山西省太原市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（下學期）試卷及答案

山西省太原市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版隨堂測試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的句子，要求書寫工整、筆畫端正。

一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語。

hóulónɡ

chuáncānɡ

nǐdìnɡ

yóuzhōnɡ

(

)(

)(

)(

)

pàitóu

fēichí

zūnzhònɡ

wǔyì

(

)(

)(

)(

)2）.閱讀，帶我們暢游大千世界，體驗古今人生，感悟深刻道理。

閱讀，是一對強健有力的翅膀。扇動它，我們可以欣賞到樹木遍布山原、雨絲如霧彌漫的農(nóng)村初夏風光，正如《鄉(xiāng)村四月》中所說：____________，______________。閱讀是一個強身健體的良方。品味它，我們可以收獲君子之道:為人之理，勸告自己要心胸開闊，不做斤斤計較的小人，正如《論語》中所說：____________，_________________。

閱讀，是一次愛國情感的熏陶。陸游筆下“_________，南望王師又一年”的憂國憂民；愛國詩人杜甫初聞朝廷收復失地，“劍外忽傳收薊北，________”時的喜極而泣；王昌齡則借“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，____”的詩句表達了將士們______________。3）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

孫悟空識破了妖怪的yīnmóu(

)，他拍著xiōngtáng(

)nàhǎn(

):“哪里來的妖怪，快快現(xiàn)出原形！否則別怪老孫無情！”聽到這話，妖怪嚇得兩腿顫抖，大氣也不敢喘，頓時磕頭認錯。豬八戒在一旁看了yóuzhōng(

)地pèifú(

)孫悟空。4）.寫同音字，補全詞語。

（嗜）好

拂(

)

(

)弱

攝(

)度

(

)強凌弱

（試）探

發(fā)(

)

(

)宜

菜(

)場

(

)界各地5）.讀句子，看拼音，寫出正確的漢字。

神舟十四號乘組的太空之旅從2022年6月5日qǐ(

)程到結(jié)shù(

)，間gé(

)六個月，2022年12月4日kǎi(

)旋。這tàng(

)“天gōng(

)”之旅，三名航天員同心xié(

)力，為創(chuàng)造中國航天事業(yè)的新huīhuáng(

)作出了巨大貢xiàn(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.與“曹沖生五六歲，智意①所及②，有若③成人之智”中的“之”，意思不同的一項是（）【注釋】①智意：知識和判斷能力②及：達到③若：比得上A．炎帝之少女B．諸兒競走取之C．楊氏之子D．夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同時而立2）.5.下列哪一項的加點字讀音與其他三項不同？（）A．代代相傳B．名不虛傳C．言歸正傳D．傳誦一時3）.選出加點字詞的解釋錯誤的一項（

）A．忽作玻璃碎地聲（古指玉石）B．短笛無腔信口吹（口腔）C．晝出耘田夜績麻（在田間除草）D．卻看妻子愁何在（回頭看）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.照樣子，仿寫句子。

例：它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。

他好瘦，__________________________________________________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將《水滸傳》中的人物與綽號連起來。

豹子頭

魯智深

花和尚

林沖

武行者

武松

及時雨

吳用

智多星

宋江2）.我能把人物和相對應的名言用線連起來。

我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓。

袁隆平

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。

魏征

由儉入奢易，由奢入儉難。

諸葛亮

居安思危，戒奢以儉。

朱柏廬

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

司馬光評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()可是，蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。

()忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死了。

()一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。

()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃，呆住了。哎，誰叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小衛(wèi)想了想，拿起自動縮折傘，對準停在玻璃上的蒼蠅，一掀按鈕“當啷”一聲，玻璃給打得粉碎。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團白白的東西。

()忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團廢紙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《綠山谷》中，我決定一個人去旅行，送小獸回到山谷。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，回答問題。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川，

。鄉(xiāng)村四月閑人少，

。1．把古詩補充完整。

2．這首詩是_____朝詩人___________所作，描繪的是_________（季節(jié)）的景象。前兩句著重寫_________，后兩句著重寫______________。

