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文檔簡介
第八章立體幾何初步單元檢測B卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.可使平面和重合的條件是它們的公共部分中有(
)A.三個點 B.1個點和一條直線 C.無數(shù)個點 D.兩條平行直線【答案】D【分析】根據(jù)過不在一條直線上的三個點,有且只有一個平面,分析判斷即可.【詳解】對于A:若三個點共線,則兩個平面可能相交于三點共線的直線,故A錯誤;對于B:若點在直線上,則兩面可能相交于這條直線,故B錯誤;對于C:若無數(shù)個點共線,則兩個平面可能相交于無數(shù)個點共線的直線,故C錯誤;對于D:因為過不在一條直線上的三個點,有且只有一個平面,所以它們的公共部分中有兩條平行線時一定存在不共線三點,故D正確.故選:D.2.對于平面和兩條直線,下列說法正確的是(
)A.若,,則 B.若與所成的角相等,則C.若,,則 D.若,,n在平面α外,則【答案】D【分析】根據(jù)空間線、面的位置關(guān)系即可判斷A,B,C,利用線面平行的判定定理可判斷D.【詳解】對于A,若,,則或,故A錯誤;對于B,若與所成的角相等,則相交、平行或異面,故B錯誤;對于C,若,,則相交、平行或異面,故C錯誤;對于D,若,,n在平面α外,則由線面平行的判定定理得,故D正確.故選:D.3.已知一個正四棱柱所有棱長均為3,若該正四棱柱內(nèi)接于半球體,即正四棱柱的上底面的四個頂點在球面上,下底面的四個頂點在半球體的底面圓內(nèi),則半球體的體積為(
).A. B. C. D.【答案】A【分析】作出半球體的截面圖,求出半球的半徑,即可求得答案.【詳解】設(shè)正四棱柱的底面在半球的底面圓上,則球心O為的中心,作出半球體的截面圖如圖,四邊形為正四棱柱的對角面,連結(jié),正四棱柱所有棱長均為3,所以,即半球的半徑,所以半球體的體積為,故選:A4.M,N分別為菱形ABCD的邊BC,CD的中點,將菱形沿對角線AC折起,使點D不在平面ABC內(nèi),則在翻折過程中,對于下列兩個命題:①直線MN恒與平面ABD平行;②異面直線AC與MN恒垂直.以下判斷正確的是(
)A.①為真命題,②為真命題; B.①為真命題,②為假命題;C.①為假命題,②為真命題; D.①為假命題,②為假命題;【答案】A【分析】根據(jù)線面平行的判定定理可知①為真命題,利用線面垂直可得②為真命題.【詳解】因為M,N分別為菱形ABCD的邊BC,CD的中點,所以,因為平面ABD,平面ABD,所以①直線MN恒與平面ABD平行正確;如圖,取中點,則(菱形對角線垂直),又,且兩直線在平面內(nèi),所以平面,因為平面,所以,因為,所以,所以②正確;故選:.5.如圖所示,P是正方體中棱上異于端點的一個內(nèi)點,聯(lián)結(jié)并延長,則與直線(
)A.相交 B.相交 C.相交 D.相交【答案】D【分析】根據(jù)異面直線的含義可判斷;根據(jù)線面平行的性質(zhì)可判斷B;說明四邊形為梯形,可判斷D.【詳解】由題意,P是正方體中棱上異于端點的一個內(nèi)點,聯(lián)結(jié)并延長,則平面,而平面,故與為異面直線,A錯誤;因為平面,平面,故平面,則與直線不可能相交,B錯誤;平面,平面,故與為異面直線,C錯誤;由題意知,且,故四邊形為梯形,故與相交,D正確,故選:D6.正方體的棱長為,點為的中點,一只螞蟻從點出發(fā),沿著正方體表面爬行,每個面只經(jīng)過一次,最后回到點.若在爬行過程中任意時刻停下來的點與點的連線都與垂直,則爬行的總路程為(
