2023年深圳市紅桂小學招聘購買服務教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年深圳市紅桂小學招聘購買服務教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素？（）A.教師的教學水平B.教師對學生的期望C.教師的情緒狀態(tài)D.教師的領導方式【答案】：A2.形象聯(lián)想的學習策略屬于（）。A.復述策略B.問題解決策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】：D3.衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺（）。A.關注生存B.關注自我C.關注情境D.關注學生【答案】：D4.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領域原則和按（）。A.年齡B.用途C.功能D.大小【答案】：C5.“好學不倦，努力精通業(yè)務，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.團結協(xié)作B.廉潔從教C.依法執(zhí)教D.嚴謹冶學【答案】：D6.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.學而時習之B.三人行必有我?guī)熝蒀.躬自厚而薄責于人D.見賢思齊【答案】：C7.我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。A.分科課程B.核心課程C.綜合課程D.活動課程【答案】：A8.認為人都有“側隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心”，這是（）。A.朱熹的觀點B.王陽明的觀點C.程頤的觀點D.孟子的觀點【答案】：D9.17世紀對班級授課制進行系統(tǒng)的理論描述和概括的教育家是（）。A.斯圖謨B.夸美紐斯C.拉特克D.蒙田【答案】：B10.早在20世紀90年代，中國曾經(jīng)掀起了學習（）教育思想的高潮。A.楊賢江B.陶行知C.蔡元培D.徐特立【答案】：B11.美國行為主義心理學家華生認為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。A.外鑠論觀點B.需要論觀點C.實質論觀點D.內(nèi)發(fā)論觀點【答案】：A12.圖像編碼是（）的主要編碼形式。A.語義記憶B.短時記憶C.長時記憶D.瞬時記憶【答案】：D13.由于缺乏準備,不能處理，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（）。A.憤怒B.快樂C.悲哀D.恐懼【答案】：D14.孟祿認為教育是無意識下的（）。A.勞動行為B.模仿行為C.交往行為D.本能行為【答案】：B15.被稱為“機器教學之父”的是心理學家（）。A.加涅B.斯金納C.奧蘇泊爾D.巴普洛夫【答案】：B16.子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！?，這句話說明了教師對于學生（）作用A.督導約束B.因材施教C.放任自流D.示范引領【答案】：D17.下列有關需求的表述，錯誤的是（）。A.替代商品的價格越高，數(shù)量越少，消費者對本商品的需求量就越大B.奢侈品的需求較富有彈性，而低檔商品的需求較缺乏彈性C.互補商品的價格越高，數(shù)量越少，消費者購買本商品的數(shù)量就越少D.對消費者需求量影響最大的是消費者的偏好【答案】：D18.日本宣布無條件投降的時間是（）。A.1945年10月1日B.1945年8月15日C.1945年9月9日D.1945年9月2日【答案】：B19.張渭《別韋郎中》一詩中有“不知郎中桑落酒，教人無奈別離何”一句，句中所提到的“桑落酒”原產(chǎn)地在：（）A.永濟B.綿竹C.汾陽D.桑落【答案】：A20.按照民法典規(guī)定，下列婚姻關系合法有效的是（）。A.26周歲的庚男向24周歲肝癌晚期患者辛女求婚，并到當?shù)孛裾块T辦理結婚登記B.22周歲的戊男與20周歲的表妹己女，在家人的支持下攜手走進婚姻的殿堂。C.23周歲的丙男與25周歲的丁男在神父的見證下，相互交換戒指，宣布成立婚姻關系。D.19周歲的甲男與18周歲的乙女在家里舉辦了隆重的婚宴，向親友宣告雙方已確立婚姻關系。【答案】：A21.根據(jù)《事業(yè)單位人員處分暫行規(guī)定》，已經(jīng)退休的事業(yè)單位工作人員涉嫌違紀違法的（）。A.不再作出處分決定，但應當立案調(diào)查并按程序作出調(diào)查結論B.明確其應受處分的種類，作出處分決定C.6個月內(nèi)作出處分決定，案情復雜或者遇有其他特殊情形的可以延長D.可以適當延長做出處分的時間，但是延長期限最多不超過三十日【答案】：A22.下列四組地名中，按所在經(jīng)度由東向西依次排列的是（）。A.中山陵、大雁塔、龍門石窟、嘉峪關B.洪澤湖、洞庭湖、鄱陽湖、滇池C.上海、天津、北京、西安D.華山、普陀山、廬山、九華山【答案】：C23.下列屬于化合物的是（）。A.空氣B.小蘇打C.鈦D.黑火藥【答案】：B24.中國人民解放軍在1949年4月21日發(fā)起的重大戰(zhàn)役是（）。