八年級歷史上冊教案集體備課

教案序號：1課題：第1課鴉片戰(zhàn)爭的烽煙1、教材：隋唐時期不僅是中國封建社會的繁榮和鼎盛時期，更是中2、學情：通過上一個學期中國古代史的學習，學生已經(jīng)了解中國古O3通過識讀“隋疆域圖”和“隋大運河示意圖”,逐步培養(yǎng)和動人民汗水和智慧的結(jié)晶，她是中華民族對人類文明的又一重大貢【導入新課】:(3分鐘)古代史有了一個初步的了解。通過復習對上學期的內(nèi)容進行簡單回哪一位同學能將中國封建社會的朝代按順序排列下來?(秦、西漢、【講授新課】:(27分鐘)器大生產(chǎn)取代了手工生產(chǎn)。使得英國在19世紀上半期成為頭號工業(yè)②中英貿(mào)易：引導學生回憶上學期講到的“中英貿(mào)易”,以及雙方在品卻在中國滯銷。(問；你知道原因嗎?——中國的閉關(guān)政策和自給自足的經(jīng)濟形態(tài)決定的。)為了扭轉(zhuǎn)貿(mào)易上的逆差，英國商人開始非啟發(fā)學生通過討論、自由發(fā)言的形式來了解：鴉片給中國社會帶來得危害。問：你知道鴉片是什么嗎?它有什么危害?英國商人向中鴉片給中國社會帶來的危害；損害身心健康(吸食者達200多萬人、力下降；白銀大量外流(20年間流失1億元以上，為流通總額的1/5),光帝任命他為欽差大臣前往廣東禁煙。(問：為什么道光皇帝采納了林則徐的禁煙請求?)林則徐，福建侯官人。19歲中舉人，26歲中進士。他主張嚴禁問：林則徐到達廣州后采取了哪些禁煙措施和主張?通過這些措施可以看出林則徐是一個什么樣的人?措施有力：收繳鴉片、嚴懲販運、指導學生對“虎門銷煙”做出正確的評價。時間：1939年6月3—26日(共23天);地點：虎門海灘；鴉片量：110多萬公斤；過程：15尊嚴。)我們該如何評價領(lǐng)導了虎門銷煙的林則徐?(中國歷史上杰會善罷甘休嗎?為什么?月英艦隊侵入廣東海面戰(zhàn)爭爆發(fā)——1840年8月英艦隊北上天津大的是什么?——建立侵略據(jù)點、滿足侵略要求、擴大侵略),道光帝訂立《廣州和約》;第三階段1841年8月—1842年8月英軍從廣東你能說出鴉片戰(zhàn)爭的性質(zhì)嗎?中國在這場戰(zhàn)爭中落敗的原因是什么?(英國發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭；經(jīng)濟落后、政治腐敗、武器落后等。)條款主要內(nèi)容影響成為日后侵略中國的基地中國社會開始發(fā)生根本性的變化，開始淪賠款賠款2100萬銀元通商開放廣州廈門福州寧波上海五處為通商口岸中國經(jīng)濟被卷入關(guān)稅英商進出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定中國開始思考：《南京條約》中中國的哪些主權(quán)遭到破壞?(領(lǐng)土、關(guān)稅)中【小結(jié)】:(5分鐘)危害嗎?(領(lǐng)土完整被破壞、主權(quán)受損害、白銀外流、市場被強占、極變化嗎?(封建的自然經(jīng)濟解體、出現(xiàn)了向西方學習的新思潮。)【練習】:(5分鐘)備課時間：8月7日教案序號：2課題：第2課劫難中的抗爭【導入新課】:(3分鐘)影響?【講授新課】:(27分鐘)①1856年，聯(lián)軍炮轟廣州，戰(zhàn)爭正式開始。——1858年，聯(lián)軍北上②1860年聯(lián)軍借換約受阻出兵，攻占大沽、天津、北京，火燒圓明問題：①圓明園是一座什么樣的園林?(清代皇家②侵略者對它進行了怎樣的搶掠?(學生通過小字了解。)③為什么說圓明園的被毀是人類文明的一次浩劫?(圓明園集中外建④面對侵略者的野獸行為，清朝統(tǒng)治者又如何對待?(咸豐帝逃到承積有多大?割占領(lǐng)土共計150多萬平方千米。相當于中國現(xiàn)有面積的5/32;相當于①新疆的面積是多少平方千米?蘊藏哪些重要的礦產(chǎn)資源?(160多對準新疆地區(qū)?(侵占中國的土地，掠奪豐富的礦產(chǎn)資源。)