山西省朔州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

山西省朔州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版期中考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

ēnhuì

dǎnqiè

chóuxiè

biānjiāng

fánzhí

kùshǔ

límíng

huàméi

chǐxiào

zhìpǔ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

cí

tuì

diào

zhe

kù

shǔ

jī

xiè

quán

wēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

táng

guǒ

yā

yì

péi

jià

zhǔ

fàn

zhěn

tou

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《搭石》一文作者通過描繪_____________、_____________等情景，贊頌了搭石_____________的奉獻(xiàn)精神，也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們_____________和_____________的優(yōu)秀品質(zhì)。

（2）《將相和》表現(xiàn)了藺相如的______________和_____________的品質(zhì)，也贊揚(yáng)了廉頗_____________的品質(zhì)。

（3）《什么比獵豹的速度更快》一文通過_____________比較，列舉出比_____________奔跑速度還快的事物，讓我們了解到_______________________________________。

（4）《冀中的地道戰(zhàn)》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期冀中人民運(yùn)用自己的聰明智慧創(chuàng)造出“_____________”這種戰(zhàn)斗模式打擊日本侵略者，贊揚(yáng)了我國(guó)人民在戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來的_____________和無窮無盡的_____________。3）.文學(xué)館的展板“古詩中的童年”還沒有布置好，請(qǐng)根據(jù)場(chǎng)景補(bǔ)全詩句。眼前景口中詩孩子們從銅盆里挖出堅(jiān)冰，用彩色絲線穿過，當(dāng)作銀錚來演奏。“稚子金盆脫曉冰，_______________。”牧童回來了，橫騎在牛背上，拿著短笛隨口吹著，真是自由自在??！“___________，短笛無腔信口吹?！焙⒆觽儾欢酶N和織作，卻模仿大人在桑樹底下學(xué)習(xí)種瓜?！巴瘜O未解供耕織，___________?！?）.看拼音，寫詞語。

yōu

xiù

guāng

huá

jiǎn

shí

shū

xǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

zhuī

zhú

líng

lóng

xìng

shì

liáng

shi

(

)

(

)

(

)

(

)

dì

qū

shè

qǔ

miǎn

qiǎng

bèi

wō

(

)

(

)

(

)

(

)5）.看拼音，寫詞語。dùjìduànliàncíxiánɡhóulónɡ____________________________línɡdānɡshēnɡchùsāoyǎnɡniǔkòu____________________________dié

蝴_______

碗_______

mào

_______子

相_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.晴川閣與黃鶴樓、古琴臺(tái)并稱武漢三大名勝?！皾h口夕陽斜度鳥，

”是描繪晴川閣美景的對(duì)聯(lián)。你認(rèn)為與上聯(lián)最匹配的下聯(lián)是（）。A．青春鸚鵡起樓臺(tái)B．楚江燈火看行船C．江流東壓海門潮D．一川如畫晚晴初2）.中國(guó)四大古典名著中安排了很多與“三”有關(guān)的情節(jié)，下面帶“三”的情節(jié)與四大名著對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西——《三國(guó)演義》B．劉姥姥三進(jìn)大觀園——《紅樓夢(mèng)》C．三打祝家莊——《水滸傳》D．三打白骨精——《西游記》3）.下列句于運(yùn)用的修辭手法、判斷正確的一項(xiàng)是（

）

①二十來歲的駱駝祥子已經(jīng)很大很高了，立著，像一棵挺脫的樹。

②在國(guó)家危難之時(shí)，愛國(guó)青年高聲說道：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！?/p>

③人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

④我喜歡夏天，因?yàn)橄奶炜梢杂^賞微笑而淡香的荷花，可以自由自在地游泳。A．?dāng)M人

對(duì)比

引用

排比B．比喻

引用

排比

擬人C．比喻

擬人

排比

引用D．?dāng)M人

暗喻

比喻

排比評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.地上涌出的洪水，把他們住的村子淹沒了。（改為“被”字句）

