江蘇省淮安市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（（上下）學期）試卷及答案

江蘇省淮安市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

jìpǐn

xūnxiāng

hángzhōu

bùdǎowēng

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.先將下面的詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。

美中()()

()()綽綽

()()之寶

怒發(fā)()()

()()置信

()()圓睜

（1）上述詞語中，“____________”和“____________”的意思相近。

（2）傍晚時分，湖水碧波蕩漾，湖邊_____________，好一幅溫馨的畫面啊?。ㄟx詞填空）2）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）克勤于邦，_________?！渡袝?/p>

（2）______，戒奢以儉?！赫?/p>

（3）由儉入奢易，____?！抉R光

（4）一粥一飯，_________；半絲半縷，______。

——朱用純3）.看拼音、寫詞語，再把人物填寫在對應(yīng)的橫線上（只填序號）。

①劉伯承②船長③孫臏④齊威王⑤田忌⑥小嘎子⑦諸葛亮⑧周瑜

通過這個學期的學習，我認識了shénjīmiàosuàn(

)的____，還有dùjì(

)他的_____；在shuāijiāo(

)時shǒujíyǎnkuài(

)的_______；xiōngyǒuchéngzhú(

)給_____chūmóuhuàcè(

)在賽馬中贏了_____的_____；還有用槍miáozhǔn(

)自己的孩子xiàhu(

)他跳水的_____；最讓我sùránqǐjìng(

)的是手術(shù)中被割了七十二刀一聲不吭的軍神____。4）.根據(jù)積累完成填空。

古代有許多充滿靈氣的孩子。有“__________，彩絲穿取當銀鉦”的“稚子”；有“童孫未解供耕織，___________”的“童孫”；有“牧童歸去橫牛背，_________”的“牧童”；也有應(yīng)聲說出“未聞孔雀是_____”的“楊氏之子”。父母常常會引用《左傳》中的“_______，_______”來教育孩子不能做壞事；引用《論語》中的“_____________，_____________”來教育孩子要當君子，不當小人。5）.按課文內(nèi)容填空。

（1）克勤于邦，_________。

（2）___________，不棄功于寸陰。

（3）《蟬》一詩的點睛之筆是最后兩句：__________，__________。

（4）《楓橋夜泊》的作者是_____代的_______?！霸侣錇跆渌獫M天，____________?！睂懗鲈娙诵闹械某罹w。這兩句詩的意思是____________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語與現(xiàn)在的說法對應(yīng)不正確的一項是（

）A．榜文——公告

客官——顧客B．驛站——招特所

印信——書信C．墨客——文人

客舍——旅店D．郎中——醫(yī)生

官府——政府2）.下列加點的詞語運用正確的一項是（）A．諸葛亮神機妙算，輕輕松松“借”了十萬支箭。B．明明上課走神，被老師提問時，只能一針見血地隨便說說。C．舅媽豆蔻年華，身材苗條，卻總是嚷嚷著要減肥。D．看到瀑布如此壯觀，表弟心驚膽戰(zhàn)，忍不住吟起詩來。3）.“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊?！泵鑼懙氖顷P(guān)羽。(

)評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求改寫下列句子。

(1)那些古今中外的大部頭小說使童年的我非常著迷。（縮句）

_________________________________

(2)我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。（改為反問句）

_________________________________

(3)嘴里含著那顆寶石。

嘴里含著那顆寶石能聽懂各種動物說的話。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

_________________________________

(4)將軍把菜湯一勺一勺地舀到了戰(zhàn)士們的碗里。（改為被字句）

___________________________________

(5)經(jīng)過技術(shù)改革，這種產(chǎn)品的成本下降了一倍。（修改病句）

___________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.黃金搭檔（將詞語與其解釋連線）。

2）.連一連。

鼻子都氣歪了

氣急敗壞

前怕狼后怕虎

畏首畏尾

盼星星盼月亮

望眼欲穿

打開天窗說亮話

直言不諱

吃水不忘挖井人

飲水思源評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重排

________虹聽見了，就驕傲起來，連太陽都看不起了。

________虹不相信，還是很驕傲。

________人們都稱贊虹美麗。

________白云對虹說：“你美麗，這是真的，不過要是沒有太陽，也就不會有你了?！?/p>

________一會兒，白云遮住了太陽，虹就不見了。

________剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道彩虹。2）.排列下面句子。把排列錯亂的六句話整理成條理清楚的一段話，在括號里標明序號。

()不知什么時候，天漸漸變陰了。

()傍晚，天空烏云密布，眼看就要下雨。

()當他把最后一袋運到家，大雨傾盆而至。

()上午，天氣晴朗。

()張大爺趕忙把場上的麥子一袋一袋裝起來往屋里運。

()張大爺于是把麥子曬到場上。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《圓明園的毀滅》一文中，作者用大量的筆墨描繪圓明園昔日的輝煌，從而削弱了“毀滅”這個主題，目的是讓讀者忘記歷史的仇恨。()

2．“色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。”這里作者用了對比的寫作手法。()

3．鴕鳥是陸地上跑得最快的動物，但是游隼的飛行速度更快。()

4．我們在朗讀中，可以通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏來表現(xiàn)課文的感情。()

5．“杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里?！边@句話用了夸張的修辭手法。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)回顧暮江吟(唐)白居易______________,半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。1．給加點的字注音。

吟(

)瑟(

)

2．把詩中缺少的詩句補充完整。

3．“可憐”的常用意思有：①值得憐憫。②憐憫。③可愛。請你分別為下面句子中的“可憐”選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

（1）可憐九月初三夜。()

（2）村長可憐他，讓他在這里過夜。()

