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文檔簡介
《智能搜索與引擎技術(shù)》教學(xué)大綱課程名稱:智能搜索與引擎技術(shù)課程編號(hào):2402英文名稱:IntelligentSearchandEngineTechnology學(xué)時(shí):40學(xué)時(shí) 學(xué)分:2.5學(xué)分開課學(xué)期:第7學(xué)期適用專業(yè):數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)課程類別:理論課+實(shí)驗(yàn)課課程性質(zhì):專業(yè)方向與拓展課先修課程:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語言)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)一、課程的性質(zhì)及任務(wù)《智能搜索與引擎技術(shù)》課程是數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)方向與拓展課,本課程主要研究學(xué)習(xí)搜索引擎的工作原理,實(shí)現(xiàn)技術(shù),各種關(guān)鍵算法和系統(tǒng)構(gòu)建方法。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能掌握智能搜索引擎的基本原理和方法,通過實(shí)驗(yàn)加深學(xué)生對搜索引擎的構(gòu)建有全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí)向?qū)W生介紹該學(xué)科領(lǐng)域近年來取得的新成果、新發(fā)展和新技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立研究和思考的能力。依據(jù)河北工程大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃,本課程需要培養(yǎng)學(xué)生的能力是:能夠針對大數(shù)據(jù)特定的任務(wù)需求,完成大數(shù)據(jù)系統(tǒng)、模塊的設(shè)計(jì)與開發(fā)(畢業(yè)要求指標(biāo)3.2)能夠針對智能信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和測試平臺(tái)、獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果(畢業(yè)要求指標(biāo)4.2)掌握基本的大數(shù)據(jù)開發(fā)環(huán)境的配置和應(yīng)用,熟練掌握軟件開發(fā)語言,并能夠運(yùn)用集成開發(fā)環(huán)境進(jìn)行復(fù)雜程序設(shè)計(jì)(畢業(yè)要求指標(biāo)5.1)二、課程目標(biāo)與要求2.1課程目標(biāo)1.使
PAGE16PAGE4292.2課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求1234畢業(yè)要求二級(jí)指標(biāo)畢業(yè)要求●●3.2. 能夠針對大數(shù)據(jù)特定的任務(wù)需求,完成大數(shù)據(jù)系統(tǒng)、模塊的設(shè)計(jì)與開發(fā)。3.能夠設(shè)計(jì)出大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的解決方案,具有數(shù)據(jù)采集、處理、分析、挖掘的能力,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等多維度協(xié)同發(fā)展因素?!?.2能夠針對智能信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和測試平臺(tái)、獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果4.能夠基于數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)原理并采用科學(xué)方法對大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論?!?.1掌握基本的大數(shù)據(jù)開發(fā)環(huán)境的配置和應(yīng)用,熟練掌握軟件開發(fā)語言,并能夠運(yùn)用集成開發(fā)環(huán)境進(jìn)行復(fù)雜程序設(shè)計(jì)5.能夠針對大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代信息技術(shù)工具,包括對大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題的預(yù)測與仿真,并能夠理解其局限性。2.3課程目標(biāo)與培養(yǎng)環(huán)節(jié)對應(yīng)矩陣序號(hào)課程目標(biāo)理論教學(xué)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)課后作業(yè)1使學(xué)生了解智能搜索與引擎技術(shù)的基本概念、發(fā)展歷程和應(yīng)用領(lǐng)域。HL2掌握搜索引擎的工作原理、關(guān)鍵技術(shù)和算法,包括網(wǎng)頁抓取、索引構(gòu)建、查詢處理、排序算法等。HHM3培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)簡單搜索引擎系統(tǒng)的能力。HMM4提高學(xué)生分析和解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。