個問題進行；①左宗棠采取什么樣的戰(zhàn)術(shù)打敗了阿古柏?(“緩進急戰(zhàn)”)②收復新疆大部分以后，左宗棠又采取了什么措施?(整軍備國的態(tài)度怎樣?(態(tài)度蠻橫)②為什么后來俄國轉(zhuǎn)變了態(tài)度，歸還了伊犁?(左宗棠以武力做后盾，而且誓死收復伊犁——“抬棺出征”)③這說明了一個什么問題?④后來清政府有采納了左宗棠的什么建議?有何意義?(1884年在新疆設(shè)行省。進一步加強了對西北地區(qū)【小結(jié)】:(3分鐘)問：①侵略者又發(fā)動的一場戰(zhàn)爭叫什么?結(jié)束的標志是什么?(第二次鴉片戰(zhàn)爭；簽訂〈北京條約〉)②沙俄也趁火打劫，割占了中國哪些地區(qū)的多少領(lǐng)土?(東北、西北；共計150多萬平方千米)③中國人民面對侵略采取了哪些抗爭?(太平軍痛擊洋槍隊；左宗棠收復新疆)④收復新疆的是清朝哪一位愛國將領(lǐng)?(左宗棠)【練習】:(10分鐘)備課時間：8月19日教案序號：3課題：第3課甲午中日戰(zhàn)爭(多媒體實驗課)度恢弘的隆盛風采中，增強民族自豪感，以及樹立為今天中華民【導入新課】:(5分鐘)②哪個國家趁火打劫，割占了中國多少領(lǐng)土?(沙俄；共計150多萬平方千米)③收復新疆的是清朝哪一位愛國將領(lǐng)?左宗棠)【講授新課】:(27分鐘)和野心是什么?讓學生了解：日本在走上資本主義道路以后，確立的指出：1894年的甲午中日戰(zhàn)爭是日本長期以來推行對外擴張政策和通過多媒體展示的方式將甲午中日戰(zhàn)爭的過程簡單的①掌握海戰(zhàn)的大體經(jīng)過：通過多媒體再現(xiàn)當時的場面組織學生討論：鄧世昌的舉動體現(xiàn)了中華民族的什么精③思考：北洋艦隊為什么會全軍覆沒?指出：黃海海戰(zhàn)日方首先退出戰(zhàn)場。但北洋艦隊卻在李鴻章“避戰(zhàn)自4、思考：甲午中日戰(zhàn)爭中中國為什么會失敗?引導學生從兩方面來考慮：①從日本方面：蓄謀已久；②從清政府方面：政府的軟弱、政在此先引導學生簡單回憶清政府同外國侵略者簽訂的一系列不平等和中俄條約(第二次鴉片戰(zhàn)爭)。然后利用多媒體展示，讓學生來了指出：《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約，它由于本目為小字部分不是重點。所以，我準備采取簡單直觀的演示方首先，向?qū)W生指出列強瓜分中國的背景：爭奪殖民地、半殖民地是資本主義進入帝國主義階段的突出特點；《馬關(guān)條約》也刺激和加劇了列強對中國的爭奪。然后，通過多媒體出示“19世紀末列強瓜分中國的時局圖”。讓學生通過讀書了解：這幅《時局圖》中的熊、狼、蛙、鷹、虎、太陽各表示著哪個國家?并用多媒體展示答案。并且讓學生結(jié)合課本和圖示說國別割占或租借地勢力范圍德膠州灣山東俄旅順、大連東北法廣州灣廣東、廣西、云南英新界、威海衛(wèi)長江流域日臺灣、澎湖列島福建美門戶開放政策【小結(jié)】:(3分鐘)狂潮的出現(xiàn)使中國民族的危機大大加深了；中國人民為反抗列強侵【練習】:(5分鐘)國產(chǎn)生了哪些影響?”備課時間：8月21日教案序號：4課題：第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭1、教材：隋唐時期是我國封建制度創(chuàng)新的一個重要時期，其科舉制2、學情：學生對于科舉制以及唐朝時期的衣食住行通過影視作品有教學重點：隋唐科舉制的主要內(nèi)容通過閱讀課文及討論，想像自己作為一個唐人時的衣食住行情規(guī)模的戰(zhàn)爭有哪幾次?結(jié)果怎樣?都簽訂了哪些不平等條約?(英法【講授新課】:(25分鐘)軍為什么要發(fā)動侵華戰(zhàn)爭?他們的借口是什么?”(列強在華掀起瓜義和團是個什么組織?成員有哪些?(民間秘密組織、農(nóng)民和手工業(yè)者；)②義和團的興起原因是什么?