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文檔簡介

題型04材料解析題的答題技巧與模板構(gòu)建

——“影響”類設(shè)問

考?設(shè)問類型解讀

【設(shè)問特點】

(1)該設(shè)問類型主要包括:“說明一一-作用”;“簡析-----影響”;“簡述-一—意義”。

(2)該設(shè)問類型分值較高,一般都在6分以上,卷面分配比例較大。

(3)該設(shè)問類型的答案,要求語言表達(dá)成句。

【思路分析】

(1)該設(shè)問類型,就是要求答“XX事'現(xiàn)象發(fā)生后對社會各個方面帶來的影響”。

(2)該設(shè)問類型要求注意題干中的定向詞匯(如:“根據(jù)材料”;“結(jié)合所學(xué)知識”),從而厘清答案來源,

理順答題思路。

注:以下表格,僅供參考。

定向詞分類定向詞暗含答案來源

根據(jù)材料回答材料答案肯定在材料中,這種設(shè)問不受教材束縛

根據(jù)所學(xué)知識回答教材答案肯定在教材中,材料只不過是個引子

根據(jù)材料和所學(xué)知識回答材料+教材答案一定在教材和材料中,結(jié)合材料有效信息和教材結(jié)合點

設(shè)問間的遞進或答案肯定在材料間遞進或并列或轉(zhuǎn)折的關(guān)系中根據(jù)前面的

綜合上述材料回答

并列或轉(zhuǎn)折關(guān)系設(shè)問和答案得出認(rèn)識和結(jié)論

(3)該設(shè)問類型要求多角度、多方面作答(石二會政治、經(jīng)濟、思想、科技、文化、外交、民族等方面)。

(4)該設(shè)問類型建議采取“(忽略主語)+動詞+了”的語言表達(dá)形式。

02

明示例?解題思維剖析

1.(2023?湖北,節(jié)選)[根據(jù)地與敵后抗戰(zhàn)]閱讀材料,完成下列要求。

材料

八路軍在華北的戰(zhàn)略展開,大體上經(jīng)歷了三個階段:太原失守以前,八路軍主要是以游擊戰(zhàn)和游擊運

動戰(zhàn)直接在戰(zhàn)役上配合友軍作戰(zhàn),以少部兵力進行發(fā)動群眾和組織群眾武裝的工作;太原失守以后,八路

軍各師主力分別在晉察冀、晉東南、晉西北和晉西南開展獨立自主的山地游擊戰(zhàn)爭;1938年4月以后,八

路軍實行大幅度分兵,向河北、豫北平原、山東、冀熱邊和綏遠(yuǎn)等華北廣大敵后區(qū)域發(fā)展游擊戰(zhàn)爭,開辟

了廣大的敵后戰(zhàn)場。

----摘自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),簡述八路軍在華北戰(zhàn)略展開的意義。

【思路詳解】

本題是影響類材料分析題。時空:抗日戰(zhàn)爭時期。據(jù)材料“太原失守以前,八路軍主要是以游擊戰(zhàn)和游

擊運動戰(zhàn)直接在戰(zhàn)役上配合友軍作戰(zhàn),以少部兵力進行發(fā)動群眾和組織群眾武裝的工作''可知,戰(zhàn)略上配合

了正面戰(zhàn)場,鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,壯大了抗日力量;據(jù)材料“太原失守以后,八路軍各師主力分別在

晉察冀、晉東南、晉西北和晉西南開展獨立自主的山地游擊戰(zhàn)爭;1938年4月以后,八路軍實行大幅度分

兵,向河北、豫北平原、山東、冀熱邊和綏遠(yuǎn)等華北廣大敵后區(qū)域發(fā)展游擊戰(zhàn)爭,開辟了廣大的敵后戰(zhàn)場”

可知,開辟了廣大的敵后抗日根據(jù)地,開展持久廣泛的以游擊戰(zhàn)為主的戰(zhàn)爭;結(jié)合所學(xué)從打擊了日本的侵

華氣焰,牽制在華日軍一半以上的兵力的角度分析。

【分析過程】

八路軍在華北的戰(zhàn)略展開,大體上經(jīng)歷了三個階段:太原失守以前,八路軍主要是以游擊戰(zhàn)和游擊運

動戰(zhàn)直接在戰(zhàn)彳殳上典合友軍蚱眼,一一以少部兵力進往發(fā)動群眾和組織群眾式裝的工作;太原失守以后,八路

'①

軍各師主力分別在晉察冀、晉東南、晉西北和晉西南開展貍親自主的沙坦凌擊典爭;1938年4月以后,八

路軍實行大幅度分兵,向河北、豫北平原、山山我而遂恒久且壁

了廣大的敵后戰(zhàn)場。一一一一'根據(jù)所學(xué)知識③

【參考答案】

①戰(zhàn)略上配合了正面戰(zhàn)場,鞏固了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,壯大了抗日力量;②開辟了廣大的敵后抗日根