______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線把搭配的詞語連起來。

排山倒海的

掌聲

徐徐上升的

聲音

莊嚴(yán)雄偉的

禮花

五彩繽紛的

國(guó)旗2）.附加題，用線把題目、作者、詩文連起來。

《飲酒》

李白

采菊東籬下

見人驚起入蘆花

《勸學(xué)》

劉長(zhǎng)卿

古調(diào)雖自愛

悠然見南山

《江村晚眺》

陶淵明

樂游原上清秋節(jié)

而青于藍(lán)

《憶秦娥》

戴復(fù)古

白鳥一雙臨水立

咸陽古道音塵絕

《聽彈琴》

荀子

青，取之于藍(lán)

今人多不彈評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話。

()后來，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。

()他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。

()諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。

()面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。

()這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。

()長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）.按照順序排列下列句子，

(

)辛勤的小蜜蜂嗡地一邊唱歌，一邊采蜜。

(

)近處是一片金黃的稻田。

(

)稻田的邊緣是一排排的瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。

(

)風(fēng)一吹來，稻子一起一伏，我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。

(

)瓜架旁邊那塊碧綠的西瓜地上，沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（正確的打上“√”，錯(cuò)誤的打上“×”）。

1．智取生辰綱、三打祝家莊、千里走單騎都是《水滸傳》中家喻戶曉的故事。(

)

2．漢字演變已經(jīng)有三四千年歷史了，在漫長(zhǎng)的演變過程中，字體發(fā)生很大變化，依次出現(xiàn)了甲骨文、小篆、隸書、金文和楷書。(

)

3．“三萬里／河?xùn)|／入海，五千仞／岳上／摩天?！边@句詩的朗讀停頓劃分是正確的。(

)

4．“兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好?！边@個(gè)句子是動(dòng)態(tài)描寫。

(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。六月二十七日望湖樓醉書______________，______________。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。1．將古詩補(bǔ)充完整。

2．題目中的“醉”的意思是_____，這首詩是蘇軾在望湖樓______的時(shí)候所寫的一首詩。

3．這首詩中的每一句都是一幅圖畫。請(qǐng)你參照示例，補(bǔ)充所缺的圖畫名字。

第一句：云翻圖第二句：_____第三句：風(fēng)卷圖第四句：__________

4．第一句詩人把烏云比作___，形象逼真，一個(gè)“未”字，突出了天氣變化之____。第二句中的“跳”和“亂”寫出了___。第三句的“___”字用得十分精妙，突出天色變化之快，顯示了風(fēng)的巨大。

5．提到西湖，我不禁會(huì)想到詩人蘇軾在這里寫下的另一首詩中的兩句：“_____，_____?！痹u(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.生活如此豐富多彩，有許多美好的值得我們珍藏。請(qǐng)你以“我心中的”為題，寫一寫你心中的美好，可以是好玩的心愛之物，可以是念念不忘的美景，可以是某個(gè)有特點(diǎn)的人……評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)像獨(dú)木舟。船頭和船梢向上翹起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。②我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。③船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非常快，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般的倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1．“不管怎么擁擠他總能左拐右拐地?cái)D過去?！庇谩安还堋偂痹炀?。

_______________

2．用“______”畫出第一段中的三個(gè)比喻句，并說說他們分別寫出了小艇的什么特點(diǎn)？

___________________

3．第二段寫了什么內(nèi)容？

_____________________

4．第三段的中心句是：______。作者寫了船夫在______、______、______三種情況下的表現(xiàn)。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.加點(diǎn)字字音辨析，把錯(cuò)誤的讀音用“/”劃掉。

（1）旖旎（yínǐ

yǐnǐ）

萬頃（qǐn

qǐng）

（2）點(diǎn)綴（chuò

zhuì）

篝火（gōu

gòu）

虬枝（zhā

qiú）

（3）手絹（juān

juàn）

秉性（bǐn

bǐng）2）.用“√”選擇正確的漢字。

愛（慕

暮）