(清末的階級矛盾)③義和團的壯大原因是什么?(民族矛盾的激化)④它為什么要提出“扶清滅洋”的口號?(在民族矛盾激化的情況下，被清政府利用。)⑤你認為應多人，西摩爾(英);進攻路線：大沽——天津——廊坊；中國人民第二階段：從1900年7月到8月攻陷北京。侵略軍人數(shù)：2萬人；②義和團的命運如何?在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗。(問：還行?(從燒、殺、搶、掠幾方面來引導學生。)賠款4.5億兩白銀，本息共計9.8億兩，39年還清。以海關(guān)等稅收打擊人民反抗清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。中國人民受軍事拆毀軍事防線，允許列強派兵駐扎沿線要地。中國在軍事賠款4.5億兩白銀，本息共計9.8億兩，2100萬銀元2億兩白銀土地劃北京東郊民巷為使館區(qū)割占香港島割占臺灣、澎湖列影響中國完全淪為半殖民地半封建社會。中國的主權(quán)開始遭到破廷’”?【小結(jié)】:(3分鐘)進入20世紀后，新世紀的曙光并沒有給中國人民帶來絲毫喜悅，相【練習】:(9分鐘)條約名稱簽訂國家割占領(lǐng)土賠款數(shù)目中日臺灣、澎湖列島、遼東半島2億兩白銀備課時間：5月10日教案序號：25課題：第9課“貴姓何來”:中華諸姓的來歷【小結(jié)】:(5分鐘)【作業(yè)】:(10分鐘)備課時間：8月22日教案序號：6課題：第6課近代工業(yè)的興起資本家張謇創(chuàng)辦實業(yè)和中國近代科技精英詹天佑主持建造京張鐵路2、學情：本課的一個難點是如何評價洋務(wù)運動。對此學生理解起來詹天佑等歷史人物的了解，逐步培養(yǎng)正確認識和評價歷史人物的能【導入新課】:(3分鐘)①近代以來有哪些國家發(fā)動過侵略中國的戰(zhàn)爭?(英俄德法美日意②大規(guī)模的戰(zhàn)爭有哪幾次?結(jié)果怎樣?(鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、【講授新課】:(28分鐘)代表人物中央官員恭親王——奕忻地方官員曾國藩、李鴻章、左宗棠等主張學習西方先進生產(chǎn)技術(shù)和練兵方法，建設(shè)近代化國防。時間19世紀60——90年代早期后期口號“自強”“求富”行動創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)、籌建新式陸海軍創(chuàng)辦民用工業(yè)表現(xiàn)①1865年李鴻章在上海設(shè)立江南制造總局。③籌建了北洋、南洋和附件三支海軍。①李鴻章創(chuàng)辦了開平礦務(wù)興起原因時間企業(yè)名稱創(chuàng)辦人地點作用配合軍事工業(yè)的發(fā)展需要1872年輪船招商局李鴻章上海1880年電報局李鴻章天津1893年唐胥鐵路唐山2、洋務(wù)運動的地位和作用(難點):消極作用洋務(wù)運動這種革新是基于統(tǒng)治階層內(nèi)部的，只是統(tǒng)治階層積極作用它對中國資本主義的發(fā)展起到了促其形成、發(fā)展的作用。三、愛國知識分子——狀元實業(yè)家(重點):條約首先提出允許外國人在中國內(nèi)地設(shè)廠?(《馬關(guān)條約》)指出：中主義和個人品德教育。。(1894年，清朝的科舉狀元，放棄仕途，創(chuàng)途，興辦實業(yè)?”(以張謇為代表的愛國知識分子，始終站在救國救然后，多媒體展示：詹天佑的圖片和相關(guān)資料。讓學生結(jié)合課本內(nèi)得我們學習?(不迷信權(quán)威、勇于挑戰(zhàn)困難、大膽創(chuàng)新設(shè)計。)一說：這條鐵路的誕生有什么重要意義?(這是中國人自己設(shè)計和修【小結(jié)】:(3分鐘)【練習】:(6分鐘)在進行新課前首先讓學生閱讀“每課一得”,了解“什么是近代工1、①洋務(wù)運動中的軍事工業(yè)：興起原因時間企業(yè)名稱創(chuàng)辦人地點作用國防力量。