據(jù)地,開展持久廣泛的以游擊戰(zhàn)為主的戰(zhàn)爭;③有力地打擊了日本的侵華氣焰,牽制在華日軍一半以上的

兵力。

2.(2023?全國卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

材料

抗日戰(zhàn)爭勝利后,根據(jù)黨中央爭取國內(nèi)和平民主的方針,各解放區(qū)繼續(xù)實行抗日戰(zhàn)爭時期確立的民主

選舉的各項原則和制度。一些解放區(qū)開展了民主選舉運動,頒行了選舉法規(guī)。1945年10月至1946年初,

陜甘寧邊區(qū)為召開第三屆參議會首次大會進行了鄉(xiāng)、縣、邊區(qū)三級普選。這次選舉產(chǎn)生了10名邊區(qū)參議員,

包括各社會階層的代表。在黨派關(guān)系上,共產(chǎn)黨員61人,國民黨員19人,救國會員1人,無黨無派人士

89人。解放戰(zhàn)爭后期,對享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)者的范圍和條件作出新的規(guī)定。1949年1月,《東北解放

區(qū)縣村人民代表選舉條例草案》規(guī)定:經(jīng)軍事法庭、司法機關(guān)和人民法庭判決剝奪公民權(quán)者,有反革命行

為及民主政府緝辦在案者等無選舉權(quán)與被選舉權(quán)。1949年6月,東北行政委員會明確地把“贊成反對帝國主

義、封建主義、官僚資本主義,建設(shè)新民主主義新中國”,列為被選為人民代表會議代表的首要條件。其他

解放區(qū)頒布的選舉法規(guī)也有類似的規(guī)定。

——摘編自韓延龍等《中國新民主主義革命時期根據(jù)地法制文獻(xiàn)選編》等

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明解放區(qū)人民政權(quán)選舉制度的積極作用。

【思路詳解】

本題是影響類材料分析題。時空:解放戰(zhàn)爭時期。據(jù)材料“1949年1月,《東北解放區(qū)縣村人民代表選

舉條例草案》“可知,用法律維護和保障解放區(qū)人民的民主權(quán)利,體現(xiàn)了人民當(dāng)家做主;據(jù)材料“1949年6

月,東北行政委員會明確地把'贊成反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義,建設(shè)新民主主義新中國',列

為被選為人民代表會議代表的首要條件。其他解放區(qū)頒布的選舉法規(guī)也有類似的規(guī)定“可知,有利于解放區(qū)

人民去支援解放戰(zhàn)爭,加快戰(zhàn)爭的勝利;結(jié)合所學(xué)從對建國后人民民主政權(quán)的建設(shè)提供了經(jīng)驗的角度分析。

【分析過程】

抗日戰(zhàn)爭勝利后,根據(jù)黨中央爭取國內(nèi)和平民主的方針,各解放區(qū)繼續(xù)實行抗日戰(zhàn)爭時期確立的民主

選舉的各項原則和制度。一些解放區(qū)開展了民主選舉運動,頒行了選舉法規(guī)。1945年10月至1946年初,

陜甘寧邊區(qū)為召開第三屆參議會首次大會進行了鄉(xiāng)、縣、邊區(qū)三級普選。這次選舉產(chǎn)生了10名邊區(qū)參議員,

包括各社會階層的代表。在黨派關(guān)系上,共產(chǎn)黨員61人,國民黨員19人,救國會員1人,無黨無派人士

89人。解放戰(zhàn)爭后期,對享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)者的范圍和條件作出新的規(guī)定。1949年1月,《東北解放區(qū)

縣村人民代表選舉條例草案》規(guī)定:經(jīng)軍事法庭、司法機關(guān)和人民法庭判決剝奪公民權(quán)者,有反革命行

為及民主政府緝辦在案者等無選舉權(quán)與被選舉權(quán)。1949年6月,東北行政委員會明確控把:凝成反對貴國主

義、一封建主義、,宜僮資本主義建設(shè)新民房主義新上周”,,例為被選為人民代表會,義伐奏的苴要條件。其他

解放區(qū)須布的選舉法規(guī)也有類似的規(guī)定②根據(jù)所學(xué)知識③

【參考答案】

①用法律維護和保障解放區(qū)人民的民主權(quán)利,體現(xiàn)了人民當(dāng)家做主;②有利于解放區(qū)人民去支援解放

戰(zhàn)爭,加快戰(zhàn)爭的勝利;③對建國后人民民主政權(quán)的建設(shè)提供了經(jīng)驗。

【參考模板:積極方面】

1、“政治角度”示例

推動了XX事件的發(fā)生;

為XX運動打下基礎(chǔ);

促進XX事業(yè)的發(fā)展;

促進民主法制的不斷發(fā)展完善;

提高行政效率

2、“社會角度”示例

穩(wěn)定了XX社會秩序;

有利于加強XX社會治理

3、“階級角度”示例

緩和了階級矛盾;

維護XX階級的根本利益

4、“民族角度”示例

促進民族融合;

推動了少數(shù)民族地區(qū)的封建化或漢化;

有利于統(tǒng)一的多民族國家的形成發(fā)展;

