福建省寧德市霞浦縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練道德與法治試卷_第1頁
福建省寧德市霞浦縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練道德與法治試卷_第2頁
福建省寧德市霞浦縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練道德與法治試卷_第3頁
福建省寧德市霞浦縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中適應(yīng)性訓(xùn)練道德與法治試卷_第4頁
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霞浦縣2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)階段性訓(xùn)練道德與法治(滿分:100分;考試時(shí)間:90分鐘)一、選擇題:共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求。1.2024年4月25日,神舟十八號(hào)載人飛船點(diǎn)火發(fā)射,航天員葉光富(籍貫四川省)、李聰(籍貫河北省)、李廣蘇(籍貫江蘇省)乘神舟赴太空。三位宇航員的社會(huì)關(guān)系屬于()A.血緣關(guān)系B.地緣關(guān)系C.業(yè)緣關(guān)系D.法律關(guān)系2.歌德曾說:“人不能孤獨(dú)地生活,他需要社會(huì)?!边@是因?yàn)?)①人需要從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)②人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的③我們的生活與社會(huì)發(fā)生著聯(lián)系④個(gè)人為社會(huì)的發(fā)展提供物質(zhì)支持A.①②B.①③C.②③D.③④3.2024年3月5日多部門聯(lián)合舉辦了學(xué)雷鋒暨“文明實(shí)踐我是行動(dòng)者”主題活動(dòng),廣大青年學(xué)生踴躍參與。參與這一主題教育活動(dòng)()①會(huì)讓我們自責(zé),而后知廉恥,增強(qiáng)自控力②有利于我們汲取榜樣力量,實(shí)現(xiàn)完美的人生③是追求更高的道德境界、助力青春飛揚(yáng)的表現(xiàn)④能夠幫助他人,傳遞情感正能量,養(yǎng)成親社會(huì)行為A.①②B.①④C.②③D.③④4.對(duì)下表中小霞“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”,正確的有()序號(hào)微行為微點(diǎn)評(píng)①在斑馬線前的汽車禮讓行人尊重他人②在公交車上學(xué)生給老人讓座誠信待人.③學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全法律法規(guī)文明有禮,④超市購物結(jié)賬時(shí)能自覺排隊(duì)遵守秩序A.①②B.①④C.②③D.③④5.置身于廣闊的社會(huì),我們應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),積極融入社會(huì),參與社會(huì)生活。下列屬于積極參與社會(huì)生活的是()①參加志愿服務(wù),共建文明福建②閱讀經(jīng)典名著,提高文學(xué)素養(yǎng)③孝敬父母,做力所能及的事情④參觀紅色景點(diǎn),傳承革命精神A.①②B.①④C.②③D.③④八年級(jí)道德與法治試題第1頁共8頁6.根據(jù)圖1的思維導(dǎo)圖,可以得出的結(jié)論是()①網(wǎng)絡(luò)拓寬民主渠道②政府通過互聯(lián)網(wǎng)解決教育問題③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步④群眾反映的問題都能得到解決A.①③B.①④C.②③D②④7.對(duì)圖2《媽媽回家了》的寓意解讀正確的是()A.手機(jī)讓生活更加方便B.手機(jī)豐富了業(yè)余生活C.一機(jī)在手便知天下事D.要學(xué)會(huì)合理利用網(wǎng)絡(luò)8.第六屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)在福州舉行,峰會(huì)推出更多數(shù)字體驗(yàn)網(wǎng)紅打卡點(diǎn),將福建著名歷史文化街區(qū)打造成能夠融入群眾生活的體驗(yàn)點(diǎn)、數(shù)字街區(qū)、智慧街區(qū)。材料說明網(wǎng)絡(luò)()A.促進(jìn)法治進(jìn)程、便利人們生活B.為文化傳播搭建新平臺(tái)C.創(chuàng)造了新文化,豐富物質(zhì)生活D.改變了理解世界的方式9.應(yīng)急車道,是專門供工程救險(xiǎn)、消防救援、醫(yī)療救護(hù)等處理應(yīng)急事務(wù)車輛使用的車道,也被稱為“生命通道”。