2024-2025學(xué)年新教材高中生物第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一學(xué)案新人教版必修2_第1頁
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)一學(xué)案新人教版必修2_第2頁
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PAGE18-第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)(一)課程要求核心素養(yǎng)學(xué)問導(dǎo)圖闡明有性生殖中基因的分別使得子代的基因型和表型有多種可能,并由此預(yù)料子代的遺傳性狀。1.通過分析豌豆花的結(jié)構(gòu),理解豌豆的雜交過程。(生命觀念)2.通過分析、繪制圖解,駕馭相對性狀、雜合子、純合子、顯性性狀、隱性性狀、雜交、測交等概念。(生命觀念、科學(xué)思維)3.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)與概率的相關(guān)學(xué)問,說明并預(yù)料種群內(nèi)某一遺傳性狀的分布及改變。(科學(xué)思維、科學(xué)探究)基礎(chǔ)學(xué)問·雙基夯實(shí)一、豌豆用作遺傳試驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)和操作方法1.豌豆用作遺傳試驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)(1)豌豆是自花傳粉植物,自然狀態(tài)下一般都是純種;(2)具有易于區(qū)分的相對性狀,且能穩(wěn)定地遺傳給后代。2.雜交試驗(yàn)的一般操作方法eq\x(去雄)→eq\x(套袋)→eq\x(傳粉)→eq\x(套袋)二、一對相對性狀的雜交試驗(yàn)P(親本)高莖×矮莖↓F1(子一代)高莖↓?F2(子二代)高莖矮莖比例31三、對分別現(xiàn)象的說明1.理論說明(1)生物的性狀是由遺傳因子確定的。(2)在體細(xì)胞中,遺傳因子是成對存在的。(3)在形成配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分別,分別進(jìn)入不同的配子中。(4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。2.遺傳圖解F2遺傳因子組成及比例:DDDddd=121。F2性狀及比例:高莖矮莖=31。3.性狀分別比的模擬試驗(yàn)(1)模擬內(nèi)容[連線](2)操作步驟eq\x(\a\al(取小桶放,入彩球))→eq\x(\a\al(混合,彩球))→eq\x(\a\al(隨機(jī)取球,并記錄))→eq\x(\a\al(放回小桶,并搖勻))→eq\x(\a\al(重復(fù),試驗(yàn)))四、對分別現(xiàn)象說明的驗(yàn)證——測交試驗(yàn)1.預(yù)料結(jié)果2.試驗(yàn)結(jié)果:F1×矮莖→87高79矮,高莖與矮莖植株的數(shù)量比接近11。五、分別定律1.在生物的體細(xì)胞中,限制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合。2.在形成配子時(shí),成對的遺傳因子發(fā)生分別,分別后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代?!不顚W(xué)巧練〕推斷下列敘述的正誤(1)狗的長毛和卷毛是一對相對性狀。(×)(2)高莖豌豆自交的子一代肯定為高莖。(×)(3)雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分別。(√)(4)在一對相對性狀的雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1產(chǎn)生的雌、雄配子數(shù)量之比為11。(×)(5)純合子自交后代肯定是純合子,雜合子自交后代肯定是雜合子。(×)〔思索〕1.為何去雄時(shí)選擇未成熟豌豆花?