推動了XX民族或XX地區(qū)的獨立運動的發(fā)展

5、“經(jīng)濟角度”示例

促進了XX經(jīng)濟的發(fā)展;

加強了各地之間的聯(lián)系,有利于促進經(jīng)濟文化的交流;

增加了政府的財政收入;

推動了某國的工業(yè)近代化歷程

6、“思想角度”示例

有利于XX思想意識的萌發(fā)或覺醒;

提高了人們的XX積極性

7、“后世角度”示例

為XX人或XX事提供借鑒;

XX精神或原則對后世產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響

8、“其他角度”示例

為XX提供國際法依據(jù);

提高XX文化素質(zhì);

推動了XX國的教育'交通'軍事近代化歷程

【參考模板:消極方面】

示例

產(chǎn)生XX的消極作用;

產(chǎn)生XX的弊端;

體現(xiàn)了XX階級的局限性;

具有XX的不足之處;

并未從根本上解決XX危機(問題);

由于社會XX導(dǎo)致政策沒有落到實處,成效有限;

加重了人民的負(fù)擔(dān);

激化了階級矛盾;

保留XX殘余

【注意事項】

(1)該設(shè)問類型中“作用”與“影響”設(shè)問,首先要考慮一分為二方式作答(如:積極與消極、利與弊、

積極性與局限性、肯定之處與不足之處),但“意義”設(shè)問除外,一般答題句式結(jié)構(gòu)可采納“一方面……,

另一方面……

(2)該設(shè)問類型必須要考慮多角度作答(如:政治、經(jīng)濟、思想、文化等)。

(3)該設(shè)問類型的答案一般可采取以“動詞+了”的方式作答(比較常見的表達(dá)方式,如:“推動了XX”;“促

進了XX”;“有利于XX”)。

針對緋?模型遷移演練

1.(2023?遼寧卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

材料

19世紀(jì)末20世紀(jì)初,西方會計機構(gòu)出現(xiàn)在上海等城市的租界內(nèi),主要服務(wù)于外商。1918年,北京政

府頒布《會計師暫行章程》,中國近代職業(yè)會計師的制度開始建立。早期會計師人數(shù)增長緩慢,業(yè)務(wù)量有限。

1936年,會計師業(yè)務(wù)逐漸興盛。立信會計事務(wù)所創(chuàng)辦了《立信月報》等專業(yè)刊物,并刊發(fā)大量文章。

會計師們出版了稅法解釋及納稅指南一類的書籍。立信會計學(xué)校還添設(shè)所得稅科,學(xué)員“大多為工商界正副

經(jīng)理、會計主任及其他高級職員會計師在工商企業(yè)的邀請下,赴各地講解稅法及會計相關(guān)問題,聽者”均

系中外聞人,工商巨子”。政府稅務(wù)部門也聘請會計師解釋稅法。1937年,立信會計事務(wù)所創(chuàng)辦者潘序倫向

財政部提出對國家稅法進行修改的建議。國民政府在后來修訂稅法之時也部分吸收會計師的意見。

——摘編自魏文享《戰(zhàn)爭、稅收與財政國家建構(gòu):近代中國所得稅研究》等

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析近代中國會計師行業(yè)所起的作用。

【參考答案】

作用:有利于經(jīng)濟的發(fā)展;有利于經(jīng)濟思想的近代化。

【思路詳解】

本題是影響類材料分析題。時空是近代中國。作用:結(jié)合所學(xué)可分析出有利于經(jīng)濟的發(fā)展;根據(jù)材料“立

信會計事務(wù)所創(chuàng)辦了《立信月報》等專業(yè)刊物,并刊發(fā)大量文章”可分析出有利于經(jīng)濟思想的近代化。

2.(2023?福建卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

材料一

北宋時,官府采用方田法進行較大規(guī)模的土地清查,以厘定田稅,并寫入戶帖。南宋時,兩浙地區(qū)開

始推行經(jīng)界法,規(guī)定由農(nóng)戶自行文量土地,依照固定格式繪出“田之形狀及其畝步四至''的田形圖,并載明土

地來源情況,呈報官府檢核。南宋政府在此基礎(chǔ)上形成的砧基薄,構(gòu)成了私有土地產(chǎn)權(quán)登記冊。明清的魚

鱗圖冊,即源于此。

——據(jù)白壽彝總主編《中國通史》等

材料二

11世紀(jì)中期諾曼底公爵威廉征服英格蘭后,派專員對各級封臣和自由人的土地、財產(chǎn)、收入進行核查

和登記。在教士、郡長、佃戶等作證下,專員向當(dāng)事人詢問土地的歸屬、大小和莊園各類財產(chǎn)數(shù)額,并將

調(diào)查結(jié)果登記造冊。該登記冊為國王提供了征稅和下派封建義務(wù)的依據(jù)。12世紀(jì)起,英格蘭封建莊園效仿

威廉時期的做法,定期清查莊園土地和財產(chǎn),并登記造冊。這一做法為中世紀(jì)英格蘭封建莊園的發(fā)展提供

了保障。

——據(jù)郭守田主編《世界通史資料選輯》等

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明古代中國和中世紀(jì)英格蘭以清查為核心的土地管理制度對各自歷史進

