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文檔簡介
考點11指數(shù)與指數(shù)函數(shù)(3種核心題型+基礎保分練+綜合提
升練+拓展沖刺練)
m【考試提醒】
i.理解有理數(shù)指數(shù)幕的含義,了解實數(shù)指數(shù)幕的意義,掌握指數(shù)幕的運算性質(zhì).
2.通過實例,了解指數(shù)函數(shù)的實際意義,會畫指數(shù)函數(shù)的圖象3理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性、特
殊點等性質(zhì),并能簡單應用.
皿【知識點】
1.根式
(1)一般地,如果廿=〃,那么叫做〃的〃次方根,其中心1,且〃£1^*.
(2)式子"G叫做,這里〃叫做根指數(shù),Q叫做被開方數(shù).
(3)(〃)"=.
當〃為奇數(shù)時,,
當〃為偶數(shù)時,而尸廠’.既
V(―Q,6Z<0.
2.分數(shù)指數(shù)幕
m
正數(shù)的正分數(shù)指數(shù)累:a"—(a>0,m,"GN*,n>l).
-HLJ
正數(shù)的負分數(shù)指數(shù)累:an==-;=(a>0,m,"GN*,n>l).
Vam
0的正分數(shù)指數(shù)幕等于,0的負分數(shù)指數(shù)幕沒有意義.
3.指數(shù)幕的運算性質(zhì)
aras=;(。'>=;(ab)r=(a>0,b>0,r,sGQ).
4.指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
(1)概念:一般地,函數(shù)y=a工(a>0,且a=l)叫做指數(shù)函數(shù),其中指數(shù)x是自變量,定義域
是.
(2)指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)
a>l0<6Z<l
yiy=axy=ax\
圖象(0,1)公
二1X1X
定義域
值域
性質(zhì)過定點________,即x=0時,y=l
當x>0時,_______;當x<0時,________;
當x<0時,_________當x>0時,__________
在(一8,+8)上是_______在(一8,+8)上是_______
【常用結(jié)論】
1.指數(shù)函數(shù)圖象的關鍵點(0,1),(1,a),(—1,3
2.如圖所示是指數(shù)函數(shù)(l)y=a*(2)y=〃,(3)y=cS(4?=#的圖象,則0分1>0>6>0,即
在第一象限內(nèi),指數(shù)函數(shù)>="(60,且aWl)的圖象越高,底數(shù)越大.
題型一指數(shù)塞的運算
(1)指數(shù)賽的運算首先將根式、分數(shù)指數(shù)賽統(tǒng)一為分數(shù)指數(shù)幕,以便利用法則計算,還應注
意:
①必須同底數(shù)森相乘,指數(shù)才能相加.
②運算的先后順序.
(2)運算結(jié)果不能同時含有根號和分數(shù)指數(shù),也不能既有分母又含有負指數(shù).
【例題1】(2024?廣東?模擬預測)若盯=3,則
1Cx+n2+e*一5*
【變式1](2024高二下?全國?專題練習)已知函數(shù)〃x)=(5)、」.二2八—,則
212(%+1)
/(log,6)+/(log,.
6
2、x<l(7、
【變式2】(2024?全國?模擬預測)已知函數(shù)〃x)=;-?則/彳卜______
/x-2,x>l,[2)
【變式3】(2024高三?全國?專題練習)化簡下列各式:
2
(1)O.O64"一舊一無。=
y]a3b2y[ab^
(2)(11V_11(。>0,6>0=______
a4b2a3b3
7
(3設£+丫4_a,貝Ux+%-1的值為
題型二指數(shù)函數(shù)的圖象及應用
對于有關指數(shù)型函數(shù)的圖象問題,一般是從最基本的指數(shù)函數(shù)的圖象入手,通過平移、伸縮、
對稱變換得到.特別地,當?shù)讛?shù)。與1的大小關系不確定時應注意分類討論.
