內蒙古通遼市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

內蒙古通遼市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版課后作業(yè)（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫漢字組詞語。（看誰寫得整潔、美觀）

biānjiāng

xiāohuǐ

gūliang

diàntáng

bǎolǎn

jìngjiè

hóngwěi

fèngmìng

jīnbì

huīhuáng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據本學期的積累填空。

（1）關于讀書的方法，古人有不同的見解。宋代的朱熹認為：“讀書有三到，謂________、________、________。”《論語》告誡我們，在學習上應該堅持實事求是的態(tài)度：_______________，_______________，______________。

（2）父母之愛無處不在，在《父愛之舟》中，你印象最深的場景是______________________，因為__________________________2）.根據微信聊天，寫出朋友家人的年齡。3）.五年級上學期我還讀了不少外國民間故事，其中_____（哪個人物）給我留下了深刻的印象，因為_____。4）.根據拼音和語境，在括號里寫出正確的詞語。

通過這一階段的學習，我們認識了dùjì(

)心極強的周瑜、wǔyì(

)高強的打虎英雄武松、獲得醫(yī)生欽佩的軍神劉伯承等個性解明的人物，感受著在祖父的園子里xiānào(

)的快樂，感動于毛主席對愛子的juànliàn(

)之情，他那“青山處處埋忠骨”的博大情懷，令人sùránqǐjìng(

)。5）.讀拼音寫詞語。dīngzhǔ_____piānzhāng_____lí

míng_____wánbìguīzhào_____lǎnduò_____diàntáng_____pínghéng_____tíngtáilóugé_____評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點詞解釋有誤的一項是（

）。A．敏（聰敏）而好（喜好）學，不恥（以……為恥）下問。B．干將（古代寶劍名）發(fā)硎，有作其芒（光芒）。C．學而不厭（討厭；厭惡），誨（教誨）人不倦。D．鷹隼（一種兇猛的鳥）試翼，風塵（掀起狂風，飛沙走石）吸張。2）.把下列句子按順序排列，正確的一項是（

）

①竹根在堅硬的地底下，利用漫長的寒冬默默成長，暗自孕育筍芽。

②我告訴他們，當然不是一夜之間長成的。

③孩子問：“奇怪，過年時回來都沒看到影子，怎么一下子會長出這么多粗壯的筍呢？”

④等春天到，甘霖降下，它們才撬開土石，茁壯地冒出來。A．④②①③B．③①④②C．③②①④D．①②③④3）.下列每組詞語中，加點字的讀音完全正確的一組是（

）A．岔道兒（chà）

脊背（jí）

執(zhí)拗（niù）

聒噪（guō）B．嗜好（sì）

眼瞼（jiǎn）

綽約（chuò）

嫉妒（jí）C．抖擻（sǒu）

挑剔（ti）

畝產（mǔ）

凜冽（lǐn）D．頹?。╰uí）

魂魄（pò）

酵母（xiào）

水滸（hǔ）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.句子練習。

(1)牛郎心里想什么，嘴里就說出來，沒人聽他的，可是牛咧開嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。（使用相同的修辭手法寫句子）

____________________________________________________________

(2)經常到山里的人，大概可能都見過這樣的情景。（修改病句）

____________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把作家、作品搭配起來。

《三國演義》

《水滸傳》

《彭公案》

《濟公傳》

《施公案》

佚名

貪夢道人

郭小亭

羅貫中

施耐庵2）.智慧樂園。（把古詩詞和相應的題目連線）

不是花中偏愛菊

莫待無花空折枝

《卜算子·詠梅》

無意苦爭春

此花開盡更無花

《菊花》

念天地之悠悠

一任群芳妒

《登幽州臺歌》

但愿人長久

獨愴然而涕下

《水調歌頭》

花開堪折直須折

千里共嬋娟

《金縷衣》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

(

)秋雨下了整整一個星期。

(

)我和獵人劃著小船順流而下。

(

)食物和打來的野味全給沖走了，我們只好帶著獵槍上了岸。

(

)河水漲到齊了岸。

(

)吸飽雨水的樹枝垂下來。

(

)到了河身狹窄的地方，小船突然撞在水面下的樹樁上，翻了。2）.將下列句子排列成一段完整的話

________有一次，我輸入了圖案程序，電腦大嘴巴上出現了“錯了”。

________我想：電腦也許會有失誤。

________我的新朋友辦事一絲不茍。

________我的朋友見我噘起嘴，就不停地發(fā)出“嗒嗒”的警告，仿佛在說：“請仔細檢查！”我憋了一肚子氣，但還是認真地檢查，發(fā)現了錯誤。

________我頓時呆住了，檢查一下程序，沒錯。

________我連忙改正了程序，電腦大嘴巴上立刻顯示出正確的圖案來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“景陽岡打虎、大鬧野豬林、醉打蔣門神”都跟武松有關。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀，完成練習。

古詩對比閱讀。（甲）聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。（乙）春望[唐]杜甫國破①山河在，城春草木深感時②花濺淚，恨別③鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔④更短，渾欲不勝簪⑤?！咀⑨尅竣倨疲合萋?。②感時：為國家的時局而感傷。③恨別：悵恨離別。④搔：用手指輕輕地抓。⑤簪：一種束發(fā)的首飾。1．這兩首詩都是詩人杜甫所作，主題相似，都是關于（

）的。A．故鄉(xiāng)B．戰(zhàn)爭C．邊塞生活D．田園生活2．詩人在這兩首詩中體現的情感不同，甲詩突出了一個“(

)”字，乙詩則緊扣一個“(

)”字。

A．喜

B．狂

C．深

D．恨

3．兩首詩中都有對“淚”的描寫，甲詩中的“淚”是______的淚，乙詩中的“淚”是_______的淚，但都表達了詩人_________________________之情。

4．閱讀古詩甲的書法作品，完成練習。

（1）如果你是詩人杜甫，你會選擇哪種字體來書寫這首詩？

我會選擇_______來書寫，因為________________________。

（2）請你結合古詩內容，想象詩人當時“漫卷詩書喜欲狂”的情景，抓住詩人的動作、神態(tài)、語言等進行片段描寫。

____________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：他（她）真_____

溫馨提示：在橫線上填上合適的詞語，如“了不起”“善良”“愛書”“能干”等，把題目補充完整。運用學過的描寫人物的方法，通過特定場景或事例，具體地表現人物的特點。450字左右。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內閱讀。太陽①太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。②太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽，長葉，開花，結果；鳥、獸、蟲、魚才能生存，繁殖。

沒有太陽，地球上

不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關系。埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。1．在選文中的橫線上填上恰當的關聯(lián)詞。

2．選文第1自然段運用的說明方法主要有__________、__________，說明了太陽__________的特點。

3．畫橫線的句子是第2自然段的__________句，其中前半句寫出了太陽______________的特點，后半句告訴我們_____________________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。（填序號）

挺：①筆直。②撐直或凸出。③副詞，很。④量詞，用于機槍。

（1）江老師穿著筆挺的西裝走上講臺。(

)

（2）誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！(

)2）.“花甲”指()，“及笄”指()，“弱冠”指()，“古稀”指()。

A.人七十歲

B.女子年滿十五歲

C.人六十歲