提示:由于豌豆是閉花受粉植物,成熟后就已經(jīng)完成受粉,所以去雄時(shí)應(yīng)選擇未成熟花。2.孟德爾雜交試驗(yàn)中,若F2共獲得20株豌豆,矮莖個(gè)體肯定是5株嗎?說明緣由。提示:不肯定。因?yàn)楫a(chǎn)生后代個(gè)體數(shù)太少,不肯定完全符合31的分別比,孟德爾試驗(yàn)中的比例是在試驗(yàn)材料足夠多的狀況下得出的。3.豌豆根在生長過程中,細(xì)胞內(nèi)的遺傳因子是否遵循分別定律?提示:否。根的生長中細(xì)胞分裂的方式為有絲分裂,分別定律適用于減數(shù)分裂形成配子時(shí)。〔學(xué)霸記憶〕1.相對性狀是指一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型。2.性狀分別是指雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。3.在一對相對性狀的雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)2的性狀分別比為31;在測交試驗(yàn)中,性狀分別比為11。4.分別定律的實(shí)質(zhì):在形成配子時(shí),限制同一性狀的遺傳因子發(fā)生分別并分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。課內(nèi)探究·名師點(diǎn)睛用豌豆做遺傳試驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)及方法要點(diǎn)歸納1.與豌豆繁殖有關(guān)的生物學(xué)問(1)兩性花和單性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,這樣的花稱為單性花。同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊,這樣的花稱為兩性花,如豌豆花(如圖)。(2)自花傳粉和異花傳粉:兩性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程,叫作自花傳粉,如豌豆。兩朵花之間的傳粉過程,叫作異花傳粉。(3)閉花傳粉:花在未開放前,因雄蕊和雌蕊都緊緊地被花瓣包袱著,雄蕊花藥中的花粉傳到雌蕊的柱頭上,稱之為閉花傳粉。(4)父本和母本:不同植株的花進(jìn)行異花傳粉時(shí),供應(yīng)花粉的植株叫作父本,接受花粉的植株叫作母本。2.選擇豌豆作為試驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)豌豆的特點(diǎn)優(yōu)勢自花傳粉、閉花受粉用豌豆做人工雜交試驗(yàn),結(jié)果既牢靠,又簡單分析具有易于區(qū)分的相對性狀、能夠穩(wěn)定地遺傳給后代試驗(yàn)結(jié)果易視察和分析花較大易于做人工雜交試驗(yàn)生長周期短、易于培育試驗(yàn)周期短,試驗(yàn)更簡單進(jìn)行子粒較多用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法分析結(jié)果更牢靠說明:前兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最主要的。3.方法:雜交試驗(yàn)雜交試驗(yàn)的一般步驟:(1)eq\a\vs4\al(選擇,親本)eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(父本→供應(yīng)花粉,母本→接受花粉))eq\a\vs4\al(要具有較明顯的相對,性狀,以便視察和分析。)(2)去雄:在花粉未成熟前去掉母本花的雄蕊,并套袋以防雌蕊受粉。(3)授粉:取下母本花上的套袋,將父本花的成熟花粉撒在母本花的雌蕊柱頭上。(4)套袋:將紙袋再套上,以防外來花粉混雜,保證雜交試驗(yàn)的牢靠性和結(jié)論的精確性。(5)掛牌、標(biāo)記:注明雜交親本的類型(基因型、表型)、授粉日期等內(nèi)容。學(xué)問貼士豌豆為雌雄同株植物,進(jìn)行自花傳粉、閉花受粉,自然狀態(tài)下都是自交。孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)是人工雜交,在花蕾期人工去雄并套袋。