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法制教育主題班會(huì)觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要法律詞典01違法——指違反法律規(guī)定,危害國家、社會(huì)和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞,對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì),觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。02問題1.
哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?01嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì),尚不夠刑事處罰的違法行為:02糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;03攜帶自制刀具,屢教不改;04多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;05傳播淫穢讀物或音像制品等;06進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng);07多次偷竊;08參與賭博,屢教不改;09吸毒、注射毒品;10其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。嚴(yán)重不良行為:01曠課、夜不歸宿;02攜帶管制刀具;03打架斗毆,辱罵他人;04強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;05偷竊、故意損壞財(cái)物;06參與賭博或者變相賭博;07觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;08進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)和訴營業(yè)歌舞等場所;09其它嚴(yán)重違背社會(huì)的不良行為;10吸煙、酗酒。中度不良行為:010203輕度不良行為是泛指與中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、公眾道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對(duì)其相關(guān)群體及其個(gè)人的危害上。如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學(xué)區(qū)打球、不按時(shí)就寢等各種違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,。輕度不良行為青少年違法犯罪的自身原因還有什么?平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇,有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。欣賞“哥兒們義氣”,與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,排位分,喝血酒,干壞事。從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。從小驕生慣養(yǎng),在家是小皇帝,在外稱王稱霸乃至行兇打人。小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。自我預(yù)防——1勿以惡小而為之,勿以善小而不為2正身避邪,防微杜漸3大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅(jiān)決摒棄不良行為。4有逃學(xué)、曠課、夜不歸宿行為的人不外乎有幾種情況:一是學(xué)習(xí)較差,對(duì)自己已經(jīng)失望;二是受家長、教師的批評(píng);三是受社會(huì)上不三不四哥們的拉攏,經(jīng)常在外游樂。由于他們的精力不放在學(xué)習(xí)上,加上脫離家長、學(xué)校的監(jiān)控,往往容易走上歧途。一、曠課、夜不歸宿《治安管理處罰條例》第二十條規(guī)定:01非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強(qiáng)好勝,行動(dòng)盲目而不計(jì)后果,攜帶管制刀具,極易一時(shí)沖動(dòng),釀成不該發(fā)生的悲劇。02二、攜帶管制刀具三、打架斗毆,辱罵他人講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動(dòng)輒動(dòng)手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。謙讓名人軼事:美國著名政治家帕金斯30歲那年任芝加哥大學(xué)的校長,有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學(xué)校長職位,他知道后說了一句“一個(gè)30歲的人所知道的是那么少,需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。就短短這一句話,使那些原來懷疑他的人一下子放心了,對(duì)他敬意倍增。我們經(jīng)常講一句話,叫有理也要讓三分。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)工作、生活中也應(yīng)學(xué)習(xí)這位校長忍讓的胸懷。通常稱“敲竹杠”這種行為,小則違法,大則犯罪。如我市某技校一學(xué)生文秀,乘全校教師開會(huì)時(shí)溜進(jìn)老師的辦公室,在抽屜中發(fā)現(xiàn)出好的期中考試的《數(shù)學(xué)》試卷,就用紙抄下來,抄的時(shí)候被同班同學(xué)月娥發(fā)現(xiàn)。那次的期中考試文秀考了98.5分。月娥因掌握文秀抄試卷的事,就經(jīng)常以借為名向文秀索要鈔票和好的衣服。過了一階段,文秀偷看試卷的事也在同學(xué)中間傳開了。文秀認(rèn)為是月娥說出去的,“你不仁,我不義”,主動(dòng)向班主任坦白了偷看試卷,月娥敲其錢、衣服的事。一星期后,兩人分別被學(xué)校作了處分。四、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物偷竊、故意損壞財(cái)物
偷竊偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí),就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。案例1(小偷小摸導(dǎo)致犯罪)
2001年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達(dá)幾十起,財(cái)產(chǎn)損失幾萬元,警方將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對(duì)一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。警方查明,26個(gè)孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑,但由于年齡的關(guān)系,往往只能教育后予以釋放。于是他們作案后受法律懲罰的犯罪恐懼心理一次次減弱,認(rèn)為自己人小法律管不了,漸漸從一個(gè)月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。這些孩子最終走向犯罪道路,被送往教管所進(jìn)行強(qiáng)制教育。
法律知識(shí)鏈接《刑法》第二百六十三條規(guī)定,以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)務(wù)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。故意損壞財(cái)物是指故意毀滅或者損壞公私財(cái)物的行為。01日常生活中的故意損壞財(cái)物,多出于報(bào)復(fù)的動(dòng)機(jī),你對(duì)我不義那我就將你的財(cái)物損壞,使你生活不好或叫你破破財(cái)?shù)?。青少年中多出于嫉妒或?qū)ふ掖碳ぃ低档匕褎e人的東西損壞。這種行為既損害了別人也害了自己。行為嚴(yán)重的構(gòu)成犯罪,被追究刑事責(zé)任;不構(gòu)成犯罪的要按《中華人民共和國治安管理處罰條例》處罰。02(二)故意損壞財(cái)物六、進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)行的營業(yè)性歌舞廳等場所營業(yè)性歌舞廳、酒吧、夜總會(huì)、通宵影劇院;帶有賭博性的娛樂室、游戲廳;營業(yè)性臺(tái)球房;卡拉OK廳和電子游戲廳在學(xué)校上課期間,不能向中小學(xué)生開放。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),辨別是非的能力不強(qiáng),進(jìn)入這些場所易受到負(fù)面影響。另外,這些地方往往是不法分子浪跡的地方,經(jīng)常去這些場所隨時(shí)有可能受到他人的不法侵害法律信箱《預(yù)防未成年人犯罪法》第三十三條規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志,不得允許未成年人進(jìn)入。營業(yè)性電子游戲場所在國家法定節(jié)假日外,不得允許未成年人進(jìn)入,并應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的未成年人禁止進(jìn)入標(biāo)志。一失足成千古恨:《死囚犯寫給弟弟的一封信》
弟弟,父母這一輩子,養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子,現(xiàn)在我走了,孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑,哥對(duì)不起父母,也對(duì)不起你。我現(xiàn)在唯一能夠做的,是給你留一句話:千萬要學(xué)好,決不可做壞事,就是很小很小的壞事也不可做。自從我被送進(jìn)死牢房里,就一直在想,我是怎么落得這樣可悲的下場?追根尋源,就是開始干壞事的時(shí)候,一點(diǎn)也不在乎,總認(rèn)為沒有什么了不起的。記得我第一次做的壞事,是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果,雖然心里害怕,但沒有被人發(fā)現(xiàn),平安無事,心里覺得占了便宜,所以后來就不斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜,慢慢地就想占大一點(diǎn)的便宜,在后來就想占更大的便宜。見了好的東西,眼睛就盯住不放,心里發(fā)癢,手也癢了,總控制不住自己。有時(shí)也很害怕,心里說別干了,別干了,可手伸出去了。偷得多了,十次八次不被發(fā)現(xiàn),但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此,我兩次被送勞教。本來,這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì),管教干部也都很和氣,天天組織學(xué)習(xí),講道理,也盡了心。好多像我這樣的人都改好了,重新做人了,可我表面裝著改好了,但心里沒改,出來后干得更厲害,心也變得狠了,終有今日的結(jié)局。勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識(shí)和勞動(dòng)技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。01遵紀(jì)守法
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