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2025屆吉林省汪清縣汪清四中高一物理第一學期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、當年,一個成熟的蘋果從樹上落下,引發(fā)牛頓無限遐想.現(xiàn)有一蘋果從樹上由靜止自由落下,歷時0.8s落地,不計空氣阻力,g取10m/s,則蘋果下落的高度是()A.1.5mB.2.4mC.3.2mD.6.4m2、兩個質(zhì)點甲與乙,同時由同一地點向同一方向做直線運動,它們的速度-時間圖像如圖所示.則下列說法中正確的是()A.第4s末甲、乙相距最遠B.在第2s末甲、乙將會相遇C.前4s內(nèi),在第2s末甲、乙相距最遠D.在2s內(nèi),甲的平均速度比乙的大3、如圖所示,a、b分別為甲、乙兩物體在同一直線上運動時的位移與時間的關系圖象,其中a為過原點的傾斜直線,b為開口向下的拋物線.下列說法正確的是()A.物體甲做直線運動,物體乙始終沿正方向做曲線運動B.t1時刻甲、乙兩物體的位移相等、速度相等C.t1到t2時間內(nèi)兩物體的平均速度相同D.0~t2時間內(nèi)兩物體間距一直減小4、自行車從靜止開始沿直線運動,在第1秒內(nèi),第2秒內(nèi),第3秒內(nèi),第4秒內(nèi)通過的距離分別為1m、2m、3m、4m,關于自行車的運動,下列說法中正確的是()A.4s末的瞬時速度為2.5m/sB.4s末的瞬時速度為4.0m/sC.前4s內(nèi)的平均速度為2.5m/sD.第2s內(nèi)的平均速度為1.5m/s5、如圖所示,在豎直光滑墻壁上用細繩將一個質(zhì)量為m的球掛在A點,平衡時細繩與豎直墻的夾角為θ,θ<45°。墻壁對球的支持力大小為N,細繩對球的拉力大小為T,重力加速度為g。則下列說法正確的是A.N>mg,T>mg B.N<mg,T>mgC.N<mg,T<mg D.N>mg,T<mg6、下列關說法中正確的是()A.做曲線運動的物體,合外力一定為零B.做曲線運動的物體,合外力一定是變化的C.做曲線運動的物體,合外力方向與速度方向不在同一直線上D.做曲線運動的物體,合外力方向與速度方向在同一直線上7、如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下,處于靜止狀態(tài),則下列判斷正確的是()A.木塊一定受到4個力的作用B.木塊可能受到2個力的作用C.逐漸增大推力F,木塊將繼續(xù)保持靜止狀態(tài)D.木塊受天花板的滑動摩擦力隨推力F的增大而增大8、兩位同學分別在塔的不同高度,用兩個輕重不同的球做自由落體運動實驗,已知甲球重力是乙球重力的2倍,釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的2倍,不計空氣阻力,則()A.甲球下落的加速度是乙球的2倍B.甲、乙兩球下落的加速度相等C.甲、乙兩球落地時的速度相等D.甲、乙兩球各落下1s時的速度相等9、如圖所示,讓物體同時從豎直圓上的P1、P2處由靜止開始下滑,沿光滑的弦軌道、滑到A處,、與豎直直徑的夾角分別為、則()A.物體沿下滑加速度之比為B.物體沿下滑到A處的速度之比為C.物體沿下滑的時間之比為D.兩物體質(zhì)量相同,則兩物體所受的合外力之比為10、下列哪組力作用在物體上,有可能使物體處于平衡狀態(tài)()A.4N,5N,9N B.6N,1N,8NC.3N,5N,3N D.3N,2N,9N11、一質(zhì)點做勻變速直線運動,初速度大小為2m/s,2s后未速度大小變?yōu)?m/s,則下列判斷正確的是()A.速度變化量的大小一定等于2m/s B.速度變化量的大小可能大于2m/sC.加速度大小可能等于3m/s2 D.加速度大小一定等于1m/s212、物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3s內(nèi)通過的位移是3m,則以下說法正確的是()A.前3s的位移是6mB.第3s內(nèi)的平均速度是3m/sC.3s末的速度為3.6m/sD.物體的加速度是1.2m/s2二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)李明同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,利用坐標紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置點以及兩保彈簧測力計拉力的大小,如圖甲所示.()試在圖甲中作出無實驗誤差情況下和的合力圖示.并用表示此力_______.()圖乙是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結(jié)果,其中哪一個實驗比較符合實驗事實?(力是用一只彈簧測力計拉時的圖示)答:__________.()在以上實驗結(jié)果比較符合實驗事實的一位同學中.造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況)答:_______________________________________________;________________________。14、(10分)在探究求合力的方法實驗中,(1)本實驗采用的科學方法是(_________)A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(1)其中的兩個步驟是:①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細線,通過細線同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細線的結(jié)點達到某一位置O點,在白紙上記下O點和兩個彈簧測力計秤的讀數(shù)F1和F1.②只用一個彈簧測力計通過細線拉橡皮條,使它的伸長量與用兩個彈簧測力計拉時伸長量一樣,記下此時彈簧測力計的讀數(shù)F和細線的方向.以上兩步驟均有疏漏,請指出疏漏之處:在①中是_________________;在②中是___________________________.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,物體從光滑斜面上的A點由靜止開始勻加速下滑,經(jīng)過B點后進入(設經(jīng)過B點前后速度大小不變),在水平面做勻減速直線運動,最后停在C點.每隔3.3s通過速度傳感器測量物體的瞬時速度,下表給出了部分測量數(shù)據(jù).求:t(s)