典例剖析典例1(2024·江蘇省泰興中學(xué)月考)下列對孟德爾選用豌豆作為遺傳試驗(yàn)材料的緣由的敘述,錯(cuò)誤的是(B)A.豌豆是自花傳粉植物,在自然狀態(tài)下一般都是純種B.豌豆花是單性花,花比較大,雜交時(shí)簡單操作C.豌豆具有一些穩(wěn)定的、簡單區(qū)分的性狀D.豌豆花在未開放時(shí)就完成受粉[解析]豌豆自花傳粉,這樣避開了外來花粉的干擾,在自然狀態(tài)下一般都是純種,A正確;豌豆花比較大,雜交時(shí)簡單操作,但豌豆花是兩性花,B錯(cuò)誤;豌豆具有一些穩(wěn)定的、簡單區(qū)分的性狀,易于進(jìn)行視察,C正確;豌豆花是兩性花,在花未開放時(shí),它的花粉會(huì)落到同一朵花的雌蕊的柱頭上,從而完成受粉,D正確。┃┃變式訓(xùn)練1■(2024·福建省上杭一中期中)有些植物的花為兩性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花為單性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有關(guān)植物雜交試驗(yàn)的說法,正確的是(C)A.對兩性花植物進(jìn)行雜交須要對父本進(jìn)行去雄B.對單性花植物進(jìn)行雜交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋C.無論是兩性花植物還是單性花植物,在雜交過程中都須要套袋D.供應(yīng)花粉的植株稱為母本[解析]對兩性花植物進(jìn)行雜交須要對母本進(jìn)行去雄,防止自身花粉影響試驗(yàn)結(jié)果,A錯(cuò)誤;對單性花植物進(jìn)行雜交時(shí),不須要進(jìn)行去雄操作,B錯(cuò)誤;無論是兩性花植物還是單性花植物,在雜交過程中都須要套袋,防止外來花粉干擾,C正確;供應(yīng)花粉的植株稱為父本,D錯(cuò)誤。一對相對性狀的雜交試驗(yàn)要點(diǎn)歸納1.雜交試驗(yàn)常用符號及含義符號PF1F2?×♀♂含義親本子一代子二代自交雜交母本或雌配子父本或雄配子2.遺傳學(xué)相關(guān)概念辨析(1)性狀類—eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(相對性狀,)\x(\a\al(一種生物的同一種性狀的不,同表現(xiàn)類型,如高莖、矮莖)),\f(顯隱性性狀,)\x(\a\al(具有相對性狀的兩純種親本,雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀叫,顯性性狀,F(xiàn)1未表現(xiàn)出來的,性狀叫隱性性狀)),\f(性狀分別,)\x(\a\al(雜種的后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯,性性狀和隱性性狀))))(2)遺傳因子—eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(顯性,遺傳因子)\x(\a\al(限制顯性性狀的遺傳因子,,常用大寫字母表示,如D)),\f(隱性,遺傳因子)\x(\a\al(限制隱性性狀的遺傳因子,,常用小寫字母表示,如d))))(3)個(gè)體—eq\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(純合子,)\x(\a\al(遺傳因子組成相同的個(gè)體,,如DD)),\f(雜合子,)\x(遺傳因子組成不同的個(gè)體,如Dd)))(4)交配類方式含義表示式雜交遺傳因子組成不同的生物個(gè)體間相互交配的方式AA×aaAa×AA自交遺傳因子組成相同的生物個(gè)體間相互交配的方式AA×AAAa×Aa測交顯性個(gè)體與隱性純合子雜交Aa×aa正交與反交若甲(♀)×乙(♂)為正交,則乙(♀)×甲(♂)為反交,正、反交是相對而言的正交:甲(♀)×乙(♂)反交:甲(♂)×乙(♀)3.一對相對性狀的雜交試驗(yàn)(1)試驗(yàn)過程P純種高莖♀×純種矮莖♂↓F1高莖↓?F2高莖矮莖個(gè)體數(shù)787277比例31(2)試驗(yàn)現(xiàn)象具有一對相對性狀的純種親本雜交:①F1只表現(xiàn)出顯性性狀。