)A. B.6 C. D.3【答案】B【分析】由題意可知螞蟻從點出發(fā),沿著與垂直的正方體的截面爬行,回到M點,作出螞蟻爬行得路線,求得相關(guān)線段長度,即可求得答案.【詳解】由題意可知螞蟻從點出發(fā),沿著與垂直的正方體的截面爬行,回到M點,設(shè)為的中點,連接,連接,則,而,即四邊形為平行四邊形,故,所以,故四邊形為梯形,則延長必交于一點,設(shè)為N,則確定一平面,設(shè)為,同理可證,,,而,故,同理可證,即共面,該平面即為;又平面,平面,故,又,而平面,故平面,平面,故,同理可證,而,故,即平面即為過點M和垂直的平面,則螞蟻沿著爬行,由題意可得,故爬行的總路程為6,故選:B7.已知圓錐DO的軸截面為等邊三角形,是底面的內(nèi)接正三角形,點P在DO上,且.若平面PBC,則實數(shù)(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】不妨設(shè),由圓錐DO的軸截面為等邊三角形,是底面的內(nèi)接正三角形,得到,,然后根據(jù)平面PBC,得到,再在中,利用勾股定理求解.【詳解】解:如圖所示;不妨設(shè),則,,.因為平面PBC,平面PBC,所以,在中,由勾股定理有,即,解得.故選:D.8.河南博物院主展館的主體建筑以元代登封古觀星臺為原型,經(jīng)藝術(shù)夸張演繹成“戴冠的金字塔”造型,冠部為“方斗”形,上揚下覆,取上承“甘露”、下納“地氣”之意.冠部以及冠部下方均可視為正四棱臺.已知一個“方斗”的上底面與下底面的面積之比為,高為2,體積為,則該“方斗”的側(cè)面積為(
)A.24 B.12 C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意得正四棱臺的側(cè)面為四個等腰梯形,先計算側(cè)面的高,然后利用梯形的面積公式代入計算即可.【詳解】由題意可知,記正四棱臺為,其底面為正方形,側(cè)面為四個等腰梯形,把該四棱臺補(bǔ)成正四棱錐如圖,設(shè)是底面上與的交點,是底面上與的交點則是正四棱錐的高,為正四棱臺的高,設(shè),,則上、下底面的面積分別為、,由題意,所以,在中,,所以為PA的中點,在中,,所以,所以,又,解得,,所以,所以側(cè)棱長是,由勾股定理可得側(cè)面的高為,所以側(cè)面積為.故選:D選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得09.已知是三條不同的直線,是三個不同的平面,下列命題正確的有(
)A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則【答案】BD【分析】根據(jù)線線、面面位置關(guān)系等知識確定正確答案.【詳解】A選項,若,則可能異面,A選項錯誤.B選項,若,則,B選項正確.C選項,若,則可能相交,C選項正確.D選項,若,則,D選項正確.故選:BD10.如圖是正方體的平面展開圖,則在這個正方體中(
)A.AB與CD平行 B.CD與GH是異面直線C.EF與GH成角 D.CD與EF平行【答案】CD【分析】根據(jù)正方體的平面展開圖得到直觀圖,然后判斷即可.【詳解】該正方體的直觀圖如下:與是異面直線,故A錯;與相交,故B錯;因為該幾何體為正方體,所以,三角形為正三角形,直線與直線所成角為,則與所成角為,故CD正確.故選:CD.11.在棱長為2的正方體中,與交于點,則(
)A.平面B.平面C.與平面所成的角為D.三棱錐的體積為【答案】ABD【分析】根據(jù)線面平行判定定理判斷A,利用線面垂直判定定理判斷B,利用線面夾角的定義判斷C,根據(jù)等體積法判斷D.【詳解】∵平面平面平面,A對;因為又平面,平面,所以平面平面,B對;因為平面與平面所成角為因為,C錯;因為,D對.故選:.12.如圖,在直三棱柱中,分別為的中點,為線段上的點,且為線段上的動點,則下列結(jié)論正確的是(