1865年江南制造總局李鴻章上海引進西方1866年福州船政局左宗棠福州興起原因時間企業(yè)名稱創(chuàng)辦人地點作用配合軍事工業(yè)的發(fā)展需要1872年輪船招商局李鴻章上海1880年電報局李鴻章天津1893年唐胥鐵路唐山備課時間：8月23日教案序號：7課題：第7課維新變法運動為什么失敗了?它給中國帶來了什么?會的影響，提高客觀評價歷史事件的能力。O3思考“維新派與洋務(wù)派主要思想的異同”等問題i增強閱讀2、情感態(tài)度與價值觀：認識戊戌變法興起于民族危機日益深重之時，旨在救亡圖存，是一場愛國的、進步的變法運動，推動了中國近代化的進程。學習康有為、嚴復、譚嗣同等一代知識分子勇于向先進的國家學習，敢于開拓進取、創(chuàng)新變革的精神和高度的歷史使命感、責任感。教學重點：了解“百日維新”的主要內(nèi)容和嚴復的主要思想，認識戊戌變法的影響；同時加強閱讀、分析；比較等能力的培養(yǎng)，體會維新人士勇于創(chuàng)新變革的精神。教學難點：如何客觀認識戊戌變法的社會影響和認識戊戌變法失敗的教學創(chuàng)意：讀、講、議結(jié)合，通過對問題的思考，提高閱讀、分析和選播優(yōu)秀影視片的有關(guān)片段，增強感性認識，提高學習興趣。【導入新課】:(5分鐘)它是否使中國走上了富國強兵的道路?標志是什么?為什么?(洋務(wù)【講授新課】:(25分鐘)啟超；主要內(nèi)容一反對議和，請求變法。)對于“拒達到了嗎?為什么?救亡圖存掀起的維新變法運動拉開了序幕。二、嚴復與《天演論》了解的更全面。如下表所示：方面主要表現(xiàn)創(chuàng)辦報刊北方年成立于北京的強學會。開辦學堂康有為的萬木草堂(廣州)梁啟部什么方面的書?它宣揚的主要觀點是什么?(西方進化的先進之處在哪里?為什么?”(他通過進化論思想來闡述自己的政所以，1898年9月21日，慈禧太后發(fā)動政變囚禁光緒帝，搜捕維新【小結(jié)】:(3分鐘)濟革類別主要內(nèi)容文化備課時間：9月5日教案序號：8課題：第8課辛亥革命1、教材：中華民族在20世紀走過了一條漫長而又曲折的道路，經(jīng)歷了三次歷史性巨變。辛亥革命是20中國的第一次歷史巨變，是中國果。孫中山是20世紀中國走在時代前列的第一個偉人，他一次又一2、學情：學生對于辛亥革命了解比較少，但對孫中山通過影視劇有【導入新課】:(5分鐘)復習：①掀起維新變法運動序幕的是哪一事件?領(lǐng)導者是誰?(“公是?(光緒帝)④戊戌變法為什么會失敗?(因為變法觸犯了以慈禧進行的，也正是由于武昌起義的成功，中華民國才得以于1912年元【講授新課】:(25分鐘)最后，讓學生讀書后回答：①孫中山為什么要成立同盟會?②同盟會由哪些團體組成?為了積聚革命力量；聯(lián)合興中會、華興會、光復會地點及其性質(zhì)。1905年8月，在日本東京，是中國第一個全國規(guī)模詳細介紹起義的經(jīng)過：1911年9月14日，湖北的二個革命組織，文蔣翊武為總指揮，共進會孫武任參謀長，組成起義領(lǐng)導機關(guān)。10月9捕，慷慨就義。工程八營的革命黨人于10月10日晚八時到11月9日，全國有10多個省宣布脫離清政府，清朝統(tǒng)治土崩瓦解，17省代表在南京集會，商議成立全國性政府。1911年12月25日，孫中山從海外歸抵上海，受到各界人士熱烈歡迎。12月29日，各省提問：中華民國何時成立?成立地點?1912年3月，孫中山頒布了《臨時約法》其性質(zhì)如何?1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就任臨時2、辛亥革命的歷史意義：師：1912年為民國元年，那么1949年為成立，1912年2月12日，宣統(tǒng)帝被迫下詔退位，清朝統(tǒng)治結(jié)束。