湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省荊門市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語境寫字詞。

爺爺把船tíng

bó(

)在橋下，然后讓孫子觀察sì(

)院旁邊的yú(

)樹上的鳥窩。小家伙看了以后不禁發(fā)了chóu(

)：這hé

pàn(

)周圍人來人往的，小鳥能安靜地生活嗎？2）.（1）在橫線上填上表示年齡的合適的詞語。

今年姐姐就要中考了，已到______之年（四十歲）的爸爸很緊張，就連______之年（七十歲）的爺爺，也有點坐立不安。

（2）子曰：______，不令而行，______，雖令不從。

（3）補充詩句。

______，孤城遙望玉門關(guān)。

______，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

______，西出陽關(guān)無故人。3）.根據(jù)對課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。

請根據(jù)藺相如與廉頗的位置關(guān)系，將文中的三個故事填在圖中的橫線處。4）.【詩句中體會英雄精神】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，補充詩句。自古以來人們對“英雄”進行了很多詮釋，英雄是“______，不破樓蘭終不還”的豪情壯志；是“三萬里河?xùn)|入海，______”的不負期盼；是“______，小人長戚戚”的廣闊胸懷；是“______，何須馬革裹尸還”的犧牲精神。5）.寫出下列句子的意思。

不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中說法不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．店家上前勸阻武松：“客官，酒后勿過山岡?！盉．山水風(fēng)景之處，時有文人墨客留下詩文佳作。C．古時多有郎中沿街叫賣，兜售貨物。2）.下列加點字的讀音沒有錯誤的一項是（）A．裝弶（qióng）

顴（quán）骨B．迸（bèng）裂

襄（xiāng）助C．國子監(jiān)（jiàn）

撳門鈴（èn）D．窘（jiǒng）迫

矜（jīng）持3）.下列人物語言描寫中加點詞語運用恰當(dāng)?shù)囊豁検?

)A．武松心驚膽戰(zhàn)地說:“你休說這話來嚇我!便有大蟲，我也不怕?！盉．沃克醫(yī)生一針見血地說:“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才這樣從容鎮(zhèn)定!”C．“月是故鄉(xiāng)明，我何時才能再看到故鄉(xiāng)的月亮啊!”季羨林爺爺望著月亮，哭笑不得地說。D．“你以為師傅的能耐有假，名聲有詐是嗎?好好學(xué)本事吧!”刷子李吞吞吐吐地對徒弟說。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.品析句子，完成練習(xí)。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！(1)本句中引號的作用是（

）A．表示著重強調(diào)B．表示引用C．表示特殊稱謂D．表示反語(2)對這句話理解有誤的一項是（

）A．第一個“鳥的天堂”指的是河上的那棵大榕樹。B．第二個“鳥的天堂”指的是在作者的心里，那棵大榕樹確確實實是鳥兒生活的樂園。C．“的確”的意思是“確實”，用在文中沒有實在意義，可以刪去。D．這句話抒發(fā)了作者對“鳥的天堂”的留戀、贊美之情。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)。

《示兒》

虞世南

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

《乞巧》

陸游

家家乞巧望秋月，穿進紅絲幾萬條。

《題臨安邸》

林杰

暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

《己亥雜詩》

林升

我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

《蟬》

龔自珍

2）.黃金搭檔。（把詩句與其相對應(yīng)的意思連線）

橫看成嶺側(cè)成峰

遠近高低各不同

不識廬山真面目

只緣身在此山中

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()田忌照孫臏的話，調(diào)換了一下馬的出場順序。

()田忌和齊威王第一次賽馬，三場都輸了。

()孫臏看了這次賽馬，認為田忌可以取勝。

()田忌覺得很掃興。

()第二次賽馬，田忌果然贏了齊威王。2）.按事情發(fā)展的順序，重新排列下面幾句話。

()田忌經(jīng)常同齊威王及貴族們賽馬。

()孫臏說，他有辦法能讓田忌在賽馬時獲勝。

()孫臏看了幾場比賽發(fā)現(xiàn)，大家的馬腳力相差不多。

()田忌聽從了孫臏的主意。

()賽馬結(jié)果是田忌贏了齊威王。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.文章《牧場之國》采用了“總一分一總”的結(jié)構(gòu)方式。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對比讀古詩，回答問題。

【甲】春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

【乙】聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。1．下列賞析不準(zhǔn)確的一項是（

）A．甲詩開篇即寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國陷，一片荒涼衰朽景象。一個“破”字，令人觸目驚心;一個“深”字，讓人滿目凄然。B．甲詩尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡直連簪子也別不上。這種愁情是詩人與親人書信中斷，思念親人所致。C．甲詩全詩由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。D．乙詩抒寫詩人情感時運用了神態(tài)描寫和動作描寫的手法。2．乙詩尾聯(lián)中連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽”“洛陽”四個地名，請分析“即從”“穿”“便下”“向”這幾個連接詞的妙處。

___________________________________

3．甲詩寫于安史之亂開始時，乙詩寫于安史之亂結(jié)束時，兩詩都寫到了“淚”，請分析它們各自蘊含的情感。

_________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文。

題目：我

的一個人

要求：1．?dāng)⑹鲆宄鑼懸唧w，可以選擇一兩件能突出其特點的具體的事情來寫。

2．把題目補充完整，再把經(jīng)過和感受真實地寫下來，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀太陽（節(jié)選）??有這么一個傳說，古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實，太陽離我們約有一億五千萬千米遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。這么遠，箭哪能射得到呢？

(1)選段開頭引用了一個傳說，這個傳說可以概括為_________（四個字），作者引用這個傳說作為開頭的作用是_____和_____。

A．引出本文說明的對象

B．揭示神話傳說都是假的、虛構(gòu)的

C．說明太陽離我們很遠

D．增強讀者的閱讀興趣

(2)比較下面兩句話，體會他們不同的表達效果。

A．太陽離我們約有一億五千萬千米遠。

B．太陽離我們很遠很遠。

句A和句B的相同點是都寫出了太陽_____的特點，其中句A采用了________的說明方法，這樣表達的好處是______。

(3)本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多說明方法，比如：舉例子、列數(shù)字、打比方等，請你選擇合適的說明方法來介紹一種熟悉的事物吧。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……但是……

不是……而是……

無論……總……

一……就……

（1）一個中國人，(

)在怎樣的境遇里，(

)要有梅花的秉性才好！

（2）我也過來澆，但(

)往菜上澆，(

)拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚。

（3）(

)熱帶是無所謂隆冬的，(

)臘月天氣，畢竟也涼颼颼的。

（4）太陽(

)出來，榆樹的葉子(

)發(fā)光了。2）.給下面詞語選擇正確的字打上“√”。

（拔

撥）草

（拴

栓）牛