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身邊好人好事事跡材料素材15篇身邊好人好事事跡材料(精選篇1)7月5日,一輛載有34名中國游客的旅游巴士在新西蘭南島小鎮(zhèn)莫斯本附近因道路結冰翻車,情況萬分危急。千鈞一發(fā)之際,行駛在事故車輛前方的一輛載有上海國旅游客的大巴車及時發(fā)現了險情,領隊胡蓉第一時間決定暫緩行程,調頭回去救人,這得到全體游客支持。戴麗萍等游客紛紛下車,將被困乘客轉移到安全地帶,并把受傷乘客帶到自己車上休息取暖。當地救援人員到達后,他們還主動放棄自己的行程,陪同翻譯,直到所有人安全就醫(yī)。來自上海的“救命恩人”使被困游客轉危為安,得到妥善救治,讓遭遇事故的同胞們感激不已。這一事件引起新西蘭當地和上海各界的廣泛關注并獲得好評,大家紛紛贊嘆他們是中國“最美游客”。身邊好人好事事跡材料(精選篇2)8月29日中午,周傳金在上海地鐵站遇見偷竊一幕,為抓小偷不幸身中數刀,這一英雄事跡引發(fā)新聞媒體廣泛關注,引起全國普遍熱議。當時,周傳金看到一陌生男子伸手從前面女孩包里偷出了一部高檔手機,他就立即向前制止。小偷見事情已敗露,為逃離現場,竟掏出一把刀刺向周傳金。小周為抓獲小偷未能及時躲開,被刺中兩刀,右手血流不止。事后,失主南京女孩徐佳和軌交警務人員將周傳金送至海軍411醫(yī)院急診治療,失主為其墊付1萬元住院押金后悄然離開。經醫(yī)院診斷,周右手虎口大拇指處傷口6-8厘米長,手腕伸腕肌腱被割斷。了解到周傳金因見義勇為負傷,醫(yī)院為其開辟綠色通道,第一時間組織實施搶救,并承諾免去小周所有的醫(yī)藥費用。周傳金所在公司承諾治療期間發(fā)放全額工資,并聘用其為公司終身員工。身邊好人好事事跡材料(精選篇3)武警上??傟犖逯ш犑恢嘘爲?zhàn)士葉乃陽,入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恒心獻給崗位,出色完成世博、大運、涉日維護社會穩(wěn)定等重大任務。他堅持用愛心幫忙植物人方祖俊一家,每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助,必須要讓方祖俊醒過來!抱著這個樸素的信念,在首次探親休假的20天里,葉乃陽17天住在方家,四處打探喚醒植物人的辦法,為之購買輪椅、MP3等康復用具,每一天幫其洗澡按摩、注射營養(yǎng)劑,不停的呼喚著他的名字,經過十多天的精心照料,方祖俊奇跡般地醒了過來。身邊好人好事事跡材料(精選篇4)他的名字叫侯明華,今年59歲,是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通警務人員,主要負責平潭街西社區(qū)的日常警務,也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來,他不僅僅是一位大家公認的好今個人員,還成了37位老人的“好兒子”,在他看來,警務人員也好“片警”也罷,說到底都是給咱老百姓解難的人。老侯的一天是從平潭早市開始的,每一天早上他都會早早過來巡查治安,順便再買點菜,這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結束,街上的人漸漸少了,侯明華回到社區(qū)警務室,接待完辦事的居民后打了一個電話。中午下班,老侯沒有回家,而是來到離警務室不遠的一棟三層樓房,還沒上完樓梯,一位老人已經迎了過來,84歲的李黑小就是那個與他通電話的人。李黑小老人無兒無女,孤身一人,7年前,侯明華在一次戶口排查中發(fā)現了他,那時的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫,生活無法自理,侯明華先帶老人去醫(yī)院做了檢查,之后就天天定時定點來為他做按摩、洗被褥、處理大小便,直至老人好起來。老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會漏水,老侯就干脆給他租下了警務室旁邊的小房子,還為他添置了澡盆、被罩和電話機。在老侯的悉心照顧下,老人的雙腿漸漸康復了。晚上8點,老侯結束了一天的工作之后,又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年,李文彩的兒子被判了無期徒刑,老人對周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽說這事后,侯明華就趕來看望老人。誰料幾個月后,李文彩的老伴悲痛去世,女兒也得了腦梗,一下了沒了親人的關懷,老人的心境更是極度低落。老人愛吃餃子,侯明華就買來餡和老人一齊包了吃,他給老人做飯、縫衣服、洗被單,遇到老人生病,就干脆住過來。老人漸漸接納了侯明華,現如今更是離不開他了。侯明華的細心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化。身邊好人好事事跡材料(精選篇5)當你在路邊撿到一百元錢,你會如何處理此事呢?在物欲橫流的當今社會,人們崇尚“一切向錢看”的觀點,有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學做到了。3月20日晚上,初二三班譚笑同學上完晚自習后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學提出:“沒找到失主,那應該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧?!蓖瑢W們都同意這種做法。于是,譚笑同學去三樓,把錢交給了值班老師,并把撿錢的經過講述了一下。