)A.存在點,使得平面平面B.C.若,則平面D.三棱錐的體積為定值【答案】BCD【分析】由題可得與相交可判斷A,取中點,根據(jù)中位線的性質(zhì)結(jié)合條件可判斷B,根據(jù)線面垂直的判定定理結(jié)合條件可得平面,進(jìn)而判斷C,根據(jù)錐體的體積公式可判斷D.【詳解】因為為的中點,為線段上的點,且,所以與相交,故不存在點,使得平面平面,故A錯誤;取中點,連接,則,所以為平行四邊形,,則,故B正確;若,則,又平面平面,所以,又平面,所以平面,平面,故C正確;因為的面積為定值,點到平面的距離為定值,所以三棱錐的體積為定值,即三棱錐的體積為定值,故D正確.故選:BCD.填空題本題共4小題,每小題5分,共20分13.已知正四面體的棱長為2,,分別為,的中點,則的長為__________.【答案】【分析】連接,利用勾股定理求解.【詳解】如圖,連接,在等邊三角形中,在等邊三角形中,所以,所以,所以,故答案為:.14.在正方體中,、分別是面和的中心,則和所成的角是______________.【答案】【分析】連接、,則點為的中點,利用中位線的性質(zhì)可得出,從而可知和所成的角為,即為所求.【詳解】連接、,則點為的中點,如下圖所示:易知點為的中點,又因為為的中點,所以,,所以,和所成的角為.故答案為:.15.我國南北朝時期的數(shù)學(xué)家祖暅提出了一個原理:“冪勢既同,則積不容異”.也就是說“夾在兩個平行平面之間的兩個幾何體,被平行于這兩個平面的任意平面所截,如果截得的兩個截面的面積總相等,那么這兩個幾何體的體積相等”.現(xiàn)有某幾何體和一個圓錐滿足祖暅原理的條件,若該圓錐的側(cè)面展開圖是一個半徑為4的半圓,則該幾何體的體積為______.【答案】【分析】根據(jù)圓錐的側(cè)面展開圖是一個半徑為4的半圓得到圓錐的底面周長,進(jìn)而得到圓錐的底面半徑和高,然后利用圓錐的體積公式求解.【詳解】解:圓錐的底面周長為,所以圓錐的地面半徑為,高為,所以圓錐的體積為,故答案為:16.已知直四棱柱的底面是菱形,,棱長均為4,,的中點分別為、,則三棱錐的體積為______.【答案】【分析】取的中點,連接、、、、、,即可得到,由題意可得,即可得到,由面面垂直的性質(zhì)得到平面,最后根據(jù)錐體的體積公式計算可得.【詳解】解:如圖取的中點,連接、、、、、,顯然且,又且,所以且,所以四邊形為平行四邊形,所以,又是邊長為的菱形且,所以為等邊三角形,則,又,所以,又四棱柱為直棱柱,即平面平面,平面平面,平面,所以平面,且,又,所以.故答案為:四.解答題:本題共6小題,17題10分,剩下每題12分。共70分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟17.如圖,在正方體中,是的中點,分別是的中點,求證:(1)平面;(2)平面平面.【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析【分析】(1)利用線面平行的判定定理即可證明;(2)利用面面平行的判定定理證明.【詳解】(1)如圖,連接,∵分別是的中點,∴.又∵平面,平面,∴直線平面.(2)連接SD,∵分別是的中點,∴.又∵平面,平面,∴平面,由(1)知,平面,且平面,平面,,∴平面∥平面.18.如圖,四棱錐的底面是矩形,底面,M為的中點,且.(1)證明:平面平面;(2)若,求四棱錐的體積.【答案】(1)證明見解析;(2).【分析】(1)由底面可得,又,由線面垂直的判定定理可得平面,再根據(jù)面面垂直的判定定理即可證出平面平面;(2)由(1)可知,,由平面知識可知,,由相似比可求出,再根據(jù)四棱錐的體積公式即可求出.【詳解】(1)因為底面,平面,所以,又,,所以平面,而平面,所以平面平面.(2)[方法一]:相似三角形法由(1)可知.于是,故.因為,所以,即.故四棱錐的體積.[方法二]:平面直角坐標(biāo)系垂直垂直法
