蘭州旅游職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告（2022年）

蘭州旅游職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告（2022年）一、學(xué)校情況1.學(xué)校概況。蘭州旅游職業(yè)學(xué)校是蘭州市教育局直屬公辦學(xué)校，省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，省級(jí)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地，市政府旅游培訓(xùn)基地。先后榮獲蘭州市教育發(fā)展“542工程”示范性職業(yè)學(xué)校、多次榮獲蘭州市教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、蘭州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、創(chuàng)建中國(guó)優(yōu)秀旅游城市先進(jìn)單位、蘭州旅游教育先進(jìn)單位、蘭州旅游行業(yè)先進(jìn)單位、甘肅省“產(chǎn)教結(jié)合、校企合作先進(jìn)集體”等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。目前，蘭州旅游職業(yè)學(xué)校同蘭州女子中專、蘭州理工中專、蘭州市商業(yè)學(xué)校、蘭州城建學(xué)校、蘭州市園藝學(xué)校、蘭州市衛(wèi)生學(xué)校等10所市級(jí)公辦中等職業(yè)學(xué)校整合組建成一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院。蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院是2016年2月25日甘肅省人民政府以甘政函〔2016〕31號(hào)文件批復(fù)同意設(shè)立的?？茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學(xué)校，以實(shí)施全日制普通高等職業(yè)教育為主，由蘭州市人民政府舉辦和管理。蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院位于蘭州新區(qū)職教園區(qū)東南面，東至輔西路、南接緯十六路、西至山體公園、北接緯二十六路，占地約為2708畝，總建筑面積約為100.2萬(wàn)平方米。旅游分院建筑總面積為61510.46平方米，生均用地面積86.26平方米，校舍建筑面積50429.04平方米，生均校舍建筑面積為28.94平方米。學(xué)校固定資產(chǎn)4115.4萬(wàn)元。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理，基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，功能齊全，擁有美發(fā)、美容、模擬導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)教室和語(yǔ)音室、多媒體教室。校內(nèi)附設(shè)蘭州市第三國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,2008年?duì)款^成立了蘭州旅游職業(yè)教育集團(tuán)，推動(dòng)了蘭州市旅游職業(yè)教育的發(fā)展，促進(jìn)我市旅游經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校實(shí)行三年就業(yè)跟蹤服務(wù)。畢業(yè)生“雙證書(shū)”取得率、就業(yè)率保持在92%以上。導(dǎo)游為省級(jí)骨干專業(yè)，導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生參加全國(guó)導(dǎo)游資格證考試通過(guò)率始終高于全省平均通過(guò)率。2021年學(xué)校中專部設(shè)置專業(yè)有旅游類、交通運(yùn)輸類、休閑保健類三個(gè)大類；有9個(gè)小類即旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、民航運(yùn)輸服務(wù)、航空服務(wù)、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、茶藝與茶營(yíng)銷(xiāo)、美容美體藝術(shù)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)。學(xué)校計(jì)劃建成1-2個(gè)骨干專業(yè)群，并朝此方向努力，爭(zhēng)取做精導(dǎo)游專業(yè)，做細(xì)旅游專業(yè)，做好做大航空新專業(yè)建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)18542冊(cè)。2.學(xué)生情況。2021年學(xué)校中專部招生人數(shù)總計(jì)910人；中專部2021年設(shè)有專業(yè)旅游管理、導(dǎo)游、美容美體、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、航空服務(wù)、無(wú)人機(jī)6個(gè)專業(yè)，招生人數(shù)416人。2021年學(xué)校畢業(yè)生80人，總體就業(yè)率100%，對(duì)口就業(yè)率92%，其中休閑保健類專業(yè)對(duì)口就業(yè)率90%，旅游服務(wù)類專業(yè)對(duì)口就業(yè)率94%，升入高等教育人數(shù)14人，占比28%。3.教師隊(duì)伍。我?，F(xiàn)有教師總?cè)藬?shù)：54人，師生比為16.85:1。其中專任課教師49人，“雙師型”教師17人。