MHL注:H表示該能力的在此環(huán)節(jié)重點(diǎn)培養(yǎng);M表示該能力在此環(huán)節(jié)有應(yīng)用要求;L表示該能力在此環(huán)節(jié)有所涉及。數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱PAGE2PAGE4392.4目標(biāo)達(dá)成度的評價(jià)課程目標(biāo)1主要通過理論教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行培養(yǎng),在課后作業(yè)有所涉及。主要通過課堂測試和期末考試中概念性、原理性題目進(jìn)行考核。目標(biāo)達(dá)成綜合以上內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)。課程目標(biāo)2主要通過理論教學(xué)環(huán)節(jié)和課內(nèi)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行培養(yǎng),在課后作業(yè)有應(yīng)用要求。主要通過課堂測試,課后作業(yè)和期末考試中各種智能搜索題目進(jìn)行考核,在實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)為能搜索技術(shù)的基本理論和設(shè)計(jì)方法。目標(biāo)達(dá)成綜合以上內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)。課程目標(biāo)3主要通過理論教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行培養(yǎng),在和課內(nèi)實(shí)驗(yàn)和課后作業(yè)有應(yīng)用要求。主要通過布置計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題應(yīng)用案例題目進(jìn)行考核,在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中體現(xiàn)為能給出符合要求的智能搜索結(jié)論。在課后作業(yè)中體現(xiàn)為搜索引擎技術(shù),綜合運(yùn)用各種搜索引擎技術(shù)能力;目標(biāo)達(dá)成綜合以上內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)。課程目標(biāo)4主要通過理論教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行培養(yǎng),在課內(nèi)實(shí)驗(yàn)有應(yīng)用要求,,課后作業(yè)有所涉及。目標(biāo)達(dá)成綜合以上內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)。三、教學(xué)方法及手段理論教學(xué)以課堂講授為主,上機(jī)實(shí)驗(yàn)為輔并結(jié)合課堂討論、案例分析、師生互動(dòng)等教學(xué)方法展開教學(xué);理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)將各種智能搜索引擎技術(shù)與實(shí)際項(xiàng)目案例的實(shí)際情況緊密聯(lián)系,面向知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用;本課程教材力求內(nèi)容新穎,采用多樣化的方式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上,對課程所要求的實(shí)際操作能力有進(jìn)一步的提高。充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段,整體優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;布置實(shí)際操作任務(wù)給學(xué)生上機(jī)操作并及時(shí)指導(dǎo)。課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)通過自學(xué)的方式消化、吸收課程的龐大知識(shí)量,并在此基礎(chǔ)上舉一反三、靈活應(yīng)用。四、課程的基本內(nèi)容與教學(xué)要求第一章搜索引擎及其技術(shù)架構(gòu)[教學(xué)目的與要求]:了解搜索引擎技術(shù)發(fā)展史,搜索引擎的技術(shù)架構(gòu),掌握搜索引擎的三個(gè)目標(biāo)和核心問題。[本章主要內(nèi)容]:1.1搜索引擎的重要性1.2搜索引擎技術(shù)發(fā)展史1.3搜索引擎的技術(shù)架構(gòu)[本章重點(diǎn)]:搜索引擎的三個(gè)目標(biāo)。搜索引擎的核心問題。[本章難點(diǎn)]:搜索引擎的技術(shù)架構(gòu)第二章網(wǎng)絡(luò)爬蟲[教學(xué)目的與要求]:了解通用爬蟲框架、優(yōu)秀爬蟲的特征、爬蟲質(zhì)量的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、暗網(wǎng)抓取、分布式爬蟲,掌握抓取策略、網(wǎng)頁更新策略。[本章主要內(nèi)容]:通用爬蟲框架、優(yōu)秀爬蟲的特征、爬蟲質(zhì)量的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、抓取策略、網(wǎng)頁更新策略、暗網(wǎng)抓取、分布式爬蟲[本章重點(diǎn)]:抓取策略、網(wǎng)頁更新策略[本章難點(diǎn)]:暗網(wǎng)抓取、分布式爬蟲第三章搜索引擎索引[教學(xué)目的與要求]:掌握索引基礎(chǔ)、單詞詞典、倒排列表、建立索引:理解索引更新策略、查詢處理、多字段索引、擴(kuò)展列表方式。