下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
八年級生物學(xué)(人教版)注意事項:1.生物學(xué)試卷共兩大題29小題,滿分100分??荚嚂r間60分鐘。2.試卷包括“試題卷”(4頁)和“答題卷”(2頁)兩部分。請務(wù)必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題是無效的。3.考試結(jié)束后,請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有1個選項符合題意)1,下列動物類群主要特征符合扁形動物的是()A.有口有肛門B.身體呈輻射對稱C.部分種類沒有專門的消化器官D.有刺細(xì)胞2.青島海洋世界公園中有一個水母展臺,各種各樣的水母色彩斑斕,形狀各異,同學(xué)們總會有一種想觸摸它的沖動,但是最好不要直接用手去觸碰,因為它們的外胚層中有大量的()A.刺細(xì)胞B.角質(zhì)層C.芽體D.剛毛3.沙蠶看上去很像蜈蚣,其實它與蜈蚣的結(jié)構(gòu)差異很大,而和蚯蚓是近親。關(guān)于這三者的特征,以下說法不正確的是()A.它們細(xì)長的體形都有利于鉆行B.它們身體都分節(jié),使運動更靈活C.它們都體表干燥,適宜陸地生活D.與沙蠶不同,蜈蚣的足分節(jié)4.關(guān)于河蚌外套膜作用的敘述中,最準(zhǔn)確的是()A.只保護(hù)身體內(nèi)部柔軟部分B.參與呼吸和形成貝殼C.能使貝殼開和閉D.保護(hù)內(nèi)部柔軟部分和形成貝殼5.我國有著眾多的江河湖泊,魚的種類十分豐富。下列“魚類”與帶魚所生活的水體環(huán)境相同的是()A.鳙魚B.鰱魚C.鯧魚D.鯉魚6.鯽魚流出鰓的水和進(jìn)入鰓的水相比,水中溶解的氣體成分的變化情況是()A.兩者所含氣體成分含量相同B.流出鰓的水中氧氣含量增多,二氧化碳含量減少C.流出鰓的水中氧氣含量減少,二氧化碳含量增多D.流出鰓的水中氧氣含量增多,二氧化碳含量增多7.下列敘述中,屬于魚類、兩棲類、爬行類動物共同特征的是()A.用肺呼吸B.體溫不恒定C.體外受精D.能在水中生活8.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法不正確的是()A.鳥飛行時,牽動兩翼完成飛行動作,其動力主要來自胸肌B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→③→②,此過程中進(jìn)行了一次氣體交換C.氣體呼出體外的途徑是②→③→①,此過程中進(jìn)行了一次氣體交換D.②和③都能進(jìn)行氣體交換9.蜂鳥是世界上最小的鳥,也是唯一能倒著飛的鳥。下列有關(guān)蜂鳥的描述,錯誤的是()A.視覺發(fā)達(dá)B.用喙啄取食物C.消化能力強D.身體內(nèi)無脊椎骨10.金絲猴和東北虎(如圖)都是我國的珍稀動物。下列屬于其共同特征的是()①卵生②體溫恒定③用肺呼吸④體表被毛A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.用2~3塊硬紙板、適當(dāng)長度的松緊帶、工字釘和固定松緊帶用的圖釘,制作一個用來演示肌肉牽動骨運動的模型,其中代表關(guān)節(jié)的是()A.硬紙板B.松緊帶C.工字釘D.圖釘12.《中國詩詞大會》自2016年播出以來,讓詩詞之美走進(jìn)了千家萬戶,詩詞是中華民族的傳統(tǒng)文化,很多都與生物學(xué)有關(guān)。下列詩詞中的動物與其運動方式對應(yīng)不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥——飛行、游泳B.三日雨不止,蚯蚓上我堂——行走C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片——游泳、跳躍D.海闊憑魚躍,天高任鳥飛——游泳、飛行13.2024年巴黎奧運會中國隊取得多項冠軍。從運動系統(tǒng)來看,運動員完成比賽動作的動力來自()A.骨骼肌B.骨C.骨骼D.關(guān)節(jié)14.能夠自由運動對于動物來說有著非常重要的意義,以下關(guān)于運動的意義說法,錯誤的是()A.有利于吸收氧氣B.有利于尋覓食物C.有利于生殖繁衍D.有利于適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境15.蚯蚓走“T”形迷宮的實驗中,要經(jīng)過約200次嘗試,遭受多次電擊后才能學(xué)會直接爬向潮濕的暗室;當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時,成年黑猩猩會把幾個木箱子疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。下列說法不正確的是()A.不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別B.