雙型教師占專業(yè)課教師比率為：34.6%；其中，兼職教師3人，占專任教師比為5.56%；專任教師本科39人以上，占79.5%；碩士研究生9人，占專任教師比為18.3%。專任教師中高級(jí)職稱18人，36.7占%。與上一年相比，專任教師增加了4.25%。碩士研究生提高8%。4.設(shè)施設(shè)備。學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備有電子類、操作類。生均教學(xué)儀器設(shè)備值5.1萬(wàn)元，生均實(shí)習(xí)工位數(shù)滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求，設(shè)備使用率100%。二、學(xué)生發(fā)展1.學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校以“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”為目標(biāo)，以立德樹(shù)人，促進(jìn)就業(yè)為宗旨，積極開(kāi)展軍訓(xùn)、特色升旗儀式、文明禮貌月活動(dòng)、法制報(bào)告會(huì)、心理健康教育、志愿活動(dòng)、表彰活動(dòng)等。不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，發(fā)展優(yōu)良個(gè)性；建立健全學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等學(xué)生自治組織，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。絕大多數(shù)學(xué)生通過(guò)參加愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義思想教育等一系列主題教育活動(dòng)，以及一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，思想逐步趨于成熟。學(xué)生活動(dòng)思想政治素質(zhì)總體上是健康的、積極向上的，有理想，有目標(biāo)，有較高的政治參與意識(shí)，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，要求加入團(tuán)組織的比例逐年提高。本年度入團(tuán)人數(shù)37人，團(tuán)員總數(shù)85人。2020—2021學(xué)年第一學(xué)期我校一、二年級(jí)學(xué)生558名，公共基礎(chǔ)課和德育課考試實(shí)際參加558名，全科合格率為100%；2020—2021學(xué)年第二學(xué)期我校一、二年級(jí)學(xué)生537名，公共基礎(chǔ)課和德育課考試實(shí)際參加537名，全科合格率為100%；2021屆學(xué)生80名學(xué)生，全部取得畢業(yè)證書(shū)，100%畢業(yè)。2020—2021學(xué)年我校畢業(yè)生80名中有14名畢業(yè)生報(bào)名參加了高等院校（國(guó)家批準(zhǔn)的各類高等院校，含高職單招）考試，其中有14名升入各類院校。在校學(xué)生在2021年國(guó)家、省、市級(jí)美發(fā)、旅游、學(xué)前教育等專業(yè)技能競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀，其中市級(jí)一等獎(jiǎng)8個(gè)；市級(jí)二等獎(jiǎng)23個(gè)；市級(jí)三等獎(jiǎng)18個(gè)；省級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)；省級(jí)二等獎(jiǎng)2個(gè)；省級(jí)三等獎(jiǎng)2個(gè)。2.在校體驗(yàn)。在全校評(píng)教活動(dòng)中，學(xué)生的滿意度100%。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿意度96%、畢業(yè)生對(duì)學(xué)校滿意度98%等。校園文化與社團(tuán)活動(dòng)滿意度95%、生活滿意度93%、校園安全滿意度98%。

3.資助情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策，全部落實(shí)到位。持續(xù)關(guān)注并切實(shí)做好貧困生資助工作。一年來(lái)，我校主要資助方面有國(guó)家免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金、“雨露計(jì)劃”以及由學(xué)校年度部門(mén)預(yù)算資助貧困生資金，其中享受?chē)?guó)家免學(xué)費(fèi)1241人次，金額2482000元；享受?chē)?guó)家助學(xué)金392人次，金額784000元。4.就業(yè)質(zhì)量。2021年學(xué)校畢業(yè)生80人，總體就業(yè)率92%，對(duì)口就業(yè)率92%，升入高等教育人數(shù)14人，占比17%。初次起薪2500元/月。與上一年度相比，對(duì)口就業(yè)率下降了8個(gè)百分點(diǎn)，升入高等教育比上年升高6.5個(gè)百分點(diǎn)，初次起薪略有增長(zhǎng)。5.職業(yè)發(fā)展。學(xué)校積極開(kāi)展學(xué)生職業(yè)生涯指導(dǎo)工作，通過(guò)理論指導(dǎo)和專題訓(xùn)練，來(lái)推進(jìn)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展。學(xué)校通過(guò)改革教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià)方式來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。