值班老師高興的說:“譚笑同學,你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!”同時,譚笑同學在班內是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內幫助班內需要幫助的同學,為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入初一的時候,班主任組織大家一起學習《弟子規(guī)》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時候,譚笑同學主動承擔這個任務,聯系自己的父母,送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個級部送來了680本《弟子規(guī)》,讓級部的學生都一人一本。不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學用自己的實際行動影響著周圍的同學,成為全班同學學習的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師,助人為樂,這種良好的風氣已經在初二三班逐步形成。身邊好人好事事跡材料(精選篇6)楊德品,男,漢族,家住施甸縣老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組。一個沒有上過一天學的52歲盲人,眼睛里只有黑色,面對重重困境,他卻依然昂首闊步,微笑著面對生活,勇敢地肩負著家庭的重擔,在黑暗中用超出血緣的孝愛親情書寫著人性光輝。八個月大,從壩區(qū)到山區(qū)1963年4月,楊德品出生在由旺鎮(zhèn)木蘭村的一戶普通人家,12月的一天,家里來了兩位特殊的客人,他們正是老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組楊水榮、余正英夫婦,由于夫婦倆先前生過幾個孩子沒到一歲就都夭折了,所以這次來目的是領養(yǎng)楊德品。就這樣,八個月大的楊德品被養(yǎng)父養(yǎng)母帶到了新家。八歲患眼疾,雙目失明一轉眼,楊德品來到新家已有八年,雖然當時的家庭生活是苦了些,但是楊德品八年的童年生活還算開心。可是,天有不測風云,人有旦夕禍福,一天,楊德品對父母說他眼睛痛,父母當時就急了,連忙把他送到大隊聯合診所找醫(yī)生看,由于當時醫(yī)療條件太差,醫(yī)生看了之后也沒說出導致眼痛的具體原因,父母只好帶著楊德品回家了?;氐郊液?,楊德品整整睡了五天,第五天的一個早晨,睜開眼睛,突然眼前一片黑暗,父母這才發(fā)現,這個可憐的孩子雙目失明了。雖然到了上學年齡,可是由于雙目失明,當同齡人都開心上學時,楊德品就只能在家里幫助父母做些力所能及的事情。楊德品一天天長大,到了婚嫁年齡,可是像這樣一位盲人且家庭困難,又有誰家的姑娘愿意嫁給他呢?所以,至今楊德品還是孤身一人。他總說,上天還是對他好的,雖然眼睛瞎了,卻讓他健康地活著。母親摔跤變癱,失去生活一大支柱母親是家庭生活的一大支柱,20__年的一天,家里沒有做飯的柴火了,楊德品當時83歲的老母親余正英就背著籃子到山上打算找些柴火回家做飯,由于年紀大了,在背柴火的過程中不小心傷到了腿,回到家又因下雨地面太滑,又在自家院場重重地摔了一跤,把髖關節(jié)給摔斷了。由于家里太窮了,沒得到正規(guī)治療,從那時起,母親余正英就再也沒有站起來過,由當時已經80歲的老父親楊水榮照顧,父親到地里干農活時,總會帶著楊德品去,指導他做些簡單的農活。雖然日子依然困苦,但是父子倆干完農活回到家里,看到母親總微笑著看著他們,他們的內心卻是快樂的。他總說:“聽見父母笑,我就開心了。”父親病逝,肩負起家庭重擔,父親突然病逝,無疑給這個本來就困苦不堪的家庭雪上加霜。自父親去世后,楊德品就肩負起了家庭的重擔,家里、家外、照顧母親都由他一個人打理。在村里還沒有自來水的時候,楊德品常常在晚上12點以后去村里的一口井里挑水,從楊德品家到井邊必須經過一條進村公路,白天車多人多危險,所以楊德品只能選擇晚上去,常常摔得鼻青臉腫。母親見了每次都哭,母親說他愛笑,盡管摔得很疼,可是楊德品總會微笑著安慰她說:“媽,不疼,不疼?!碧崞鸶赊r活,父親去世了,去地里只能靠自己,所以楊德品只能在去地里的路邊或是地邊放個石頭做記號,以防走錯。每逢雨水季節(jié)去地里干活,是最讓母親心疼的事。常常在地里干著活,突然就下起大雨,楊德品就只能站在地里任雨淋,他也想找個避雨的地方,但是由于眼盲,自己根本就不知道哪里可以避雨。11月份,家里沒做飯的柴火了,楊德品就到離家1公里的地里去砍長在地邊3米多高的核桃樹。連爬了好多次都沒爬上去,楊德品就在樹干上砍了好多階梯,最后才爬了上去。他一邊摸索著一邊砍,突然一不小心砍到了左腳的大拇指,由于眼睛看不到,他自己以為傷的不嚴重,所以還是堅持繼續(xù)砍余下的樹枝。后來,有村民去地里干活,看到他在樹上,而且樹干上和地上有好多血,就告訴他腳趾傷的很嚴重,他這才從樹上下來,去村衛(wèi)生室包扎。在他腳受傷疼得厲害的時候,他也從未喊過一聲,在家里,他依然像往常一樣,把每頓飯做好,端到母親床前。這次受傷后,母親很不放心兒子一個人去地里,楊德品也擔心母親一個人在家里,所以他們家的地上經常有這樣的場景:母親坐在田埂上或柴草垛上,陪著在地里干活的兒子說說話。干完活,背上的母親再指引著兒子回家……村民們都很感動,經常替他到地里干農活,他也懂得知恩圖報,經常幫助鄰居做些輕巧的活,比如掰玉米、剝核桃。由于家里太困難了,楊德品母子倆一年到頭舍不得吃一次肉,他在家邊的菜地里種了些蔬菜,他說自己種的蔬菜就夠他們母子吃了。他在地里種的兩畝玉米收成還不錯,打算養(yǎng)上幾只雞,自己用石磨把玉米磨成面,等母雞下了蛋,再孵出些小雞。