程的影響。

【參考答案】

影響:古代中國:鞏固王朝統(tǒng)治;為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。中世紀(jì)英格蘭:為英格蘭王權(quán)

加強奠定基礎(chǔ);為封建莊園經(jīng)濟的發(fā)展提供保障,這一發(fā)展構(gòu)成了英國社會變革的前提。

【思路詳解】

本題是影響類材料分析題。時空是古代中國和中世紀(jì)英國。影響:結(jié)合所學(xué)“古代中國清查土地一定程

度上可以抑制土地兼并,維護小農(nóng)經(jīng)濟,緩和階級矛盾,保證國家賦稅收入,維護統(tǒng)治,為統(tǒng)一多民族國

家的發(fā)展奠定基礎(chǔ)”可得出古代中國清查有利于維護統(tǒng)治,為統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展奠定基礎(chǔ);據(jù)材料二“諾

曼底公爵威廉征服英格蘭后,派專員對各級封臣和自由人的土地、財產(chǎn)、收入進行核查和登記”并結(jié)合所學(xué)

可得出,中世紀(jì)英格蘭以清查為核心的土地管理制度為英格蘭王權(quán)加強奠定基礎(chǔ);據(jù)材料二“這一做法為中

世紀(jì)英格蘭封建莊園的發(fā)展提供了保障”可得出為封建莊園經(jīng)濟的發(fā)展提供保障,這一發(fā)展構(gòu)成了英國社會

變革的前提。

3.(2023?廣東卷,節(jié)選)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。

材料一

19世紀(jì)20年代墨西哥獨立后,社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)與殖民地時期相比沒有明顯變化。經(jīng)濟發(fā)展主要依靠向國

際市場出口農(nóng)礦產(chǎn)品,消費的工業(yè)品則依賴進口。采取的自由貿(mào)易政策適應(yīng)了這種發(fā)展方式。所有這些都

與內(nèi)戰(zhàn)之前美國南方地區(qū)非常相似。20世紀(jì)30年代大蕭條發(fā)生后,國際市場上初級產(chǎn)品價格暴跌,墨西哥

外匯收入驟減,無法進口工業(yè)品,只能在本土生產(chǎn)。為發(fā)展工業(yè),出臺了貿(mào)易保護政策,大規(guī)模工業(yè)化在

此獨特背景下開始了。

——摘編自劉新成、劉北成主編《世界史?近代卷》

材料二

墨西哥的貿(mào)易保護本來是為了應(yīng)對大蕭條而采取的應(yīng)急措施,后因世界大戰(zhàn)造成的世界市場混亂得以

延續(xù)。二戰(zhàn)后貿(mào)易保護成為有意追求的長期政策目標(biāo),不僅是因為它確實帶來了巨大的工業(yè)化成就,更因

為保護狀態(tài)下發(fā)展起來的工業(yè)不愿面對外國產(chǎn)品的競爭。50年代中期到70年代是墨西哥歷史上經(jīng)濟發(fā)展速

度最快的時期,但到80年代出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟危機,保護主義帶來的弊端充分暴露出來。

——摘編自[美]加里?杰里菲等編《制造奇跡》

結(jié)合材料一、二,分析20世紀(jì)30年代到80年代貿(mào)易保護對墨西哥工業(yè)化的影響。

【參考答案】

影響:促進了墨西哥工業(yè)化建設(shè)取得顯著成就;推動墨西哥經(jīng)濟的快速發(fā)展;但無法應(yīng)對經(jīng)濟危機的

影響,制約了墨西哥經(jīng)濟良性發(fā)展。

【思路詳解】

本題是影響類材料分析題。時空為20世紀(jì)30年代到80年代(墨西哥)。根據(jù)材料“不僅是因為它確實

帶來了巨大的工業(yè)化成就,更因為保護狀態(tài)下發(fā)展起來的工業(yè)不愿面對外國產(chǎn)品的競爭”可知促進了墨西哥

工業(yè)化建設(shè)取得顯著成就;根據(jù)材料“50年代中期到70年代是墨西哥歷史上經(jīng)濟發(fā)展速度最快的時期”可知

推動墨西哥經(jīng)濟的快速發(fā)展;根據(jù)材料“但到80年代出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟危機,保護主義帶來的弊端充分暴露

出來”可知但無法應(yīng)對經(jīng)濟危機的影響,制約了墨西哥經(jīng)濟良性發(fā)展。

4.(2023?江蘇按,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

材料一

17-18世紀(jì),隨著海上貿(mào)易的發(fā)展,西方商船來到中國,以絲綢為載體的中國服飾文化逐漸被歐洲人了

解。一些英國女性穿上了面料柔軟舒適的刺繡服裝。幾乎可以毫不夸張地說,凡是略有規(guī)模的英國貴族豪

宅中,至少有一個房間是用精美的中國絲綢墻布來裝飾的。而當(dāng)來自東方的紡織品不能滿足市場需求時,

歐洲工匠開始設(shè)計、生產(chǎn)帶有中國元素的紡織品,在模仿中國服裝款式時通常會融入西方的裁剪和縫制方

法。當(dāng)時有些歐洲藝術(shù)家在接觸到中國紡織品后,從中汲取了靈感,開始自由表達(dá)自己的奇思異想。

——摘編自劉海翔《歐洲大地的中國風(fēng)》

材料二

晚清時期,大量的舶來品進入中國,西方服飾在沿海商埠隨之出現(xiàn),有些中國人開始穿西服。民國政

府在1912年頒布《服制條例》,規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)禮服以西服為主,后來各地出現(xiàn)了不少西服店。當(dāng)時的北京,雖

