安徽省六安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省六安市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

gāotǎ

xiánxiá

huàméi

mùzhuāng

zhàoyào

róngshù

jiūzhèng

shùshāo

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在下列句子中填入恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛐笳Z(yǔ)。

（1）小麗是“校園十佳歌手”，可謂是“隔著門縫吹喇叭——________”經(jīng)常被邀請(qǐng)參加各種演出。

（2）爺爺在看電視劇時(shí)，看見壞人作惡多端，總是會(huì)說(shuō)：“____________，______________?！?/p>

（3）“______________，__________?！边@句話告訴我們?nèi)巳绻辛肆異u之心，不該做的事情就不會(huì)去做了。2）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

(

)(

)妙算

喜不(

)(

)

天造(

)(

)

天衣(

)(

)

不動(dòng)(

)(

)

齜牙(

)(

)

(

)(

)自禁

(

)(

)成竹

（1）妹妹是個(gè)舞迷，只要她聽到音樂，她就會(huì)____________地跳動(dòng)起來(lái)。

（2）這幅畫原已破損，經(jīng)過師傅修補(bǔ)，簡(jiǎn)直是____________，一點(diǎn)痕跡都看不出來(lái)。3）.填寫經(jīng)典中的名句。

（1）富貴不能淫，貧賤不能移，_____________。

（2）恰同學(xué)少年，___________；___________，揮斥方遒。

（3）__________________，白首方悔讀書遲。4）.陸游在黎明時(shí)分走出籬門，想到北方地區(qū)尚被金人統(tǒng)治，不禁發(fā)出感嘆：①____，___。戍邊戰(zhàn)士在漫漫黃沙中浴血奮戰(zhàn)，不除敵人絕不返鄉(xiāng)：②_____，_____。當(dāng)杜甫得知朝廷軍隊(duì)收復(fù)了洛陽(yáng)，欣喜若狂：③______，______。范仲淹筆下的江上捕魚人出生入死與驚濤駭浪搏斗：④____，______。5）.積累填空。

（1）寓言故事，蘊(yùn)人生哲理?！蹲韵嗝堋穼懙溃撼擞绣鞫芘c矛者，譽(yù)之曰：“______________，___________?！庇肿u(yù)其矛曰：“__________，_____________?！被蛟唬骸癬________，________？”其人弗能應(yīng)也。_____________，不可同世而立。其中，“譽(yù)”“弗”“立”的意思分別是___________、_____________、___________。讀了這個(gè)故事，我明白了_______________。

（2）文言古詩(shī)，顯兒童形象?！稐钍现印穼懙溃毫簢?guó)楊氏子九歲，__________。__________，________________，乃呼兒出。為設(shè)果，___________?？字敢允緝涸唬骸癬____________?！眱簯?yīng)聲答曰：“________________?！肮旁?shī)中也有這樣鮮明的兒童形象，他們?cè)诜冻纱蟮脑?shī)句“___________，_____________?！崩铮苍诶渍鸬脑?shī)句“___________，_____________。”里。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．《慈母情深》有一個(gè)細(xì)節(jié)：“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皺裂的手指數(shù)著?！睆闹锌梢愿惺艿侥赣H工作的辛苦、掙錢的不易，聯(lián)系上下文體會(huì)到“我”的羞愧和自責(zé)。B．作者的感情有時(shí)會(huì)融入他描寫的場(chǎng)景中，如《父愛之舟》中描寫了“我”與父親逛廟會(huì)的場(chǎng)景，流露出父子之間的溫情。C．“精彩極了”和“糟糕透了”不僅是父母對(duì)“我”的作品的不同評(píng)價(jià)，也是父母對(duì)“我”的愛的不同體現(xiàn)，其中，“我”更喜歡的是母親“精彩極了”的愛。D．“就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……”和“……醒來(lái)，枕邊一片濕”這兩個(gè)結(jié)尾都給讀者留下了想象和回味的空間。2）.下面加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)（）A．木匣（jiá）

謹(jǐn)慎（jǐn）

抖擻（sǒu）

碩果累累（lěi）B．歧路（qí）

矯健（jiǎo）

發(fā)酵（jiào）

一字不落（là）C．石榴（liǔ）

削弱（xiāo）

謄寫（téng）

栩栩如生（xǔ）D．嫉妒（jì）

瑣碎（suǒ）

磁鐵（cí）

三更半夜（gēng）3）.【宣傳材料我會(huì)讀】以下句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．谷雨時(shí)節(jié)悄（qiǎo）然來(lái)到我們身邊，蠶（chán）寶寶就開始使勁兒吃桑葉啦。B．小滿時(shí)莊稼快成熟了，農(nóng)民心里有了奔（bèn）頭，舍不得耽（dān）誤給麥田澆水。C．立秋以后，大地為人們奉（fèng）上累累（léi）果實(shí)。D．有恃（shì）無(wú)恐的南方軍隊(duì)沒有考慮到南北氣候差（chā）別，在冬至以后打了敗仗。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。我們都_________了，倏忽間，哪兒好像有了一種氣息，就在我們身后裊裊，到了頭發(fā)梢兒上，添了一種淡淡的癢癢的感覺。似乎我們已在月里了，那月桂分明就是我們身后的這一棵了。(1)句子的橫線處所填詞語(yǔ)是（