這樣,母親就能夠吃上雞蛋和雞肉了。遵從母親心愿,放棄住進養(yǎng)老院鄰居們都說楊德品喜歡笑,不管遇到什么困難他都從來不會對生活失去信心,始終保持微笑。楊德品母子雖然納入政府最低生活保障,但生活起居困難的情況讓大家牽掛,民政、殘聯等部門也為他們安排了入住養(yǎng)老院,這樣母子倆的生活算是有了著落??僧敯堰@個消息告訴他們的時候,母親心里卻不愿意離開,她只想在這個生活了一輩子的家里度過余生。細心的楊德品雖然眼睛看不見,但卻能感受到母親的焦慮,他不愿母親為難,微笑地婉言謝絕了大家的關心。他說:我看不見,我媽就是我的眼睛;我媽走不了,我就是媽的雙腳;媽在哪里,哪里就是家;我在哪里,都不會讓媽餓著,生活再難,也要笑瞇瞇地走下去……這個目不識丁的盲人,因為自強不息的精神,讓生命有了內涵;因為善良,讓歲月溫暖而綿長。孝,或許就是面對困境微笑前行的依靠!身邊好人好事事跡材料(精選篇7)在這個充滿活力,萬物復蘇的季節(jié),全國開展四好少年的活動,爺爺提出?!鞍藰s八恥”胡爺爺說,在新形勢下,我們當代的學生明辨是非,區(qū)別善惡,區(qū)分美丑提出了新的標準。作為少先隊員,我們一直希望建立一個正確的觀念,不知道該怎么做,什么不該做,哪些行為是光榮的。讓這種精神發(fā)揚廣大。作為祖國的未來和希望,使用標準的四好少年,嚴格要求自己,愛祖國,愛科學,愛集體的公共財產的愛,自己的親人,愛學生,愛自然,愛勞動,愛運動,從我做起,從身邊的`小事做起,從現在做起,增光添彩一個紅色的圍巾,想成為一個合格的公民。因此,我們所有的少先隊員立志做:熱愛祖國感到自豪,我們希望繼承了中國民族的傳統(tǒng)美德,堅決抵制有害的心臟祖國的言行時刻牢記。團結自豪團結,關愛社會,關愛他人,互相幫助,讓社會充滿愛。誠實守信做,說有什么好男孩而感到自豪,我們要待人真誠,守信用,不撒謊,考試作弊。自豪地遵守法律,我們要從小學會禮貌,舉止文明,談吐文雅,遠離庸俗的。以崇尚科學為榮,以做兒童和青少年的身體和心理健康,我們要學習科學,科學,科學,武裝我們的頭腦,用科學知識不是迷信,反對邪教,拒絕。做自我激勵年輕人自立和自豪,我們要學會生存,自強自立,做自己的事情,不依賴父母,學會獨立思考,獨立解決問題的。學生,行為成就美德為自己設定了一個目標,從現在開始。在學校里,在家庭,在社會,說文明,那么,該行文明的事情,做文明市民“,榮辱觀,由我做起”活動,更全面的發(fā)展。同學們,今天我們是一株株幼苗在學校肥沃的土地上茁壯成長,明天是雙頭的支柱撐起祖國的建設,使之更加繁榮!讓我們用自己的行動做一個文明的,有紀律的四好少年。身邊好人好事事跡材料(精選篇8)“身邊的好人·鄉(xiāng)風文明帶頭人”事跡推薦材料大榆樹中學她沒有豪言壯語,沒有豐功偉業(yè),有的只是一如既往,不計得失,任勞任怨,無怨無悔。樸實無華的她在教育這塊沃土里堅持信守承諾,盡自己最大的努力默默地奉獻著??她于1980年參加教育工作,30多年來,她始終堅持奮斗在教學的第一線,在工作中盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。為了適應教育改革和發(fā)展的需要,提高自己的教學業(yè)務水平和學歷層次,她曾經兩次離職進修,于1987年6月取得中師學歷;1990年6月取得大專學歷。在教育教學中她的教學成績一直名列前茅,曾多次受到學校和上級教育部門的表彰和獎勵。在學校,她是大家公認的好老師,在家里,她是一位好妻子,好兒媳、好嫂子、好弟妹。無微不至的照顧老人,照顧兄弟姊妹,與鄰里之間和睦相處,幾十年如一日,受到領導、同事和社會的一致好評。她就是我們大榆樹中學的劉寶琴老師。下面就選擇幾個典型的事例說一說這位身邊的好人。那是1981年9月的一天下午,劉老師帶領10來個小學生走在回家的路上,發(fā)現從遠處迎面飛奔來一匹拖著韁繩的騾子,她急呼:“趕緊躲開!”同學們急忙躲到路的兩邊,但是有一名小女生驚呆在了路中間,在這危急時刻,她飛奔過去,把小女孩推向路邊,奮力拉住受驚的騾子,由于身單力薄,受驚的騾子脫韁而去,她卻倒在了血泊中?。至今嘴巴上還留有一道長約九厘米的傷疤,那年她才18歲。百善孝為先。劉老師對孝的理解是:“老人把兒女養(yǎng)大不容易,兒女為了老人的健康和幸福,應該付出最大的努力和代價”。她的婆婆患有風濕性心臟病,公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動能力,面對家庭的困難,她不拋棄,不放棄,為了更好的照顧二老,婚后就同二老住在一個間房里,這一住就是六年??常言道“久病床前無孝子”,可劉老師卻用實際行動改寫了這句話,在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情。如果說孝敬老人天經地義,長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公、婆婆去世后,小叔子又到了已婚年齡,為了給其成家,她東奔西跑可以說是操碎了心,終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個家。她總算可以為自己打算了,但正值為自己籌建新房時,小叔子又離婚了,沒辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從20__年至今,劉老師家不但為其無償提供食宿,還為小叔子又買了房子,20__年春節(jié)小叔子終于有了對象,現在劉老師又為其結婚而籌備著,期盼著他有一個好歸宿。20__年的十一長假,學校放假10天,這10天,對于劉老師來說,就是10年。