②F2中出現(xiàn)顯性性狀、隱性性狀分別,分別比為31。學(xué)問貼士,1.相對性狀中的性狀表現(xiàn)并不都只有兩種,還可能有多種。例如:人的ABO血型系統(tǒng)中有A型、B型、AB型和O型四種性狀表現(xiàn)。,2.F2中高莖和矮莖的數(shù)量比為31,該數(shù)值是統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果,統(tǒng)計(jì)數(shù)量越多越接近31,否則可能偏離這一比例。典例剖析典例2(2024·黃岡黃梅月考)關(guān)于遺傳學(xué)的基本概念的敘述,正確的是(D)A.遺傳學(xué)中常用“?”“×”表示雜交和自交B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀C.具有相對性狀的兩純合子雜交產(chǎn)生的子一代未表現(xiàn)出來的性狀就是顯性性狀D.性狀分別是指雜種后代中顯性性狀和隱性性狀同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象[解析]遺傳學(xué)中常用“?”“×”表示自交和雜交,A項(xiàng)錯(cuò)誤;具有相對性狀的兩純種親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來的性狀稱顯性性狀,沒有表現(xiàn)出來的性狀稱隱性性狀,故B、C兩項(xiàng)都錯(cuò)誤;在雜種后代中同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,稱為性狀分別,D項(xiàng)正確。┃┃變式訓(xùn)練2■(2024·湖北荊州中學(xué)、宜昌一中等高一聯(lián)考)在完全顯性的條件下,以下有關(guān)性狀的敘述,正確的是(D)A.兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀C.純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分別,雜合子自交后代不會(huì)出現(xiàn)純合子D.雜合子自交后代既有顯性性狀又有隱性性狀的現(xiàn)象叫作性狀分別[解析]狗的長毛與卷毛不是同一種性狀,因此不屬于相對性狀,A項(xiàng)錯(cuò)誤。具有一對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1未顯現(xiàn)出來的性狀是隱性性狀;當(dāng)隱性遺傳因子結(jié)合時(shí),隱性性狀可以表現(xiàn)出來,B項(xiàng)錯(cuò)誤。純合子自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分別,雜合子自交后代會(huì)出現(xiàn)純合子,C項(xiàng)錯(cuò)誤。雜合子自交后代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象為性狀分別,D項(xiàng)正確。對分別現(xiàn)象的說明及性狀分別比的模擬試驗(yàn)要點(diǎn)歸納1.假說的四個(gè)要點(diǎn):(1)生物的性狀是由遺傳因子確定的。①確定顯性性狀的為顯性遺傳因子,用大寫字母(如D)表示。②確定隱性性狀的為隱性遺傳因子,用小寫字母(如d)表示。(2)體細(xì)胞中遺傳因子是成對存在的。如高莖豌豆的遺傳因子組成為DD或Dd,矮莖豌豆的遺傳因子組成為dd。(3)配子中只含有成對遺傳因子中的一個(gè),表示如下:(4)受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的。2.遺傳圖解:歸納整合“遺傳圖解”的書寫要求(1)在左側(cè)應(yīng)注明P、F1、F2以及配子等,以明確世代關(guān)系和上下代之間的聯(lián)系。(2)需寫清晰P、F1、F2等的表型和遺傳因子組成,以及它們產(chǎn)生的配子的狀況,以及最終一代(F1或F2)的相關(guān)比例。(3)用箭頭表示基因在上下代之間的傳遞關(guān)系,用相交線或棋盤格的形式表示形成子代的配子結(jié)合的狀況。(4)依據(jù)須要在圖解右側(cè)或下側(cè)配置簡要說明,表示出操作意圖或緣由。