[本章主要內(nèi)容]:3.1索引基礎(chǔ)、單詞詞典、倒排列表3.2建立索引、動(dòng)態(tài)索引、索引更新策略、查詢處理、多字段索引3.3擴(kuò)展列表方式、短語查詢、分布式索引。[本章重點(diǎn)]:索引基礎(chǔ)、單詞詞典、倒排列表、建立索引。[本章難點(diǎn)]:索引更新策略。第四章檢索模型與搜索排序[教學(xué)目的與要求]:掌握布爾模型、向量空間模型、檢索質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):了解概率檢索模型、語言模型、機(jī)器學(xué)習(xí)排序。[本章主要內(nèi)容]:布爾模型、向量空間模型、概率檢索模型、語言模型、機(jī)器學(xué)習(xí)排序、檢索質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[本章重點(diǎn)]:布爾模型、向量空間模型、檢索質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)[本章難點(diǎn)]:概率檢索模型、語言模型、機(jī)器學(xué)習(xí)排序第五章鏈接分析[教學(xué)目的與要求]:掌握PageRank算法、HITS算法:理解SALSA算法、主題敏感PageRank算法、Hilliop算法。[本章主要內(nèi)容]:Web圖、兩個(gè)概念模型及算法之間的關(guān)系、PageRank算法、HITS算法、SALSA算法、主題敏感PageRank算法、Hilltop算法、其他改進(jìn)算法[本章重點(diǎn)]:PageRank算法、HITS算法。[本章難點(diǎn)]:PageRank算法、HITS算法第六章網(wǎng)頁反作弊[教學(xué)目的與要求]:掌握內(nèi)容作弊、鏈接作弊、頁面隱含作弊、Web2.0作弊方法:掌握通用鏈接反作弊方法、專用鏈接反作弊技術(shù)、識(shí)別內(nèi)容作弊:了解反隱含作弊、搜索引擎反作弊綜合框架。[本章主要內(nèi)容]:內(nèi)容作弊、鏈接作弊、頁面隱含作弊、Web2.0作弊方法、反作弊技術(shù)的整體思路、通用鏈接反作弊方法、專用鏈接反作弊技術(shù)、識(shí)別內(nèi)容作弊、反隱含作弊、搜索引擎反作弊綜合框架[本章重點(diǎn)]:內(nèi)容作弊、鏈接作弊、頁面隱含作弊、Web2.0作弊方法、搜索引擎反作弊綜合框架[本章難點(diǎn)]:搜索引擎反作弊綜合框架。第七章用戶查詢意圖分析[教學(xué)目的與要求]:理解搜索行為及其意圖,了解搜索日志挖掘、相關(guān)搜索、查詢糾錯(cuò)。[本章主要內(nèi)容]:搜索行為及其意圖、搜索日志挖掘、相關(guān)搜索、查詢糾錯(cuò)。[本章重點(diǎn)]:搜索行為及其意圖。[本章難點(diǎn)]:日志挖掘。第八章網(wǎng)頁去重[教學(xué)目的與要求]:理解通用去重算法框架,了解Shingling算法、I-Match算法、SimHash算法。[本章主要內(nèi)容]:通用去重算法框架、Shingling算法、I-Match算法、SimHash算法、SpotSig算法[本章重點(diǎn)]:通用去重算法框架[本章難點(diǎn)]:去重算法。五、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)5.1本課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位和作用智能搜索引擎技術(shù)實(shí)驗(yàn)是鞏固和擴(kuò)展課程理論知識(shí)的必要環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),使學(xué)生掌握搜索引擎技術(shù)的基本方法。了解搜索引擎的實(shí)際過程,并具有分析、整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。5.2教學(xué)基本要求通過實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)及設(shè)計(jì),理解智能搜索的基本原理,要求學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí)與技能,通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握智能搜索的特點(diǎn)和處理的實(shí)際過程,并通過對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果的解析得到正確的結(jié)論,并具有分析、整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和編寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力,有助于提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和分析解決問題的能力。5.3實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及要求大綱基本內(nèi)容包括四個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,在8個(gè)學(xué)時(shí)內(nèi)完成。實(shí)驗(yàn)一小型搜索引擎系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)掌握搜索引擎工作原理和體系結(jié)構(gòu)(2)搜索引擎的開發(fā)方法。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:要求計(jì)算機(jī)安裝有MicrosoftVisualStudio工具軟件實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(1)應(yīng)用C++語言開發(fā)一個(gè)小型搜索引擎系統(tǒng)(2)記錄并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果(3)編寫預(yù)加重函數(shù)。