放假的第一天,婆家大嫂突然腦梗塞,住進了醫(yī)院,由于兩個侄女年幼(大的8歲,小的4歲),大哥又忙于秋收,照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上,150多斤重的大嫂臥床不起長達10天,每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿,她還要經常給她翻身、擦洗按摩,每次翻身都要費好大的勁,特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂,不耽誤秋收,不耽誤正常上班,她堅韌的支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個孩子及家務長達一個多月,大嫂終于站起來了,而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。20__年的春天,為了解決大嫂家的經濟困難,竟然勸說丈夫把自己家唯一的5畝農田無償的轉讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下,大伯哥家在20__年也蓋上了新房。她不僅對兄弟姊妹照顧倍加,對親戚朋友也是關心備至,從1996年至20__年親戚家的5個孩子相繼無償居住在她家完成了初中的學業(yè)。20__年,同村姨婆婆家的孫子患上了腦結核,表弟夫婦陪孩子住院長達半年,家里的二位老人體弱多病,其他子女又不在身邊,她為了解除表弟夫婦的后顧之憂,又主動承擔起照顧二位老人責任,病了送醫(yī)院、節(jié)假日把二老接到家中,讓他們感受到家的溫暖。30多年來,在劉寶琴的身上,我們看到了許多中華兒女的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德:挺身救危、孝敬老人、誠實守信、無私奉獻、積極樂觀、勇擔責任。但她那種不計得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的。正如她所說:金錢不是萬能的,親情才是永恒的。身邊好人好事事跡材料(精選篇9)在__街道__社區(qū)有這樣兩個家庭,一個是純樸善良的特困戶趙家,一個是雙目視力差、年老行動不便的譚老人的家。他們雖然只是簡單的鄰里關系,但自從譚文晃老人行動不便后,趙便主動擔負起照顧老人的職責。多年如一日、無微不至地照顧老人的義舉在__社區(qū)傳為佳話。女姨退休后與兒子居住在__社區(qū)兆戈里16號,兒子患有精神病,一家就靠社區(qū)救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在河邊的獨居老人,早年與子女的關系不融洽,子女都很少回家探望老人,只是提供生活費。前些年,老人還能自己料理起居飲食,但隨著年事增高,行動不便,外出有一定的困難。20__年初開始,女姨每天早上都會幫老人買好菜并整理好,老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時經常到老人家?guī)兔ψ黾覄眨憷先肆募页?由于老人居住在河邊,每逢下大雨,家里就有水浸的危險,一到雨期,女姨便會到老人的家里幫忙排水,確保老人安全;當老人有病的時候,女姨及時通知社區(qū)或老人的.子女,讓老人得到適當的料理;每逢節(jié)日,女姨都會為老人送上應節(jié)食品,讓老人感受到濃濃的鄰里情。許多人都會問女姨:“你自己也是特困戶,為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答:“千金難買鄰里情啊,生活的困難反而讓我更加堅定了幫助老人的決心,因為困難人家更能體會老人生活上的困難。每個人都盼望有個好鄰居,首先自己應先成為一個好鄰居,一幢樓房也好,一個社區(qū)也罷,人們住在一起其實就是一種緣分,平時就應該互相關愛,急時彼此照應?!倍嗝礃銓嵉幕卮穑凵涑鲆粋€普通婦女的感人形象。我們平時的生活當中,有很多像女姨這樣默默付出、不求回報的人,平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情,卻在默默付出的點點滴滴中給我們帶來了希望,這些無數的小點滴匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的大音符,演奏出江門文明和諧的音樂篇章。而正是這一個個的文明人、一件件的文明事,讓江門這座城市變得更文明、更和諧、更溫馨、更幸福!身邊好人好事事跡材料(精選篇10)在六二七小學的美麗校園里,有一個充滿自信、知難而進、團結合作、洋溢著家的氣息的班集體。“我自信我成功,我努力我進取”是這個班的班訓,在這里有45顆充滿活力,朝氣蓬勃的心靈,他們有著自己的智慧和獨特個性,有著為一個共同的目標而努力的協作精神。在學校創(chuàng)建市級規(guī)范化學校校園文化感染下,以及在我的教育和引導下,六年級四班已形成一個班風正、學風濃、凝聚力強、和諧進取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。一、積極向上的班風引導班級不斷前進。班風是班級的靈魂,是班級建設的核心。我們只有牢牢把握好班風,才能有利于班級建設健康有序地進行,才能有利于學生的健康成長。我班注重做好以下方面工作:1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習慣??”因此,良好的班風應從培養(yǎng)學生良好的行為習慣入手。該班老師能身體力行,做學生的好榜樣。我經常利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對守則、規(guī)范逐條講解對照。為了讓大家學起來不那么呆板無趣,他們在我的帶領下,發(fā)揮集體的智慧,以學生喜聞樂見的形式,在輕松愉快中養(yǎng)成好習慣。