我校學(xué)生的崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力均得到了社會(huì)的好評(píng)，特別是得到相關(guān)企業(yè)的信任。學(xué)校先后下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷180份，就畢業(yè)生工作后的情況進(jìn)行調(diào)研，結(jié)果顯示，企業(yè)管理滿意度達(dá)到95.56%，學(xué)生發(fā)展前景滿意度91.11%。三、質(zhì)量保障措施1.專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整。2020年，學(xué)校中專專業(yè)在經(jīng)過(guò)學(xué)院統(tǒng)一調(diào)整后，我校中專部旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、高新級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、民航運(yùn)輸服務(wù)、航空服務(wù)、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、美容美體藝術(shù)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)8個(gè)專業(yè)繼續(xù)招生，大專部除原有的旅游管理、導(dǎo)游、人物形象設(shè)計(jì)外，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)、空中乘務(wù)專業(yè)外，2021年酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、民航運(yùn)輸服務(wù)、健身指導(dǎo)與管理三個(gè)新專業(yè)開(kāi)始首屆招生。在接到《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》后，在學(xué)院的統(tǒng)一要求下，學(xué)校將所有專業(yè)人才培養(yǎng)方案重新修訂，使教學(xué)計(jì)劃更加緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，和教研組探討，完善現(xiàn)有課程，開(kāi)發(fā)補(bǔ)充新型課程，滾動(dòng)修改教學(xué)計(jì)劃，使我們的教學(xué)緊貼市場(chǎng)，為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；尤其大專專業(yè)，經(jīng)申報(bào)，我校人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)成為第一批彈性學(xué)制試點(diǎn)專業(yè)。經(jīng)反復(fù)修改人才培養(yǎng)方案，參照學(xué)習(xí)其他院校相關(guān)專業(yè)的課程設(shè)置，學(xué)校從課時(shí)、教材、到內(nèi)容逐漸趨向于科學(xué)化。2.教育教學(xué)改革。認(rèn)真探索職業(yè)教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，深入研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)和行業(yè)發(fā)展對(duì)各類人才需求的趨勢(shì)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐操作能力為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為基本要求，明確應(yīng)用型創(chuàng)新人才的培養(yǎng)目標(biāo)，改革傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建與社會(huì)發(fā)展和專業(yè)特色相適應(yīng)的人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力、計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力、專業(yè)動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。建立科學(xué)的專業(yè)課程體系，本著重視基礎(chǔ)課程，加強(qiáng)主干課程，擴(kuò)大選修課程，突出專業(yè)、人才培養(yǎng)定位與特色的原則，加強(qiáng)專業(yè)課程體系的建設(shè)。更新實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)，以基地為基礎(chǔ)，建立教學(xué)、科研、雙結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。根據(jù)專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和專業(yè)定位，不斷調(diào)整教學(xué)基本文件內(nèi)容，及時(shí)修訂教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱、實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱，開(kāi)展關(guān)于教學(xué)內(nèi)容與課程體系、教學(xué)方式與手段等方面的改革與實(shí)踐。在專業(yè)培養(yǎng)方式上，走校企結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的路子。讓專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐，同時(shí)，繼續(xù)要求旅游專業(yè)教師朝“雙師型”方向發(fā)展。