由(2)知,所以.建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,設(shè).因為,所以,,,.從而.所以,即.下同方法一.[方法三]【最優(yōu)解】:空間直角坐標(biāo)系法
建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,設(shè),所以,,,,.所以,,.所以.所以,即.下同方法一.[方法四]:空間向量法
由,得.所以.即.又底面,在平面內(nèi),因此,所以.所以,由于四邊形是矩形,根據(jù)數(shù)量積的幾何意義,得,即.所以,即.下同方法一.【整體點評】(2)方法一利用相似三角形求出求出矩形的另一個邊長,從而求得該四棱錐的體積;方法二構(gòu)建平面直角坐標(biāo)系,利用直線垂直的條件得到矩形的另一個邊長,從而求得該四棱錐的體積;方法三直接利用空間直角坐標(biāo)系和空間向量的垂直的坐標(biāo)運算求得矩形的另一個邊長,為最常用的通性通法,為最優(yōu)解;方法四利用空間向量轉(zhuǎn)化求得矩形的另一邊長.19.如圖,在長方體中,點,分別在棱,上,且,.證明:(1)當(dāng)時,;(2)點在平面內(nèi).【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.【分析】(1)根據(jù)正方形性質(zhì)得,根據(jù)長方體性質(zhì)得,進(jìn)而可證平面,即得結(jié)果;(2)只需證明即可,在上取點使得,再通過平行四邊形性質(zhì)進(jìn)行證明即可.【詳解】(1)因為長方體,所以平面,因為長方體,所以四邊形為正方形因為平面,因此平面,因為平面,所以;(2)在上取點使得,連,因為,所以所以四邊形為平行四邊形,因為所以四點共面,所以四邊形為平行四邊形,,所以四點共面,因此在平面內(nèi)【點睛】本題考查線面垂直判定定理、線線平行判定,考查基本分析論證能力,屬中檔題.20.如圖,直四棱柱ABCD–A1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4,AB=2,∠BAD=60°,E,M,N分別是BC,BB1,A1D的中點.(1)證明:MN∥平面C1DE;(2)求點C到平面C1DE的距離.【答案】(1)見解析;(2).【分析】(1)利用三角形中位線和可證得,證得四邊形為平行四邊形,進(jìn)而證得,根據(jù)線面平行判定定理可證得結(jié)論;(2)根據(jù)題意求得三棱錐的體積,再求出的面積,利用求得點C到平面的距離,得到結(jié)果.【詳解】(1)連接,,分別為,中點
為的中位線且又為中點,且且四邊形為平行四邊形,又平面,平面平面(2)在菱形中,為中點,所以,根據(jù)題意有,,因為棱柱為直棱柱,所以有平面,所以,所以,設(shè)點C到平面的距離為,根據(jù)題意有,則有,解得,所以點C到平面的距離為.【點睛】該題考查的是有關(guān)立體幾何的問題,涉及到的知識點有線面平行的判定,點到平面的距離的求解,在解題的過程中,注意要熟記線面平行的判定定理的內(nèi)容,注意平行線的尋找思路,再者就是利用等積法求點到平面的距離是文科生常考的內(nèi)容.21.如圖,矩形所在平面與半圓弧所在平面垂直,是上異于,的點.(1)證明:平面平面;(2)在線段上是否存在點,使得平面?說明理由.【答案】(1)證明見解析(2)存在,理由見解析【詳解】分析:(1)先證
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