然作為外套的西服并未得到普及,但西式襯衣、針織衫、西褲等已逐漸得到推廣。社會上也有反對易服的

聲音,認(rèn)為穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人有人在《申報》上發(fā)文反駁:“歐化逐漸東開,國人多喜穿

西裝,取其穿之能有活潑的氣象與振作的態(tài)度,而且便捷無拖沓。’'與孫中山有關(guān)的中山裝,其設(shè)計受到西

服的影響,但衣領(lǐng)等部位仍保持民族特色。

——摘編自王建朗《兩岸新編中國近代史?民國卷》

據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡析中外服飾交流的意義。

【參考答案】

意義:推動中西方文化在借鑒中向前發(fā)展;增進中西方相互了解;推動著世界服飾文化的發(fā)展。

【思路詳解】

本題是影響類材料分析題。時空是近代世界。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),從加強中西方文化交流和了解方

面展開即可,如推動中西方文化在借鑒中向前發(fā)展;增進中西方相互了解;推動著世界服飾文化的發(fā)展。

5.(2023?江蘇卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

材料

明太祖朱元璋曾言:“商賈之士皆人民也。'‘明朝建立之初,他即實行恤商的新法,將稅率降為三十分之

一,下詔令官府采購應(yīng)照時價公平給付。明初雖實行專賣政策,但比元代已大為放松,像鹽這樣的專賣品

也與商家分利。商人可以販糧到邊境,領(lǐng)鹽引回內(nèi)地取鹽。山(西)陜(西)、江淮等地商人紛紛奔走于各

邊鎮(zhèn),邊地也隨之繁榮起來。朱元璋認(rèn)為“治國以教化為先“,鑒于商賈多不讀書,特命儒士編書教之。隨著

恤商政策的實施,城市中的商人活躍起來。在他們的帶動下,元末遭到破壞的歷代名城逐漸恢復(fù)。城市的

繁榮帶動了娛樂消費需求的不斷增長,戲曲、說書等通俗文藝逐漸在民間流行起來。

——摘編自吳慧《中國商業(yè)通史簡編》

據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明明初恤商政策的影響。

【參考答案】

影響:促進明朝商品經(jīng)濟發(fā)展;推動明初城市繁榮;帶動通俗文藝發(fā)展。

【思路詳解】

本題是影響類材料分析題。時空是明初中國。根據(jù)材料“城市中的商人活躍起來……歷代名城逐漸恢復(fù)”

可知,促進明朝商品經(jīng)濟發(fā)展,推動明初城市繁榮;根據(jù)材料“城市的繁榮帶動了娛樂消費需求的不斷增長,

戲曲、說書等通俗文藝逐漸在民間流行起來”可知,帶動通俗文藝發(fā)展。

6.(2023?海南卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

材料

馬克思指出,勞動是“社會圍繞之旋轉(zhuǎn)的太陽”,是人類歷史發(fā)展的前提,是創(chuàng)造價值的唯一源泉。

1939年2月,毛澤東提出“自己動手,豐衣足食,克服困難'’的口號,號召各根據(jù)地開展生產(chǎn)活動。大

生產(chǎn)運動首先在陜甘寧邊區(qū)展開。八路軍第三五九旅開入荒無人煙的南泥灣,經(jīng)過艱苦勞動將其改造為“陜

北的好江南”。1949年,毛澤東在新政協(xié)會議開幕詞中向全世界豪邁地宣告:“我們的民族將從此列入愛好

和平自由的世界大家庭,以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著,創(chuàng)造自己的文明和幸福,同時也促進世界的和平和

自由,我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了?!?0世紀(jì)60年代,一批志在治

沙的林業(yè)人進駐地處高寒、極端少雨、沙化嚴(yán)重的塞罕壩,經(jīng)過近50年艱苦卓絕的奮斗,創(chuàng)造了荒原變林

海的人間奇跡。

2010年,我國一躍成為世界第二大經(jīng)濟體,實現(xiàn)了從生產(chǎn)力相對落后的狀況到經(jīng)濟總量躍居世界第二

的歷史性突破,實現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越,推進了中華民族從

站起來到富起來的偉大飛躍。習(xí)近平指出:“,民生在勤,勤則不匱中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民