其次，聘用旅游企業(yè)的管理者、旅游行業(yè)行政官員、旅游行業(yè)資深從業(yè)人員做兼職教師，建立起一支專職與兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍，以此達(dá)到對(duì)旅游專業(yè)教師要具有豐富的旅游業(yè)閱歷和經(jīng)驗(yàn)、廣博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野以及能從事旅游相關(guān)問(wèn)題研究能力的要求。教學(xué)改革中，尤其在課程體系改革方面，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)課堂吸引力、培養(yǎng)“專業(yè)突出，一專多能”的合格專業(yè)人才，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校突破傳統(tǒng)育人模式，從大中專課程體系入手，植入選修課，供學(xué)生選擇。要求教師可根據(jù)自己的所任課程性質(zhì)、專業(yè)特長(zhǎng)等申報(bào)一兩門(mén)綜合素質(zhì)課，所開(kāi)設(shè)課程必須以以拓展學(xué)生的知識(shí)廣度與深度、提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，注重學(xué)生技術(shù)技能、人文情懷、豐富情感和健康人格的培養(yǎng)為目標(biāo)，經(jīng)過(guò)前期的調(diào)研、摸底、申報(bào)、篩選等工作，學(xué)校開(kāi)設(shè)了四門(mén)方向課、13門(mén)綜合素質(zhì)課。學(xué)生在主抓主學(xué)專業(yè)課的同時(shí)，又學(xué)習(xí)獲得了其他的技藝技能。學(xué)院同多家旅行社、飯店和景區(qū)逐漸建立起長(zhǎng)期的、穩(wěn)固的、密切的合作關(guān)系，實(shí)施一條龍服務(wù)，采取實(shí)習(xí)與就業(yè)相結(jié)合的方式，學(xué)生和單位雙向選擇。3.教師培養(yǎng)培訓(xùn)。2021年，結(jié)合學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃，根據(jù)國(guó)家、省市培訓(xùn)安排，組織教師參加管理者培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)，師資培訓(xùn)等培訓(xùn)。完成培訓(xùn)332人次，其中省級(jí)10人次；市級(jí)261人次；積極參加聯(lián)片培訓(xùn)、教研和教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)提高教師的教育教學(xué)及教科研能力，促進(jìn)了專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮了學(xué)科的引領(lǐng)作用，成為學(xué)的教育校教學(xué)骨干力量。4.規(guī)范管理情況。嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。學(xué)前再次核對(duì)教學(xué)計(jì)劃，按期科學(xué)排列發(fā)放全校課程表，教師必須嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，教學(xué)辦每周公布查課情況（教學(xué)檢查反饋單將檢查結(jié)果每周反饋至各教研組）。教學(xué)辦以期中、期末的定期檢查和平時(shí)抽查為主，進(jìn)行常規(guī)檢查，并且配合值周領(lǐng)導(dǎo)做好教師教學(xué)檢查評(píng)估。嚴(yán)明請(qǐng)假制度，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。必須請(qǐng)假的教師，須在自行調(diào)整好課程后方可請(qǐng)假。規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)，強(qiáng)化集體備課制度。嚴(yán)禁無(wú)教案上課，教學(xué)辦定期抽查教案，及時(shí)反饋。加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，向課堂要質(zhì)量。以學(xué)校提出的將管理重心下移到課堂為主，要求教學(xué)人員課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動(dòng)、勤反復(fù)和高效率。各教師上課期間杜絕學(xué)生看其它書(shū)籍、聽(tīng)耳機(jī)、睡覺(jué)、談笑及其他違規(guī)行為。每月召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，遇重要問(wèn)題臨時(shí)召開(kāi)個(gè)別教研組會(huì)議。就教學(xué)檢查、教學(xué)反思、教學(xué)協(xié)調(diào)等問(wèn)題展開(kāi)討論，共性問(wèn)題集中解決，個(gè)別問(wèn)題單獨(dú)處理，使每位教師能以陽(yáng)光之心工作，責(zé)任之心教學(xué)。規(guī)范教學(xué)行為，規(guī)范教學(xué)用語(yǔ)，杜絕方言，嚴(yán)格使用普通話教學(xué)。規(guī)范學(xué)校管理工作，加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持教科研工作為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為課程改革服務(wù)、為管理服務(wù)、為教師隊(duì)伍建設(shè)服務(wù)、注重教科研工作的指導(dǎo)與引領(lǐng)。