A.淮海戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役【答案】：C25.質量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之一。它揭示了由于事物內(nèi)部矛盾所決定的由量變到質變，再到新的量變的發(fā)展過程。下列選項中能體現(xiàn)二者辯證關系的是：A.千里之行，始于足下B.亂生于治，怯生于勇C.一生二，二生三，三生萬物D.流水不腐，戶樞不蠹【答案】：A26.《老子》曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下?！边@表明：A.質變由量變引起，優(yōu)于量變B.事物的變化發(fā)展始于量變，量變達到一定程度必然引起質變C.質變是量變的前提和必要準備D.質變和量變相互滲透，相互作用【答案】：B27.一個人只要是誠實的，那么他一定就是一個守法公民。

以下哪項對此最能構成反駁？（）A.從不說謊的老宋因違規(guī)砍伐樹木被捕了B.不誠實本身就是一種違法行為C.大多數(shù)誠實的人是遵守法律的D.有些違法分子是不誠實的【答案】：A28.搶劫罪，是以非法占有為目的，對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法，強行將公私財物搶走的行為。

以下各項中，屬于搶劫罪的一項是（）。A.李某潛入王某家中行竊，被發(fā)現(xiàn)后攜所竊贓物逃跑，王某緊追不舍。李某見雜貨店旁有一輛未熄火摩托車，車主正站在車旁吸煙，便騎上摩托車逃走B.林某潛入胡某家中盜竊貴重物品，被主人發(fā)現(xiàn)后逃走，躲在農(nóng)民的草垛里睡了一晚。第二天村長高某路過時，發(fā)現(xiàn)林某行蹤詭異，林某以為髙某發(fā)現(xiàn)了自己昨晚的盜竊行為，對高某進行打擊，致其重傷C.鄭某騎摩托車見田某提著精致皮包行走，從背后用力拉皮包帶，試圖將皮包搶走。田某拽住皮包帶不放，見此情景，鄭某突然對摩托車加速，并用力猛拉皮包帶搶走皮包，田某當即被摔成重傷D.某晚，在大街上見趙某一人行走，即起歹意，將其奸污，并將顯示其身份的皮包等物帶走【答案】：C29.當我們仔細觀察當今世界上的主流火箭時,就會發(fā)現(xiàn)它們用的發(fā)動機、燃料箱等都是上世紀的產(chǎn)物。比如要在2018年首飛的太空發(fā)射系統(tǒng)用的是改進過的航天飛機的火箭發(fā)動機,燃料箱用的是改進過的航天飛機的外掛燃料箱,兩側的固體燃料推進器用的也是改進過的航天飛機的固體燃料推進器。________________?；鸺欠浅碗s的東西,設計并制造火箭需要考慮的因素太多,就連火箭制造商們也只能去選擇一些經(jīng)受過時間考驗的產(chǎn)物,從而確保產(chǎn)品的可靠性。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.也就是說,在火箭這個領域內(nèi)并不是最新的就是好的B.這是因為新技術的推廣需要一定的時間C.事實上,制造火箭的材料并不都是前沿科技產(chǎn)物D.這并不意味著火箭技術沒有任何新的進展【答案】：A30.對于自己的生命，你有沒有好好善待，是不是虧待了自己的生命。悲傷愁苦是一生，快樂幸福也是一生，在并不長的生命周期里，你又作了怎樣的___這才是我們所要___和反思的。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.選擇體悟B.抉擇體會C.判斷明白D.決定重視【答案】：A31.數(shù)據(jù)新聞是個強大的工具,（）了電腦科學、統(tǒng)計學以及社會科學在大數(shù)據(jù)研究方面的成果。數(shù)據(jù)記者可以通過編寫算法尋找（）,勾勒出影響力、權力或消息源之間的關系圖。在這種背景下,傳統(tǒng)紙媒（）,自不待言。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.融合B.綜合C.結合D.匯合【答案】：A32.穿越八百載風雨，大足的千手觀音已“（）”。幸得文物修復師的雙雙妙手，方令這尊“大足石刻的精華”保有（）的希望?？上В钍志鹊昧耸?，卻難以醫(yī)治這一行當（）的頑疾。文物修復師隊伍極為窘迫的現(xiàn)狀之下，是我們對于文物命運的擔憂，更是對于文物修復技藝如何傳承的追問。A.病入膏肓、重現(xiàn)風采、后繼乏人B.病入骨髓、否極泰來、難以為繼C.病骨支離、重見天日、后繼無人D.病魔纏身、枯木逢春、青黃不接【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師道德的一般功能主要包括（）。A.激勵功能B.調(diào)節(jié)功能C.教育功能D.認識功能【答案】：ABCD34.下列教育話語出自《學記》的有（）。A.因材施教B.師道尊嚴C.長善救失D.啟發(fā)誘導【答案】：BCD35.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德意識B.道德觀念C.道德活動D.道德關系【答案】：AD36.教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容（）。A.