哆來(lái)咪說(shuō)課稿_第1頁(yè)
哆來(lái)咪說(shuō)課稿_第2頁(yè)
哆來(lái)咪說(shuō)課稿_第3頁(yè)
哆來(lái)咪說(shuō)課稿_第4頁(yè)
哆來(lái)咪說(shuō)課稿_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

哆來(lái)咪說(shuō)課稿關(guān)鍵信息:1、課程名稱:哆來(lái)咪2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重難點(diǎn)4、教學(xué)方法5、教學(xué)過(guò)程6、教學(xué)資源7、教學(xué)評(píng)價(jià)1、課程名稱本課程的名稱為“哆來(lái)咪”,是一門(mén)音樂(lè)基礎(chǔ)課程。11課程背景音樂(lè)作為一種藝術(shù)形式,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造力和情感表達(dá)具有重要意義。而“哆來(lái)咪”作為音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的重要組成部分,是開(kāi)啟音樂(lè)學(xué)習(xí)之門(mén)的關(guān)鍵。2、教學(xué)目標(biāo)21知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生能夠準(zhǔn)確識(shí)別并唱出音符哆、來(lái)、咪。掌握音符哆、來(lái)、咪在樂(lè)譜中的表示方法。22過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)聽(tīng)、唱、寫(xiě)等多種方式,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感知能力和表現(xiàn)能力。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中探索音符之間的關(guān)系,提高自主學(xué)習(xí)能力。23情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和熱愛(ài),培養(yǎng)積極向上的審美情趣。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自信心。3、教學(xué)重難點(diǎn)31教學(xué)重點(diǎn)音符哆、來(lái)、咪的準(zhǔn)確發(fā)音和音高把握。理解音符哆、來(lái)、咪在樂(lè)譜中的時(shí)值和節(jié)奏。32教學(xué)難點(diǎn)區(qū)分不同音高的哆、來(lái)、咪,并能夠準(zhǔn)確演唱。將哆、來(lái)、咪運(yùn)用到簡(jiǎn)單的旋律創(chuàng)作中。4、教學(xué)方法41講授法清晰地講解哆、來(lái)、咪的相關(guān)知識(shí),包括音高、時(shí)值等。42演示法通過(guò)教師的示范演唱和演奏,讓學(xué)生直觀感受正確的發(fā)音和演奏技巧。43練習(xí)法安排學(xué)生進(jìn)行大量的歌唱和書(shū)寫(xiě)練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。44小組合作法組織學(xué)生分組討論和合作練習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5、教學(xué)過(guò)程51導(dǎo)入播放一段歡快的音樂(lè),引導(dǎo)學(xué)生傾聽(tīng)并感受音樂(lè)的美妙,提問(wèn)學(xué)生是否想了解音樂(lè)的基本元素,從而引出本節(jié)課的主題“哆來(lái)咪”。52知識(shí)講解介紹音符哆、來(lái)、咪的名稱、音高和在樂(lè)譜中的表示方法,通過(guò)鋼琴或其他樂(lè)器演示每個(gè)音符的發(fā)音。53練習(xí)鞏固讓學(xué)生跟隨鋼琴或多媒體音頻進(jìn)行模唱,練習(xí)哆、來(lái)、咪的發(fā)音。分發(fā)樂(lè)譜練習(xí)紙,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)哆、來(lái)、咪的音符符號(hào)。54小組活動(dòng)將學(xué)生分成小組,每組給定一段簡(jiǎn)單的旋律,包含哆、來(lái)、咪,讓學(xué)生合作演唱,并互相評(píng)價(jià)。55創(chuàng)作實(shí)踐鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用哆、來(lái)、咪創(chuàng)作自己的簡(jiǎn)單旋律,然后在全班展示和分享。56總結(jié)歸納回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。6、教學(xué)資源61多媒體設(shè)備用于播放音樂(lè)、展示樂(lè)譜和教學(xué)課件。62鋼琴或其他樂(lè)器輔助教學(xué)演示。63樂(lè)譜練習(xí)紙供學(xué)生書(shū)寫(xiě)練習(xí)。7、教學(xué)評(píng)價(jià)71課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生在課堂上的參與度、專注度和表現(xiàn),及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。72知識(shí)技能評(píng)價(jià)通過(guò)學(xué)生的演唱、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論