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文檔簡介
江西省吉安市2025屆物理高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、已知物體在F1、F2、F3三共點力作用下處于平衡,若F1=20N,F(xiàn)2=28N,那么F3的大小可能是()A.6N B.46NC.50N D.60N2、在汽車的剎車實驗中,實驗員利用秒表計時。汽車原本在平直測試跑道上以25m/s的速度勻速行駛,某時刻駕駛汽車的實驗員在按下秒表的同時開始剎車,剎車時汽車做勻減速直線運動,加速度大小為5m/s2,則從開始計時,到秒表顯示為6s時,汽車的位移為()A.62.5m B.60mC.57.5m D.55m3、沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一個足球掛在A點,足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計.足球與墻壁的接觸點為B,懸繩與墻壁的夾角為α.如果保持球的位置不動,而將掛網(wǎng)兜的釘子緩慢上移,繩對球的拉力T和墻壁對球的支持力F將如何變化()A.拉力T不斷增大B.支持力F先變小,后變大C.支持力F不斷減小D.支持力F先變大,后變小4、學(xué)校開展秋季運動會,同學(xué)們創(chuàng)造出許多優(yōu)異的成績。下列描述正確的是()A.小勇百米賽跑的成績是13.2s,“13.2s”指的是時刻B.小海在百米賽跑中到達(dá)終點時的速度為8m/s,“8m/s”指的是瞬時速度C.小英進(jìn)行800m跑比賽,“800m”指的是運動員的位移D.小華獲得跳高冠軍,分析小華跳高的技術(shù)動作時,可以將他視為質(zhì)點5、鳥能夠飛起來的條件是空氣對鳥的升力大于鳥的重力.人們猜測空氣對鳥的升力f與鳥的翅膀面積s和飛行速度v有關(guān)關(guān)系式為f=??????2,則k的單位是()A. B.C. D.6、如圖所示,一光滑小球靜止放置在光滑半球面的底端,利用豎直放置的光滑擋板水平向右緩慢地推動小球,則在小球運動的過程中(該過程小球未脫離球面),擋板對小球的推力F1、半球面對小球的支持力F2的變化情況正確的是()A.F1增大、F2減小 B.F1增大、F2增大C.F1減小、F2減小 D.F1減小、F2增大7、引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項健身運動.該運動的規(guī)范動作是:兩手正握單杠,由懸垂開始,上拉時,下顎須超過單杠.下放時,兩臂放直,不能曲臂,如圖所示,這樣上拉下放,重復(fù)動作,達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的.以下判斷正確的是A.在上拉開始的過程中,單杠對人的作用力大于人的重力B.在上拉結(jié)束的過程中,單杠對人的作用力大于人的重力C.在下放開始的過程中,單杠對人的作用力小于人的重力D.在下放結(jié)束的過程中,單杠對人的作用力小于人的重力8、從勻速上升的氣球上掉下一個小物體,從這時開始(不計空氣阻力)()A.物體的加速度為gB.物體做自由落體運動C.氣球仍勻速上升D氣球?qū)⒓铀偕仙?、汽車在平直公路上運動,若從t=0時起汽車在運動過程中的位移x與速度的平方v2之間的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.汽車做勻速直線運動B.汽車做勻減速直線運動C.在t=0的速度為10m/sD.汽車的加速度大小為10m/s210、下列說法正確的是()A.力的分解是力的合成的逆運算B.把一個力分解為兩個分力,這兩個分力共同作用的效果應(yīng)當(dāng)與該力作用的效果相同C.力的合成和力的分解都遵循平行四邊形定則D.分力一定小于合力11、從同一地點同時開始沿同一直線運動兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度—時間圖象如圖所示.在0~t2時間內(nèi),下列說法中正確的是()A.Ⅰ物體所受合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體相距最遠(yuǎn)C.t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方D.Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都大于12、如圖所示,斜面小車M靜止在光滑水平面上,M左邊緊貼墻壁,若在M斜面上放一個物體m,當(dāng)m沿著M的斜面加速下滑時,M始終靜止不動,則M和m受力個數(shù)可能為()A.5個和2個 B.5個和3個C.4個和2個 D.4個和3個二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(12分)某工廠用傾角為37°的傳送帶把貨物由低處運送到高處,已知傳送帶總長為L=50m,正常運轉(zhuǎn)的速度為v=4m/s.一次工人剛把M=10kg的貨物放到傳送帶上的A處時停電了,為了不影響工作的進(jìn)度,工人拿來一塊m=5kg帶有掛鉤的木板,把貨物放到木板上,通過定滑輪用繩子把木板拉上去.貨物與木板及木板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為0.8.(物塊與木板均可看做質(zhì)點,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)(1)為了把貨物拉上去又不使貨物相對木板滑動,求工人所用拉力的最大值;(2)若工人用F=189N的恒定拉力把貨物拉到L/5處時來電了,工人隨即撤去拉力,求此時貨物與木板的速度大?。?3)來電后,還需要多長時間貨物能到達(dá)B處?(不計傳送帶的加速時間)17、(10分)如圖甲所示,水平地面上的P點有一質(zhì)量m=1.0kg的滑塊,一輕彈簧左端固定在墻面,右端與滑塊接觸(不粘連),彈簧處于原長?,F(xiàn)推動滑塊將彈簧壓縮到Q點,PQ間的距離△x=0.20m。t=0時刻釋放滑塊,利用速度傳感器描繪出滑塊的圖象如圖乙中的Oabc所示,其中Oab段為曲線,bc段為直線。Od是速度圖象上O點的切線。取g=10m/s2。求:(1)滑塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ;(2)彈簧的勁度系數(shù)k;(3)滑塊滑動過程中的平均速度。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】先求出F1和F2的合力范圍,若F3在F1和F2的合力范圍內(nèi),則合力為0,可能處于平衡狀態(tài).【詳解】F1、F2兩力合成時,合力范圍為:|F1-F2|≤F≤F1+F2;故合力范圍為:8N≤F≤48N;所以可能的為B,故ACD錯誤,B正確.故選B2、A【解析】設(shè)汽車從開始剎車到減速到零所需要時間為t1,則:即汽車5s就停下來了,從開始計時,到秒表顯示為6s時,汽車運動的位移故A正確,BCD錯誤。3、C【解析】足球受重力、墻壁的支持力和繩子的拉力處于平衡,根據(jù)合力為零,運用平行四邊形定則求出懸繩的拉力和支持力的表達(dá)式進(jìn)行分析即可詳解】足球受重力、拉力和支持力平衡,受力如圖:運用合成法,根據(jù)幾何知識得,繩子對球的拉力:;現(xiàn)使懸繩變長些的過程中,角θ不斷減小,故拉力T逐漸減小,支持力N也減小故ABD錯誤,C正確故選C【點睛】求解共點力平衡的方法有多種,可以采取合成法、分解法和正交分解法4、B【解析】A.百米賽跑成績顯示的是時間,不是時刻,A錯誤;B.到達(dá)終點時的速度即為該時刻的速度,指的是瞬時速度,B正確;C.跑道不全部是直線,所以“800m”指的不是運動員的位移,而是運動員理論上的路程,C錯誤;D.分析小華跳高的技術(shù)動作時,需要研究運動員本身的運動情況,所以不能視為質(zhì)點,D錯誤。故選B。5、A【解析】將各組數(shù)據(jù)分別代入,分析方程左右兩邊單位是否相同即可【詳解】由題意,力的單位是,面積的單位是,速度的單位是,則:對應(yīng)的單位:故A正確,BCD錯誤6、B【解析】對小球受力分析,受重力、擋板向右的支持力和半球面的支持力,如圖根據(jù)平衡條件解得由于θ不斷增加,故F1增大、F2增大。故選B。7、AC【解析】上拉過程中,要先加速后減速,先超重后失重,則可知單杠對人的作用力與人的重力的關(guān)系.