（3）孩子那可憐的樣子，讓大家看了都覺得心疼，走過來關(guān)心他。()

4．“露似真珠月似弓”中“真珠”的意思是：_____，這是一個__句，分別把露水比作____，把__比作弓。通過視覺的描寫，創(chuàng)造了一幅___、___的意境。

5．在這首詩中,作者描寫江水時，分別用___色和__色來表現(xiàn)細波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩人____了，把自己的___之情寄寓在景物描寫之中了。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

觀察下面的圖畫，發(fā)揮想象，寫寫爺爺生日這天發(fā)生的故事。注意把故事中人物的表現(xiàn)寫具體，反映人物的內(nèi)心。

題目自擬，不少于350字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.活動四：分享讀書故事我為讀書狂（節(jié)選）冰

心①我常想，假如我不識得字，這病中一百八十天的光陰，如何消磨得下去？②感謝我的母親，在我四五歲的時候，在我百無聊賴的時候，把文字這把鑰匙，勉強地塞在我手里。③到了我七歲的時候，獨游無伴的環(huán)境，迫著我?guī)е@把鑰匙，打開了書庫的大門、門內(nèi)是多么使我眼花繚亂的畫面呵！我一跨進這個門檻，我就出不來了?、芪业奈淖止ぞ?，并不銳利，而我所看到的書，又多半是很難攻破的。但即使我讀到的是些不熟悉的東西，而“熟能生巧”，一個字形的反復(fù)呈現(xiàn)，這個字的意義，也會讓我猜到一半。⑤我記得我首先得到手的，是《三國演義》和《聊齋志異》?！读凝S志異》真是一本好書，每一段故事，多的幾千字，少的只有幾百字。其中的人物，是人、是鬼、是狐，都有自己獨特的性格，每個“人”都從字上站起來了！看得我有時歡笑，有時流淚，母親說我看書看得著迷了。不幸的是，有一次因為我在澡房里偷看，把洗澡水都涼透了，她氣得把書搶過去，撕去了一角，從此后我就反復(fù)看著這殘缺不完的故事，直到十幾年后我自己買到一部新書時，才把故事的情節(jié)拼全了。⑥此后，無論是什么書，我得到就翻開看。即或不是一本書，而是一張紙，哪怕是一張極小的紙，只要上面有字，我就都要看看。我記得當我八歲或九歲的時候，我要求我的老師教給我做詩。他說做詩要先學對對子，我說我要試試看。他笑著給我寫了三個字，是“雞唱曉”，我?guī)缀醪患偎妓鞯鼐蛯ι蟼€“烏鳴春”，他大為喜悅詫異，以為我自己已經(jīng)看過韓愈的《送孟東野序》。其實“以鳥鳴春，以雷鳴夏，以蟲鳴秋，以風鳴冬”這四句話，我是在一張香煙畫的后面看到的?、咴俅笠稽c，我又看了兩部“傳奇”，如《再生緣》《天雨花》等，都是女作家寫的，七字一句的有韻的故事，中間也夾些說白，書中的主要角色，又都是很有才干的女孩子。如《再生緣》中的孟麗君，《天雨花》中的左儀貞。故事都很曲折，最后還是大團圓。以后我還看一些類似的書，如《風雙飛》，看過就沒有印象了。⑧與此同時，我還看了許多商務(wù)印書館出版的“說部叢書”，其中就有英國名作家狄更斯的《塊肉余生述》，也就是《大衛(wèi)·科波菲爾》，我很喜歡這本書！我記得當我反復(fù)地讀這本書的時候，當可憐的大衛(wèi)從虐待他的店主家出走，去投奔他的姨婆，旅途中饑寒交迫的時候，我一邊流淚，一邊掰我手里母親給我當點心吃的小面包，一塊一塊地往嘴里塞，以證明并體會我自己是幸福的！有時被母親看見了，就說，“你這孩子真奇怪，有書看，有東西吃，你還哭！”事情過去幾十年了，這一段奇怪的心理，我從來沒有對人說過！1．根據(jù)文章內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。

（1）第③自然段中畫橫線的句子，說明作者被外面的風景深深吸引了。(

)

（2）作者初讀書時，有很多讀不懂的地方，她用的是猜讀的方法。(

)

（3）“我”能不假思索地對上老師的對子，充分說明閱讀名著的重要。(

)

2．作者圍繞“我為讀書狂”寫了哪幾件事？寫出令你印象深刻的兩件。

（1）________________________

（2）_________________________

3．你有過和作者一樣“為讀書而狂”的體驗嗎？結(jié)合自己讀書的具體經(jīng)歷，簡單地寫一寫當時的情景。

______________________________

4．再讀讀文章最后一段畫波浪線的句子，聯(lián)系上下文或生活經(jīng)驗想一想，試著分析作者“這一段奇怪的心理”，解答母親的疑惑。

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在加點正確的讀音下面畫“√”。

（1）這位姓任（rènrén）的村長時時處處都在替村民們考慮，真正是做到了“為官一任（rènrén），造福四方”。

（2）這是一個靜悄（qiāoqiǎo）悄的早晨，他悄（qiāoqiǎo）然無聲地背起行囊，踏上了外出求學之路。

（3）小紅的橡皮掉落（luòl(fā)à）在了教室的地板上，為了找橡皮，小紅落（luòl(fā)à）在了其他同學的后面。2）.請從括號里選擇正確的讀音或漢字。間（jiànjiān）隔強（qiǎngqiáng）逼（防妨）礙召（zhàozhāo）集潛（qián

qiǎn）水（汛迅）期評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.習近平總書記強調(diào)，“民族文化是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識”，而漢字則是我國民族文化的重要組成部分。為弘揚漢字文化，學校要舉辦一次