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文檔簡介

初三英語中考備考計(jì)劃英語備考計(jì)劃現(xiàn)狀分析一.成績分析學(xué)生278人,根據(jù)上學(xué)期期末考試成績,優(yōu)秀率為10.3%,及格率為68.1%,平均分為96分。英語備考計(jì)劃現(xiàn)狀分析二.學(xué)生分析優(yōu)勢:絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,狀態(tài)較好,

能夠按照老師的要求完成相關(guān)任務(wù);各班的目標(biāo)

生分?jǐn)?shù)都能夠達(dá)到及格邊緣,對(duì)老師和同學(xué)的幫

助能夠接受,配合的比較積極。劣勢:小部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度還有待提高,學(xué)習(xí)缺乏

主動(dòng)性,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)作業(yè)不能保質(zhì)保量完成,抄

襲、應(yīng)付現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

三輪復(fù)習(xí)時(shí)間節(jié)點(diǎn)及主要內(nèi)容一輪復(fù)習(xí):3.29—5.8

主要以語法為線索,整合、復(fù)習(xí)教材主要內(nèi)容。

二輪復(fù)習(xí):5.9—5.31

主要圍繞完形填空、詞語運(yùn)用、任務(wù)型閱讀等題型進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。

三輪復(fù)習(xí):6.1—6.24

主要進(jìn)行套題綜合練習(xí),全面提高學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力。一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)方式

本次中考一輪復(fù)習(xí),以語法為線索整合教材內(nèi)容,重要語法及學(xué)生掌握不好的語法放在前面復(fù)習(xí),根據(jù)學(xué)生掌握情況,適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)時(shí)間,教師整合、提煉相關(guān)模塊重要短語、句式及語段,通過不同題型練習(xí)鞏固,充分利用好《全程》,保證學(xué)生對(duì)所有試題都能正確掌握,利用好改錯(cuò)本和筆記本,對(duì)典型錯(cuò)題進(jìn)行分類整理,對(duì)閱讀中出現(xiàn)的重要句式、語段進(jìn)行積累,為書面表達(dá)積累素材,學(xué)會(huì)靈活多樣表達(dá)。一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃保證措施1.進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課。2.提高課堂教學(xué)效率,始終以學(xué)生為主體。3.課后利用一切可利用的時(shí)間對(duì)目標(biāo)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃保證措施4.根據(jù)作業(yè)六統(tǒng)一的原則進(jìn)行作業(yè)分層布置,兼顧基

礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和閱讀能力的提高。5.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀態(tài),以鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主。一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃保證措施6.合理安排各個(gè)時(shí)間段的內(nèi)容。7.市一模考試前,整合教材話題,完成學(xué)校生活、規(guī)

則建議、英雄人物、健康、保護(hù)環(huán)境等5篇重要話題

的寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練,保證學(xué)生每篇書面表達(dá)完成兩

稿的修改整理和范文的積累。二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容及安排

在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合大連市一??荚嚦煽兗邦}型變化,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生薄弱題型的專項(xiàng)指導(dǎo)與訓(xùn)練,專項(xiàng)既有7比例題,也有1比例題,兼顧及格目標(biāo)生和優(yōu)秀目標(biāo)生。專項(xiàng)訓(xùn)練包括:完形填空(3天)、文章選詞(3天)、任務(wù)型閱讀(3天)、六選四(3天)、完成句子(2天)、情景交際(1天)、其他(1天)。

對(duì)不同題型提煉方法和技巧,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用答題方法和技巧進(jìn)行答題。要求學(xué)生限時(shí)答題,提高閱讀速度,引導(dǎo)學(xué)生分析題型和答案,找到錯(cuò)誤原因,并在接下來的訓(xùn)練中有針對(duì)性的解決。二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃保證措施1.通過集體備課,認(rèn)真研究有效的教學(xué)方法及學(xué)生的做

題方法,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)溝通解決。2.提高課堂教學(xué)效率。一定要做到方法領(lǐng)先,練習(xí)跟上。3.對(duì)目標(biāo)生要有具體的操作。利用專項(xiàng)復(fù)習(xí),幫助目標(biāo)

生掌握不同題型的不同設(shè)題類型和答題方法。二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃保證措施4.加強(qiáng)提優(yōu)。各班定的提優(yōu)學(xué)生,老師要做到心中有數(shù)。

利用二輪復(fù)習(xí),盡可能的解決制約提優(yōu)生優(yōu)秀的難題,

如6選4等。5.作業(yè)結(jié)合當(dāng)天復(fù)習(xí)內(nèi)容,繼續(xù)鞏固練習(xí),并配以小

綜合卷加以復(fù)習(xí)提高。6.完成愛好、經(jīng)歷、最喜歡的節(jié)日等話題的寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練。三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容及安排

在一輪復(fù)習(xí)過教材和二輪復(fù)習(xí)練專項(xiàng)的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練,主要以完成綜合套卷為主,不斷進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”,提高學(xué)生在限時(shí)答題的情況下,利用所學(xué)知識(shí)和方法,在具體應(yīng)用中分析問題和解決問題的能力。對(duì)不同題型,提煉方法和技巧,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用答題方法和技巧進(jìn)行答題。提高閱讀速度,引導(dǎo)學(xué)生分析題型和答案,找到錯(cuò)誤原因,并在接下來的訓(xùn)練中有針對(duì)性的解決。4

具體實(shí)施

集備試題選取和利用3.12構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)3

目標(biāo)生5提升學(xué)生能力三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃保證措施1.

加強(qiáng)集體備課,精選試題,對(duì)于學(xué)生可能出現(xiàn)的問題

提前預(yù)測,并想出解決辦法。2.

提高課堂教學(xué)效率。統(tǒng)一課堂必須完成的試題內(nèi)容,

對(duì)試題中需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)或方法進(jìn)行歸納。3.

對(duì)目標(biāo)生加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)優(yōu)秀生統(tǒng)一進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)

所有學(xué)生做到有愛心、耐心和細(xì)心。三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃保證措施4.

加強(qiáng)提優(yōu)。鼓勵(lì)這部分學(xué)生除了完成規(guī)定內(nèi)容的練習(xí),

還可幫助他們選擇合適的復(fù)習(xí)材料,并細(xì)心解答他們

在做題過程中出現(xiàn)的問題,針對(duì)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)

提出個(gè)性化的備考方案,并督促他們完成。5.完成市一模作文的遷移寫作以

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