動物越低等,學(xué)習(xí)時“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少C.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強D.動物越高等,適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力也越強16.據(jù)《印度時報》2020年1月26日報道,澳洲大火后,一只母狐貍給饑餓的考拉寶寶喂奶的照片感動了無數(shù)人,母狐貍給考拉寶寶喂奶的行為是()①先天性行為②由環(huán)境因素決定③學(xué)習(xí)行為④由遺傳物質(zhì)決定A.①②B.②③C.①④D.③④17.下列詞語所描述的動物行為中,與“老馬識途”相同的是()A.作繭自縛B.鸚鵡學(xué)舌C.公雞報曉D.螳螂捕蟬18.下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是()A.蜻蜓點水B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥19.用活雞、活羊喂食人工飼養(yǎng)的老虎,訓(xùn)練老虎野外獨立生存的能力,為最后放歸大自然做準(zhǔn)備。關(guān)于這一過程的敘述錯誤的是()A.老虎捕食是一種取食行為B.該訓(xùn)練利用了老虎的學(xué)習(xí)行為C.老虎獲得野外捕食能力與遺傳因素?zé)o關(guān)D.老虎捕食需要運動系統(tǒng)和其他系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合20.小秦設(shè)計了實驗裝置(如圖)來探究“螞蟻的通訊”,起初螞蟻都爬向通道A;用鑷子將通道A盡頭的糖水換成清水后,螞蟻仍爬向通道A;或用鑷子將通道A與通道B互換后,螞蟻仍爬向通道A。根據(jù)上述現(xiàn)象,請推測螞蟻的通訊主要是依靠()A.氣味B.動作C.聲音D.性外激素21.猴、蜜蜂、象、螞蟻等動物具有一系列的社會行為,社會行為有很多典型的特征。不屬于動物社會行為特征的是()A.成員之間有不同的分工B.成員共同維持群體的生活C.群體內(nèi)個體數(shù)量很多D.有的群體的成員還有等級22.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇、豹、鷹時會發(fā)出不同叫聲,其他猴隨之做出不同反應(yīng)。下列分析錯誤的是()A.該猴群具有社會行為B.不同的叫聲起信息交流作用C.該猴群內(nèi)部有明確分工D.黑長尾猴和蛇都是哺乳動物23.群體中的分工合作需要及時的信息交流,以下說法中屬于群體中信息交流的是()A.烏賊遇到危險時噴出墨汁B.老鼠聞到貓的氣味迅速逃跑C.發(fā)現(xiàn)老鷹后母雞“咯咯”召喚小雞D.蚊子經(jīng)常在夏季和初秋叮咬人24.2022年6月5日,神舟十四號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時間精準(zhǔn)點火發(fā)射,順利將陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員送入太空,三名宇航員身著的飛行服--“抗荷服”的發(fā)明創(chuàng)意來自()A.長頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)B.烏龜?shù)谋臣證.蝴蝶身體表面的小鱗片D.蝙蝠的回聲定位25.下列不屬于動物在生物圈中的作用的是()A.動物是食物鏈的組成成分B.動物能幫助植物傳粉、傳播種子C.動物通過食物鏈維持了生態(tài)平衡D.動物以植物為食,對植物造成很大的危害二、非選擇題(本大題共4小題,共50分)26.(14分)如圖是蛔蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)蛔蟲的身體呈______________形,前端有[_____]_____________,后端有[_____]_____________。(2)蛔蟲的消化管結(jié)構(gòu)簡單,[_____]_____________僅由一層細(xì)胞構(gòu)成,可消化人體小腸中的_____________。(3)與寄生生活相適應(yīng),蛔蟲的_____________發(fā)達(dá),生殖能力強。(4)線形動物大多營寄生生活,但也有自由生活的,下列線形動物中自由生活的是_____________。A.蛔蟲B.鉤蟲C.蟯蟲D.秀麗隱桿線蟲27.(12分)大鯢和揚子鱷都是我國特有的珍稀動物。如圖示意了大鯢和揚子鱷以及它們的卵和肺的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)大鯢又名“娃娃魚”,但它不是真正的魚,而是現(xiàn)存最大的兩棲動物,因為大鯢幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既可以生活在陸地上,也可在水中游泳,用_____________呼吸,_____________也可輔助呼吸。