[易錯(cuò)提示]孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)結(jié)果的兩點(diǎn)提示(1)雜合子產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子:指遺傳因子組成不同的配子,一般不是雌雄配子的比例,對很多生物而言,一般是雌配子數(shù)目較少,而雄配子數(shù)目較多。(2)F2中遺傳因子組成為Dd的比例為1/2,而不是1/4:因?yàn)檫z傳因子組成為Dd的狀況有兩種:一種D(♀配子)與d(♂配子)結(jié)合;另一種是d(♀配子)與D(♂配子)結(jié)合。3.性狀分別比的模擬試驗(yàn)(1)試驗(yàn)原理:①用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官。②甲、乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子。③用不同彩球的隨機(jī)組合,模擬生物在生殖過程中雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合。(2)材料用具:①兩個(gè)小桶,分別標(biāo)記甲、乙,代表卵巢和精巢。②每個(gè)小桶內(nèi)放兩種不同顏色的彩球,一種彩球標(biāo)記D,另一種彩球標(biāo)記d,分別代表雜種F1產(chǎn)生的兩種配子,兩種彩球的數(shù)目應(yīng)相等。(3)試驗(yàn)過程:(4)分析結(jié)果得出結(jié)論:①彩球組合數(shù)量比:DDDddd≈121。②彩球代表的顯、隱性性狀的數(shù)值比:顯性隱性≈31。[易錯(cuò)提示]“性狀分別比的模擬試驗(yàn)”的兩個(gè)理解誤區(qū)(1)模擬對象的理解誤區(qū):誤認(rèn)為兩種彩球模擬雌雄配子。(2)試驗(yàn)結(jié)果的理解誤區(qū):誤認(rèn)為DD、Dd、dd三種彩球組合肯定是121。典例剖析典例3(2024·河北石家莊模擬)在性狀分別比的模擬試驗(yàn)中,某生物愛好小組打算了如圖所示的試驗(yàn)裝置,小球上標(biāo)記的A、a分別代表顯性遺傳因子、隱性遺傳因子。下列相關(guān)敘述正確的是(D)①小球的黑色和白色分別表示雌、雄配子②小球的顏色可以不同,但形態(tài)必需相同③甲、乙兩個(gè)裝置中小球的數(shù)量必需相等,兩個(gè)裝置中A和a兩種小球的數(shù)量必需相等④試驗(yàn)時(shí)從甲、乙兩個(gè)裝置中分別隨機(jī)抓取一個(gè)小球進(jìn)行組合,模擬的是雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合A.①③ B.①④C.②③ D.②④[解析]甲、乙兩個(gè)裝置中小球的黑色和白色表示雌、雄配子中各有兩種配子,①錯(cuò)誤;裝置中小球的顏色可以不同,但形態(tài)必需相同,目的是防止無關(guān)變量干擾試驗(yàn)結(jié)果,②正確;每個(gè)裝置中A和a兩種小球的數(shù)量必需相等,但甲、乙兩個(gè)裝置中小球的數(shù)量可以不相等,③錯(cuò)誤;從甲、乙兩個(gè)裝置中分別隨機(jī)抓取一個(gè)小球進(jìn)行組合,模擬的是雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合,④正確。┃┃變式訓(xùn)練3■(2024·南昌二中高一考試)對孟德爾關(guān)于豌豆一對相對性狀的雜交試驗(yàn)及其說明,下列敘述正確的是(D)A.在雜交試驗(yàn)中,需在花蕾期同時(shí)對父本和母本去雄B.依據(jù)假說推斷,F(xiàn)1能產(chǎn)生數(shù)量比為11的雌雄配子C.假說能說明F1自交出現(xiàn)31性狀分別比的緣由,所以假說成立D.