福建省南平市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版能力評測（（上下）學期）試卷及答案

福建省南平市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.你用拼音代替了不會寫的字，請查閱字典后寫出正確的漢字。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情景填上恰當?shù)谋硎尽翱础钡脑~語。

（1）他用兇惡的眼光_______我，威嚇我拿出錢財。

（2）沃克醫(yī)生重新_______著眼前這個人。

（3）只有學會_______和積累，才能寫出好文章。

（4）為了節(jié)約時間，我快速地_______了這篇文章。2）.補全下列與太陽有關(guān)的歇后語。

假情（晴）

毒極了

勉強度（渡）日

不長久

不頂用

空談

太陽和月亮講話——_________

大船載太陽——_________

下雨天出太陽——_________

篩子擋太陽——_________

太陽底下堆雪人——_________

六月的日頭（太陽）——_________3）.看拼音，寫詞語。

我們的祖國jiāng

yù(

)遼闊，處處是讓我們引以為傲的美麗風光。西部，古老的黃河從青藏高原yí

xiè

qiān

lǐ(

)。中部，輝煌的huáng

jiā

yuán

lín(

)屹立百年，吸引萬千游客。東部，美麗的大連港上引來航母shì(

)航，“蛟龍?zhí)枴眖ián

rù(

)深海，探索海底奧秘。4）.判斷下列句子所運用的說明方法。

（1）獵豹奔跑的速度很快，如同離弦的箭飛馳而過。(

)

（2）跟它（流星體）的速度一比，火箭就好像是靜止的一樣。(

)

（3）飛機飛行的速度很快，如一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。(

)5）.看拼音，寫詞語。

（1）這首以gǎn

ēn(

)為主題的歌曲很有yùn

wèi(

)，同學們非常喜歡。

（2）相框中有一張照片，上面是一只身體修長的dān

dǐng

hè(

)，它的頭頂有一抹zhū

hóng(

)色。

（3）這個價格pián

yi(

)的kǒu

shào(

)質(zhì)量不好。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中的引號用法判斷有誤的一項是（

）A．拐彎的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敵人萬一進來了，分不清哪條是死道，哪條是活道。（表示特定的稱謂）B．真是“一夫當關(guān)，萬夫莫開”。（表示著重強調(diào)）C．老百姓管這種吆喝叫“無線電”。（表示具有特殊含義的詞語）D．你居然在課堂上傳紙條，實在是太“勇于發(fā)言”了。（表示反語或諷刺）2）.下列加點字讀音全部正確的一項是（

）A．白鷺（lù）

談話（tán）

杭州（kàng）

陪伴（péi）B．嗜好（shì）

石榴（liú）

垂蔓（màn）

眼瞼（liǎn）C．雛雞（zhǔn）

矮?。è）

文豪（háo）

眸子（móu）D．榨油（zhà）

籮筐（luó）

幽雅（yōu）

鏡匣（xiá）3）.下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）A．只要大家同心協(xié)力，我們一定能取得比賽的勝利。B．在節(jié)日的夜晚，廣場上燈光搖曳，人影綽綽。C．科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。D．為了打擊敵人，什么辦法都被想出來了，人民的智慧是無窮無盡的。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.將軍白了秘書一眼：“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么。”（改成轉(zhuǎn)述句）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把詞語與意思連起來?

叩問

原指脊背,比喻作支撐的人或物?

硝煙

骨頭空腔中柔軟像膠的物質(zhì)?

脊梁

打聽;詢問?

骨髓

炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧?2）.古詩猜謎連線。

謎面

謎底

綠卡

春眠不覺曉

安息香

孤帆遠影碧空盡

一舟駛天邊

一枝紅杏出墻來

銷聲匿跡

春風不度玉門關(guān)

一人自駕游

千山鳥飛絕

探頭迎春

寂寞開無主評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排排隊。

(

)東方出現(xiàn)了魚肚白，萬物顯得十分安靜。

(

)小花悄悄綻開笑臉，迎著初升的太陽快活地搖著頭，盡情享受這溫暖的撫愛。

(

)太陽發(fā)出柔和的光芒，慈愛地照著大地。

(

)這時一切都顯得那么清楚，那么明朗。

(

)晨霧籠罩著大地，給大地添上了幾分神秘的色彩。

(

)過了一陣兒，太陽出來了，揭開了晨霧的面紗。2）.我能按照一定順序重新排列下列詞語。

（1）動物

生物

松鼠

哺乳動物

_________________________________________

（2）涼爽炎熱寒冷溫暖

_________________________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“夜慕、漲潮、膽怯、榕樹、防礙”這一組詞語中沒有錯別字。(

)

2．“桂花樹不像梅樹那樣有姿態(tài)”與“我將以全新的姿態(tài)迎接新年的到來”這兩句話中的“姿態(tài)”一詞意思完全相同。(

)

3．民間故事中有很多不可思議的情節(jié)，很不真實，算不上是文學作品。(

)