(2)揚子鱷也是水陸兩棲生活,但卻屬于爬行動物。因為揚子鱷的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,可以__________________________;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的_____________。(3)對比圖中大鯢和揚子鱷肺的結(jié)構(gòu),可以看出,_____________的肺結(jié)構(gòu)復(fù)雜,肺內(nèi)分隔成許多蜂窩狀的小室,大大增加了氣體交換的面積。(4)青蛙、蟾蜍、龜、蠑螈,這四種動物也都既可以在水中游泳,也可以在陸地生活,其中與揚子鱷屬于同一個動物類群的是_____________。28.(12分)為了更好地落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,教育行政部門將中長跑、引體向上等作為中考測試題目,測試中,我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成一系列的運動,請據(jù)圖回答下列問題:圖一圖二圖三(1)人體運動系統(tǒng)主要是由_____________、關(guān)節(jié)和肌肉組成。(2)圖一為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,關(guān)節(jié)外面有②_____________包裹,所以關(guān)節(jié)很牢固。關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面覆蓋著光滑的⑤_____________,可緩沖運動時兩骨間的撞擊。此外③_____________內(nèi)含有滑液,可減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)變得很靈活。(3)伸肘時,圖二中的⑥處于_____________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(4)圖三中,A、B表示一塊肌肉兩端的_____________(填“肌腹”或“肌腱”)。29.(12分)菜粉蝶的幼蟲是菜青蟲。菜青蟲總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物。有人采集了菜粉蝶的蟲卵,進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng),觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為。此探究實驗應(yīng)分為以下步驟,請回答下列問題:提出問題:菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?(1)作出假設(shè):菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為。(2)制訂計劃,實施計劃:①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實驗室。②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片。③在以上實驗的設(shè)計和實施過程中,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- XXXX年度鄉(xiāng)村振興工作總結(jié)范文
- 英語教學(xué)和課程設(shè)計
- 美麗夏天主題課程設(shè)計
- 提取眉毛課課程設(shè)計
- 藝術(shù)課程設(shè)計論證
- 網(wǎng)站建設(shè)課課程設(shè)計書
- 小學(xué)生園藝種植課程設(shè)計
- 電子商務(wù)行業(yè)技術(shù)崗位解析
- 簡單的餐飲培訓(xùn)課程設(shè)計
- 食品工程師在食品生產(chǎn)中的重要性
- 河南省駐馬店市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考語文試題(無答案)
- 江蘇省無錫市2022-2023學(xué)年上學(xué)期初中學(xué)業(yè)水平調(diào)研測試九年級英語期末試題
- 超聲內(nèi)鏡穿刺護(hù)理課件
- 國家開放大學(xué)電大考試《心理學(xué)》課程形成性考核冊試題及答案(1-4)最全
- 四川省成都市泡桐樹小學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊期末試卷(培優(yōu)篇)
- 教練技術(shù)工具之:平衡輪課件
- 全國各省市縣統(tǒng)計表-
- 國家開放大學(xué)電大本科《管理案例分析》2023年期末試題及答案(試卷號:1304)
- 醋酸加尼瑞克注射液
- 中學(xué)查寢記錄
- 戰(zhàn)略目標(biāo)新設(shè)計-BLM
評論
0/150
提交評論