完善學(xué)校教研工作的規(guī)章制度，細(xì)化管理，加強(qiáng)落實(shí)，制定了《蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院旅游學(xué)院（學(xué)校）學(xué)科帶頭人骨干教師選拔方案》、《蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院旅游學(xué)院（學(xué)校）科研管理辦法》、《蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院旅游學(xué)院（學(xué)校）徒結(jié)對(duì)實(shí)施辦法》，聘任學(xué)校骨干教師和學(xué)科帶頭人為兼職教研員，充分發(fā)揮教研員的引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)全體教師的教科研積極性，立足于專業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。學(xué)校不斷強(qiáng)化管理責(zé)任意識(shí)，形成校黨總支、分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生辦、學(xué)生公寓、班主任、團(tuán)委/學(xué)生會(huì)等多層次立體學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)。不斷完善學(xué)生管理制度，加強(qiáng)制度學(xué)習(xí)，以制度規(guī)范管理；加強(qiáng)常規(guī)檢查，強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育；加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織開(kāi)展，以活動(dòng)規(guī)范習(xí)慣；加強(qiáng)管理隊(duì)伍培訓(xùn)，提升規(guī)范管理能力。財(cái)務(wù)管理、后勤管理、制度健全管理規(guī)范。5.德育工作。德育課是中等職業(yè)學(xué)校各專業(yè)在校生的必修課程，我校各專業(yè)開(kāi)設(shè)了四門(mén)德育課程《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)道德與法律》、《經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)》、《哲學(xué)與人生》，以及綜合教育課，包括法制、安全教育課、生理健康教育課、心理健康教育課、環(huán)境教育課等。同時(shí)學(xué)校德育教育貫穿各項(xiàng)活動(dòng)中，在進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育同時(shí)，圍繞學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣開(kāi)展德育教育活動(dòng)，定期召開(kāi)德育工作主題班會(huì)；新生入學(xué)伊始便進(jìn)行不少于三天的入學(xué)教育，突出做好軍訓(xùn)教育、校規(guī)校紀(jì)教育；開(kāi)展了法制報(bào)告會(huì)、“文明禮貌月”、“行為規(guī)范教育月”、“弘揚(yáng)民族精神月”、“愛(ài)國(guó)主義教育月”等活動(dòng)。重視校園文化建設(shè)。陣地建設(shè)和文化內(nèi)涵建設(shè)并舉，各類優(yōu)秀文化包容生成，開(kāi)展了校園“藝術(shù)節(jié)”、“師生書(shū)畫(huà)展”、“廢品再利用手工作品展”、“美文誦讀比賽”、“校園合唱比賽”等活動(dòng)，豐富了學(xué)生第二課堂，展示了學(xué)校和諧、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的校園新風(fēng)貌。扎實(shí)開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校成立了籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、啦啦操隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、禮儀隊(duì)、辯論社、旋木吉他社、電子競(jìng)技社、羽毛球十個(gè)固定社團(tuán)。廣泛開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展了個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。學(xué)校團(tuán)委本著服從學(xué)校管理，利于德育工作，利于學(xué)生成長(zhǎng)的原則，積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，不斷加強(qiáng)團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)，嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，定期召開(kāi)團(tuán)委委員會(huì)議。發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用。校學(xué)生會(huì)在學(xué)生辦、團(tuán)委的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校學(xué)生的督促檢查工作。學(xué)生會(huì)成員在完成日常檢查時(shí)，積極參與組織學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校活動(dòng)的正常開(kāi)展做出貢獻(xiàn)，全體成員為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)付出勞動(dòng)。6.黨建情況。2021年學(xué)校有黨員47人，均為在職黨員?？