如在訓練大家課前準備,要求學生認真學習,我編成順口溜——“上課鈴聲響,快步進課堂,文具準備好,安靜座位上?!闭n堂上,勤思考,善發(fā)言,樂交流;做作業(yè),要專心,細心做,不出錯?!庇秩纾瑸榱颂嵝汛蠹夜?jié)約用水,他們把內容編成了“三字經”的形式:“下課時,不玩水。用完水,要關緊,節(jié)約水,人有責。”2、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。開學初,我根據班級的實際情況,讓學生都主動積極地投身于制定班規(guī)的實踐中,讓每個人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學們預定班規(guī)之前,首先換位思考,如果“我是班主任”,針對同學中存在的不良習氣,我該采取怎樣的措施來讓學生自覺遵守和執(zhí)行?站在班主任的位置上,把自己最好的建設性意見或建議寫下來。學生一條條真誠的建議,令人震撼不已。如:“假如我是班主任,班上學生如果扣分了,我會找他談心,耐心地教育他,讓他認識到自己的錯誤。”“假如我是班主任,我會在學生表現好的時候,開展有趣的游戲活動來作為獎勵,不守紀律的學生當然不能參加。”“假如我是班主任,對于不愛衛(wèi)生的學生,我會與他真誠地溝通,選他當‘衛(wèi)生管理員’,讓他在管理別人的同時能約束自己??”有了這樣的換位,我班學生真正做到了用“心”走進班規(guī),為共同的目標而努力奮斗著。然而,良好的班風建設不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力,全班同學通過討論研究,決定在班級實行“值日班長”制度,每天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法,不僅培養(yǎng)了學生的組織領導能力,也讓每個同學在自己管理他人的同時,養(yǎng)成自我管理的好習慣。如我班的曹奇政同學上學總是遲到,出乎意料的是輪到他值日那天,他竟然第一個到校,并且在其他同學到校之前,把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表揚了他,并征求大家的意見:“這么優(yōu)秀的值日班長,我們該如何獎勵她呢?”聽了老師的話,同學們議論開來,最后商量決定讓他再當一次值日班長,他高興地笑了。從那以后,他不僅再沒遲到,而且每天堅持早到校。良好的班風建設,使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。二、踏實濃厚的學風激勵全班再創(chuàng)佳績班級管理能否取得成效,與班級的學風密不可分。我班著重做好以下方面:1、注重營造良好的班級文化。走進我班的教室,你就可以感受到濃濃的文化氣息,那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽”、“書畫欄”。在這里,銘記著同學成長的足跡,它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構成一個溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現;在知識的海洋——“快樂書屋”中遨游;“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進步足跡;“書畫欄”中張貼著同學們精心創(chuàng)作的各種書畫作品,有的宣傳環(huán)保,有的提倡愛護動物??題材廣泛,圖文并茂,給同學們提供了豐富的課外知識的同時,還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力,提高了綜合素質?!拔覀兊募s定”時刻提醒同學們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力。同學們在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同學習與進步。課間,你總能看見該班三五個同學正圍著老師刨根問底,生怕落下一個知識點;“互幫小組”的同學們正進行著學習上的互幫互助,學習好的同學耐心地幫助在某門學科上有欠缺的同學,仔細輔導,百問不厭;幾個尖子生聚在一起,在共同探討問題,刻苦鉆研,共同進步。2、創(chuàng)設你追我趕的競爭氛圍魏書生老師說過:“要珍惜學生心靈中閃光的東西,以他們自己的光芒,照亮自己的黑暗?!币虼耍野喟辔瘯栒倜總€學生找一名和自己水平相當的同學做競爭對手,和他比學習、比思想、比行為習慣。每次考試、比賽之后,誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方,以便時時激勵雙方,共同進步。同時,針對每位學生,及時發(fā)現閃光點,多表揚、多鼓勵,注重引導學生發(fā)展各方面的才能,挖掘自己的潛能。班級有勞動任務,班干部能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現一些偶發(fā)事件,他們能及時處理。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學生能完成相當一部分的自主作業(yè),如練書法、速算練習、說英語、對批作業(yè)、課前預習等,班級的整體學習水平得到了很大的提高。三、豐富多彩的活動促進學生素質的發(fā)展1、開展好各項常規(guī)教育活動。安全工作是班級工作的基礎。我班定期通過主題班會、觀看交通視頻、交通安全知識競賽等形式宣傳和教育學生增強交通安全意識?!