3.3

3.3

3.6

3.3

3.6

3.6

V(m/s)

3.3

3.3

3.3

6.3

5.5

6.5

(3)物體在斜面和水平面上滑行的加速度大小;(3)物體在斜面上下滑的時間;(3)物體在水平面上滑行的位移大?。ūA魞晌挥行?shù)字)16、(12分)NBA球賽中,籃球以的速度水平撞擊籃板,撞擊后以的速度反向彈回,球與籃板接觸的時間,求:籃球在水平方向的速度變化量;籃球與籃板撞擊過程中水平方向的平均加速度.17、(12分)汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?2m/s,求:(1)剎車過程中的加速度的大小。(2)剎車后2s內(nèi)前進的距離。(3)剎車后6s內(nèi)前進的距離。

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】

根據(jù)h=gt2得h=gt2=×10×0.82m=3.2m,故選C.【點睛】解決本題的關鍵知道自由落體運動是初速度為0,加速度為g的勻加速直線運動,掌握自由落體運動的位移時間公式.2、C【解析】

A.由圖象與坐標軸圍成的面積表示位移可知:在第4s末甲對應的速度為所以甲的位移為乙的位移為位移相等即相遇,故A錯誤;B.由圖象與坐標軸圍成的面積表示位移可知,前2s內(nèi)面積不相等,所以第2s末甲、乙不會相遇,故B錯誤;C.2s前乙的速度大于甲的速度,2s后乙的速度小于甲的速度,則在第2s末甲、乙相距最遠,故C正確;D.由圖可知,在2s內(nèi),乙的位移大于甲的位移,故乙的平均速度大于甲的平均速度,故D錯誤。3、C【解析】

根據(jù)位移時間圖線的斜率表示速度,斜率正負表示速度的方向,則知物體甲做勻速直線運動;物體乙的運動方向先沿正方向,后沿負方向做直線運動,故A錯誤.t1時甲乙兩物體的位移相同,處于同一位置,但圖象的斜率不同,故速度不同,故B錯誤.t1到t2時間內(nèi)兩物體的位移相同,所用時間相同,則平均速度相同.故C正確;0~t2時間內(nèi)兩物體間距先增加后減小;再增加,再減小,選項D錯誤;故選C.4、C【解析】

根據(jù)第1、2、3、4秒內(nèi),通過的路程分別為1米、2米、3米、4米,無法判斷自行車所做的運動,無法求出4秒末的瞬時速度,AB錯誤;4s內(nèi)的平均速度v=xt=1+2+3+44m/s=2.5m/s5、B【解析】

分析球的受力情況,作出力圖,根據(jù)平衡條件求解懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持.【詳解】以球為研究對象,分析其受力情況:重力mg、懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力,根據(jù)平衡條件,有:,N=mgtanθ,由于θ<45°,所以N<mg.故選B.【點睛】本題是三力平衡問題,分析受力情況,作出力圖,運用平衡條件和幾何知識列式求解即可6、C【解析】

A.做曲線運動的物體速度一定變化,則一定有加速度,則合外力一定不為零,選項A錯誤;B.做曲線運動的物體,合外力不一定是變化的,例如平拋運動,選項B錯誤;CD.做曲線運動的物體,合外力方向與速度方向不在同一直線上,選項C正確,D錯誤。故選C.7、AC【解析】