【例題2】(2024高三?全國?專題練習)在同一平面直角坐標系中,函數(shù)了=4,y=loga(尤
【變式1】(23-24高三下?江西,開學考試)
【變式2】(23-24高三上?山東濰坊?期中)
A.0<a<b<lB.0<a<l<b
C.Q<b<\<aD.a<O<l<b
【變式3](2024?四川?模擬預測)已知函數(shù)y=£,y=bx,V=log,%在同一平面直角坐標
系的圖象如圖所示,則()
aa
Alogjc<b<sinZ?Blog}c<sinb<b
22
a
Csinb<〃<log】cDsin/)<logxc<b
22
題型三指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應用
⑴利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)比較大小或解方程、不等式,最重要的是“同底”原則,比較大小
還可以借助中間量.
(2)求解與指數(shù)函數(shù)有關的復合函數(shù)問題,要明確復合函數(shù)的構(gòu)成,涉及值域、單調(diào)區(qū)間、
最值等問題時,要借助“同增異減”這一性質(zhì)分析判斷.
命題點1比較指數(shù)式大小
【例題3】(2024?甘肅武威?模擬預測)^a=b=log050.8,c=log040.9,則。也c的大
小關系是()
A.b>c>aB.a>c>bC.b>a>cD.a>b>c
【變式1](2024?全國?模擬預測)已知"logs?,b=lg4,0=2「,則。也c的大小關系為
A.a<b<cB.b<a<cC.b<c<aD.c<b<a
【變式2](2024?北京房山?一模)已知〃,6,C£R,則下列命題為假命題的是()
A.若貝(Ja+c>b+cB.若a>b>0,貝lj〃以>陰,
C.若a>b,則已『<已『D.若a>6>0,c>0,則吼三
V2)(2)aa+c
15
【變式3](2024?陜西西安?模擬預測)^a=0.31,b=log312,c=log26,d=3pi,則有
A.a>b>cB.b>a>d
C.c>a>bD.b>c>a
命題點2解簡單的指數(shù)方程或不等式
【例題4】(23-24高三上?陜西咸陽?階段練習)若函數(shù)/(x)="+l(a>0且"1)在區(qū)間
[1,2]上的值域為[3,5],則實數(shù)。的值為()
11
A.-B.2C.3D.-
23
【變式1】(23-24高三上?河南周口?階段練習)己知函數(shù)/(x)=22、-幺2,+4,若/(x)20恒
成立,則實數(shù)。的取值范圍為()
A.(-<?,4]B.(-0>,2]C.[4,+oo)D.[2,+a>)
【變式2】(2023?山東苗澤?三模)已知函數(shù)〃x)=siiw+無,若xeR,不等式
+2及j>0恒成立,則正實數(shù)用的取值范圍為()
A.(3,4)B.(2,+co)C.[3,+oo)D.(4,+<x>)
【變式3】2024高三?全國?專題練習)若集合A={x|log2xV1},集合8={昨-2},則/口5=
()
1x|0<x<ljC.1x|0<x<ln21D.1x|0<x<2j
命題點3指數(shù)函數(shù)性質(zhì)的綜合應用
【例題5】(23-24高三上?陜西?階段練習)已知函數(shù)=m。是奇函數(shù).
⑴求。的值;
(2)求在上的值域.
【變式1](23-24高三上?廣東茂名?階段練習)若函數(shù)/(x)=(2a-1廣3+6的圖象恒經(jīng)過定點
(3,-2).
(1)求6的值;
⑵當在R上是增函數(shù),求a的范圍.
【變式2】(2024,全國?模擬預測)已知函數(shù)〃x)=12x-4|+|x+3].
(1)求不等式卜4,的解集;
(2)128
(2)若〃x)>依+1恒成立,求實數(shù)上的取值范圍.
【變式3](23-24高三上?江蘇淮安?期中)已知不等式Iog2(x+2)41og2(8-2x).
⑴求不等式的解集A;
⑵若當xeZ時,不等式[;[[4口]+22加總成立,求加的取值范圍.