靶∈掷笫只顒印笔菧贤▽W校和家庭教育的有效鏈接,“未成年人法制教育”,讓學生知法、守法、用法,提高他們的法制意識?!皩W雷鋒做好事”活動,通過講述雷鋒的事跡,組織觀看有關雷鋒的影片,說你身邊的好人好事等形式,使學生們受到啟迪和教育,樹立無私奉獻的精神。通過這項活動,班級學生學雷鋒,做好事的事例層出不窮。如:我班的韓兆新平時是個不愛管身邊“閑事”的學生,通過此次活動,他自覺意識到自己的思想不好,開始變得主動熱情的幫助別人,經常幫助低年級打掃衛(wèi)生,還主動送低年級的小同學過馬路,學校組織的集體勞動,他總是積極帶頭,不怕累,不怕苦。2、積極開展讀書活動,鼓勵學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣。結合學校的實際情況和現有條件,我班積極開展內容豐富的讀書活動。如《三字經》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經典,和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書,組織學生推薦好書,互換閱讀,這樣不僅陶冶了孩子們情操,也提高了學生的知識水平與寫作能力。四、把“愛”的理念融入學生的生活一個班集體幾十個學生聚在一起,每個人的脾氣不同,家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起,愉快地學習在一起,如果相互之間沒有愛,這個集體就會像一堆散沙。只有人人心中有愛,同學們之間才能相互理解和包容,才能相互幫助和支持。這個“家“里充滿愛,首先是通過老師的身體力行,教育和感染這每位學生。每當哪位同學生日,大家會一起為他唱生日快樂歌,并送上生日的祝福;哪位同學生病了,誰都會送上一句親切的問候;哪位同學考試沒考好,老師會鼓勵他不要灰心,同學會安慰他不要傷心??去年,我班張圣瑞倒開水時不小心燙傷了腳,得知消息后老師和同學們利用休息日一起去探望他,給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后,大家都很關心他,給他輔導功課,老師利用午休和課余時間為他補了一個月的課,幫助他跟上了課程。該同學在日記中寫道:“回到班里,我深深感受到了老師和同學的熱情、關愛,我很慶幸自己生活在這樣一個富有愛心的集體中??”“愛”讓該班學生擰成一股繩,團結一心,生活在這樣濃濃的愛心大家庭里,大家都倍感幸福,人人臉上時時、處處洋溢著甜美的笑容。五、走進學生心靈,關愛留守兒童留守兒童已經才成為社會關注的焦點,更是班級工作的重點,我們應毫不猶豫的扛起這份重擔。教育家蘇霍姆林斯基說:“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護兒童”。愛學生是教師必備的心理素質,沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說,他們更缺少愛,更渴望得到老師、同學的關注。因此,我要從小事上細節(jié)上多關心他們,時刻關注他們的思想變化,及時溝通。例如我班王鑫恩同學的父母在外地打工,平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧,而爺爺的文化程度又很低,根本無法輔導他學習,使得他與同學之間存在著很大的差距。看到這種情況,我看在眼里,急在心上,由于他家情況特殊,我沒有給他過多的批評,而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理,鼓勵他,幫他分析原因,想辦法,經常與他的家人聯系,共同關注他的成長。學習上,每發(fā)現他的一點進步,老師都會特意提出表揚,讓他自己發(fā)現自己的閃光點,相信他也能做一個好學生。對于他做得不對的地方,便找他個別談話,循循善誘,告訴他要如何做才是一個好學生,好孩子,給他信心,給他鼓勵。有了老師慈母般的愛,有持之以恒的耐心,他感受到了溫暖,激發(fā)了他的積極性,后來他在學習上取得了很大的進步一分耕耘,一分收獲,在我班師生共同努力下,六年級四班在學校舉行的各項活動中取得了優(yōu)異的成績,被評為“校優(yōu)秀班集體”,獲得學校領導和老師的高度評價。身邊好人好事事跡材料(精選篇11)王宇威,一個真誠,陽光、進取的女孩,現就讀于塔河四中。她品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。在學習上,王宇威同學目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮發(fā)奮,刻苦鉆研,樂于助人,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時刻,運用科學的方法學習,學習成績一向名列前茅,多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學生干部、禮貌學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,用心參加各類文體活動,并取得必須成績,先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。身為班長的她,在要求自己進步的同時,還帶領班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班群眾的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學帶給幫忙,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫忙他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知狀況后,每一天利用課外活動輔導,幫忙同學解決在學習上的困難,上學期期末考試中,王宇威取得了全縣第九名的好成績。