2024年人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第7單元口語(yǔ)交際 看圖講故事》課文教學(xué)課件_第1頁(yè)
2024年人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第7單元口語(yǔ)交際 看圖講故事》課文教學(xué)課件_第2頁(yè)
2024年人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第7單元口語(yǔ)交際 看圖講故事》課文教學(xué)課件_第3頁(yè)
2024年人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第7單元口語(yǔ)交際 看圖講故事》課文教學(xué)課件_第4頁(yè)
2024年人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第7單元口語(yǔ)交際 看圖講故事》課文教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育(2024年)新人教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第7單元課文教學(xué)課件看圖講故事口語(yǔ)交際二年級(jí)語(yǔ)文·上教案匹配版圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??把時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情連起來(lái)說(shuō)說(shuō)。第二幅圖上又出現(xiàn)了誰(shuí)?孩子在做什么?爸爸開門做什么?仔細(xì)觀察第二幅和第三幅圖,看看孩子和爸爸有什么變化。用自己的語(yǔ)言描述一下第三幅圖餐桌前是誰(shuí)和誰(shuí)?誰(shuí)不在?猜猜他做什么去了?猜猜媽媽可能會(huì)說(shuō)什么?靜靜思考一分鐘,猜猜第六幅圖可能畫的是什么。把你們自己想到的故事結(jié)尾與同組同學(xué)交流。推薦本組最有趣的一個(gè)結(jié)尾。你們能把六幅圖的意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)嗎?要求按要求試著跟你的同桌說(shuō)說(shuō)1同桌間互相補(bǔ)充2全班交流、評(píng)價(jià),再把你們編的故事演一演。通過(guò)今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們都有哪些收獲呢?看圖講故事按順序講清楚圖意認(rèn)真聽,知道別人講的是哪幅圖的內(nèi)容

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論