3．解釋詞語：

白滿川：________________。

子規(guī)：___________________。

才了：__________________。

蠶桑：___________________。

4．題目交代_____和______，描寫的是_____（季節(jié)）鄉(xiāng)村的景色。詩中描寫的景物有_____、_____、_______、________。

5．從“____________，_________”想象出山野翠綠、杜鵑啼鳴、細雨如煙的美麗畫面。

6．從“____________，_________”想象出鄉(xiāng)村四月農(nóng)人農(nóng)事繁忙的景象。這兩句詩的意思是________________________________。“____”“______”兩個字充分表現(xiàn)出農(nóng)民勞動的繁忙與緊張。

7．對詩人表達的感情理解錯誤的一項是（

）A．表達了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與欣賞B．表達了詩人對都市繁華生活的向往C．表達了詩人對鄉(xiāng)村生活的向往和對勞動人民的贊美8．下列說法有誤的一項是（

）A．詩的前兩句著重寫人，后兩句著重寫景。B．這是一首描寫江南鄉(xiāng)村初夏風光的詩。C．表現(xiàn)了詩人對鄉(xiāng)村風光的熱愛與欣賞。D．表達了詩人對勞動生活和勞動人民的贊美。9．下列對這首詩的理解有誤的一項是（

）A．古詩的前兩句側(cè)重寫景，后兩句側(cè)重寫人。B．古詩勾畫出了鄉(xiāng)村四月農(nóng)村閑適的生活情景。C．第二句詩運用了比喻的修辭手法，寫出了雨絲細密、如煙如霧的特點。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.讀下面的句子，想想在你的成長中有沒有類似的“第一次”，試著寫一段話。

（1）那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是一個大人了。

（2）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。

__________________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。巴根草①巴根草，是與我最親近的草。打小在農(nóng)村生活，滿山滿坡滿田埂，到處可見巴根草的身影。②初春時節(jié)，遙看的草色幾乎全是剛冒出芽的巴根草，密密的，碎碎的，像是同時感知了回暖的地氣，成片成片地露出頭來，打量著蒼茫大地。③盛夏，巴根草成了農(nóng)家耕牛上等的食料。夕陽西下，田埂、山坡，處處可見牛兒低頭啃青的場景。牛兒啃過的田埂，草兒迅速低矮下去，別擔心，要不了多久，巴根草又會瘋長起來，覆過人的腳面。④秋風漸起，巴根草的葉片開始由青轉(zhuǎn)黃。閑下來的農(nóng)人抱上鋤頭，尋一條田埂，去鋤巴根草。農(nóng)人將剛鋤下的根須上帶著泥土的巴根草碼成一小堆，操起鐮刀把（bǎbà）用力敲去上面的泥土，把（bǎbà）草兒攤在田埂上曝曬，只消半天工夫，草兒便干透，挑（tiāotiǎo）回去堆到場地上，過冬就不愁了。⑤兒時的我曾悄悄問過母親，田?。╣ēnggěng）上的巴根草被鋤后，春來田埂會不會光禿禿的。母親說，巴根草命強，春天一到，又會長滿一條條田埂。⑥春日又至，如母所言，被鋤頭深翻過的田埂，又滋生出一派盎然的綠意?？慈フ媸切老?，那些被遺留在泥土里的巴根草根須，經(jīng)過漫長隆冬的療傷，又煥發(fā)出別樣的生機，在無邊的曠野演繹出一場生命世代相傳的傳奇。⑦突然明白巴根草為何又叫鐵線草、牛筋草。有鐵一般的硬，有筋一般的韌，當然配得上這樣的別名。1．選擇文章括號中正確的讀音，畫“√”。

2．“盎然”的意思是______________，用“盎然”一詞造句。

_____________________

3．為什么巴根草又叫鐵線草、牛筋草?

_____________________

4．你還知道哪些和巴根草一樣品質(zhì)的事物？請簡單說一說。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“\”劃去下列詞語中加點字的錯誤讀音。

投奔（bèn

bēn）

皎潔（jiāo

jiǎo）

聒噪（guō

kuò）

嫉妒（jì

jí）

偏僻（bì

pì）

魚鱗（lín

líng）

間隔（jiān

jiàn）

斬斷（zh