4．《四季之美》一文動靜結(jié)合，抒發(fā)了作者熱愛四季、熱愛大自然的思想感情。(

)

5．《松鼠》是一篇文藝性說明文，主要采取列數(shù)字、打比方、作比較等說明方法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀夏日絕句①

，死亦為鬼雄。②

，不肯過江東。1．請把古詩補充完整，寫在下面的橫線上。

①___________________________________②_________________________________

2．這首詩的作者是___代的_____，號________，有“____________”之稱。詩中提到的著名歷史人物是____________。

3．理解下面字詞的意思。

①亦：_______________________

②鬼雄：_____________________________

4．寫出前兩句詩的意思。

_____________________________________________________________________________

5．這首詩前兩句鮮明地提出了________；后兩句_______諷刺了_______，表達了詩人的________________________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.題目：二十年后的生活

5G、人工智能、數(shù)據(jù)時代……想象20年后我們的生活是怎樣的，發(fā)揮想象，寫一寫，想象豐富合理。（完成一篇不少于400字的習作）評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成下面的題目。

【材料一】秋葵，素有蔬菜之王之稱，有較高的經(jīng)濟價值和食用價值，也是蔬菜、藥、花兼用型的植物，故在用途上較為廣泛。（A）秋葵的果實呈長條狀，通常為綠色或黃色，長度大約5﹣20厘米，直徑大約1-2厘米。

【材料二】

【材料三】秋葵中豐富的膳食纖維對預(yù)防便秘有幫助。其中，可溶性膳食纖維能吸水膨脹，不溶性膳食纖維能促進胃腸運動。（B）秋葵的熱量相對較低，吃下5根大秋葵，攝入的熱量只有約25kcal/100g,比胡蘿卜的熱量還低。大口吃秋葵還能增強飽腹感、控制食欲，幫你減肥。飲食中攝入豐富的鉀和鎂對控制血壓有幫助，吃5根大秋葵攝入的鉀和鎂，可以分別滿足一般人群每日鉀、鎂需求量的15%、12%。需要注意的是，秋葵中含有影響鈣吸收的草酸，最好焯水后再吃。另外，秋葵中的籽也很有營養(yǎng)，它含有脂肪，其中近一半為亞油酸，屬于人體必需脂肪酸，可調(diào)節(jié)血脂；還含有酚類化合物，具有抗氧化、消炎的作用。

【材料四】關(guān)于秋葵的常見問題。問題1：從質(zhì)地上看，秋葵和其他常見蔬菜最明顯的區(qū)別就是“黏”，開花后5天的嫩果黏度最高，甚至有人認為這是高蛋白的象征。其實，秋葵的黏液和蛋白質(zhì)含量之間不存在顯著關(guān)系，秋葵的蛋白質(zhì)含量也并不高，僅為1．8g/100g,還沒有西蘭花和莧菜高。（C）這種黏液的成分為多糖，主要集中在果莢皮中，呈現(xiàn)出黏黏的一種狀態(tài)，就像是秋葵的“血液”。除此之外，秋葵的黏質(zhì)可以當成濃稠劑，用來煮濃湯。問題2：需要注意的是即將開花的曼陀羅的外觀和秋葵非常相似。雖然兩者非常相似，但具有本質(zhì)區(qū)別。秋葵花的形狀主要為分裂狀，花瓣分離。曼陀羅的花冠為喇叭狀，花瓣之間不分裂。兩者的果實差別很大，很好區(qū)分，秋葵的果實為筒狀尖塔形態(tài)，而曼陀羅的果實為橢圓形，有尖刺。1．根據(jù)材料一，秋葵具有____________、_________、____________的特點。

2．結(jié)合材料內(nèi)容，完成下面的知識小卡片。

①使用恰當?shù)恼f明方法把事物說明白。比如橫線C處，運用了________的說明方法，把_________的特點說明白了。

②有時候我們需要綜合運用多種說明方法才能把事物特點說明白。比如橫線B處，綜合運用了________、________等說明方法，把______________的特點說明白了。

③把事物“說明白了”，特別要注意語言運用的準確嚴謹。橫線A中“_______”這個詞語，就用得很準確。

3．結(jié)合材料四，請從圖片中選擇出正確的序號填空：秋葵花是圖片_____，秋葵的果實是圖片_____。

4．結(jié)合材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是A．秋葵的果實顏色主要有綠色或黃色。B．吃秋葵對增強人體免疫力是有幫助的。C．秋葵中的籽含有脂肪，所以不能吃。D．吃秋葵時，最好焯水后再吃。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

殖

值

直

(

)尺

繁(

)

(

)日

(

)線

養(yǎng)(

)

蔬

疏

梳

稀(

)

(

)理

菜(

)

(

)遠

(

)妝2）.用“√”給帶點字選擇正確讀音。

澄凈（chéng

chén）

點綴（zhuì

zuì