實(shí)驗(yàn)二主題網(wǎng)頁的信息提取實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)理解網(wǎng)頁凈化與元數(shù)據(jù)提取的過程(2)了解網(wǎng)頁凈化與元數(shù)據(jù)提取的方法。(3)掌握網(wǎng)頁信息提取的方法實(shí)驗(yàn)設(shè)備:要求計(jì)算機(jī)安裝有MicrosoftVisualStudio工具軟件實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:編程實(shí)現(xiàn)有主題網(wǎng)頁的信息提取;記錄并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)三混合索引的實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)了解檢索系統(tǒng)的基本技術(shù)。(2)掌握查詢的網(wǎng)頁索引結(jié)構(gòu)的方法。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:要求計(jì)算機(jī)安裝有MicrosoftVisualStudio工具軟件實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:(1)編程實(shí)現(xiàn)混合索引的未登錄詞識(shí)別、擴(kuò)展詞典組織和分詞;(2)記錄并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)四中文網(wǎng)頁自動(dòng)分類器的實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)了解文檔自動(dòng)分類算法(2)了解中文網(wǎng)頁自動(dòng)分類的一般過程。(3)掌握實(shí)現(xiàn)中文網(wǎng)頁自動(dòng)分類的方法。實(shí)驗(yàn)設(shè)備:要求計(jì)算機(jī)安裝有MicrosoftVisualStudio工具軟件實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:編程并實(shí)現(xiàn)中文網(wǎng)頁分類器5.4教學(xué)文件及教學(xué)形式教學(xué)文件:《信息檢索實(shí)現(xiàn)和評價(jià)搜索引擎》。教學(xué)形式主要包括:預(yù)習(xí)、課堂指導(dǎo)與實(shí)驗(yàn)操作、撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生自擬。實(shí)驗(yàn)報(bào)告包括:實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒕幊陶Z言,描述方法原理,詳細(xì)敘述編程步驟,要有完整的數(shù)據(jù)和編程、圖表表示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,以理論聯(lián)系實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),調(diào)整參數(shù)并分析與實(shí)際數(shù)據(jù)之間的誤差,總結(jié)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題及解決方法。5.5實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)類型實(shí)驗(yàn)類別實(shí)驗(yàn)性質(zhì)1小型搜索引擎系統(tǒng)的開發(fā)2驗(yàn)證性專業(yè)必修2主題網(wǎng)頁的信息提取2驗(yàn)證性專業(yè)必修3混合索引的實(shí)現(xiàn)2綜合性專業(yè)必修4中文網(wǎng)頁自動(dòng)分類器的實(shí)現(xiàn)2綜合性專業(yè)必修5.6本課程實(shí)驗(yàn)用到的場地和儀器大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)中心機(jī)房、多功能多媒體設(shè)備、智慧黑板。六、課程學(xué)時(shí)分配教學(xué)課次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)與計(jì)劃時(shí)數(shù)教學(xué)環(huán)節(jié)計(jì)劃時(shí)數(shù)11搜索引擎及其技術(shù)架構(gòu)理論課222.1通用爬蟲框架、優(yōu)秀爬蟲的特征理論課232.2爬蟲質(zhì)量的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、暗網(wǎng)抓取、分布式爬蟲理論課242.3抓取策略、網(wǎng)頁更新策略理論課253.1索引基礎(chǔ)、單詞詞典、倒排列表、建立索引理論課263.2索引更新策略、查詢處理、多字段索引、擴(kuò)展列表方式理論課274.1布爾模型、向量空間模型、檢索質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)理論課284.2概率檢索模型、語言模型、機(jī)器學(xué)習(xí)排序理論課295.1PageRank算法、HITS算法理論課2105.2SALSA算法、主題敏感PageRank算法、Hilliop算法理論課2116.1內(nèi)容作弊、鏈接作弊、頁面隱含作弊、Web2.0作弊方法理論課2126.2通用鏈接反作弊方法、專用鏈接反作弊技術(shù)、識(shí)別內(nèi)容作弊理論課2136.3反隱含作弊、搜索引擎反作弊綜合框架理論課2147搜索行為及其意圖、搜索日志挖掘、相關(guān)搜索、查詢糾錯(cuò)理論課2158.1通用去重算法框架理論課2168.2Shingling算法、I-Match算法、SimHash算法理論課217實(shí)驗(yàn)1小型搜索引擎系統(tǒng)的開發(fā)實(shí)驗(yàn)課218實(shí)驗(yàn)2主題網(wǎng)頁的信息提取實(shí)驗(yàn)課219實(shí)驗(yàn)3混合索引的實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課220實(shí)驗(yàn)4中文網(wǎng)頁自動(dòng)分類器的實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課2注:實(shí)驗(yàn)課由任課教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排時(shí)間。