□【課后強化】
基礎保分練
一、單選題
1.(2024?四川綿陽?二模)的展開式中,x的系數(shù)為()
A.-5B.-10C.5D.10
V-/)
2.(2024?內(nèi)蒙古包頭?一模)已知〃x)=171r伍>0)是奇函數(shù),貝防=()
A.4B.3C.2D.1
3.(23-24高三上?廣東梅州?期中)計算:1.1°+W-0.5-2+lg25+21g2=()
A.1B.2C.3D.4
4.(2024高三下,全國?專題練習)已知〃x)=嘿,彳+xcosx(-IVXVI),設函數(shù),⑴
的最大值是",最小值是N,則()
A.M+N=8B.M-N=S
C.M+N=6D.M-N=6
二、多選題
5.(23-24高三上?福建漳州?階段練習)小明同學對函數(shù)〃無)=「-版>0且aR1)進得
研究,得出如下結(jié)論,其中正確的有()
A.函數(shù)/'(X)的定義域為RB.函數(shù)/(x)有可能是奇函數(shù),也有可能是偶
函數(shù)
C.函數(shù)/(x)在定義域內(nèi)單調(diào)遞減D.函數(shù)/(無)不一定有零點
2
6.(2024?山東臨沂?一模)已知函數(shù)/(力=不~-+a(aeR),則()
2—1
A.〃》)的定義域為(-8,0川(0,+向
B.的值域為R
C.當。=1時,無)為奇函數(shù)
D.當。=2時,/(-x)+/(x)=2
三、填空題
7.(2023?上海金山?一模)若x>0時,指數(shù)函數(shù)的值總大于1,則實數(shù)加的取
值范圍是.
8.(23-24高三上?江蘇連云港?階段練習)設xeR,用[x]表示不超過x的最大整數(shù),則y=[x]
稱為高斯函數(shù).例如:[2』=2,-3.1]=-4.已知函數(shù)/.=蕓〉則[〃一1)]=,
函數(shù)y=[f(x)]的值域為.
四、解答題
9.(2024高三?全國?專題練習)畫下列函數(shù)圖像
⑴y=2工+2;
,、x+2
⑵尸”
10.(2024高三?全國?專題練習)化簡:
(1)(—P+(0.002p-10(V5-2r'+(V2-V3)°;
(2)^(1+V2)3+V(1-V2)4
11.(23-24高三上?安徽合肥?階段練習)已知函數(shù)/(X)=2、;2、,=
(1)若存在xe(O,+s),使得/(x)=/.2£+g成立,求實數(shù),的取值范圍;
(2)若不等式〃2x)+26g(x)N0,對任意的恒成立,求實數(shù)b的取值范圍.
12.23-24高三上?河南鄭州?階段練習)己知函數(shù)/(%)=優(yōu)+6,g(x)=log.x,
其中6均為實數(shù).
⑴若函數(shù)/(x)的圖像經(jīng)過點4(0,2),8(1,3),求凡6的值;
⑵如果函數(shù)/(x)的定義域和值域都是,求0+6的值.
⑶若。滿足不等式22)>25。-2,且函數(shù)g(2x-l)在區(qū)間[1,3]上有最小值-2,求實數(shù)。的
值.
綜合提升練
一、單選題
1.(2023?廣東珠海?模擬預測)己知。>0且“N1,下列等式正確的是()
6
A.2.。3=。-6B.—=a2
a
N1
C.a6+a3=a9D.a2=-?=
2.(23-24高三下?重慶?階段練習)已知為奇函數(shù),貝丫⑴二()
22
A.-B.——C.2D.-2
33
3.(2024?全國?模擬預測)已知函數(shù)/(x)=3,,若a=〃log36)/=/(log510),c=/1|],則
()
A.a<b<cB.c<b<aC.b<a<cD.b<c<a
2%+2-x,x<3
4.(2024?江蘇南通?二模)已知函數(shù)〃x)=(x).,則〃bg?9)=()
]/匕/>3
8108082
A.-B.—C.—D.—
3399
5.(2023?江西南昌三模)設函數(shù)〃可=優(yōu)(0<。<1),g(x)=k>gr(6>l),若存在實數(shù)加
滿足:①/(加)+g(承)=0;②/(XHgShO,③|加-小1,則;機-〃的取值范圍是
()
6.(23-24高三上?福建莆田?階段練習)函數(shù)7=優(yōu)~+2(。>0且awl)的圖象恒過定點化6),
91
若加+〃=6—左且加〉0,〃〉0,則一+一的最小值為()
mn
95
A.9B.8C.D.