假說的主要內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分別[解析]在豌豆雜交試驗(yàn)中,需在花蕾期對母本去雄,A項(xiàng)錯(cuò)誤;F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不等,雄配子數(shù)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù),B項(xiàng)錯(cuò)誤;假說能說明F1測交出現(xiàn)11的分別比的緣由,且在測交試驗(yàn)中得到了驗(yàn)證,所以假說成立,C項(xiàng)錯(cuò)誤;假說的主要內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分別,D項(xiàng)正確。對分別現(xiàn)象說明的驗(yàn)證及分別定律要點(diǎn)歸納1.演繹推理:(1)方法:設(shè)計(jì)了測交試驗(yàn),即讓F1與隱性純合子雜交。(2)遺傳圖解:(3)預(yù)期結(jié)果:測交后代的兩種表型的比例為11。2.試驗(yàn)驗(yàn)證:進(jìn)行測交試驗(yàn),得出試驗(yàn)結(jié)果。3.得出結(jié)論:將試驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果進(jìn)行比較,若二者一樣,則說明假說是正確的。4.基因的分別定律的內(nèi)容和適用條件:(1)分別定律內(nèi)容:在生物的體細(xì)胞中,限制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形成配子時(shí),成對的遺傳因子發(fā)生分別,分別后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。(2)適用條件:①肯定是真核生物;②發(fā)生在有性生殖的過程中;③肯定是細(xì)胞核中的遺傳因子;④只探討一對相對性狀的遺傳。典例剖析典例4(2024·廣東東莞期末)孟德爾在對一對相對性狀進(jìn)行探討的過程中,發(fā)覺了基因分別定律。下列幾組比例能干脆說明基因分別定律的實(shí)質(zhì)的是(B)A.F2的性狀分別比為31B.F1產(chǎn)生的配子類型的比例為11C.F2的遺傳因子組成比為121D.測交后代的性狀比為11[解析]分別定律的實(shí)質(zhì)是形成配子時(shí),成對的遺傳因子彼此分別,分別進(jìn)入不同的配子中。孟德爾的一對相對性狀(如豌豆的高莖和矮莖)的雜交試驗(yàn)中,F(xiàn)1的遺傳因子組成為Dd,F(xiàn)1形成D、d兩種配子,且比例為11,能干脆說明基因分別定律的實(shí)質(zhì),B正確。┃┃變式訓(xùn)練4■下列關(guān)于測交的說法,錯(cuò)誤的是(D)A.F1與隱性純合子雜交可以推知F1的遺傳因子組成B.通過檢測F1的遺傳因子組成可驗(yàn)證對分別現(xiàn)象說明的科學(xué)性C.F1的遺傳因子組成是依據(jù)F1與隱性純合子雜交所得后代的性狀表現(xiàn)類型推知的D.測交時(shí),與F1雜交的另一親本無特別限制[解析]孟德爾通過測交來驗(yàn)證他對分別現(xiàn)象的說明。由測交概念可知與F1雜交的另一親本必需是隱性純合子,D錯(cuò)誤;遺傳因子看不見、摸不著,通過測交后代的性狀表現(xiàn)類型可推知F1的遺傳因子組成,從而驗(yàn)證對分別現(xiàn)象說明的科學(xué)性,A、B、C正確。指引迷津·撥云見日一、性狀的顯、隱性和純合子、雜合子的推斷1.相對性狀中顯、隱性推斷(設(shè)A、B為一對相對性狀)(1)測交法若A×B→A,則A為顯性,B為隱性。若A×B→B,則B為顯性,A為隱性。若A×B→既有A,又有B,則無法推斷顯隱性。(2)自交法若Aeq\o(→,\s\up7(?))A,則A為純合子,推斷不出顯隱性。若Aeq\o(→,\s\up7(?))既有A,又有B,則A為顯性,B為隱性。若Beq\o(→,\s\up7(?))既有A,又有B,則B為顯性,A為隱性。2.純合子和雜合子的推斷(1)隱性純合子:表現(xiàn)為隱性性狀的個(gè)體即是隱性純合子。(2)顯性純合子和雜合子的推斷(設(shè)一對相對性狀中,A為顯性性狀個(gè)體,B為隱性性狀個(gè)體):①自交法若親本Aeq\o(→,\s\up7(?))A,則親本A為純合子。若親本Aeq\o(→,\s\up7(?))A、B均出現(xiàn),則親本A為雜合子。②測交法若親本A×B→只有A,則親本A可能為純合子。