下放過程中,要先加速后減速,先失重后超重【詳解】在上拉開始的過程中,人要向上加速,處于超重狀態(tài),則單杠對人的作用力大于人的重力,選項A正確;在上拉結(jié)束的過程中,人要向上減速,處于失重狀態(tài),單杠對人的作用力小于人的重力,選項B錯誤;在下放開始的過程中,人要向下加速,處于失重狀態(tài),單杠對人的作用力小于人的重力,選項C正確;在下放結(jié)束的過程中,人要向下減速,處于超重狀態(tài),單杠對人的作用力大于人的重力,選項D錯誤;故選AC.【點睛】本題運用超重、失重觀點分析人的受力情況,首先要根據(jù)人的情況,判斷是超重還是失重狀態(tài),再進(jìn)行分析8、AD【解析】A、由于不計空氣阻力,物體掉下后,只受重力,加速度等于重力加速度,故A正確;B、物體原來與氣球具有相同速度上升,當(dāng)從氣球上掉下后,由于慣性,保持原來向上的速度,先繼續(xù)上升,做豎直上拋運動,故B錯誤;C、氣球受到空氣的浮力不變,物體掉下后合外力豎直向上,氣球加速上升,故C錯誤,D正確9、BC【解析】A.根據(jù)0-v2=2ax得,,根據(jù)圖象可知,x-v2是線性關(guān)系,斜率為負(fù),即汽車做勻減速直線運動,故A錯誤,B正確;CD.根據(jù),可知,解得剎車過程中加速度大小a=5m/s2,由圖線可知,汽車的初速度為10m/s,故C正確,D錯誤10、ABC【解析】AC、力的合成是求幾個力的合力,而力的分解是求一個力的分力,即力的分解是力的合成的逆運算,同樣遵守平行四邊形定則,故A、C正確;B、力的分解的本質(zhì)是力的等效替代,就是用同時作用于物體的幾個力產(chǎn)生的效果代替一個力的作用效果,故B正確;D、合力與分力遵守平行四邊形定則,故分力的大小可能大于、小于、等于合力的大小,故D錯誤;故選ABC分卷II11、BC【解析】A.由v-t圖象可得Ⅰ物體加速度逐漸減小,所受的合外力不斷減小,Ⅱ物體加速度逐漸減小,所受的合外力也不斷減小,故A錯誤;B.在第一次相遇之前,t1時刻兩物體速度相等,二者相距最遠(yuǎn),故B正確;C.在速度-時間圖象中,圖線和時間軸所圍面積在數(shù)值上等于位移大小,Ⅰ物體對應(yīng)圖象的面積大,說明t2時刻Ⅰ物體在Ⅱ物體前方,故C正確;D.物體做勻變速運動時平均速度為,在同樣時間Ⅰ物體的位移比勻加速時的位移大,平均速度大于,同理Ⅱ物體的在同樣時間內(nèi)位移比勻減速對應(yīng)位移小,平均速度小于,故D錯誤。故選擇BC選項。12、BC【解析】CD.假如物體m與小車M之間沒有摩擦力,則小車受到豎直向下的重力,地面的支持力,物體m對小車的壓力,除此之外:當(dāng)斜面光滑時,m加速下滑,則m存在一個沿斜面向下的加速度,該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度,故墻面對小車有彈力作用,故受4個力作用;此時m受重力和斜面的支持力兩個力的作用;故選項C正確,D錯誤;AB.若m與M之間有摩擦,m加速下滑時,則m存在一個沿斜面向下的加速度,該加速度可分解為水平方向上的加速度和豎直方向上的加速度,故墻面對小車有彈力作用,還有m對M的摩擦力共5個力作用;此時m受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用;故選項B正確,A錯誤;故選BC.點睛:本題考查分析受力情況的能力,實際上要用牛頓第二定律來分析,解題時要分斜面是否粗糙等情況進(jìn)行分析,不能漏解二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計算題(22分)16、(1)192N(2)(3)【解析】(1)設(shè)最大拉力為Fm,貨物與木板之間的靜摩擦力達(dá)到最大值,設(shè)此時的加速度為a1,對貨物分析根據(jù)牛頓第二定律得:得:對貨物與木板整體分析根據(jù)牛頓第二定律得:得:Fm=192N(2)設(shè)工人拉木板的加速度為a2,根據(jù)牛頓第二定律得:解得:設(shè)來電時木板的速度為v1,根據(jù)運動學(xué)公式得:得:(3)由于,所以來電后木板繼續(xù)加速,加速度為a3設(shè)經(jīng)過t1木板速度與傳送帶速度相同,則:得:設(shè)t1內(nèi)木板加速的位
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