22
7.(23-24高三上?云南楚雄?期末)設衿的小數(shù)部分為x,則/+6工2+12、=()
32
A.1B.-C.2D.-
23
8.(23-24高三上?河南鄭州?階段練習)下列結(jié)果正確的是()
B.log。(MN)=log。M+logflN
D.(log32+log92)?(log43+log83)=|
9.(2024?廣西柳州?三模)若。>6,則(
A.a3-b3>0B.ln("b)〉0C.ea-b>1D.同一例>0
_i
10.(23-24高三上?浙江溫州?期末)已知函數(shù)/⑴=1^^,則()
A.不等式的解集是
B.VxeR,都有〃-x)=/(x)
C.〃x)是R上的遞減函數(shù)
D./(x)的值域為
11.(22-23高三上?河北邯鄲?期中)設函數(shù)則下列結(jié)論正確的是()
A.伏刈是偶函數(shù)B.是奇函數(shù)
c./W[/(X)|是奇函數(shù)D.7(|x|)/w是偶函數(shù)
三、填空題
12.(2024?北京房山?一模)若對任意私"eR,函數(shù)/(x)滿足/(,")/(〃)=/(加+功,且當加〉〃
時,都有/>)</(〃),則函數(shù)〃x)的一個解析式是.
x
13.(2024?全國?模擬預測)已知16嘀2X—9*X=X,1610g"一口嗨丁=y,則一=.
2丫+1
14.(23-24高三下?江西?階段練習)已知函數(shù)/(》)=2.+2「'「I-。,存在實數(shù)與工2,…,必使
得力(x,)=/(x」成立,若正整數(shù)"的最大值為8,則正實數(shù)。的取值范圍是.
1=1
四、解答題
15.(23-24高三上?內(nèi)蒙古通遼?階段練習)求值或化簡
⑴計算:0.0643+2-+o.r2;
⑵化簡(用分數(shù)指數(shù)幕表示):
16.(2023高三?全國?專題練習)已知/(x)=2"的圖象,指出下列函數(shù)的圖象是由/(x)的圖
象通過怎樣的變換得到的.
(i)y=2"
(2)y=2'+l;
⑶y=2T;
⑷>=2忖.
17.(23-24高三上?安徽?階段練習)已知募函數(shù)/(x)=(/-5加+5)/一2M在(0,+動上單調(diào)
遞減,函數(shù)g(x)=2~.
(1)求加的值;
⑵記集合么=例》=/(x),xe[l,2]},集合8=卜卜=8(月,工?-1,1]},若/p|2=/,求實
數(shù)上的取值范圍.
18.(23-24高三上?陜西西安?階段練習)解不等式:
⑴log1^一x-2)>logjx-1)-1
22
(2)1<4A-3-2v+3<7.
3="a<>
19.(23-24高三下?全國咱主招生)S[=<aa<2>,S2=\aloga1-<2L53j^'
求(HCS2)US3
拓展沖刺練
一、單選題
1.(2024,寧夏固原?一模)已知函數(shù)/(x)的部分圖像如圖所示,則〃x)的解析式可能為
()
D-"A右
2.(2024?河北滄州?一模)下列命題為真命題的是()
A.Vx>0,ex>cosxB.\/a>b,a1>b2
C.Bx>0,cosx>exD.3a>b,a3<b3
3.(2024?陜西西安?一模)已知函數(shù)/(x)為偶函數(shù),滿足〃x+2)=-7凸,且一24x40
時,/(x)=-2,若關于
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