族。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就?!?/p>

——摘編自《勞動精神與中國共產(chǎn)黨百年奮斗史》《中國近現(xiàn)代史綱要》等

根據(jù)材料,概括勞動在中國革命和建設(shè)中所起的作用。

【參考答案】

作用:大生產(chǎn)運動緩解了抗日戰(zhàn)爭相持階段抗日根據(jù)地的財政困難,支持了抗戰(zhàn);中國人民持之不懈

地努力促使中華民族擺脫了百年恥辱,贏得了民族獨立;持之不懈地努力改造了惡劣的自然;改革開放以

來,中國人民的勞動創(chuàng)造推動了國家綜合實力的進步和國際地位的提升,促使中華民族偉大復(fù)興繼續(xù)前進。

【思路詳解】

本題是影響類材料分析題。時空:近現(xiàn)代中國。據(jù)材料“1939年2月,毛澤東提出“自己動手,豐衣足

食,克服困難”的口號,號召各根據(jù)地開展生產(chǎn)活動。大生產(chǎn)運動首先在陜甘寧邊區(qū)展開。八路軍第三五九

旅開入荒無人煙的南泥灣,經(jīng)過艱苦勞動將其改造為‘陜北的好江南'”可知,大生產(chǎn)運動緩解了抗日戰(zhàn)爭相

持階段抗日根據(jù)地的財政困難,支持了抗戰(zhàn);據(jù)材料“1949年,毛澤東在新政協(xié)會議開幕詞中向全世界豪邁

地宣告:’我們的民族將從此列入愛好和平自由的世界大家庭,以勇敢而勤勞的姿態(tài)工作著,創(chuàng)造自己的文

明和幸福,同時也促進世界的和平和自由,我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起

來了。’”可知,中國人民持之不懈地努力促使中華民族擺脫了百年恥辱,贏得了民族獨立;據(jù)材料“20世紀(jì)

60年代,一批志在治沙的林業(yè)人進駐地處高寒、極端少雨、沙化嚴(yán)重的塞罕壩,經(jīng)過近50年艱苦卓絕的奮

斗,創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡”可知,持之不懈地努力改造了惡劣的自然;據(jù)材料“2010年,我國一躍

成為世界第二大經(jīng)濟體,實現(xiàn)了從生產(chǎn)力相對落后的狀況到經(jīng)濟總量躍居世界第二的歷史性突破,實現(xiàn)了

人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越,推進了中華民族從站起來到富起來的偉大

飛躍”可知,改革開放以來,中國人民的勞動創(chuàng)造推動了國家綜合實力的進步和國際地位的提升,促使中華

民族偉大復(fù)興繼續(xù)前進。

7.(2023?卷,節(jié)選)閱讀材料,回答問題。

材料

南學(xué)與北學(xué)南北朝時期,儒學(xué)有南學(xué)與北學(xué)之分?!澳媳彼危戮浜蒙?,互有不同?!蹦戏饺迨看蠖噱?/p>

染玄風(fēng),注重探尋玄學(xué)義理;北學(xué)嚴(yán)守漢儒傳統(tǒng),注重名物訓(xùn)詁。

南、北儒士研習(xí)經(jīng)書,偏重不同的注本(對儒家經(jīng)典的注釋本)。以《左傳》為例,南朝流行“杜預(yù)注

本“,北朝流行“服虔注本然而,南梁崔靈恩常引用“服虔注本”來詰難"杜預(yù)注本”,引領(lǐng)論辯之風(fēng)。北魏

有名儒“兼讀杜、服,隱括(修訂)兩家,異同悉舉這一時期,南北政權(quán)常互派使節(jié),他們也往往借機相

互考校儒學(xué)。

隋滅陳后,將大量士人遷至北方。隋煬帝大舉征召儒生,“使相與講論得失于東都(洛陽)之下“,勝出

者多為南方儒士。其后他們大多在北方活動和授徒。唐初,“四方儒士,多抱負(fù)典籍,云會京師唐太宗下

詔統(tǒng)一五經(jīng)文本和注釋??追f達(dá)兼采南北,撰成《五經(jīng)正義》,高宗時頒行全國,成為官方經(jīng)學(xué)定本。

概述南北朝至隋唐時期儒學(xué)走向統(tǒng)一的意義。

【參考答案】

意義:有利于學(xué)術(shù)文化上的統(tǒng)一,推動儒學(xué)的發(fā)展,鞏固儒學(xué)正統(tǒng)地位;推動知識分子思想上的統(tǒng)一;

有利于維護政治上的統(tǒng)一。

【思路詳解】

意義:根據(jù)材料“唐太宗下詔統(tǒng)一五經(jīng)文本和注釋??追f達(dá)兼采南北,撰成《五經(jīng)正義》,高宗時頒行

全國,成為官方經(jīng)學(xué)定本”并結(jié)合所學(xué)知識,從有利于學(xué)術(shù)文化的統(tǒng)一,推動儒學(xué)的發(fā)展,鞏固儒學(xué)正統(tǒng)地

