2024年秋新人教版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 4.4 11～20各數(shù)的順序、比大小

第4課時(shí)11～20各數(shù)的順序第四單元11～20的認(rèn)識(shí)我是“手氣王”，搶到了最大的紅包！想一想：小紅搶到了哪個(gè)紅包？3把0——20按順序排一排。102345678910111213141516171819201.自己動(dòng)手排一排，看看哪個(gè)小組

排的又對(duì)又快。2.在小組內(nèi)說說自己的想法。小組合作1023456789101112131415161718192014比13大。14的前一個(gè)數(shù)是13，后一個(gè)數(shù)是15。你有什么發(fā)現(xiàn)？10前面的數(shù)有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9；10后面的數(shù)有11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。直尺上的數(shù)越往后面越大，越往前面越小。0最小20最大10前面的數(shù)是一位數(shù)，10和它后面的數(shù)是兩位數(shù)，兩位數(shù)總是大于一位數(shù)。（1）比15大1的數(shù)是（），比20小1的數(shù)是（）。（2）12更接近10，還是更接近20？161912更接近10。通過剛才排一排的活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)了11～20各數(shù)排列的順序和大小。1815111418填一填。121319201516172017131912111614選自教材第78頁做一做第1題1找出數(shù)學(xué)書的第7、12、18、20頁。根據(jù)實(shí)際情況查找。按1——20的順序連線。2選自教材第78頁做一做第2題3按順序填數(shù)。12141517181916131714選自教材第78頁做一做第3題131715171511111214151618192013161419201810121314找規(guī)律，填數(shù)。根據(jù)數(shù)字排列順序填數(shù)。從12數(shù)起，第4個(gè)數(shù)是（）。15數(shù)數(shù)時(shí)，要求從一個(gè)數(shù)數(shù)起，就從這個(gè)數(shù)開始。12131415這節(jié)課有什么收獲呢？11～20各數(shù)的順序從小到大：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。從大到?。?0、19、18、17、16、15、14、13、12、11。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一