廣東省梅州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

廣東省梅州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、美觀地抄寫句子。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

___________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境提示補(bǔ)寫句子。

（1）時(shí)光易逝，歲月匆匆。古人早已告誡我們：“盛年不重來，__________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，__________?！彼砸湎r(shí)間，不留遺憾，正如岳飛所說：“________，白了少年頭，________?！?/p>

（2）歌以詠志，詩以傳情。愛國熱情的表達(dá)有多種：“王師北定中原日，____________”是對(duì)國家統(tǒng)一的期盼；“____________，直把杭州作汴州”是對(duì)國家命運(yùn)的擔(dān)憂；“我勸天公重抖擻，____________”是對(duì)治國人才的渴望。2）.補(bǔ)充成語，再按要求選擇成語填空。

安居樂(

)

不計(jì)(

)數(shù)

足智多(

)

得意忘(

)

詭計(jì)多(

)

興高(

)烈

政通人(

)

難以(

)信

從上面成語中，找出兩組意思相近，感情色彩相反的成語，寫在下面。

(

)—(

)

(

)—(

)3）.根據(jù)語境，看拼音，寫生字。

（1）duàn(

)liàn(

)是一種健康的活動(dòng)，能使我們享受zhǎn(

)新的人生。

（2）我們?cè)趜hài(

)子里散步，看見了很多和我年líng(

)相仿的人。

（3）我的hóu(

)lóng(

)又yǎng(

)又痛，必須得去看醫(yī)生了。4）.將下列四字詞語補(bǔ)充完整，然后選詞填空。

一針(

)(

)

神機(jī)(

)算

(

)不(

)勝

出(

)(

)策

(

)有成竹

手(

)眼(

)

（1）老師______地指出了我的問題所在。

（2）聽到神舟十八號(hào)發(fā)射成功的消息，大家______，奔走相告。5）.有趣的漢字。

（1）唐伯虎畫的黑狗圖實(shí)際上是一則字謎，謎底是___________________。

（2）曹操在花園的門上寫了一個(gè)“活”字，楊修知道后，便讓眾人把門重修的原因是___________________

（3）“枇杷”不是“琵琶”，___________________！若是琵琶能結(jié)果，___________________。

（4）連一連。蜀

星

祭

鳳

（5）請(qǐng)你猜一猜下列詞語的意思。

墨客_____________________________

驛站_____________________________

榜文_____________________________

印信_(tái)___________________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．吾盾之堅(jiān)（堅(jiān)：堅(jiān)固。）B．其人弗能應(yīng)也（應(yīng)：答應(yīng)。）C．守株待兔（守：守候。）D．王戎不取道旁李（道：道路。）2）.10.下面的詞語書寫完全正確的一組是（

）。A．愛慕

允諾

金碧輝煌

同心協(xié)力B．繁殖

噪聲

路不拾遺

悔人不倦C．畢競

妨礙

不計(jì)其數(shù)

心曠神怡D．膽怯

祭奠

生靈涂碳

難以置信3）.聽漢字之“聲”：下列選項(xiàng)中，讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．荷蘭（hè

nán）

旖旎（yí

lǐ）B．靜謐（jìn

mì）

駐足（zhù

zú）C．徜徉（chánɡ

yánɡ）

源（yuán）遠(yuǎn)流長D．神秘（shénɡ

mì）

數(shù)（shù）不勝數(shù)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.將句子補(bǔ)充完整，表現(xiàn)出景物的動(dòng)態(tài)美。

群鳥飛過湖面，_____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連線。

范成大

《從軍行》

彩絲穿取當(dāng)銀鉦

王昌齡

《稚子弄冰》

不破樓蘭終不還

楊萬里

《四時(shí)田園雜興》

短笛無腔信口吹

王維

《村晚》

也傍桑陰學(xué)種瓜

陸游

《送元二使安西》

南望王師又一年

雷震

《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

西出陽關(guān)無故人2）.把主人公、課文題目與人物特點(diǎn)等相關(guān)內(nèi)容用線連一連。

林黛玉

《猴王出世》

倔強(qiáng)豪放、機(jī)敏勇武

石猴

《景陽岡》

神機(jī)妙算、膽略過人

武松

《紅樓春趣》

活潑可愛、敢作敢為

諸葛亮

《草船借箭》

病西施、多愁善感評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理下面排列錯(cuò)亂的句子,并填上序號(hào)。

(

)螞蟻、蟲子立即圍攏過來，將它們的軟肉吃掉，只剩下兩片硬硬的殼。

(

)海水是咸（xián）的，又有風(fēng)浪的壓力。

(

)這些貝的嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面，漲（zhǎng）潮的時(shí)候，總是高高地浮在潮的上頭。