王威同學不僅僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時刻?;钴S于戶外場上。在學校組織的各項活動中,更是與班里的同學用心配合,取得了較好的成績。王宇威同學在生活上節(jié)儉樸實,熱情助人,尊敬師長,鐘愛群眾,關心同學。在汶川地震時,學校舉行捐款活動中,她用心組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠持續(xù)清醒的頭腦,持續(xù)謙虛謹慎,實事求是的優(yōu)良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。王宇威同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代中學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今后必須要繼續(xù)發(fā)奮,永不懈怠,為實現自己的理想拼搏到底!身邊好人好事事跡材料(精選篇12)楊德品,男,漢族,家住施甸縣老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組。一個沒有上過一天學的52歲盲人,眼睛里只有黑色,面對重重困境,他卻依然昂首闊步,微笑著面對生活,勇敢地肩負著家庭的重擔,在黑暗中用超出血緣的孝愛親情書寫著人性光輝。八個月大,從壩區(qū)到山區(qū)1963年4月,楊德品出生在由旺鎮(zhèn)木蘭村的一戶普通人家,12月的一天,家里來了兩位特殊的客人,他們正是老麥鄉(xiāng)楊柳村寺后組楊水榮、余正英夫婦,由于夫婦倆先前生過幾個孩子沒到一歲就都夭折了,所以這次來目的是領養(yǎng)楊德品。就這樣,八個月大的楊德品被養(yǎng)父養(yǎng)母帶到了新家。八歲患眼疾,雙目失明一轉眼,楊德品來到新家已有八年,雖然當時的家庭生活是苦了些,但是楊德品八年的童年生活還算開心??墒?,天有不測風云,人有旦夕禍福,一天,楊德品對父母說他眼睛痛,父母當時就急了,連忙把他送到大隊聯合診所找醫(yī)生看,由于當時醫(yī)療條件太差,醫(yī)生看了之后也沒說出導致眼痛的具體原因,父母只好帶著楊德品回家了?;氐郊液螅瑮畹缕氛宋逄?,第五天的一個早晨,睜開眼睛,突然眼前一片黑暗,父母這才發(fā)現,這個可憐的孩子雙目失明了。雖然到了上學年齡,可是由于雙目失明,當同齡人都開心上學時,楊德品就只能在家里幫助父母做些力所能及的事情。楊德品一天天長大,到了婚嫁年齡,可是像這樣一位盲人且家庭困難,又有誰家的姑娘愿意嫁給他呢?所以,至今楊德品還是孤身一人。他總說,上天還是對他好的,雖然眼睛瞎了,卻讓他健康地活著。母親摔跤變癱,失去生活一大支柱母親是家庭生活的一大支柱,2012年的一天,家里沒有做飯的柴火了,楊德品當時83歲的老母親余正英就背著籃子到山上打算找些柴火回家做飯,由于年紀大了,在背柴火的`過程中不小心傷到了腿,回到家又因下雨地面太滑,又在自家院場重重地摔了一跤,把髖關節(jié)給摔斷了。由于家里太窮了,沒得到正規(guī)治療,從那時起,母親余正英就再也沒有站起來過,由當時已經80歲的老父親楊水榮照顧,父親到地里干農活時,總會帶著楊德品去,指導他做些簡單的農活。雖然日子依然困苦,但是父子倆干完農活回到家里,看到母親總微笑著看著他們,他們的內心卻是快樂的。他總說:“聽見父母笑,我就開心了。”父親病逝,肩負起家庭重擔父親突然病逝,無疑給這個本來就困苦不堪的家庭雪上加霜。自父親去世后,楊德品就肩負起了家庭的重擔,家里、家外、照顧母親都由他一個人打理。在村里還沒有自來水的時候,楊德品常常在晚上12點以后去村里的一口井里挑水,從楊德品家到井邊必須經過一條進村公路,白天車多人多危險,所以楊德品只能選擇晚上去,常常摔得鼻青臉腫。母親見了每次都哭,母親說他愛笑,盡管摔得很疼,可是楊德品總會微笑著安慰她說:“媽,不疼,不疼?!碧崞鸶赊r活,父親去世了,去地里只能靠自己,所以楊德品只能在去地里的路邊或是地邊放個石頭做記號,以防走錯。每逢雨水季節(jié)去地里干活,是最讓母親心疼的事。常常在地里干著活,突然就下起大雨,楊德品就只能站在地里任雨淋,他也想找個避雨的地方,但是由于眼盲,自己根本就不知道哪里可以避雨。11月份,家里沒做飯的柴火了,楊德品就到離家1公里的地里去砍長在地邊3米多高的核桃樹。連爬了好多次都沒爬上去,楊德品就在樹干上砍了好多階梯,最后才爬了上去。他一邊摸索著一邊砍,突然一不小心砍到了左腳的大拇指,由于眼睛看不到,他自己以為傷的不嚴重,所以還是堅持繼續(xù)砍余下的樹枝。后來,有村民去地里干活,看到他在樹上,而且樹干上和地上有好多血,就告訴他腳趾傷的很嚴重,他這才從樹上下來,去村衛(wèi)生室包扎。在他腳受傷疼得厲害的時候,他也從未喊過一聲,在家里,他依然像往常一樣,把每頓飯做好,端到母親床前。這次受傷后,母親很不放心兒子一個人去地里,楊德品也擔心母親一個人在家里,所以他們家的地上經常有這樣的場景:母親坐在田埂上或柴草垛上,陪著在地里干活的兒子說說話。干完活,背上的母親再指引著兒子回家……村民們都很感動,經常替他到地里干農活,他也懂得知恩圖報,經常幫助鄰居做些輕巧的活,比如掰玉米、剝核桃。由于家里太困難了,楊德品母子倆一年到頭舍不得吃一次肉,他在家邊的菜地里種了些蔬菜,他說自己種的蔬菜就夠他們母子吃了。他在地里種的兩畝玉米收成還不錯,打算養(yǎng)上幾只雞,自己用石磨把玉米磨成面,等母雞下了蛋,再孵出些小雞。這樣,母親就能夠吃上雞蛋和雞肉了。