木塊在重力作用下,有沿天花板下滑的趨勢,一定受到靜摩擦力,則天花板對木塊一定有彈力.木塊受力如圖:故A正確,B錯誤.根據(jù)平衡條件得:F=FN+Gcosα,F(xiàn)f=Gsinα;逐漸增大F的過程,F(xiàn)N增大,最大靜摩擦力增大,而木塊受到的靜摩擦力Ff不變,木塊將始終保持靜止,故C正確、D錯誤.故選AC【點睛】對滑塊正確受力分析,根據(jù)正交分解找到各力之間的關系,再分析力F增大時支持力和摩擦力的變化情況。8、BD【解析】甲乙兩物體都做自由落體運動,加速度都為g,故A錯誤,B正確;跟據(jù)速度位移公式:知兩球的高度不同,則落地的速度不等,故C錯誤;根據(jù)v=gt,知經(jīng)過1s時兩球的速度相等,故D正確。所以BD正確,AC錯誤。9、BCD【解析】

A.物體受重力、支持力,根據(jù)牛頓第二定律得所以加速度大小之比為,故A錯誤;BC.物體的位移,則解得與夾角無關,知下滑時間之比為,則,知速度之比為,故B正確,C正確;D.加速度大小之比為,根據(jù)牛頓第二定律知,合外力之比為,故D正確。故選BCD。10、AC【解析】物體處于平衡狀態(tài),合力為零,4N,5N的合力范圍是1N≤F合≤9N,9N在其范圍之內(nèi),所以4N,5N,9N合力的最小值為0N,故A正確;6N,1N的合力范圍是5N≤F合≤7N,8N不在其范圍之內(nèi),6N,1N,8N合力不可能為零,故B錯誤;3N,5N的合力范圍是2N≤F合≤8N,3N在其范圍之內(nèi),3N,5N,3N合力的最小值為0N,故C正確;3N,2N的合力范圍是1N≤F合≤5N,9N不在其范圍之內(nèi),3N,2N,9N合力不可能為零,故D錯誤.所以AC正確,BD錯誤.11、BC【解析】

AB.當2s后的速度與初速度方向相同,則速度的變化量:△v=v2-v1=4-2m/s=2m/s當2s后的速度與初速度方向相反,則速度的變化量:△v=v2-v1=-4-2m/s=-6m/s故A錯誤,B正確。CD.當2s后的速度與初速度方向相同,則加速度:當2s后的速度與初速度方向相反,則加速度:故C正確,D錯誤。12、BCD【解析】A、根據(jù)題意:第內(nèi)的位移為,解得,正確前內(nèi)的位移為,故A錯誤,D正確;B、第內(nèi)的平均速度是,故B正確;C、根據(jù)速度公式可以知道,末的速度為,故C正確。點睛:根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式求出物體的加速度,從而根據(jù)位移公式得出前內(nèi)的位移,根據(jù)位移與時間的比值為平均速度求的。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、張華;的方向比真實方向偏左;作圖時兩虛線與、不平行;【解析】由平行四邊形定則可知如圖所示彈簧測力計的方向應與橡皮條拉力在同一直線上,故張華更符合,造成誤差的主要原因有作圖誤差,測量讀數(shù)誤差,具體可寫為:的方向比真實方向偏左,的大小比真實值偏小,且方向偏左,作圖時兩虛線與線和線不平行.14、B沒有記錄兩個彈簧測力計(或者力、細線)的方向;沒有將結(jié)點再次拉至O點;【解析】

(1)本實驗采用的是把兩個力的作用效果等效為一個力的作用效果,所以采用了等效替代法,故B正確;(1)在①疏漏之處是忘記記錄兩個彈簧測力計(或者力、細線)的方向,這樣會導致在畫力的合成時,力的方向不確定導致實驗的失??;在②中疏漏之處是沒有將結(jié)點再次拉至O點,因為這個實驗采用的是等效替代的方法,如果兩次實驗沒有拉到同一個O,那么兩次拉橡皮繩的效果就不等價,則探究求合力的方法也就沒有意義.綜上所述本題答案是:(1)B(1)沒有記錄兩個彈簧測力計(或者力、細線)的方向;沒有將結(jié)點再次拉至O點;三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(7)5m/s7;5m/s7(7)7.75s;(7)7.9m【解析】

(7)物體在斜面上的加速度為:,物體在水平面上的加速度為:.故物

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