統(tǒng)【小結(jié)】:(2分鐘)【練習】:(8分鐘)時間主要活動1894年創(chuàng)立興中會1905年創(chuàng)立同盟會1906年發(fā)表三民主義備課時間：9月12日教案序號：9課題：第9課開啟思想解放的閘門【導入新課】:(3分鐘)(推翻了兩千多年的封建制度)②辛亥革命的危機。(資產(chǎn)階級的軟【講授新課】:(25分鐘)深入人心的時候，中國會出現(xiàn)新文化運動?新文化運動的主要目的是什么?辛亥革命以后，中華民國建立，但袁世凱篡奪了辛亥革命的成他們有哪些主要的成就?他們發(fā)起這場運動的戰(zhàn)場?他們的旗幟?化運動中最具影響力的代表人物是陳獨秀。1915年9月，他在上海年雜志),改為《新青年》是希望這本雜志如同青少年一樣，給社會面大旗?提出這兩個口號的目的是什么?通過這兩個口號可以看出民主則是不可缺少的兩件武器。充分體現(xiàn)了新文化運動在前期的性所說的“貴族文學”,即所謂“代圣賢之言”的封建文學。這里所說的“國民文學”,實際上是指反映城市小資產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級知識分首先，簡單介紹胡適其人及其主要思想：胡適(1891年-1962年),初商之家，父親胡傳曾經(jīng)擔任過臺灣的知州和統(tǒng)領(lǐng)。1904年，胡適從 (1881年9月25日～1936年10月19日),中國文學家、思想家和從文，企圖用以改變國民精神。1918年5月，首次用“魯迅”的筆代表人物代表作品備課時間：9月21日教案序號：10課題：第10課清末民初的文化與教育1、教材：中國傳統(tǒng)的教育與文化事業(yè)在很長的一段歷史時期內(nèi)位于2、學情：學生對于一些內(nèi)容已經(jīng)有了初步的認識，所以本節(jié)課的重【講授新課】:(25分鐘)新學制的制定和主要內(nèi)容。1904年，清政府頒布了《奏定學堂2.各級新學堂的開辦。何意義?3.科舉制度的廢除。指導學生閱讀52頁第二段小字后，評一評《申報》的特色：緊密結(jié)首先讓學生根據(jù)課本的介紹和圖片，說一說：什么是商生標志著中國現(xiàn)代出版事業(yè)的開始。1897年在上海創(chuàng)辦，由最初的出版范圍上注重科教類。1904年商務(wù)出版了中國第一套科目齊全的中小學教科書《最新教科書》,出版教科書從此成為商務(wù)的傳統(tǒng)。商【小結(jié)】:(3分鐘)育文化呈現(xiàn)出什么特點?表現(xiàn)在哪些方面?【練習】:(9分鐘)備課時間：3月13日教案序號：10課題：第11課宋金南北對峙【導入新課】:(5分鐘)【講授新課】:(25分鐘)要求識記政權(quán)的建立者、時間、都城。遼天慶五年(1115年)正月黑龍江阿城縣南)作為首都，建國號大金，阿骨打是為金太祖。率領(lǐng)下，從1114年誓師起兵反遼，所向披靡，只用10年時間就占領(lǐng)①讓學生通過宋遼、宋夏戰(zhàn)爭思考：“金為什么要進攻北宋?金對北宋的戰(zhàn)爭是正義的嗎?為什么?”了解戰(zhàn)爭的性質(zhì)。遼朝滅亡后，宋欽宗原本就是一個畏蒽懼戰(zhàn)的昏君，全盤答應金軍提出宋須交金500萬兩，銀5000萬兩，牛馬騾各1萬頭匹，駝1000頭、雜色緞100萬匹，割讓太原、中山(今河北定縣)、河間三鎮(zhèn)，尊金帝為伯父， 岳飛(1103—1142年),字鵬舉，北宋末年從軍參加征遼戰(zhàn)爭。南宋封保衛(wèi)戰(zhàn)。其后轉(zhuǎn)戰(zhàn)于廣德軍(今安徽廣德)等地，經(jīng)歷了大小200紹興四年(1134年)岳飛奉命揮師北伐，收復六州軍之地。這是南紹興十年(1140年)七月初八日，金兀術(shù)率部在既城與岳家軍對陣，打得金兀術(shù)狼狽逃竄，并一直追擊到距開封僅22.5公里的朱仙鎮(zhèn)。大好形勢，金軍驚呼“撼山易，撼岳家軍難”,金兀術(shù)曾準備撤離開思考：岳飛抗金為什么能取得輝煌成果?岳飛領(lǐng)導的抗金斗爭有什么意義?岳飛的抗金斗爭得到南宋統(tǒng)治者的支持嗎?為什么?他們?nèi)绾螌Υ里w?