(

)有一次，它們被送到海岸邊，當(dāng)海水嘩嘩地落潮以后，被永遠(yuǎn)地留在了沙灘上，再也沒有回去。

(

)這殼上曾經(jīng)投映過太陽、月亮、星星，還有海上長虹（hóng）的顏色，也曾經(jīng)顯示過浪花、旋渦、和潮峰起伏的形狀。

(

)一只貝，和別的貝一起，長年生活在海里。2）.按順序排列下面的句子，序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。

()就這樣，摯友被押解起來，米盧司趕回家鄉(xiāng)……

()然而就在準(zhǔn)備行刑時(shí)，他們看見疲憊不堪的米盧司飛奔而至。

()很多人知道下面這個(gè)故事。

()在場的人無不為兩個(gè)人的友情所感動(dòng)，當(dāng)權(quán)者也當(dāng)即決定釋放米盧司。

()上述故事可能不適用于現(xiàn)代社會(huì)的法律，但是它所包含的情感卻不會(huì)過時(shí)。

()一個(gè)名叫米盧司的人犯法當(dāng)死。

()……規(guī)定的期限眼看到了，米盧司卻還是不見蹤影。當(dāng)權(quán)者以為他再也不可能回來了，就把米盧司的摯友押解到刑場。

()臨刑前，他的摯友向當(dāng)權(quán)者請(qǐng)求，希望給米盧司一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他回家去與父母見最后一面；如果米盧司不能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)趕回來，他的摯友表示愿意替他擔(dān)當(dāng)死罪。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．煤炭是由遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物埋在地層底下變成的。(

)

2．空氣有冷有熱，才能流動(dòng)，成為風(fēng)。(

)

3．我們可以利用太陽光來預(yù)防和治療疾病。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀十一月四日風(fēng)雨大作①（其二）〔宋〕陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺(tái)②。夜闌③臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來?！咀⑨尅竣俦驹姙槟纤喂庾诮B熙三年（1192）十一月陸游退居家鄉(xiāng)山陰時(shí)所作。②戍輪臺(tái)：指戍守邊疆。③夜瀾（lán）：夜深。1．從詩題可知，詩人寫下此詩的日期是_________，當(dāng)時(shí)的天氣是__________。

2．第一句中的“______”與“______”寫出了詩人晚年臥病在床、孤苦無助的凄涼情景，以之反襯“不自哀”，表現(xiàn)出詩人____________的精神。

3．后兩句中，“風(fēng)吹雨”既是現(xiàn)實(shí)的天氣狀況，又象征__________________，把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境自然地聯(lián)系起來，使“_____________”的夢(mèng)境和“戍輪臺(tái)”的豪情壯志融為一體。

4．下列對(duì)這首詩的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．全詩由述志和記夢(mèng)兩部分組成，兩者之間是因果關(guān)系。B．詩中“尚”字表現(xiàn)了詩人強(qiáng)烈而矢志不渝的愛國之情、報(bào)國之志。C．詩的后兩句都是寫夢(mèng)境，與前兩句寫實(shí)相映襯。D．全詩氣勢豪壯，感情真摯，具有強(qiáng)烈的感染力。5．結(jié)合你了解到的詩人所處的時(shí)代背景，說說這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情懷。

________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人：小區(qū)里健身的叔叔阿姨，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車司機(jī)、維持秩序的交通警察……請(qǐng)你選擇一個(gè)人物寫下來，選取典型的事例，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

要求：題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于350字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.憶讀書（節(jié)選）冰心我自1980年到日本訪問回來后，即因腿傷閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會(huì)得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識(shí)了許多人物。同時(shí)，書看多了，我也會(huì)桃選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》?？戳巳宋镨蜩蛉缟摹端疂G傳》就不會(huì)看索然無味的《蕩寇志》。對(duì)于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動(dòng)神移，不能自己！1．本段文字可分為兩層，請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/”標(biāo)出。

2．作者在介紹自己的讀書心得時(shí)采用的寫作手法是（

）A．想象B．對(duì)比C．反襯D．夸張3．人物栩栩如生的《水滸傳》令作者難忘，下列人物的綽號(hào)有誤的一項(xiàng)是（

）A．武松（武大郎）B．林沖（豹子頭）C．魯智深（花和尚）D．宋江（及時(shí)雨）4．課文中作者提到要“讀好書”，結(jié)合選段，作者評(píng)判好書的標(biāo)準(zhǔn)是什么？你認(rèn)為什么樣的書是好書呢？

__________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面句子運(yùn)用什么說明方法，將正確答案的序號(hào)填在橫線里。

A．打比方

B．列數(shù)字

C．舉例子

D．作比較

（1）太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。_____

（2）約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。

_______

（3）太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。_____

（4）有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。_____2）.結(jié)合語境，為下面加點(diǎn)詞