我國法律明確規(guī)定侵占應(yīng)急車道是違法行為,但在社會(huì)生活中,侵占應(yīng)急車道的現(xiàn)象卻屢禁不止。面對(duì)這一現(xiàn)象,公民應(yīng)()①提高文明素養(yǎng),堅(jiān)持生命至上②制定法律法規(guī),維護(hù)公共利益③增強(qiáng)安全意識(shí),提升駕駛技能④自覺遵守規(guī)則,維護(hù)社會(huì)秩序A.①②B.①④C.②③D.③④10.近期,我國多地軌道交通對(duì)兒童乘車規(guī)則進(jìn)行了修改,新規(guī)取消了“帶領(lǐng)兩個(gè)以上身高不滿1.3米的兒童乘車,一個(gè)兒童免票”的規(guī)定,這意味著“二孩”“三孩”家長(zhǎng)今后乘坐地鐵時(shí),所有符合身高規(guī)定的兒童都能享受到免票優(yōu)惠。對(duì)此理解正確的是()①人人都要積極參與規(guī)則的制定和完善②我們應(yīng)該將生活規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行③不能適應(yīng)實(shí)際生活的規(guī)則,需要加以調(diào)整④規(guī)則不是一成不變的,規(guī)則也要與時(shí)俱進(jìn)A.①②B.①③C.②④D.③④八年級(jí)道德與法治試題第2頁共8頁11.中學(xué)生小霞(化名)自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動(dòng)”中獲特別獎(jiǎng),但被參加復(fù)評(píng)工作的李某做了手腳,將獎(jiǎng)項(xiàng)給了楊某。小霞一紙?jiān)V狀將李某和楊某告到法院。小霞維護(hù)自己合法權(quán)益的方式是()A.調(diào)解B.舉報(bào)C.訴訟D.法律援助12.12306推出靜音車廂,禁止各種聲音外放,要求旅客使用各類電子設(shè)備時(shí)須佩戴耳機(jī)或關(guān)閉音源外放功能等.讓其他旅客在享受“靜音福利”的同時(shí),也保持車廂內(nèi)的安靜,這表明()①井然有序的社會(huì)生活離不開規(guī)則保障②規(guī)則是人們?cè)诠餐瑓f(xié)商基礎(chǔ)上形成的③違反社會(huì)規(guī)則必然會(huì)受到法律的制裁④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則A.①②B.①④C.②③D.③④13.學(xué)會(huì)表達(dá)和贊美他人是與人共處的重要內(nèi)容,把贊美慷慨地施予別人,既鼓舞了他人,又愉悅了自己。下列關(guān)于欣賞他人的說法正確的是()A.要欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),給予積極的肯定B.要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,只看自己的美麗C.要欣賞他人的亮點(diǎn);只看他人的奉獻(xiàn)D.要接納他人的全部,贊美彼此的成就14.《荀子》中說:“人無禮則不生,事無禮則下成,國家無禮則不寧?!毕旅嫠奈煌瑢W(xué)的做法符合“禮”的要求的是()A.小強(qiáng)摟住老師的肩膀,以此來表達(dá)對(duì)老師的喜愛B.小銘握住新來同學(xué)的手不放,不停地說“查戶口”C.參加學(xué)校朗誦比賽時(shí),小翠衣著整潔,談吐有節(jié)D.小張與他人交談時(shí),常用命令口吻顯示“理直氣壯”15.隨著生活水平的提高,越來越多的人走進(jìn)劇院,享受豐富的文化大餐,但是也存在一些不文明行為。實(shí)現(xiàn)文明觀演需要()①演員精益求精,提高演出水平②社會(huì)加強(qiáng)引導(dǎo),宣傳文明禮儀③觀眾文明有禮,愛護(hù)觀演環(huán)境④劇院嚴(yán)格執(zhí)法,加大監(jiān)管力度①②B.①④C.②③D.③④16.解決圖3這一問題要求經(jīng)營者要堅(jiān)持()①遵守法律②誠信經(jīng)營③推陳出新④回饋社會(huì)A.①②B.①④C.②③D.③④八年級(jí)道德與法治試題第3頁共8頁17.“中國好人榜”上榜人物、老黨員孫正海,他守信還債的舉動(dòng)讓鄉(xiāng)鄰稱頌,他兌現(xiàn)承諾五退低保的事跡傳遍四野。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了()A.欣賞他人B.文明有禮C.平等待人D.誠信無價(jià)18.下列的古語能夠用來規(guī)勸圖4中不文明行為的有()①誰知盤中餐,粒粒皆辛苦②人無信不立,國無信則衰③勿貪意外之財(cái),勿飲過量之酒④業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔SA.①②B.①④C.②③D.③④19.某市教育局印發(fā)《2024年高中階段學(xué)校統(tǒng)一招生考試工作實(shí)施規(guī)定》中指出,考生在校期間存在考試作弊、校園欺凌等行為的,影響錄取。