遵從母親心愿,放棄住進養(yǎng)老院鄰居們都說楊德品喜歡笑,不管遇到什么困難他都從來不會對生活失去信心,始終保持微笑。楊德品母子雖然納入政府最低生活保障,但生活起居困難的情況讓大家牽掛,民政、殘聯等部門也為他們安排了入住養(yǎng)老院,這樣母子倆的生活算是有了著落。可當把這個消息告訴他們的時候,母親心里卻不愿意離開,她只想在這個生活了一輩子的家里度過余生。細心的楊德品雖然眼睛看不見,但卻能感受到母親的焦慮,他不愿母親為難,微笑地婉言謝絕了大家的關心。他說:我看不見,我媽就是我的眼睛;我媽走不了,我就是媽的雙腳;媽在哪里,哪里就是家;我在哪里,都不會讓媽餓著,生活再難,也要笑瞇瞇地走下去……這個目不識丁的盲人,因為自強不息的精神,讓生命有了內涵;因為善良,讓歲月溫暖而綿長。孝,或許就是面對困境微笑前行的依靠!身邊好人好事事跡材料(精選篇13)2013年12月3日,楊云新師傅像往常一樣工作到凌晨,時間已到1點半左右,楊師傅拉完最后一趟客準備回家。當他把車開到小區(qū)門口清掃時,發(fā)現車子后排座墊遮蓋著一個包,經驗告訴他“乘客又落東西了”,隨即,楊師傅把拉鏈拉開,看見里面放有行車證、銀行卡,金卡以及厚厚幾沓百元大鈔,但是楊云新沒有具體清點錢數目就拉上了拉鏈。回想當時的心情,楊師傅說:“我就想這樣可能也是人家的救命錢,我作為駕駛員,這樣一筆錢,貪我也不敢想,因為人家也盼著這筆錢,我這個人也不會要這種錢?!睂⑿谋刃模瑮顜煾抵朗е饕欢ê芙辜?,應該想辦法盡快找到失主,但撿到的東西是報公司還是報運政處呢?時間已經將近是凌晨2點左右,反復考慮后,楊云新想,失主肯定會第一時間聯系公司,他還是給公司打了一個電話,然而公司的座機沒人接。楊師傅只好先回家,向愛人講述了事情的經過,看到他憂心忡忡的樣子,妻子勸他先不要著急,建議他先收好失主的東西,等到早上拿去公司處理也穩(wěn)妥些,因為擔心失主著急,楊云新一夜未睡好。第二天一大早,楊云新起床匆匆梳洗后便趕到自己所屬的商貿公司把包交了上去,公司經過清點,黑色的包里除了各類卡之外還有現金4。6萬元。把包交給公司后,楊云新覺得輕松了很多,他說:“已經一晚上沒睡好了,交給了公司,找到失主的希望就更大了,我也稍稍放心。”而公司在收下包以后,正要通過各種途徑多方尋找失主時,一個電話響起,原來是一位自稱失主的羅先生,羅先生來到商貿公司后,經核查,他正是失主。失主羅先生向大家講述了事情的經過,原來,羅先生是四川人,到臨滄做生意。2013年12月2日晚,羅先生和朋友喝酒后,打車時不慎將錢包遺忘在車上,包中裝有借來做工程的款項四萬六千元。羅先生回憶說:“發(fā)現錢不見了時,我是驚出一身冷汗,當時以為錢可能找不回來了,當晚自己又喝了酒,只記得是黃色的出租,可想找一輛車猶如大海撈針”。天亮的時候,抱著試試看的態(tài)度,羅先生打了商貿公司的電話。原本對還能找回錢包不抱任何希望的羅先生驚喜地發(fā)現:撿到錢的司機也在找他!失主羅先生拿回自己的.錢包后,感動不已,說原本也只是懷著一絲僥幸心理打個電話到商貿公司試試,“想不到臨滄有個好大哥幫助撿著包,真是太感謝了!”羅先生緊緊握住楊師傅的手,不停地訴說著自己的感激。楊云新工作兢兢業(yè)業(yè),為人樸實厚道,到公司開出租車6年來,一直是出租車駕駛員里的佼佼者,喜歡幫助同事,不僅從不違法,還時時為乘客著想,幾乎從沒被投訴過。同事們都說,楊師傅作為他們出租車駕駛員中的同行,平時就很喜歡樂于助人,這次他拾金不昧的事跡被公司也作為先進典型在全公司進行了通報,以期用楊云新的事跡感染和鼓勵公司上下的所有員工,使楊云新拾金不昧的誠信精神成為行業(yè)的模范,也將誠信作為職業(yè)道德秉承的原則。宋朝學者楊簡說過“以實待人,非唯益人,益己尤大,益己則益少,益眾則益多”。說的是用誠信對待別人,不是只對別人有益,對自己的益處尤其很大。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是建立良好人際關系基礎,是獲得他人尊重與信任的保證,是獲得事業(yè)的成功根本?!笆敖鸩幻痢保鳛橐粋€人誠信精神的具體體現之一,不止給別人帶來了極大的方便,還是一個人具有高尚人格品質和良好社會公德的反映,更是一個單位道德水平的一面鏡子。4.6萬元,對楊師傅來說,相當于他兩年多的收入總和,但他從沒想過據為己有,楊云新說過:“錢是人人都愛,但是不應該要的錢就不應該要,當時我就想要還人家的,失主也相當心急……”樸實真摯的話語讓我們看到楊師傅是真正把誠信意識刻在了心里,為別人著想,將心比心。他認為自己只是做了件理所應當的事,卻不知自己的所作所為如金子般閃閃發(fā)光,為整個社會奉獻了一份珍貴的正能量,小小出租車,搭載的不只是乘客,裝載著的是滿滿誠信之金,具有金子的分量和價值;漫漫行車之路,其實是誠信之光普照的人生之路,一位普通司機,卻有著不普通的精神品質,是值得稱贊的“臨滄好司機”,一位地道的“臨滄好人”。身邊好人好事事跡材料(精選篇14)李黎明,男,1998年12月退伍后,他被分配到林業(yè)處蒼石林場工作。李黎明是個踏實敬業(yè)的人。2000年初,林場安排李黎明到條件異常艱苦的牛肺溝護林,負責守護9780畝林區(qū)的3百多萬顆林木。這日行一趟的“必修課”,他是用雙腳徒步走完這40多里的崎嶇山路。18年來,他風雨無阻、從不間斷地走了46萬多里,相當于沿著中國陸地邊境線走了近10圈。李黎明是個任勞任怨的人。李黎明值守的護林點位于林區(qū)深處,交通相當閉塞、條件異常艱苦,糧食蔬菜通常隔一段時間往山里背一回,一年到頭也吃不上幾次肉,夏天就喝溪溝水、冬天則嚼野坡雪。剛剛度過39歲生日的李黎明,卻是一個頭發(fā)花白、滿臉皺紋、有點駝背的“糟老漢”。盡管如此,李黎明卻從來沒有向組織提過任何要求。
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