教育內(nèi)容現(xiàn)代化B.教育方法現(xiàn)代化C.教育觀念現(xiàn)代化D.教育管理現(xiàn)代化【答案】：ABCD37.在西方教學史上，赫爾巴特第一次提出了“教育性教學”的概念，認為沒有任何無教學的教育，也沒有任何無教育的教學，以下符合“教育性教學”觀點的表述方式是（）。A.決定教學具有教育性的重要因素在于強化教學中的教育手段和教育方法B.對于教育性教學來說，一切都取決于其所引起的智力活動C.教學和教育是相互聯(lián)系的同一過程的兩個方面D.教育和教學的關系是目的和手段的關系【答案】：BCD38.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A.兒童為中心B.學校即社會C.教育即生活D.課堂為中心【答案】：ABC39.元認知學習策略的主要內(nèi)容包括（）。A.復述策略B.計劃策略C.調(diào)節(jié)策略D.監(jiān)控策略【答案】：BCD40.下列選項中，對教師道德評價的認識錯誤的是（）。A.歷史上少有倫理思想家提出有關善惡標準的解釋和觀點B.對教師道德行為進行評價的最一般概念是“善”和“惡”C.歷史上的“義”“利”之爭實質上就是教師道德評價D.教師道德評價首先涉及的問題是教師道德評價的主體【答案】：ACD41.《論語》中記述孔子教育思想的觀點有（）。A.“教學相長”B.“不憤不啟，不悱不發(fā)”C.“學而不思則罔，思而不學則殆”D.“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”【答案】：BCD42.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認同階段B.角色認知階段C.角色轉化階段D.角色信念階段【答案】：ABD43.中國古代儒家思想在義利關系上強調(diào)（）。A.先義后利B.見利思義C.重義輕利D.重利輕義【答案】：ABC44.馬俊1991年去世，其妻張樺1999年去世，遺有夫妻共有房屋5間。馬俊遺有傷殘補助金3萬元。張樺1990年以個人財產(chǎn)在單位集資入股獲得收益1萬元。雙方生有一子二女，其子于1995年病故。張樺長期患病，生活不能自理，一直由二女兒馬飛及改嫁兒媳胡芳照料。5間房屋于2001年11月被拆遷，拆遷單位與胡芳簽訂《危舊房改造貨幣補償協(xié)議書》，胡芳領取作價補償款、提前搬家獎勵款、搬遷補助費、貨幣安置獎勵費、使用權補償款共計25萬元。

下列關于馬飛可分得的遺產(chǎn)的說法正確的是（）。A.分配數(shù)額不可以等于或大于法定繼承人的繼承份額B.分配數(shù)額應當小于法定繼承人C.如馬飛明知法定繼承人分割遺產(chǎn)而未提出請求，法院一般不予受理D.如馬飛要求參與分割遺產(chǎn)，應在繼承開始后1年內(nèi)提出請求【答案】：C45.一般說來，當經(jīng)濟增長滯緩，經(jīng)濟運行主要受需求不足的制約時，為促進經(jīng)濟增長，可以采用的經(jīng)濟措施有（）。A.增發(fā)國債，增加財政支出B.提高稅率，增加稅收，增加財政收入C.擴大就業(yè)，降低失業(yè)率D.降低存貸款利息率，增加貨幣供應量【答案】：ACD46.16世紀意大利生產(chǎn)的青花瓷壺，壺柄類似中國瓷的器型，紋飾頗似中國的纏枝蓮，而細部又表現(xiàn)出歐洲紋飾的特點。有專家評價說，“這是由進口中國青花瓷而得到的靈感”。由此可見（）。A.博大精深的中華文化具有包容性B.文化創(chuàng)新要面向世界，博采眾長C.商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑D.文化交流消融了世界文化多樣性【答案】：BC47.下列詩文中含有“中國”別稱的是（）。A.死去元知萬事空，但悲不見九州同B.四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州C.我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉D.楚失華夏【答案】：ABD48.某學校班主任向社會工作者小陳反映，學生小星最近變得沉默寡言，學習成績明顯下降。小陳了解到小星父母平時忙于工作，很少與孩子交流，擬運用心理社會治療模式對小星父母進行服務，下列談話中，體現(xiàn)非反思性技巧的有（）。A.“你們平時工作都很忙，建議讓孩子來我們機構參加‘四點半課堂’，可能會有幫助?！盉.“你們平時都忙于工作，一定很辛苦吧。晚上一般幾點回家?”C.“你們平時工作都很忙，我其實也很理解和同情你們的現(xiàn)狀?！盌.“小星媽媽，您要是有什么情緒，就直接說出來吧，有時候壓力太大是需要宣泄一下的。”【答案】：BC49.某社區(qū)持續(xù)多年開展“社區(qū)文化大舞臺”活動，為擴大活動成效，社會工作者計劃對該活動進行評估，在評估中，社會工作者應做的工作包括（）。A.設計問卷，收集居民對活動的評價B.舉辦活動發(fā)布會，邀請媒體廣泛宣傳活動C.組織座談會，聽取居民對活動的意見D.設立光榮榜表彰積極參與活動的居民【答案】：AC50.李奶奶的三個子女相互推諉贍養(yǎng)責任，在社會工作者小李的調(diào)解下，李奶奶的贍養(yǎng)問題得到妥善解決。社會工作者準備結案時，李奶奶表現(xiàn)出對未來生活的焦慮，害怕小李不再來看她，會談時心