這條規(guī)定()A.會(huì)引發(fā)畢業(yè)季所有考生的焦慮B.說明了失信定會(huì)受到法律制裁C.體現(xiàn)個(gè)人誠信體系日益受到重視D.通過強(qiáng)化法律手段來杜絕學(xué)生考試作弊和校園欺凌等行為20.生活中,調(diào)節(jié)我們行為和維護(hù)社會(huì)秩序的規(guī)則有很多。下列場(chǎng)景中能體現(xiàn)法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則的是()A.小聰搭地鐵時(shí)給老人讓座受到老師表揚(yáng)B.小海抄襲同學(xué)的作業(yè),受到老師的批評(píng)C.小明和他的朋友周末一起做義工得到贊許D.小星將人打成重傷,被判處有期徒刑3年21.2024年10月,一名男子乘坐高鐵時(shí)煙癮難耐,躲進(jìn)廁所抽煙觸發(fā)煙霧報(bào)警,致使列車緩行,最終被鐵路警方查獲。當(dāng)事男子受到行政拘留5天的處罰。該男子的行為屬于()A.刑事違法行為B.民事違法行為C.行政違法行為D.嚴(yán)重違法行為22.圖5反映的關(guān)系,正確的一組是()八年級(jí)道德與法治試題第4頁共8頁23.中學(xué)生小霞晚上獨(dú)自在家做作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷正在翻窗入室,小霞靈機(jī)一動(dòng),大喊一聲:“爸爸,你該去公安局上班了!”小偷聞聲而逃。小霞的這一舉動(dòng)說明他()A.魯莽行事,極易使自己受到傷害B.凡事依賴別人,不能自主處理問題C.膽小、怯懦不能勇敢面對(duì)違法犯罪D.憑借機(jī)智靈活的方式進(jìn)行自救自護(hù)24.一些犯罪分子利用他人真實(shí)姓名及照片,再利用“AI換臉”技術(shù)和被害人進(jìn)行短暫視頻通話,博取被害人信任后實(shí)施詐騙。此類新型網(wǎng)絡(luò)詐騙手段多樣、辨別難度大,常令公眾放松警惕,短時(shí)間內(nèi)造成較大損失。上述材料警示青少年要()A.增強(qiáng)安全防范意識(shí),正確使用互聯(lián)網(wǎng)B.拒絕使用網(wǎng)絡(luò),避免自己受到不法侵害C.注意保護(hù)個(gè)人隱私,隨意公開他人信息D.繼續(xù)開展清網(wǎng)行動(dòng),嚴(yán)厲打擊制裁詐騙25.社會(huì)生活講道德,下面符合道德要求的()①小超在升旗儀式上莊重豎立,并跟唱國歌②小李踢球破壞了學(xué)校的宣傳欄,假裝沒看到偷偷遛了③小芳向來訪家中的客人問好,并熱情主動(dòng)的遞上茶水④小華看到一位殘疾同學(xué)一瘸一拐地走路,故意學(xué)他樣子走路A.①②B.①③C.②④D.③④二、非選擇題:請(qǐng)根據(jù)下列各題要求,回答問題。共5大題,共50分。26.判斷說理(8分)自習(xí)課上,小張和同學(xué)討論數(shù)學(xué)題目,聲音越來越大,小霞輕聲提醒他們耍遵守自習(xí)課的紀(jì)律,適當(dāng)控制音量。小張卻認(rèn)為“我們有學(xué)習(xí)和討論的自由,聲音大點(diǎn)也沒關(guān)系”。閱讀材料,判斷下列做法或說法是否正確(正確的在括號(hào)內(nèi)打“?”,不正確或不完全正確的在括號(hào)內(nèi)打“×”),并說明理由。(1)小霞的行為。()(4分)理由:(2)小張的觀點(diǎn)。()(4分)理由:八年級(jí)道德與法治試題第5頁共8頁27.時(shí)事評(píng)析(6分)2024年4月30日,中央宣傳部、國家發(fā)展改革委向社會(huì)發(fā)布了2023年“誠信之星”。發(fā)布現(xiàn)場(chǎng)播放了“誠信之星”先進(jìn)事跡視頻短片,“誠信之星”講述了自己的誠信追求和人生感悟。他們堅(jiān)定守護(hù)誠信理念,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了以誠立身、誠信為本的時(shí)代風(fēng)貌和崇高精神。結(jié)合材料,運(yùn)用誠信的有關(guān)知識(shí),評(píng)說發(fā)布“誠信之星”的意義。(6分)28.閱讀材料,回答問題。(12分)(1)兩則材料共同說明了什么?(2分)(2)請(qǐng)結(jié)合材料··,分析互聯(lián)網(wǎng)的積極作用。(6分)(3)請(qǐng)對(duì)材料二中的“低頭族”提出合理化建議。(4分)八年級(jí)道德與法治試題第6頁共8頁29.閱讀材料,回答問題。(14分)材料一:徐某等6人以非法占有為目的,虛均事實(shí)、隱瞞真相,騙取他人財(cái)物數(shù)額巨大,其行為均已構(gòu)成詐騙罪,6名被告人分別被判處兩年到三年不等的有期徒刑、兩年到五年不等的緩刑,并處罰金。(1)徐某等6人的行為屬于哪種違法行為,請(qǐng)說明你的判斷依據(jù)。(8分)材料二:(2)運(yùn)用“加強(qiáng)自我防范”知識(shí)

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