位;推動知識分子思想上的統(tǒng)一;有利于維護政治上的統(tǒng)一等角度進行回答。

8.(2022?北京卷,節(jié)選)[絹與馬]閱讀材料,回答問題。

材料一

唐與突厥互市,“以金帛市馬”“以助軍旅”,唐馬“既雜胡種,馬乃益壯。天寶后,諸軍戰(zhàn)馬動以

萬計”,“秦、漢以來,唐馬最盛”。唐代驛制“凡三十里一驛,天下凡一千六百三十有九所”,各驛站

的官馬多至75匹、少至8匹,“冠蓋相望,郵驛繼踵”。士庶也喜騎馬出行,“貴賤所行,通鞍馬而已”。

馬球蔚然成風(fēng),太宗“聞西蕃人好為打球,比亦令習(xí)”。

材料二

突厥、回紇與唐朝進行絹馬貿(mào)易,規(guī)模巨大?;丶v“每一馬易四十綠(注:細(xì)絹),動至數(shù)萬匹”,除

自身消費外,還將多余的絹帛通過中間商人不斷向西銷售。突厥、回紇還開始建設(shè)據(jù)點聚積物資,突厥毗

伽可汗”欲修筑城壁,造立寺觀”?;丶v最初“風(fēng)俗樸厚”,獲得唐朝厚利后,登里可汗“筑宮殿以居,

婦人有粉黛文繡之飾”。

以絹馬貿(mào)易為例,闡述唐代農(nóng)耕與游牧民族互動的影響。

【參考答案】

影響:唐與突厥互市中,引入突厥馬種,改良了中原馬匹質(zhì)量,裝大了唐的騎兵部隊。隨著馬匹數(shù)量

的增加,驛遞得到發(fā)展,而社會風(fēng)氣隨之轉(zhuǎn)變,士庶也喜騎馬出行,馬上運動興起;少數(shù)民族與漢族的互

市往來,使得少數(shù)民族獲得大量織物,同時通過中間貿(mào)易獲得財富;互市往來活動過程中,少數(shù)民族逐漸

與漢族交融,吸收漢文化,社會上層建造宮殿以居住,貴婦粉飾裝扮。整體而言,農(nóng)耕與游牧民族互動促

進了民族交融交往交流。

【思路詳解】

影響:根據(jù)材料“既雜胡種,馬乃益壯。天寶后,諸軍戰(zhàn)馬動以萬計”可知,唐與突厥互市中,引入突厥

馬種,改良了中原馬匹質(zhì)量,裝大了唐的騎兵部隊。根據(jù)材料“各驛站的官馬多至75匹、少至8匹,‘冠蓋

相望,郵驛繼踵可知,隨著馬匹數(shù)量的增加,驛遞得到發(fā)展。根據(jù)材料“士庶也喜騎馬出行”“馬球蔚然成

風(fēng)”可知,社會風(fēng)氣隨之轉(zhuǎn)變,士庶也喜騎馬出行,馬上運動興起;根據(jù)材料“每一馬易四十嫌(注:細(xì)絹),

動至數(shù)萬匹”“還將多余的絹帛通過中間商人不斷向西銷售。突厥、回紇還開始建設(shè)據(jù)點聚積物資”可知,少

數(shù)民族與漢族的互市往來,使得少數(shù)民族獲得大量織物,同時通過中間貿(mào)易獲得財富;根據(jù)材料“獲得唐朝

厚利后,登里可汗'筑宮殿以居,婦人有粉黛文繡之飾可知,互市往來活動過程中,少數(shù)民族逐漸與漢族

交融,吸收漢文化,社會上層建造宮殿以居住,貴婦粉飾裝扮。整體而言,農(nóng)耕與游牧民族互動促進了民

族交融交往交流。

9.(2022?天津卷,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

材料

清入關(guān)初,曾依照《明律》并參酌關(guān)外舊制,制定法律;至乾隆時期,修成了集歷代封建法律之大成

的《大清律例》。乾隆在《大清律例》序文中說,法律“非徒示之禁令,使知所畏懼”,更在于“弼成教化,

以治其好生之德”。清代還制定了《蒙古律例》《回疆則例》等,使司法管轄深入邊疆少數(shù)民族地區(qū),維護

了法律政令的統(tǒng)一。

——據(jù)《大清律例》等

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出清朝在法律制定方面出現(xiàn)變化的歷史意義。

【參考答案】

意義:法律與教化并重的傳統(tǒng)得到繼承與發(fā)展;維護法律政令統(tǒng)一,有利于國家的統(tǒng)一;是封建法典

集大成者;是有力的統(tǒng)治工具。

【思路詳解】

歷史意義:根據(jù)材料“法律'非徒示之禁令,使知所畏懼',更在于'弼成教化,以治其好生之德”可知,

法律與教化并重的傳統(tǒng)得到繼承與發(fā)展;根據(jù)材料“使司法管轄深入邊疆少數(shù)民族地區(qū),維護了法律政令的

統(tǒng)一?!笨芍S護法律政令統(tǒng)一,有利于國家的統(tǒng)一;根據(jù)材料“修成了集歷代封建法律之大成的《大清律

例》”可知,《大清律例》是封建法典集大成者,是有力的統(tǒng)治工具。

10.(2022?廣東卷,節(jié)選)有同學(xué)研究明代白銀貨幣化問題,收集了如下材料,閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,