若親本A×B→A、B均出現(xiàn),則親本A為雜合子。3.親子代性狀表現(xiàn)、遺傳因子組成相互推導(dǎo)(1)正推法:由親代推導(dǎo)子代的性狀表現(xiàn)、遺傳因子組成及比例,如下表。親本子代遺傳因子組成子代性狀表現(xiàn)AA×AAAA全為顯性AA×AaAAAa=11全為顯性AA×aaAa全為顯性Aa×AaAAAaaa=121顯性隱性=31Aa×aaAaaa=11顯性隱性=11aa×aaaa全為隱性(2)逆推法:由子代推導(dǎo)親代的性狀表現(xiàn)、遺傳因子組成(后代數(shù)量較多)。①若后代性狀分別比為顯性隱性≈31,則雙親肯定是雜合子(Bb),即Bb×Bb→3B_1bb。②若后代性狀分別比為顯性隱性≈11,則雙親肯定是測交類型,即Bb×bb→1Bb1bb。③若后代性狀只有顯性性狀,則雙親至少有一方為顯性純合子,即BB×BB或BB×Bb或BB×bb。④若后代只有隱性性狀,則雙親都為隱性純合子,即bb×bb→bb。典例5小鼠的毛色灰色與白色的遺傳遵循分別定律。某校生物科研小組的同學(xué)飼養(yǎng)了8只小鼠(編號①~⑧),下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)的親本組合及所得第一胎子鼠的毛色狀況。編號親本后代雌雄灰白Ⅰ①灰②白56Ⅱ③白④灰46Ⅲ⑤灰⑥灰110Ⅳ⑦白⑧白09該小組其他同學(xué)認(rèn)為,依據(jù)上述試驗(yàn)結(jié)果不能確定哪特性狀是顯性性狀,需重新設(shè)計(jì)親本組合類型以確定這對性狀的顯隱性。請選出最合理的試驗(yàn)方案(C)A.①與⑥交配,③與⑧交配,視察后代毛色狀況B.⑤與⑧交配,⑥與⑦交配,視察后代毛色狀況C.①與④交配,②與③交配,視察后代毛色狀況D.③與⑥交配,④與⑤交配,視察后代毛色狀況[解析]依據(jù)后代的性狀表現(xiàn)類型及比例推想,若灰色對白色是顯性,則①④為雜合子,②③為隱性純合子,⑤⑥中至少有一方為顯性純合子,⑦⑧均為隱性純合子;若白色對灰色是顯性,則②③為雜合子,①④為隱性純合子,⑤⑥均為隱性純合子,⑦⑧中至少有一方為顯性純合子。①與④交配,②與③交配,視察后代是否發(fā)生性狀分別即可確定顯隱性。假如①與④交配的后代中既有灰鼠又有白鼠,②與③交配的后代全為白鼠,則灰色為顯性性狀;假如①與④交配的后代全為灰鼠,②與③交配的后代中既有灰鼠又有白鼠,則白色為顯性性狀。二、有關(guān)分別定律的概率計(jì)算1.計(jì)算概率的方法(1)加法原理:當(dāng)一個(gè)事務(wù)出現(xiàn)時(shí),另一個(gè)事務(wù)就被解除,這種互斥事務(wù)出現(xiàn)的概率是它們各自出現(xiàn)的概率之和。例如,膚色正常(A)對白化(a)為顯性。一對夫婦的遺傳因子組成都是Aa,他們的孩子的遺傳因子組成可能是AA、Aa、aA、aa,概率都是1/4。然而這些事務(wù)是互斥事務(wù),一個(gè)孩子的遺傳因子組成是AA,就不行能同時(shí)又是其他的遺傳因子組成。所以一個(gè)孩子表現(xiàn)正常的概率是1/4(AA)+1/4(Aa)+1/4(aA)=3/4。(2)乘法原理:當(dāng)一個(gè)事務(wù)的發(fā)生不影響另一個(gè)事務(wù)的發(fā)生時(shí),這樣的兩個(gè)獨(dú)立事務(wù)同時(shí)發(fā)生或相繼發(fā)生的概率是各自出現(xiàn)概率的乘積。例如,生男孩和生女孩的概率都是1/2,由于第一胎不論生男孩還是生女孩都不會(huì)影響其次胎所生孩子的性別,因此這是兩個(gè)獨(dú)立事務(wù)。第一胎生女孩的概率是1/2,其次胎生女孩的概率也是1/2,那么兩胎都生女孩的概率是1/2×1/2=1/4。2.遺傳規(guī)律中有關(guān)概率的問題(1)用經(jīng)典公式計(jì)算概率=(某性狀或遺傳因子組合數(shù)/遺傳因子總組合數(shù))×100%。(2)用配子的概率計(jì)算:先計(jì)算出親本產(chǎn)生每種配子的概率,再依據(jù)題目要求用相關(guān)的兩種配子概率相乘,有關(guān)個(gè)體的概率相加即可。學(xué)問貼士“白化男孩”的概率≠“男孩白化”的概率(1)“白化男孩”是以全部子代為整體,性別未知,其概率應(yīng)為子代中白化病的概率×1/2。