傊Р抗步ㄋ膫€(gè)支部，分別是蘭州旅職業(yè)學(xué)校學(xué)校第一支部、第二支部、蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院旅游學(xué)院教師支部和師生聯(lián)合支部。蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院旅游學(xué)院（學(xué)校）黨建工作堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，不斷鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，緊緊圍繞學(xué)院重點(diǎn)工作，堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作方針，始終把政治建設(shè)放在第一位，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，筑牢意識(shí)形態(tài)主陣地，深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，組織開(kāi)展迎慶“七一”系列活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落地，學(xué)校黨建工作質(zhì)量不斷提升。四、校企合作1.校企合作開(kāi)展情況和效果。學(xué)校推進(jìn)校企深度合作，實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接。校企融合，建有平臺(tái)，形成機(jī)制。企業(yè)參與專業(yè)建設(shè)市場(chǎng)調(diào)研，參與課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)模式等方面的改革研究，提供體驗(yàn)式、頂崗式實(shí)習(xí)崗位。目前，學(xué)校已建立校外實(shí)訓(xùn)地8個(gè)。學(xué)校與上海甸園大酒店、青島海林山莊大酒店、蘭州錦江大酒店、西海岸美發(fā)、首業(yè)美發(fā)等8家大中型企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作辦學(xué)關(guān)系。學(xué)生在這些企業(yè)實(shí)習(xí)后，部分學(xué)生與企業(yè)簽訂了勞動(dòng)合同關(guān)系，在企業(yè)就業(yè)發(fā)展。2.學(xué)生實(shí)習(xí)情況。近幾年我校廣泛建立校外實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)與企業(yè)之間的合作，為學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái)。在學(xué)生實(shí)習(xí)工作中，學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求，嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》，詳細(xì)制定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃，簽訂頂崗實(shí)習(xí)三方協(xié)議書(shū)，選擇合法經(jīng)營(yíng)、管理規(guī)范、實(shí)習(xí)設(shè)備完備、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)的實(shí)習(xí)單位安排學(xué)生實(shí)習(xí)，并選派優(yōu)秀指導(dǎo)老師跟蹤指導(dǎo)。3.集團(tuán)化辦學(xué)情況。學(xué)校牽頭組建了蘭州旅游職業(yè)教育集團(tuán)，通過(guò)校際、校企、校協(xié)之間的深度溝通與全方位合作，充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)和組合效應(yīng)，優(yōu)化應(yīng)用型餐飲人才培養(yǎng)途徑，探索餐飲職業(yè)人才培養(yǎng)新模式。五、社會(huì)貢獻(xiàn)1.技術(shù)技能人才培養(yǎng)。2020—2021學(xué)年我校共有423人次參加了各種專業(yè)的國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定考試，總共取得了423份各類職業(yè)資格證書(shū)，做到每人一證，雙證畢業(yè)，保證過(guò)關(guān)率100%。2.社會(huì)服務(wù)。學(xué)校在做好學(xué)歷教育的同時(shí)，積極面向社會(huì)參加參與全省文旅行業(yè)短期培訓(xùn)工作。學(xué)校在做好學(xué)歷教育的同時(shí)，積極面向社會(huì)短期培訓(xùn)工作。學(xué)校在做好學(xué)歷教育的同時(shí)，積極面向社會(huì)參加參與全省文旅行業(yè)短期培訓(xùn)工作。學(xué)校在做好學(xué)歷教育的同時(shí)，積極面向社會(huì)短期培訓(xùn)工作。參與完成了10個(gè)培訓(xùn)班1458人次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，參與370人次的培訓(xùn)項(xiàng)目，為1個(gè)培訓(xùn)班授課，合計(jì)人數(shù)1828人。六、舉辦者履責(zé)1.經(jīng)費(fèi)。政策性經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位，2021年生均撥款1.48元，無(wú)校外資助。2.政策措施。學(xué)校全面貫徹國(guó)家的教育方針，辦學(xué)行為規(guī)范，工作有計(jì)劃、有總結(jié)，整體工作安排到位，管理科學(xué)。常規(guī)管理精細(xì)化，校