七、課程考核與成績評定7.1考核方式考核環(huán)節(jié)包括課程學(xué)習(xí)過程考核和期末考核,其中課程過程考核占總成績的40%,分別由課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、實(shí)驗(yàn)情況進(jìn)行評定;期末考核占總成績的60%。各環(huán)節(jié)的比重如下??己谁h(huán)節(jié)比重合計(jì)過程考核(平時(shí)成績)課堂表現(xiàn)10%40%作業(yè)10%實(shí)驗(yàn)20%期末考核(課程論文)大作業(yè)的報(bào)告30%60%答辯30%總計(jì)100%100%7.2考核內(nèi)容及要求本課程為考查課。考核內(nèi)容及分值分配如下。考核方式考核內(nèi)容分值課程目標(biāo)總分值期末考核60%搜索引擎及其技術(shù)架構(gòu)2~5目標(biāo)1100分網(wǎng)絡(luò)爬蟲5~10目標(biāo)2搜索引擎索引10~15目標(biāo)2檢索模型與搜索排序10~15目標(biāo)2,3鏈接分析10~20目標(biāo)2,3網(wǎng)頁反作弊10~15目標(biāo)3,4用戶查詢意圖分析5~10目標(biāo)3,4網(wǎng)頁去重5~10目標(biāo)2,3過程考核40%課堂表現(xiàn)課堂測試、出勤情況10目標(biāo)1,2,410分課后作業(yè)作業(yè)完成情況10目標(biāo)1,210分實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)出勤、實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告20目標(biāo)2,320分7.3成績評定1.課堂表現(xiàn)課堂表現(xiàn)總分10分,由課堂測試與課堂出勤情況評定。其中,課堂測試滿分6分,以客觀題(填空、選擇、判斷)為主,每學(xué)期隨堂測試15~20次,每次測試1~2道題目,每答錯(cuò)一道題目扣0.5分(直到扣滿6分為止);課堂出勤滿分4分,缺勤一次扣1分,遲到或請假扣0.5分。2.課后作業(yè)課后作業(yè)總分10分,由作業(yè)完成情況評定。每學(xué)期布置作業(yè)5次,每次作業(yè)占2分,評分標(biāo)準(zhǔn)如下;評分標(biāo)準(zhǔn)分值標(biāo)準(zhǔn)描述課后作業(yè)3能夠按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、作業(yè)態(tài)度認(rèn)真、書寫清楚、分析計(jì)算正確。2能夠按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)態(tài)度較好、書寫較清楚、分析計(jì)算基本正確1能夠按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)態(tài)度一般、書寫不清楚、分析計(jì)算錯(cuò)誤較多0不交作業(yè)或作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真、抄襲他人作業(yè)3.實(shí)驗(yàn)成績實(shí)驗(yàn)成績占所學(xué)課程的20%,即20分。根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告結(jié)果,進(jìn)行綜合評定。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下表所示。評分標(biāo)準(zhǔn)分值標(biāo)準(zhǔn)描述實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)(10)10無遲到、早退現(xiàn)象,態(tài)度端正,與同組同學(xué)配合認(rèn)真完成編寫及調(diào)試程序,運(yùn)行結(jié)束后,按要求整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告。8有遲到、早退現(xiàn)象或編程過程不夠認(rèn)真。6有遲到、早退現(xiàn)象且編程過程不認(rèn)真。4有遲到、早退現(xiàn)象,編程過程不動(dòng)手,渾水摸魚。0曠課實(shí)驗(yàn)報(bào)告(10)10有完整正確的程序,過程敘述內(nèi)容完整,正確分析數(shù)據(jù),圖形繪制清晰合理,結(jié)論正確,書寫認(rèn)真。8有相應(yīng)程序,過程敘述內(nèi)容較完整,正確分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),圖形繪制清晰較合理,結(jié)論正確,書寫較認(rèn)真。6過程敘述內(nèi)容較完整,分析數(shù)據(jù)有較少錯(cuò)誤,圖形繪制不夠清晰,結(jié)論不準(zhǔn)確,書寫不夠認(rèn)真。4過程敘述內(nèi)容較
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