(2)“男孩白化”是以子代中全部男孩為整體,性別已知,其概率就等于子代中白化病的概率。三、區(qū)分自交與自由交配1.自交(1)概念:指遺傳因子組成相同的生物個(gè)體間相互交配的方式。植物中指自花受粉或雌雄同株的異花受粉,子代狀況只需統(tǒng)計(jì)自交結(jié)果。(2)雜合子連續(xù)自交結(jié)果(如圖)通過上面的分析,可知雜合子連續(xù)自交n次后,第n代的狀況如下表:Fn雜合子純合子顯性純合子隱性純合子顯性性狀個(gè)體隱性性狀個(gè)體所占比例eq\f(1,2n)1-eq\f(1,2n)eq\f(1,2)-eq\f(1,2n+1)eq\f(1,2)-eq\f(1,2n+1)eq\f(1,2)+eq\f(1,2n+1)eq\f(1,2)-eq\f(1,2n+1)將上表中雜合子、純合子所占比例在坐標(biāo)曲線圖中表示出來,如圖所示:2.自由交配自由交配是指群體中的具有不同遺傳因子組成的個(gè)體之間均為隨機(jī)交配,子代狀況應(yīng)將各自由交配子代的全部結(jié)果一并統(tǒng)計(jì)。例如,某群體中AA占2/5、Aa占3/5,則自由交配的方式有4種,分析如下:♀♂2/5AA3/5Aa2/5AA2/5AA(♀)×2/5AA(♂)3/5Aa(♀)×2/5AA(♂)3/5Aa2/5AA(♀)×3/5Aa(♂)3/5Aa(♀)×3/5Aa(♂)典例6水稻抗病對不抗病為顯性。現(xiàn)以雜合抗病水稻(Tt)為親本,連續(xù)自交三代,F(xiàn)3中雜合抗病水稻的概率,以及每次自交后均除去不抗病水稻再自交所得純合抗病水稻占抗病水稻的概率分別是(C)A.1/4,7/16 B.1/4,7/9C.1/8,7/9 D.1/8,7/16[解析]雜合抗病水稻(Tt)連續(xù)自交三代,F(xiàn)3中雜合抗病水稻的概率為(1/2)3=1/8。Tt自交一代后,后代遺傳因子組成及比例為1/4TT、1/2Tt、1/4tt,除去不抗病水稻(tt),剩余兩種遺傳因子組成及比例為1/3TT、2/3Tt。再自交一代,1/3TT自交后代遺傳因子組成及比例仍為1/3TT;2/3Tt自交后代出現(xiàn)性狀分別:2/3×1/4TT、2/3×2/4Tt、2/3×1/4tt,除去不抗病水稻(2/3×1/4tt),剩余的遺傳因子組成及比例為1/3TT、2/3×1/4TT、2/3×2/4Tt,其中TT占3/5、Tt占2/5,依此類推,自交三代后,TT的概率為7/10,Tt的概率為2/10,tt的概率為1/10,故純合抗病水稻占抗病水稻的比例為7/9。學(xué)問貼士該類型題目可以套用公式:eq\o(→,\s\up7(TT(概率)),\s\do14(TT概率+Tt概率))=eq\f(\f(1-\f(1,2)n,2),\s\up7(\f(1-\f(1,2)n,2)+\f(1,2)n))注:n為自交代數(shù)教材問題·解疑答惑問題探討?P21.提示:粉色。因?yàn)橐罁?jù)融合遺傳的觀點(diǎn),雙親遺傳物質(zhì)在子代體內(nèi)混合,子代呈現(xiàn)雙親的中間性狀,即紅色和白色的混合色——粉色。2.提示:此問題具有開放性,目的是引導(dǎo)學(xué)生辨析融合遺傳觀點(diǎn)是否正確。探討?P61.提示:與每個(gè)小組的試驗(yàn)結(jié)果相比,全班總的試驗(yàn)結(jié)果更接近預(yù)期的結(jié)果,即彩球組合類型數(shù)量比約為DDDddd=121,彩球代表的顯性與隱性類型的數(shù)值比約為31。也就是試驗(yàn)個(gè)體數(shù)量越多,越接近統(tǒng)計(jì)數(shù)值。假如孟德爾當(dāng)時(shí)只統(tǒng)計(jì)了10株豌豆雜交的結(jié)果,則很難正確地說明性狀分別現(xiàn)象。因?yàn)樵囼?yàn)統(tǒng)計(jì)的樣本數(shù)目足夠多,是孟德爾能夠正確分析試驗(yàn)結(jié)果的前提條件之一。當(dāng)只對10株豌豆做統(tǒng)計(jì)時(shí),會(huì)出現(xiàn)較大的誤差。2.提示:模擬試驗(yàn)的結(jié)果與孟德爾的假說是相吻合的。因?yàn)榧?、乙小桶?nèi)的彩球代表孟德爾試驗(yàn)中的雌、雄配子,從兩個(gè)

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