岳飛根據(jù)中原戰(zhàn)場的大好形勢，向高宗上書提出宋軍全線進攻的要于一旦”,岳飛北伐的巨大成果，就這樣讓宋高宗、秦檜拱手送給了思考：岳飛可以被稱為民族英雄嗎?為什么?貢銀25萬兩、絹25萬匹，并以淮水為界，將淮水以北的地區(qū)劃歸金【小結(jié)】:(5分鐘)們應如何評價《宋金和約》?”“我們應怎樣評價岳飛?”【練習】:(10分鐘)改錯備課時間：3月15日教案序號：11課題：第12課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移1、教材：兩宋時期，是繼隋唐我國封建經(jīng)濟繁榮之后出現(xiàn)的又一個2、學情：本課的學習內(nèi)容較為抽象和難于理解，特別是對于初中學【導入新課】:(5分鐘)【講授新課】:(25分鐘)提出問題讓學生思考：“為什么從西晉末年開始經(jīng)濟重心不斷的南指導學生以自學為主，通過讀書找出兩宋海外貿(mào)易興盛的原因和表【小結(jié)】:(5分鐘)你能說出：“經(jīng)濟重心南移的范圍嗎?”;“你能說出兩宋經(jīng)濟發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面嗎?”【練習】:(10分鐘)備課時間：3月16日教案序號：12課題：第13課豐富多彩的社會生活2、學情：通過上學期的學習，學生學習歷史的興趣逐漸增濃，有了通過教科書提供的史料，了解宋代社會的鄉(xiāng)村生活、市民風貌和【導入新課】:(5分鐘)【講授新課】:(25分鐘)4、商是行商坐鋪之人，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，商品經(jīng)濟的活躍，他們的經(jīng)濟活動對城鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展起了重要作用，因而他們的地位開始提統(tǒng)節(jié)日很多保留至今，而風俗習慣也有很多地方相同，如元旦(今天的春節(jié))、元霄節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等；當然還有一些節(jié)日呢?”傳承下來的節(jié)日和風俗具有除舊布新、增進親情友情、祭祀1、城市規(guī)模大、人口多：學生了解宋代城市居民的構(gòu)成。強調(diào)：城2、打破市坊制，改變前代都城的城市布局。提問：我們現(xiàn)在的商業(yè)活動有沒有時間限制?指出：我們現(xiàn)在的商業(yè)貿(mào)易除了白天的貿(mào)易之【小結(jié)】:(5分鐘)【練習】:(10分鐘)備課時間：3月16日教案序號：13課題：第14課元帝國拓展統(tǒng)一多民族國家基業(yè)進取的個人品質(zhì)和人生觀：文天祥抗元的特殊經(jīng)歷并非人人都能碰教學創(chuàng)意：1.閱讀成吉思汗和忽必烈的影印圖像，閱讀文天祥抗元的故事材料和《元朝史話),展現(xiàn)忽必烈改制的筒表，并用語言表達2.通過閱讀《元朝史話),觀察元代人分四等簡表和說明民族關(guān)【導入新課】:(5分鐘)西晉、隋)【講授新課】:(25分鐘)通過76頁小字讓學生了解蒙古政權(quán)的發(fā)展強大。成吉思汗在建立蒙什么樣的成效?有什么進步意義?什么后果?應該怎么做?【小結(jié)】:(5分鐘)“元朝的民族分化政策嗎?”【練習】:(10分鐘)備課時間：10月10日教案序號：15課題：第15課星星之火，可以燎原1、教材：大革命失敗后，面對蔣介石的暴力屠殺政策，中國共產(chǎn)黨2、學情：學生對于兩萬五千里長征有一定的了解，因此在講述這一【導入新課】:(5分鐘)復習：大革命失敗的原因是什么?(蔣介石發(fā)動了暴力屠殺的四一二反革命政變)導入新課：想一想，大革命中中共扮演了一個什么角色?中共有自【講授新課】:(25分鐘)段鎮(zhèn)壓革命人民，從1927年3月到1928年上半年，共產(chǎn)黨員和革命群眾被殺害達31萬多人。葉挺