完成下列要求。

材料一

表明代財政收入

年份米麥(萬石)布(萬匹)絹(萬匹)寶鈔(萬錠)銀(萬兩)

1430397920.594.17388.932.9

1552265913.332.02414.4243.3

1621278012.920.68.1755.2

?摘《明實錄》

材料二

《醒世姻緣傳》、“三言”,“二拍”等小說中有關(guān)白銀的描述不可勝數(shù),大到如捐官、行賄、購房、買賣

人口,小到如日常消費和社交饋贈,處處可見,銅錢的使用只是第二位的,以物易物也不須繁。

----摘《醒世姻緣傳》等

材料三

吾以為非廢金銀不可。廢金銀,其利有七:粟帛之屬,小民力能自致,則家易足,一也。鑄錢以通有

無,鑄者不息,貨無匱羯,二也。不藏金銀,無甚貧甚富之家,三也?!?/p>

——黃宗羲《明夷待訪錄》

綜合上述材料,簡述明代白銀貨幣化的影響。

【參考答案】

影響:促進國家財政的貨幣化,有利于賦稅制度改革;促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展,區(qū)域性商幫群體出現(xiàn);

促進了市民文化的發(fā)展;影響了社會風(fēng)氣;加重了人民的負(fù)擔(dān)。

【思路詳解】

影響:綜合材料和所學(xué),可從促使明朝稅收體系的轉(zhuǎn)型;促進了商品經(jīng)濟的發(fā)展;農(nóng)產(chǎn)品商品化;城鎮(zhèn)商

業(yè)繁榮;一定程度上拉大了貧富差距等角度概括。

11.(2022?遼寧按,節(jié)選)閱讀材料,完成下列要求。

材料

中國古代儒家教育倡導(dǎo)學(xué)生游學(xué),”以廣其聞見至清末,很多新式學(xué)堂注重以日本為師”,同時糅合

德、法、英、美的教育理念,在學(xué)生心智、體育教育方而進行制度化設(shè)計,其中“遠(yuǎn)足會”是比較通行的活動。

1907年9月,湖州的各個中小學(xué)堂組織了一次“遠(yuǎn)足會”,各教員分隊督率自己學(xué)校的學(xué)生,“且步且歌,

聲容步伐,顏見整齊同年,山陰縣學(xué)堂舉行“遠(yuǎn)足會”,”與地理、歷史、物理上有關(guān)系者,無不留心考察

學(xué)生們在“遠(yuǎn)足會”之后,還要寫“遠(yuǎn)足記”。有學(xué)生寫道:“經(jīng)過烽火墩,登其,覺空氣清新,百倍于尋?!埃?/p>

還有學(xué)生在遠(yuǎn)足上海法租界后寫道:“上海乃吾國之土地……租界之權(quán),皆為外人所管轄,反客為主。名為

租界,實與割地?zé)o異

——摘編自李成晴:《遠(yuǎn)足:清末新式學(xué)堂的師生“從游''》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析清末“遠(yuǎn)足會”的作用。

【參考答案】

作用:弘揚傳統(tǒng)文化,增長學(xué)生見聞;促進學(xué)生身心健康,傳播近代教育理念;有助于增強學(xué)生組織

性、紀(jì)律性和對自然與科學(xué)的探索能力;督促和培養(yǎng)學(xué)生思考、表達(dá)能力;有益于開拓學(xué)生視野、增強學(xué)

生家國情懷,培養(yǎng)愛國主義情感。

【思路詳解】

作用:根據(jù)材料中“中國古代儒家教育倡導(dǎo)學(xué)生游學(xué),’以廣其聞見’”可知,弘揚傳統(tǒng)文化,增長學(xué)生見

聞;根據(jù)“在學(xué)生心智、體育教育方而進行制度化設(shè)計,其中,遠(yuǎn)足會'是比較通行的活動”可知,有益于學(xué)生

身心健康;根據(jù)“(學(xué)生)且步且歌,聲容步伐,顏見整齊”“與地理、歷史、物理上有關(guān)系者,無不留心考

察”可知,有助于增強學(xué)生組織性、紀(jì)律性和對自然與科學(xué)的探索能力;根據(jù)“學(xué)生們在‘遠(yuǎn)足會’之后,還要

寫‘遠(yuǎn)足記'”可知,有益于督促和培養(yǎng)學(xué)生思考、表達(dá)能力;根據(jù)“經(jīng)過烽火墩,登其,覺空氣清新,百倍于

尋?!埃?,有學(xué)生在遠(yuǎn)足上海法租界后寫道:‘上海乃吾國之土地……租界之權(quán),皆為外人所管轄,反客為主。

名為租界,實與割地?zé)o異’”可知,有益于開拓學(xué)生視野、增強學(xué)生家國情懷,培養(yǎng)愛國主義情感。

12.(2022.重慶卷,節(jié)選)閱讀材料,回答問題。

材料

1981年,中央決定發(fā)行國庫券。3月9日,《人民日報》發(fā)表社論,認(rèn)為發(fā)行國庫券

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