）A．呆若木雞B．瞠目結(jié)舌C．面面相覷D．屏氣凝神(2)這句話巧妙地將視覺形象變成了嗅覺、觸覺意象，遙不可及的月形月影變得可聞可觸?！癬________”寫出了香氣的似有似無(wú)，是從_________的角度寫；“_________”是從_________的角度寫。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。（把詩(shī)人表達(dá)的情感相應(yīng)的詩(shī)句連起來(lái)。）

思鄉(xiāng)

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

愛國(guó)

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

勤勉

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

感恩

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。2）.創(chuàng)新進(jìn)行時(shí)

幾千年來(lái)，我們中華民族出現(xiàn)了許多像梅花一樣有氣節(jié)的人物。請(qǐng)把下面人物與其相關(guān)的事跡用線連起來(lái)。

鄭成功

黃海大戰(zhàn)

鄧世昌

收復(fù)臺(tái)灣

左宗棠

虎門銷煙

林則徐

收復(fù)新疆

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。2）.在括號(hào)里填上合適的序號(hào)。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動(dòng)物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.理解句子，判斷正誤。正確打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

或許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？

1．可能有人覺得白鷺的鳴叫不是那么動(dòng)聽，但作者的看法不一樣，白鷺的叫聲鏗鏘有力，像是一首歌。(

)

2．可能有人覺得白鷺的鳴叫不是那么動(dòng)聽，但作者感受到白鷺本身讓我們發(fā)現(xiàn)了常見的美，讓我們知道美就在身邊。它就是一首生命之歌。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，按要求做題。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。(1)這首詩(shī)的題目是___________，作者是唐朝詩(shī)人_______。

(2)這首詩(shī)寫的季節(jié)是_______。詩(shī)中作者見到了_______，聽到了__________。

(3)詩(shī)中點(diǎn)明作者遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的一個(gè)字是“_____”；詩(shī)中直接表現(xiàn)出詩(shī)人心情的一個(gè)字是“_____”。這兩個(gè)字表達(dá)了詩(shī)人_________的情感。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.語(yǔ)言表達(dá)（任選一題）。

（1）“你真膽小！”“你的膽子就像你的小指頭那么大！”這是誰(shuí)這么膽小？因?yàn)槭裁茨懶?？后?lái)她（他或它）的膽子變大了嗎？請(qǐng)你以“膽小的______”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①先把題目補(bǔ)充完整；

②內(nèi)容要具體生動(dòng)，敘述有條理，有真情實(shí)感；

③要語(yǔ)句通順，文中不出現(xiàn)真實(shí)地名、人名；

④不少于400字。

（2）每逢鳳凰生日之時(shí)，四面八方的鳥兒都會(huì)飛來(lái)向鳳凰表示祝賀。這一年，鳥兒們又趕來(lái)了。喜鵲、大雁、啄木鳥……大家圍著鳳凰說(shuō)著，笑著，這時(shí)一只孔雀也來(lái)了?？粗蠹疫@樣夸獎(jiǎng)鳳凰，孔雀很不服氣……

同學(xué)們，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)你展開想象，編寫一個(gè)故事吧。

要求：①題目自擬；②想象要新奇、有趣；③400字左右。

題目：____________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文段，完成練習(xí)。文段一我在故鄉(xiāng)只待了六年，以后就離鄉(xiāng)背井，漂泊天涯。在濟(jì)南住了十多年，在北京度過四年，又回到濟(jì)南待了一年，然后在歐洲住了近十一年，又回到北京，到現(xiàn)在已經(jīng)四十多年了。在這期間，我曾到過將近三十個(gè)國(guó)家，看到過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊蒙湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說(shuō)都是美妙絕倫的，我都非常喜歡。但是，看到它們，我立刻就會(huì)想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個(gè)小月亮。對(duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多遠(yuǎn)，我的心立刻就飛回去了。我的小月亮，我永遠(yuǎn)忘不掉你！1．用“

”畫出敘述“我”離鄉(xiāng)背井、漂泊天涯的句子。

2．作者為什么要寫世界各地美妙絕倫的月亮呢？

________________________

3．月亮自古以來(lái)就是思鄉(xiāng)之情依托。請(qǐng)寫出兩句借月抒懷的古詩(shī)。

______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.品讀下面的詩(shī)句，再選一選。

①明月松間照，清泉石上流。(

)

②暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。(

)

③月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。(

)

④我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。(

)A．詩(shī)中有愁緒

B．詩(shī)中有圖畫

C．詩(shī)中有渴望

D．詩(shī)中有憤怒2）.正確排列下列的經(jīng)典詩(shī)句，將正確答案選項(xiàng)按序號(hào)填入橫線上。

A．

微吟不道驚溪鳥

B．一家歡笑設(shè)紅筵。C．商女不知亡國(guó)恨

D．馬上相逢無(wú)紙筆

E．黃鶴一去不復(fù)返

F．涵泳工夫興味長(zhǎng)。

事例：

C

，隔江猶唱后庭花。

（1）___________________，白云千載空悠悠。

（2）___________________，飛入亂云深處啼。

（3）讀書切戒在慌忙，___________________。

（4）___________________，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安