平行四邊形定則求出的合力值，而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測(cè)得的數(shù)值，由此可知F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)′是合力的實(shí)驗(yàn)值．F′一定沿細(xì)線方向，故符合實(shí)際的為甲．(3)[3]兩力均為4N，且相互垂直，則其合力大小為：合力超過(guò)了彈簧秤的量程；故彈簧秤無(wú)法測(cè)出物體所受的合力，故不能使用．12、B【解析】

因?yàn)橄鹌そ畹睦?huì)隨其形變量的變化而變化，即拉力是變力，不容易求解其做功，所以實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次保持橡皮筋的形變量一定，增加橡皮筋的個(gè)數(shù)，1條為W，2條為2W……，不是通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)改變拉力做功的數(shù)值，而是通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值，A錯(cuò)誤；在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，采用的科學(xué)方法是等效替代法；兩個(gè)分力與合力效果是相同的，B正確；為了減少誤差，應(yīng)測(cè)量彈簧的總長(zhǎng)度，不能測(cè)量伸長(zhǎng)量，C錯(cuò)誤；圖象法只能減小因測(cè)量而產(chǎn)生的偶然誤差，不能減小系統(tǒng)誤差，D錯(cuò)誤；四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13、(1)(2)(3)【解析】

(1)解除A的鎖定至B第一次剛與彈簧接觸時(shí)，A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，由機(jī)械能守恒即可求出它們的速度；

(2)B受到的合力等于0時(shí)，A受到的合力也是0，此時(shí)A與B的速度最大，先對(duì)B進(jìn)行受力分析，然后根據(jù)功能關(guān)系，結(jié)合圖2中的數(shù)據(jù)即可解答；

(3)A、B速度達(dá)到最大后開(kāi)始減速，當(dāng)A、B的加速度等于g時(shí)，A物體開(kāi)始做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，然后由豎直上拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，即可求出A物塊做豎直上拋運(yùn)動(dòng)中上升的距離．【詳解】(1)解除A的鎖定至B第一次剛與彈簧接觸時(shí)，A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，設(shè)A、B的速度是v1，則：解得：；(2)B受到的合力等于0時(shí)，A受到的合力也是0，此時(shí)A與B的速度最大，先對(duì)B進(jìn)行受力分析：FT+k?△x1=2mg對(duì)A：FT′=mg同一根繩子上的張力處處相等，得：FT=FT′聯(lián)立求得：解除A的鎖定至B物塊到達(dá)速度最大的過(guò)程中，A、B和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，設(shè)彈簧此時(shí)的彈性勢(shì)能為EP1，由圖象可得：由機(jī)械能守恒得：聯(lián)立解得：；(3)A、B速